包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本

包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 普通化學
  • 浙大版
  • 第六版
  • 教材
  • 習題
  • 解題指南
  • 高等教育齣版社
  • 大學教材
  • 化學
  • 包郵
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 蘭興達圖書專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040118964
商品編碼:1579372001

具體描述

《新編大學化學實驗》 一、本書概述 《新編大學化學實驗》是一部麵嚮高等院校化學及相關專業學生的實驗教材。本書秉承科學性、係統性、實踐性的原則,精選瞭化學基礎實驗、綜閤性實驗和一些具有前沿性的演示實驗,旨在幫助學生鞏固課堂所學理論知識,掌握基本的化學實驗操作技能,培養嚴謹的科學態度和解決實際問題的能力。本書內容涵蓋瞭無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等多個學科領域,為學生構建瞭一個全麵而深入的實驗認知框架。 二、本書特色與亮點 1. 實驗體係科學嚴謹: 全書實驗的設計緊密結閤瞭大學化學核心課程的教學內容,循序漸進,由淺入深。從基礎的玻璃儀器使用、溶液配製、滴定操作,到復雜的儀器分析、物質閤成與錶徵,每一個實驗都力求邏輯清晰,操作規範。 2. 實驗內容豐富多樣: 基礎實驗部分: 涵蓋瞭諸如酸堿滴定、沉澱滴定、絡閤滴定、氧化還原滴定等分析方法,以及物質的定性與定量分析、酸堿平衡的測定、電化學基礎等經典實驗。 綜閤性實驗部分: 設計瞭能夠體現化學反應過程、物質性質、分離提純等綜閤能力的實驗,例如有機物的閤成與純化、催化劑活性的測定、溶液粘度的測定等。 設計性與探索性實驗: 部分章節引入瞭學生可以根據指導進行設計和探索的實驗項目,鼓勵學生主動思考,發揮創造性。 儀器分析基礎: 包含瞭一些常用分析儀器的基本原理介紹和操作練習,如分光光度計、pH計、電導儀等,為後續更深入的儀器分析課程奠定基礎。 3. 注重實驗技能培養: 本書不僅教授實驗步驟,更強調實驗安全知識、誤差分析、數據處理與報告撰寫等關鍵技能。每個實驗都配有詳細的安全注意事項,並提供瞭數據處理的指導和示例,幫助學生規範記錄實驗過程,客觀分析實驗結果。 4. 圖文並茂,直觀易懂: 大量采用清晰準確的實驗儀器圖、裝置圖和流程圖,並輔以必要的文字說明,使學生能夠直觀地理解實驗原理和操作要領。 5. 貼近實際應用: 在部分實驗的設計中,融入瞭一些與工業生産、環境保護、生命科學等領域相關的應用背景,讓學生體會化學實驗的實際價值和意義。 三、本書內容結構(示例章節,具體以全書目錄為準) 第一篇 實驗安全與基本操作 化學實驗室安全規則與注意事項 常用玻璃儀器的選用與使用 溶液的配製與標定 溶液的量器使用與誤差分析 第二篇 無機化學實驗 金屬的性質與反應 酸堿滴定法測定物質含量 沉澱滴定法與絡閤滴定法應用 氧化還原反應的測定與應用 配閤物的閤成與性質研究 第三篇 物理化學實驗 溶液依數性的測定 相平衡與相圖 化學動力學基礎實驗 電化學基礎實驗:電極電勢與電池電動勢 第四篇 有機化學實驗 有機閤成反應實例(如酯化反應、氧化反應等) 有機物的分離與純化技術(如蒸餾、重結晶、萃取) 紅外光譜、核磁共振譜等波譜技術在有機結構鑒定中的應用 第五篇 分析化學與儀器分析初步 pH測定與緩衝溶液的配製 氣相色譜法初步 紫外-可見分光光度法應用 第六篇 綜閤性與設計性實驗 (根據學生專業方嚮和課程安排,提供一些更具挑戰性的實驗項目) 四、適用對象 本書適用於全國高等院校化學、化工、藥學、生物學、環境科學、材料科學、醫學等相關專業本科生作為大學化學實驗課程的教材。同時,也可作為相關專業研究生、科研人員及化學愛好者學習和掌握化學實驗技能的參考書。 五、學習建議 1. 課前預習: 認真閱讀實驗內容,理解實驗原理、目的、步驟和關鍵點,熟悉實驗所需藥品和儀器。 2. 實驗安全: 嚴格遵守實驗室安全規定,熟悉所用藥品的危險性,正確穿戴防護用品。 3. 規範操作: 按照實驗步驟操作,認真觀察實驗現象,準確記錄原始數據。 4. 數據處理與分析: 運用所學理論知識,對實驗數據進行整理、計算、分析,並得齣結論。 5. 撰寫報告: 規範、準確地撰寫實驗報告,包括實驗名稱、目的、原理、儀器、藥品、實驗步驟、實驗數據、計算結果、討論和結論等部分。 6. 反思與總結: 對實驗過程中遇到的問題進行反思,總結經驗教訓,不斷提高實驗技能。 《新編大學化學實驗》將是您踏入化學實驗殿堂的得力助手,幫助您在實踐中掌握化學的奧秘,開啓科學探索的精彩旅程。

用戶評價

評分

坦白說,作為一名普通化學的學習者,我一直很擔心會遇到那種“看瞭等於沒看”的教材。《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》徹底打消瞭我的這個顧慮。這本書的講解方式非常注重“理解”而不是“記憶”。它不會上來就甩一堆公式和定義,而是先從一個現象或者一個問題入手,引發我們的思考,然後逐步引導我們去理解背後的原理。比如,在講到物質的量這個概念時,作者並沒有一開始就給齣“摩爾”的定義,而是先通過一些生活中的例子,比如“一打雞蛋”或者“一公斤米”,來引入“量”的概念,然後纔引申到化學領域中的“摩爾”。這種循序漸進的方式,讓我覺得學習過程非常自然,也很容易建立起概念之間的聯係。而且,書中的每一個知識點,都盡可能地解釋瞭“為什麼”,而不是簡單地告訴你“是什麼”。這種深入的探究式講解,讓我不僅記住瞭知識,更理解瞭知識背後的邏輯和原理,這對於我今後獨立解決問題非常有幫助。做題的時候,我也感覺自己不是在套公式,而是在運用理解過的知識去分析和解決問題。

評分

不得不說,這套書的邏輯性設計非常齣色,讓我能夠在一個清晰的框架下理解化學這門學科。《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》的每一章節之間,都建立瞭一種緊密的聯係。它不會突然跳躍到一個完全不相關的概念,而是層層遞進,環環相扣。比如,在學習完原子結構之後,教材會自然地過渡到化學鍵的形成,因為原子結構決定瞭它會如何與其他的原子結閤。然後,化學鍵又會影響分子的性質,進而影響物質的宏觀性質。這種綫性的、遞進式的知識構建方式,讓我很容易就能把握住整個學科的主綫。而且,教材的語言風格也很嚴謹,但又不失生動。在介紹新的概念時,作者會先給齣明確的定義,然後通過圖示或者例子來加以說明,最後再總結該概念的應用或者與其他概念的聯係。這種“定義-說明-應用”的模式,讓我能夠深入地理解每一個知識點,而不是僅僅停留在錶麵。即使是一些比較復雜的公式推導,教材也給齣瞭清晰的邏輯鏈條,讓我能夠理解公式是如何得齣的,而不是死記硬背。在做習題解答的時候,我更能體會到這種邏輯性的好處,因為很多題目都是基於前麵章節的知識點,需要綜閤運用。當我對整體邏輯有所把握的時候,做題就變得輕鬆很多,也更容易發現不同知識點之間的內在聯係。

評分

我真的要為這本書的排版和設計點贊!《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》在視覺呈現上做到瞭極高的水準。首先,紙張的質量非常好,摸起來很舒服,印刷的油墨也很清晰,一點也不費眼睛。其次,整體的排版非常清晰、簡潔,重點內容用不同的字體、顔色或者加粗來區分,非常便於閱讀。公式和圖錶也設計得十分規範,綫條流暢,數據清晰。我尤其欣賞的是,書中有很多高質量的插圖和示意圖,它們不僅僅是簡單的裝飾,而是真正地幫助我理解復雜的概念。比如,在講到晶體結構時,那些三維的立體圖,讓我能夠直觀地看到原子是如何排列的,比文字描述要清晰太多瞭。而且,章節之間的過渡也很自然,頁眉和頁腳的設計也很實用,方便我定位章節和查找信息。習題解答部分,也是同樣的用心,題號和解答的對應關係非常明確,每個步驟都清晰可見,讓人一目瞭然。總而言之,這本書給我一種非常專業、嚴謹、又不失美觀的感覺。閱讀這樣一本設計精良的書,本身就是一種享受,也能夠極大地提高學習的效率和興趣。

評分

這本書的編寫風格非常“接地氣”,一點也不像那些高高在上的學術著作,反而充滿瞭人情味。《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》的作者們,顯然不是隻埋頭於實驗室,而是真正關心學生是如何學習的。在講解一些比較抽象的概念時,他們會用非常形象的比喻,比如,在講到分子模型時,會用“樂高積木”來形容原子的組閤方式,一下子就把我腦海裏那個模糊的“粒子”形象具體化瞭。而且,作者們在書中的一些角落,還穿插瞭一些小故事或者曆史典故,介紹一些化學傢的故事,或者某個重要化學發現的由來。這些看似“閑筆”,實則非常有意思,它們讓我看到瞭化學背後的人文關懷,也讓我覺得學習的過程不僅僅是枯燥的知識灌輸,更是一種文化的傳承。我尤其喜歡書中關於“科學探究”的部分,它鼓勵我們去思考,去質疑,去實踐,而不是被動地接受知識。教材中提齣的問題,也並非都是標準答案,而是引導我們去探索,去尋找多種可能性。這種鼓勵探索的精神,對我來說非常寶貴,它讓我不再害怕犯錯,而是把每一次嘗試都看作是學習的機會。我感覺,作者們不僅僅是想教我們化學知識,更是想培養我們成為一個有獨立思考能力、有科學素養的人。

評分

我必須強調,這本書對於提升我的解題能力起到瞭決定性的作用!《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》的習題解答部分,簡直就是我的“救星”。它提供的解題思路非常清晰,讓我能夠理解為什麼這樣解題,而不是死記硬背某個步驟。對於一些比較復雜的題目,作者還會給齣多種解題方法,並分析各種方法的優缺點,這讓我能夠根據不同的情況選擇最閤適的解題策略。而且,在解題過程中,作者還會適時地提醒一些容易齣錯的地方,比如單位換算、符號的正負、概念的混淆等等。這些細緻的提醒,讓我能夠避免很多不必要的錯誤。我通過反復練習書中的題目,並仔細對照解答,不僅鞏固瞭書本上的知識,更重要的是,我的解題思維得到瞭極大的鍛煉。我開始學會分析題目的關鍵點,如何將題目轉化為數學模型,以及如何靈活運用所學的知識解決問題。我現在做化學題,不再像以前那樣感到迷茫,而是更加自信,也能夠更有效地找到解題的突破口。

評分

這本書真的讓我太驚喜瞭!我一直以來對化學都有些望而卻步,感覺它晦澀難懂,充斥著各種我記不住的公式和概念。但當我拿到這套《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》時,我內心深處的那一絲恐懼瞬間消散瞭。首先,封麵設計就讓人感覺很親切,不是那種冰冷、刻闆的學術封麵,而是帶有一點點溫暖和引導的風格。打開教材,第一頁的序言就充滿瞭對學生學習的關懷,它沒有用過於華麗的辭藻,而是用一種真誠的態度,點明瞭學習普通化學的重要性以及這本書的設計初衷。我最欣賞的是它的章節編排,不是那種一股腦兒把所有知識點堆砌上來,而是循序漸進,從最基礎的概念講起,比如原子結構,然後慢慢過渡到分子間作用力,再到化學反應的規律等等,每一步都踩得很穩。而且,它的語言風格非常通俗易懂,沒有用太多拗口的專業術語,即使是一些比較抽象的概念,作者也會用生活中的例子來類比,比如講到物質的聚集態時,會用“水餃”、“麵條”、“米飯”的比喻來形容固態、液態和氣態,瞬間就讓這些概念變得生動形象,我一下子就理解瞭。再者,書中的插圖也做得非常精美,不是那種簡單的綫條圖,而是帶有色彩和細節的示意圖,能夠非常直觀地展示分子結構、化學反應過程等,這對於我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。很多時候,看圖比看文字更能幫助我理解。而且,它的排版也非常閤理,重點內容會用粗體字、不同的顔色或者小圖標標示齣來,方便我快速抓住關鍵信息。每次閱讀的時候,我都能感覺到作者在努力地站在學生的角度去思考,如何纔能讓學習過程更順暢,如何纔能讓知識點更易於消化。這種用心程度,真的讓我非常感動,也讓我對後續的學習充滿瞭信心。

評分

我不得不說,這套教材的習題解答部分簡直是神來之筆!在我拿到這本書之前,我總是擔心買瞭教材,結果自己一個人啃習題的時候,遇到難題就卡住瞭,無人可問,最後隻能放棄。但有瞭這本《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》,我的顧慮蕩然無存。它提供的習題解答,絕對不是那種簡單的答案羅列,而是非常詳盡的解題過程。每道題,無論是選擇題、填空題還是計算題,都會給齣詳細的步驟和思考過程。作者會一步一步地拆解題目,分析題意,找齣關鍵信息,然後根據所學的知識點,一步步推導齣最終的答案。對於一些需要計算的題目,還會清晰地列齣公式,並解釋每個變量的含義。更重要的是,在解題過程中,作者還會穿插講解一些重要的概念和公式的記憶方法,或者提示一些容易齣錯的地方。比如,在解一個關於化學平衡的題目時,作者不僅僅是給齣瞭計算過程,還額外解釋瞭勒夏特列原理的應用,以及在不同條件下平衡移動的方嚮,這些補充的知識點對我的理解起到瞭至關重要的作用。有些題目,如果隻看教材可能還不是特彆理解,但看瞭習題解答之後,通過題目的引導和解析,我纔恍然大悟,把之前模糊的概念變得清晰起來。而且,它的題型也很豐富,涵蓋瞭教材中幾乎所有的知識點,從最基礎的化學計量到復雜的有機反應,都有涉及。做完一套題目,再對照解答,我不僅鞏固瞭知識,還學會瞭如何將理論知識運用到實際的解題中去。這本習題解答,就像一位耐心的老師,時刻在我身邊指導我,讓我不再害怕做錯題,而是從錯誤中學習,不斷進步。

評分

這本書的實用性真的超齣瞭我的預期!我原本以為,大學的教材可能會過於理論化,離實際應用比較遠。但是,《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》卻讓我看到瞭化學在生活中的各種應用。在講解一些基本概念時,作者會時不時地引用一些生活中的例子,比如,講到酸堿中和反應時,會提到生活中用小蘇打中和胃酸;講到氧化還原反應時,會提到金屬的生銹和食物的腐敗。這些貼近生活的例子,不僅讓化學知識不再枯燥,更讓我體會到化學的魅力和實用價值。而且,教材中還有一些專門的“化學與生活”或者“化學與技術”的欄目,介紹瞭一些前沿的化學科技,比如新能源、新材料、生物技術等等。這些內容讓我看到瞭化學的無限可能,也激發瞭我對未來科技發展的興趣。我尤其喜歡其中關於環境保護的章節,它詳細介紹瞭化學在治理汙染、開發清潔能源方麵的作用,讓我深刻認識到學習化學對於解決當前社會麵臨的重大問題的重要性。這不僅僅是一本學習知識的書,更是一本引導我思考、讓我關注社會發展的書。我看完之後,感覺自己的視野開闊瞭很多,不再局限於課本上的知識,而是開始主動去瞭解化學在各個領域的應用。這種學習的啓示,是我之前很少在其他教材上獲得的。

評分

這套書的內容設置,真的非常全麵,涵蓋瞭普通化學的方方麵麵,而且講解得相當深入。《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》不僅僅包含瞭基礎的化學概念、理論和計算,還涉及瞭一些前沿的研究方嚮和應用領域。在基礎理論方麵,它對原子結構、化學鍵、熱力學、動力學、溶液、電化學等核心概念的講解都非常係統和透徹。我尤其喜歡它對化學反應機理的講解,雖然文字會有些深入,但作者會盡量用清晰的圖示和解釋來輔助理解。在習題解答部分,它提供的題目類型非常多樣,從簡單的概念辨析到復雜的綜閤應用題都有,能夠很好地檢驗我們對知識的掌握程度。而且,書中還引入瞭一些實際的應用案例,比如在材料科學、生物化學、環境科學等領域,展示瞭化學知識是如何被應用到實際生産和生活中的。這讓我覺得,我學習的不僅僅是課本上的理論,更是未來可以為社會做貢獻的知識。這種全麵的內容覆蓋和深入的講解,讓我覺得這套書為我打下瞭堅實的化學基礎。

評分

這本書最大的優點在於它的“引導性”非常強。《包郵 浙大6版 普通化學 浙江大學第六版 教材+習題 解題指南 高等教育齣版社 2本》的編寫者似乎非常瞭解初學者的學習難點,他們在教材中設計瞭大量的引導性問題和思考題。每講完一個概念,都會拋齣一個問題,讓你思考這個概念在現實生活中的應用,或者它與其他概念的聯係。這種主動學習的方式,讓我感覺我不是一個被動的接受者,而是一個積極的探索者。而且,教材的語言風格非常溫和,不會用強硬的語氣來要求你記住什麼,而是通過啓發和引導,讓你自己去發現和理解。即使是一些比較難的概念,作者也會用通俗的語言來解釋,並輔以生動的圖示。我尤其喜歡的是,教材在介紹一些新的理論時,都會先講述相關的曆史背景和科學傢的探索過程,這讓我覺得學習的過程充滿瞭人文色彩,也讓我對科學的進步有瞭更深的認識。這種引導性的編寫風格,讓我覺得學習化學不再是枯燥的任務,而是一場充滿樂趣的探索之旅。

評分

愛學習?

評分

支持正版圖書

評分

印刷還行,像是正版,給個好評

評分

6666 6666 6666

評分

速度快、非常滿意。!!!!!

評分

非常好非常好

評分

評分

東西很好

評分

6666 6666 6666

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有