| 商品名稱: 大問題-簡明哲學導論-(第九版) | 齣版社: 廣西師範大學齣版社 | 齣版時間:2014-11-01 |
| 作者:所羅門 | 譯者:張蔔天 | 開本: 16開 |
| 定價: 65.00 | 頁數:541 | 印次: 1 |
| ISBN號:9787549558292 | 商品類型:圖書 | 版次: 4 |
1.十年常銷,經典再現。
2.作者根據讀者的反饋,不斷修訂完善;譯者精益求精,亦不斷根據最新版本補充校譯,本版是最完美的譯本呈現。
3.最名圖書設計師陸智昌重新設計的內文版式,最新的封麵設計,給讀者驚喜視覺的衝擊。
本書的目的就是引導讀者進入真正思考的大門。羅伯特所羅門教授尤以擅長授課和寫作清晰曉暢著稱,他不像一般哲學導論著作那樣按照事件發生的順序羅列哲學史上的一些觀點,而是完全把讀者當成一點都不瞭解哲學,從而按照一些大問題來組織材料,敘述生動,字裏行間都透露齣為普通讀者的考慮。隨著討論的不斷深入,讀者會自然而然地進入哲學的殿堂,在不知不覺中熟悉哲學史上一些最重要的觀點,而且很可能會對許多問題重新進行審視,真正享受思考的樂趣。
哲學就是對智慧的愛。它是對價值重要性的堅持,是對完全陷入生活瑣事而僅僅隨波逐流的拒斥。我們渴望洞察,企盼理解,但我們的生活被常規攫住瞭,不時會被那些所謂的“消遣”或“娛樂”活動分神。我們失去的是思考的快樂、理解的挑戰、靈感,以及哲學的慰藉。我們都是藉著思想而生活的,所以問題的關鍵不在於是否從事哲學,而在於是接受一種廉價的、沒有挑戰的替代品,還是試圖進行真正的思考。
羅伯特-所羅門(1942—2007),世界著名哲學傢和哲學教師,尤精於尼采、存在主義哲學和情感理論的研究,特彆擅長用日常生活中的例子來解釋大哲學傢復雜的思想,同時又不失其嚴格性。他生前是美國得剋薩斯大學奧斯汀分校的“Quincy Lee百年紀念” 講席教授和傑齣授課教授。他在密歇根大學獲得博士學位,曾在普林斯頓大學、匹茲堡大學和加州大學執教。他齣版過四十多本著作。
凱思林-希金斯(Kathleen M.Higgins),美國得剋薩斯大學奧斯汀分校的哲學教授,耶魯大學哲學博士,曾在奧剋蘭大學、加州大學河濱分校和得剋薩斯大學任教,是所羅門的妻子。她也齣版、編寫或與人閤編瞭很多著作。
中文版序..........i
前言..........1
哲學的主題..........4
緻教師..........6
緻謝..........7
導言 做哲學..........9
避免時髦詞語..........12
明確錶達和論證:哲學的兩個重要特徵..........14
概念與概念框架..........16
有風格地做哲學..........23
邏輯準備..........27
演繹..........30
歸納..........32
對論證進行批判..........34
篇末問題..........39
閱讀建議..........40
第一章 哲學問題..........41
什麼是哲學..........44
開篇問題..........45
閱讀建議..........59
第二章 生活的意義..........61
開篇問題..........63
什麼樣的意義..........64
生活的各種意義..........71
篇末問題..........87
閱讀建議..........88
第三章 上帝..........91
開篇問題..........94
信仰上帝..........96
男女眾神..........97
西方關於上帝的傳統觀念..........99
惡的問題..........113
信仰與理性:信仰的方式..........120
宗教寬容:儀式、傳統和精神性..........131
懷疑..........137
篇末問題..........137
閱讀建議..........138
第四章 實在的本性..........141
開篇問題..........143
實在的世界..........144
什麼是最真實的?..........147
最初的形而上學傢..........151
早期關於實在的非物理看法..........155
柏拉圖的“理式”..........158
亞裏士多德的形而上學..........162
心靈與形而上學..........164
唯心論..........171
目的論..........177
形而上學與日常世界..........181
篇末問題..........183
閱讀建議..........184
第五章 真理的追尋..........187
開篇問題..........189
什麼是真的?..........190
兩種真理..........192
唯理?
這本書簡直是哲學入門的“瑞士軍刀”!我一直覺得哲學這東西深奧得像一堵牆,但這本書給我的感覺就像是有人遞給我一張清晰的地圖,而且這張地圖的繪製者顯然非常瞭解初學者的迷茫之處。它的敘述方式非常直接,沒有太多故弄玄虛的術語堆砌。讀起來就像是跟一位非常有耐心的導師在聊天,他總能把那些繞口的邏輯問題,通過日常生活的例子巧妙地拆解開來。比如,在討論“自由意誌”的時候,作者並沒有直接陷入復雜的形而上學爭論,而是先從我們做決定的瞬間入手,讓你自己去體會那種“選擇”的真實感。我特彆欣賞它在處理那些經典難題時的那種剋製和平衡感,它不會強迫你接受任何一傢之言,而是把你帶到十字路口,讓你自己掂量不同觀點的輕重。這對我來說太重要瞭,因為哲學學習的價值不在於記住答案,而在於學會提問和思考的過程,這本書無疑為我搭建瞭一個堅實的思考框架。
評分與其他導論相比,這本書展現齣一種令人耳目一新的“批判性友好”。它沒有采取那種居高臨下的、預設讀者是空白石闆的姿態。相反,它不斷地提醒我們,曆史上的偉大思想傢們也曾是“提問者”,他們的理論也曾是與當時的主流觀點進行激烈的搏鬥後纔得以確立的。這種對哲學史的“人性化”處理,極大地拉近瞭讀者與那些遙遠的思想傢的距離。我感覺自己不是在背誦教條,而是在參與一場跨越韆年的智力對話。特彆是對於那些對宗教、科學哲學等前沿領域感興趣的讀者,這本書在最後的章節中,對現代科學範式和後現代思潮的簡要梳理,展現瞭極高的敏感度和準確性,為後續的深入研究打下瞭非常堅實的基礎,可以說是為我們這些哲學新手裝備瞭最可靠的“攀登工具”。
評分初次翻開這本哲學導論時,我的期望其實不高,畢竟市麵上同類書籍汗牛充棟,大多不是過於學術化讓人望而卻步,就是流於錶麵泛泛而談。然而,這個版本(第九版,我特地確認瞭)展現齣一種罕見的、對“可讀性”的極緻追求。它的章節組織簡直是教科書級彆的典範,邏輯推進猶如精心編排的交響樂,層層遞進,每一個概念的引入都緊密關聯著前一個討論的成果。尤其令人贊嘆的是,作者在處理一些跨越時代和文化的哲學流派時,展現齣的那種宏大的曆史視野。你不會感覺自己是在孤立地研究某位古希臘思想傢,而是能清晰地看到他們的思想是如何被後世的哲學傢繼承、批判和發展起來的。這種“脈絡感”的構建,極大地減輕瞭初學者整理知識體係的負擔,讓我仿佛站在一個高地上,俯瞰瞭整個西方思想史的演變路徑,那種豁然開朗的感覺,是其他泛泛而談的入門書完全無法比擬的。
評分我必須強調,這本書的深度絕對被它的“導論”定位所低估瞭。它絕非那種膚淺的“哲學速成班”。雖然它努力做到易於理解,但它在涉及倫理學、認識論的核心辯論時,所引用的案例和思想交鋒是相當尖銳和具有挑戰性的。例如,關於“何為知識”的討論,它並沒有迴避那些經典的“蓋梯爾問題”,而是將其清晰地呈現在讀者麵前,並引齣瞭當代哲學界對此問題的各種復雜迴應。這錶明作者的意圖絕不是提供一個舒適的、包裹好的“成品哲學”,而是邀請讀者參與到這場永無止境的思想探險中去。它在你感覺自己快要掌握某個觀點時,會突然拋齣一個反例,迫使你迴溯並重新審視自己的立場。這種“引導式對抗”的教學手法,讓我在閤上書本後,仍能持續地進行內在的辯論,這種思維的餘震纔是哲學學習最寶貴的收獲。
評分這本書的排版和裝幀也值得稱贊,這或許是細節,但在長時間的閱讀過程中,細節決定瞭體驗的優劣。字體選擇非常舒適,行距把握得當,即便是麵對那些需要反復閱讀和標記的關鍵論述,眼睛也不會感到過分的疲勞。更重要的是,它在關鍵概念的提煉上做得非常到位,許多晦澀難懂的段落後,都會有一個簡短但精準的總結性的語句,這就像是在長途跋涉中為你指明方嚮的燈塔。我發現,我不再需要頻繁地停下來查閱復雜的注釋或維基百科來理解基本術語,因為作者在行文中已經用最精煉的語言完成瞭初步的解釋。這種對閱讀體驗的尊重,使得我可以更專注於思想本身,而不是被閱讀的物理障礙所睏擾,這對於保持學習的動力是至關重要的,簡直是為“沉浸式學習”量身定做。
評分哲學入門書籍,我覺得,如果對哲學有興趣的,不妨看看,這本書的評價還是挺高的
評分豆瓣評分高的離譜,必須買來讀一讀
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評分不錯不錯,對於瞭解基礎知識是很好的
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評分關於哲學問題的入門書籍,看看長知識
評分物流好慢。。。。。。其他還可以
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