這樣教孩子,將來他會感謝你:讓你的孩子齣類拔萃的55個教養方式

這樣教孩子,將來他會感謝你:讓你的孩子齣類拔萃的55個教養方式 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃悅瑋 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 育兒
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 教養技巧
  • 正麵教育
  • 習慣培養
  • 情商培養
  • 學習方法
  • 兒童發展
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店鋪: 北京漢唐禾田教輔專營店
齣版社: 北京時代華文書局
ISBN:9787569913798
商品編碼:16511630891
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2017-07-02
頁數:240
字數:225000

具體描述












孩子的心靈地圖:探索成長的奧秘與智慧 每個傢長都懷揣著一個樸素而偉大的願望:希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,成為一個獨立、自信、有能力、有溫度的人。在孩子成長的漫長旅途中,父母扮演著至關重要的角色,他們的言傳身教、點滴關懷,如同播撒在孩子心靈沃土上的種子,孕育著未來的無限可能。然而,麵對孩子這個既熟悉又陌生的生命體,許多傢長卻感到迷茫和睏惑。如何纔能真正理解孩子的內心世界?怎樣纔能用恰當的方式引導他們認識世界,建立健康的價值觀?如何在瞬息萬變的時代,幫助他們培養適應未來社會的能力? 這本書,將帶您踏上一段探索孩子心靈地圖的旅程。它不提供一套僵化的“成功秘籍”,不宣揚速成的“教育技巧”,而是聚焦於孩子成長中最核心、最本真的要素。它相信,真正的教育,源於對孩子天性的尊重,對他們內在需求的洞察,以及對親子關係的深度經營。我們將一起審視那些在成長過程中被我們常常忽略,卻又至關重要的養育智慧,從一個更全麵、更人性化的視角,去理解“如何教養孩子,纔能讓他們在未來的日子裏,擁有抵禦風雨的力量,並懷揣著感恩的心,珍視這段由愛鋪就的成長之路。” 一、 傾聽:連接孩子心靈最柔軟的橋梁 我們常常急於“教導”,卻忽略瞭“傾聽”。孩子的心靈,就像一個初生的嬰兒,需要被看見、被理解、被迴應。傾聽,並非僅僅是用耳朵接收聲音,更是用心去感受孩子的情緒,捕捉他們言語背後的真實意圖。 看見情緒的洪流: 孩子的情緒,無論是喜悅、憤怒、悲傷還是恐懼,都是他們認識世界、錶達自我的重要方式。當孩子哭鬧不止時,我們看到的可能隻是“不聽話”,而忽略瞭他們可能正在經曆的挫敗、委屈或不安。學會識彆並接納孩子的情緒,而不是試圖壓抑或否定,是建立安全依戀關係的第一步。我們可以用溫和的語言迴應:“我知道你現在很難過/生氣,能告訴我為什麼嗎?”讓孩子知道,他們的感受是被看見和理解的。 解讀無聲的語言: 孩子的錶達能力有限,很多時候,他們通過肢體動作、錶情甚至沉默來傳遞信息。一個緊鎖的眉頭,一個拒絕的眼神,一個突然的沉默,都可能隱藏著孩子內心的睏惑或抗拒。細緻入微的觀察,結閤平時對孩子的瞭解,纔能真正解讀齣他們未曾說齣口的需求。 成為可靠的傾聽者: 傾聽,意味著放下自己的評判,全神貫注地關注對方。在孩子傾訴時,放下手機,暫停手頭的工作,用眼神交流,適時點頭或發齣“嗯”聲,讓孩子感受到被重視。避免打斷、說教或急於給齣解決方案,有時,僅僅是安靜地陪伴,讓孩子把話說完,就能帶來巨大的安慰。 好奇心的火花: 孩子的問題,是他們探索世界的好奇心之源。即使是看似幼稚或重復的問題,背後都可能隱藏著他們對事物運作機製的渴望。耐心解答,甚至引導他們自己去尋找答案,能夠激發他們的求知欲和獨立思考能力。 二、 陪伴:播撒愛與信任的種子 在這個快節奏的時代,高質量的陪伴變得尤為珍貴。陪伴,不僅僅是物理上的在場,更是精神上的連接,是讓孩子感受到自己是被愛、被珍視的。 高質量的專屬時間: 每天抽齣一些不受打擾的時間,全身心地陪伴孩子。可以是一起閱讀、一起玩遊戲、一起做傢務,也可以是睡前的一個故事。這些零碎但充滿溫情的時光,是構建深厚親子關係的基礎。讓孩子感受到,在父母的世界裏,他們是重要的,是有位置的。 共同的經曆,共同的記憶: 一起去公園散步,一起去博物館參觀,一起去野餐,這些共同的經曆,會成為孩子寶貴的迴憶。在這些過程中,孩子不僅能學習新知識,更能感受到與傢人在一起的快樂和歸屬感。 允許“無所事事”的時光: 孩子也需要屬於自己的獨處和自由探索的時間。不要過度安排,逼迫他們學習或參與各種活動。有時候,讓孩子發呆、觀察周圍、做一些“沒有意義”的事情,反而能激發他們的創造力和想象力。 榜樣的力量: 父母的言行舉止,是孩子最好的教科書。父母的生活態度、處理問題的方式、對待他人的態度,都會潛移默化地影響孩子。做一個熱愛生活、積極嚮上、有責任感的人,就是對孩子最好的教育。 三、 引導:點亮孩子內心的羅盤 引導,不是控製,而是幫助孩子認識自己,發現自己的潛能,並學會為自己的選擇負責。 獨立思考的啓濛: 鼓勵孩子提齣自己的想法,並嘗試分析問題的不同側麵。當孩子遇到睏難時,不要立刻替他們解決,而是引導他們思考:“你覺得有什麼辦法可以解決這個問題?”“你以前遇到過類似的情況嗎?是怎麼做的?” 責任感的培養: 讓孩子承擔力所能及的責任。從小事做起,比如整理自己的玩具,自己穿衣服,按時完成作業。當孩子犯錯時,讓他們為自己的行為承擔後果,而不是一味地責備或包庇。 情緒管理的藝術: 孩子的情緒就像初生的火焰,需要被小心嗬護和引導。教會孩子識彆自己的情緒,並用恰當的方式錶達。例如,當孩子感到憤怒時,可以教他們深呼吸,或者用語言描述自己的感受,而不是摔東西或打人。 挫摺教育的智慧: 孩子不可能永遠一帆風順,經曆挫摺是成長的一部分。父母的作用是提供支持,而不是替他們擋風遮雨。在孩子遇到挫摺時,給予鼓勵,幫助他們分析原因,從中吸取教訓,培養他們的 resilience(韌性)。 價值觀的塑造: 善良、誠實、尊重、同情心,這些重要的價值觀,需要通過日常的點滴滲透。在與孩子交流時,關注他們的行為是否符閤這些價值觀,並給予積極的肯定。 四、 鼓勵:點燃孩子前進的引擎 鼓勵,是激發孩子潛能、增強自信心的強大動力。 關注過程,而非結果: 很多傢長習慣於錶揚孩子的成績,但更重要的是關注孩子為達到這個結果所付齣的努力和過程。贊揚他們的堅持、專注和解決問題的思路,即使最終結果不盡如人意,也能讓他們感受到被肯定。 具體的贊美,而非籠統的誇奬: “你真棒”這樣的贊美太空泛,不如“你剛纔花瞭很長時間認真地搭積木,最後搭齣瞭這麼漂亮的城堡,真是瞭不起!”具體的描述,能讓孩子更清楚地知道自己被贊美的原因,也更能激發他們重復這種行為。 相信孩子的潛力: 孩子就像一顆顆待發掘的種子,他們擁有無限的潛能。父母的信任,是他們敢於嘗試、勇於突破的基石。不要用自己的局限去限製孩子的未來,而是相信他們能夠成長為比我們想象中更優秀的人。 鼓勵探索,不怕犯錯: 鼓勵孩子去嘗試新的事物,去挑戰自己。即使失敗瞭,也要讓他們知道,失敗是學習和成長的機會,而不是終點。 五、 邊界:為愛設立的智慧之牆 愛,需要有邊界。清晰的邊界,能夠保護孩子,也能幫助他們建立規則感和自律。 清晰而堅定的規則: 建立一套適閤傢庭情況的、清晰而穩定的規則,並堅持執行。例如,關於電子産品的使用時間,關於睡覺的時間,關於餐桌禮儀等。規則的意義在於保護孩子,讓他們知道什麼是可以做的,什麼是不可以做的。 一緻性的執行: 父母在執行規則時,需要保持一緻性。如果今天允許的事情,明天又禁止,孩子會感到睏惑和不安。 尊重孩子的個體差異: 同樣的規則,在不同的孩子身上可能需要不同的方式來執行。尊重孩子的年齡、性格和發展階段,靈活調整。 教導而非懲罰: 當孩子違反規則時,重點在於教導他們為什麼這樣做是不對的,以及下次應該如何做。懲罰固然有效果,但往往會伴隨恐懼和怨恨,而教導則能讓他們從錯誤中學習。 允許孩子體驗後果: 有時候,讓孩子自己體驗不遵守規則所帶來的後果,比父母的訓斥更有教育意義。例如,如果孩子不收拾玩具,導緻玩具損壞,讓他們體會到失去的遺憾。 六、 學習:與孩子共同成長的課堂 養育孩子的過程,也是父母自我成長和學習的過程。 保持開放的心態: 育兒的知識日新月異,保持開放的心態,願意學習新的理念和方法,纔能不斷進步。 反思與調整: 每次育兒的經曆,都是一次反思的機會。迴顧自己的言行,思考哪些做得好,哪些可以改進。 尋求支持: 育兒並非孤軍奮戰。與其他父母交流,閱讀育兒書籍,尋求專業人士的幫助,都能為我們提供寶貴的資源和支持。 享受過程: 育兒的路上會有挑戰,但更重要的是享受與孩子一同成長的喜悅。每一個瞬間,都彌足珍貴。 這趟心靈的旅程,沒有終點,隻有不斷深入的理解和更深的連接。它邀請您放下焦慮,卸下壓力,以一顆柔軟而堅定的心,去陪伴、去引導、去點亮孩子內心的燈火。當他們長大成人,迴首這段成長的歲月,願他們心中充滿陽光,能夠從容地迎接生活的挑戰,並懷揣著感恩的心,銘記這份沉甸甸的愛與智慧。

用戶評價

評分

這本書的獨特之處在於,它不僅僅關注孩子的學業成績,更著眼於孩子長遠的人生發展。它所提倡的教育理念,是培養孩子成為一個擁有獨立思考能力、強大內心和健全人格的人。我非常贊同作者關於“挫摺教育”的觀點。在當下這個過度保護的環境下,我們似乎害怕孩子吃一點苦,受一點委屈。然而,書中清晰地闡釋瞭,適度的挫摺是孩子成長過程中不可或缺的一部分,它能幫助孩子建立韌性,學會解決問題的能力。作者還深入探討瞭如何激發孩子的內在驅動力,讓他們發自內心地熱愛學習,而不是為瞭迎閤父母的期望。這種“內驅力”的培養,對於孩子未來的學術和職業發展至關重要。書中提供的許多方法,都圍繞著如何發現孩子的閃光點,如何肯定他們的努力,如何引導他們從錯誤中學習。讀完這本書,我對“優秀”的定義有瞭更深的理解,不再僅僅局限於考試成績,而是更加看重孩子的綜閤素質和未來潛力。

評分

我一直很苦惱如何纔能真正地“讀懂”我的孩子,理解他們的需求和想法,而不是站在成人的角度去揣測。這本書就像一扇窗戶,讓我得以窺見孩子內心深處的風景。它並沒有提供一套放之四海而皆準的“秘籍”,而是教會我如何去觀察、去傾聽、去感受。書中關於如何與孩子建立深度連接的部分,讓我受益匪淺。我明白瞭,很多時候,我們認為的“叛逆”或“不聽話”,可能隻是孩子錶達自己需求的一種方式。作者鼓勵我們放下評判,用同理心去迴應,去理解他們行為背後的動機。這讓我開始反思自己過去的一些溝通方式,發現自己常常在不經意間傷害瞭孩子。書中提供的許多溝通技巧,比如“積極傾聽”、“非暴力溝通”等,都非常實用,我嘗試著在生活中去運用,驚喜地發現,我和孩子的關係真的在悄然發生改變,他似乎更願意和我分享他的小秘密瞭。這種由內而外的改變,讓我感到無比欣慰。

評分

這本書真是一本讓我醍醐灌頂的育兒寶典!在閱讀之前,我一直覺得自己已經盡力而為,但總感覺孩子在某些方麵總是差瞭那麼一點火候。讀瞭這本書,我纔明白,原來很多我們習以為常的教育方式,可能正在無形中限製瞭孩子的潛能。書中提齣的許多觀點都非常獨特且富有啓發性,比如如何培養孩子的自主學習能力,而不是僅僅依賴老師的灌輸;如何引導孩子發現自己的興趣所在,並鼓勵他們深入探索,而不是盲目地追求分數;如何建立孩子堅實的內心力量,讓他們在麵對挫摺時能夠勇敢地站起來,而不是一蹶不振。讓我印象深刻的是,作者強調瞭傢長在孩子成長過程中的角色,並非簡單的“監督者”,而是“引導者”和“夥伴”。她用瞭很多生動的故事和真實的案例來佐證自己的觀點,讀起來一點也不枯燥,反而讓人身臨其境,仿佛能看到自己的孩子在書中描繪的場景中成長。這本書不是那種堆砌理論的書,而是充滿瞭可操作性的建議,讀完之後,我迫不及待地想將書中的方法運用到日常的親子互動中,期待看到孩子因為我的改變而發生積極的轉變。

評分

我一直堅信,每個孩子都是獨一無二的,都有自己獨特的潛能和發展軌跡。這本書恰恰印證瞭我的這一信念,並為我提供瞭具體的指導。它打破瞭許多傳統教育的思維定勢,鼓勵傢長迴歸教育的本質——尊重和引導。書中關於如何培養孩子的創造力和批判性思維的部分,尤其讓我眼前一亮。作者提供的許多“遊戲化”的學習方法,不僅能讓孩子在玩樂中學習,更能激發他們的好奇心和探索欲。我特彆欣賞書中關於如何鼓勵孩子“試錯”的理念。我們常常因為害怕孩子犯錯而提前乾預,殊不知,每一次的嘗試和錯誤,都是孩子學習和成長的寶貴機會。作者鼓勵傢長扮演一個“觀察者”的角色,在關鍵時刻給予適度的支持,但絕不包辦代替。這種“放手”的智慧,需要極大的勇氣和耐心,但書中提供的具體策略,能夠幫助我們逐步實現。這本書讓我深刻地認識到,教育不是一場“控製”的比賽,而是一場“賦能”的藝術。

評分

作為一名職場媽媽,平衡工作和傢庭一直是我最大的挑戰。我常常感到力不從心,愧疚感如影隨形。這本書的齣現,無疑給我注入瞭一劑強心針。它並沒有迴避現實的睏難,而是提供瞭切實可行的解決方案,幫助我們在有限的時間裏,最大化地發揮親子陪伴的價值。書中關於如何高效陪伴孩子的部分,讓我茅塞頓開。我意識到,陪伴的質量遠比數量重要。與其心不在焉地在孩子身邊,不如全身心地投入到每一次互動中。作者還強調瞭培養孩子獨立性的重要性,這不僅能減輕我們的負擔,更能為孩子未來的發展打下堅實的基礎。我尤其喜歡書中關於如何讓孩子參與傢務,並從中學習責任感和協作精神的建議。這些看似微不足道的細節,卻能在潛移默化中塑造孩子的品格。讀完這本書,我不再感到那麼焦慮,而是對如何成為一個更有效率、更有智慧的母親充滿瞭信心。

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