作文书 小学 注音版暑假作业教辅 一二三年级作文大全作文日记起步好词好句好段一年级看图 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 作文
• 小学
• 注音
• 暑假作业
• 教辅
• 作文大全
• 作文日记
• 一年级
• 二年级
• 三年级
• 看图作文

店铺： 爱来屋图书专营店

出版社： 中国出版集团

ISBN：20150207017

商品编码：1708415593

包装：平装

套装数量：4

它将引导大家跳出“写作文就是痛苦”的怪圈，以活泼的形式和轻松的写作理念刷新你的“痛苦经历”它将源源不断地为你干涸的头脑注入清新氧气 打开你的思维题库 它将以各种奇思妙喻为你的灵感“充电”。

作文书 小学 注音版寒假作业教辅 一二三年级作文大全优秀作文日记起步好词好句好段一年级看图说话写话训练辅导注音版小学课外书

《妙笔生花：小学作文起步指南》 为小作者插上灵感的翅膀 亲爱的小朋友们，你们是不是常常觉得自己脑子里有很多想说的话，却不知道如何落笔？看到美丽的风景、有趣的经历，想写下来却词穷？别担心，《妙笔生花：小学作文起步指南》就是为你们量身打造的作文启蒙宝典。本书不是简单的“填鸭式”教学，而是像一位和蔼可亲的老师，耐心引导，让写作成为一件快乐而充满成就感的事情。 内容亮点一：看见生活，发现写作的素材 写作，从“观察”开始。本书最大的特点在于，它将引导孩子们如何“看见”生活中的点滴美好与新奇。我们不仅仅提供范文，更重要的是教会孩子们如何去发现。 “看图说话”的无限可能： 图画是孩子们的“第二语言”。本书精选了一系列富有故事性和想象空间的插画，从简单的静物描绘到充满情节的场景，都将引导孩子们打破“看图说话”的窠臼。我们不只问“图上有什么？”，而是引导孩子思考：“图上的人在想什么？他们要去哪里？接下来会发生什么？如果你是图中的人物，你会怎么做？”通过层层递进的提问，激发孩子们的联想能力和逻辑思维，让每一幅图都变成一个生动的故事。比如，一张描绘小猫追逐蝴蝶的图，除了描述猫和蝴蝶的动作，我们还会引导孩子思考：小猫为什么追蝴蝶？它成功了吗？它追蝴蝶的时候是什么心情？蝴蝶为什么会飞到这里？蝴蝶要去哪里？通过这些开放性的问题，孩子们可以从不同角度切入，写出充满个性的文字。 “生活大侦探”的奇妙旅程： 生活处处是写作的素材。本书鼓励孩子们成为“生活大侦探”，用眼睛去发现，用心灵去感受。无论是一片落叶的纹理，一只小蚂蚁搬家的辛劳，一次与家人共享的温馨晚餐，还是和小伙伴们一起玩耍时的欢声笑语，都可以成为写作的源泉。本书会提供一些“探险地图”，例如“雨天的秘密”、“家里的‘小客人’”、“我和我的玩具”等主题，引导孩子们从熟悉的身边事物出发，挖掘出不平凡的细节。我们会鼓励孩子们记录下这些“发现”，例如：今天我看到了什么特别的云？它像什么？它在天上做什么？又例如：我家的猫咪今天做了什么有趣的事情？它为什么这样做？它的毛是什么颜色的？摸起来是什么感觉？这些细致的观察，是构成生动描写的基石。 “情感的温度计”： 写作不仅仅是记录，更是表达情感。本书引导孩子们学会捕捉和表达自己的情绪。无论是快乐、兴奋、好奇，还是委屈、失落、思念，这些情感都是写作中宝贵的财富。我们会提供一些“情感引导练习”，例如“我最开心的一天”、“一件让我生气的事”、“我想对你说”等，帮助孩子们梳理和表达内心的感受。我们会引导孩子思考：这件事让你是什么感觉？你为什么会有这样的感觉？你当时想做什么？写下来的时候，又是什么感觉？通过对情感的深入挖掘，孩子们的文章会更加真挚感人。 内容亮点二：言之有物，让文字“活”起来 有了素材，如何将它们变成生动有趣的文字呢？本书将提供丰富的工具和方法。 “词汇宝库”的魔法： 积累词汇是写作的基础，但死记硬背枯燥乏味。本书将词汇的学习融入情境，让词汇“活”起来。 “好词连连看”： 我们会针对不同的写作主题，提供一些贴切、形象的词语，例如描写景色的“五彩斑斓”、“生机勃勃”，描写人物的“活泼可爱”、“聪明伶俐”，描写动作的“蹦蹦跳跳”、“小心翼翼”。这些词语会以游戏化的方式呈现，例如词语接龙、词语搭配等，让孩子们在玩乐中记住并运用。 “描绘大师”的技巧： 学习如何运用比喻、拟人等修辞手法，让文字更加生动形象。本书会通过大量的实例，演示如何将抽象的词语转化为具体的画面。例如，当想形容风很大时，我们可以说“风很大”，但如果用比喻，就可以说“风像一个调皮的孩子，把树枝吹得呼呼作响”；用拟人，可以写“风在唱歌，它的歌声响彻云霄”。本书会提供“比喻变变变”、“拟人小课堂”等板块，让孩子们在模仿中掌握这些写作技巧。 “好句成串”的韵律： 优美的句子是文章的灵魂。本书将引导孩子们学习如何写出富有节奏感和表现力的句子。 “排比句的魅力”： 学习运用排比句，增强语言的气势和感染力。例如，描写春天，可以用“春天来了，小草偷偷探出了脑袋，花儿竞相绽放，鸟儿在枝头欢快地歌唱。”本书会提供“排比句乐园”，让孩子们在模仿中体会排比句的妙用。 “感叹句的温度”： 学习运用感叹句，表达强烈的情感。例如，“多么美丽的日落啊！”、“我太高兴了！”本书会引导孩子们在恰当的地方加入感叹句，让文章充满活力。 “好段升华”的力量： 如何让一段话写得有条理、有重点？本书将传授构建段落的基本方法。 “开头怎么写？”： 学习各种吸引人的开头方式，例如开门见山、设置悬念、引用名言、描写景物等。 “结尾怎么收？”： 学习如何写出有余韵、有深度的结尾，例如总结升华、抒发感想、留下悬念等。 “段落小贴士”： 提供一些关于段落写作的实用技巧，例如如何围绕一个中心意思展开，如何运用过渡句连接上下文，如何使段落内部层次分明。 内容亮点三：从“写”到“想”，培养独立思考的能力 本书不仅仅关注写作技巧，更致力于培养孩子们的独立思考能力和创造力。 “日记小天地”的真情流露： 日记是孩子们最自然的写作练习。本书将引导孩子们写出真实、有意义的日记。我们不会要求孩子们每天都写“大事记”，而是鼓励他们记录下生活中的“小确幸”，例如今天学到的新知识，遇到的有趣的人，读到的一本好书，做的一件好事。本书会提供“日记主题箱”，例如“今天我学会了……”、“我最想感谢的人”、“我的小烦恼”等，激发孩子们写日记的兴趣。 “想象力飞行棋”： 想象力是写作的翅膀。本书会提供一些充满趣味的想象力训练。例如，“如果我有一对翅膀，我会飞到哪里？”“如果我能变成一种动物，我想变成什么？为什么？”“如果我能实现一个愿望，我想实现什么？”这些开放性的问题，鼓励孩子们打破常规，自由驰骋想象，为写作积累丰富的素材。 “我的故事我做主”： 鼓励孩子们创作自己的故事。本书会提供一些故事创作的“蓝图”，例如“一个勇敢的小探险家”、“一个神奇的魔法屋”、“一个关于友谊的故事”等，引导孩子们构思人物、情节和主题，让他们成为自己故事的创造者。 本书的特色： 语言活泼，图文并茂： 全书采用生动有趣的语言，配合大量精美的插图，让学习过程充满乐趣，避免枯燥。 循序渐进，难度适宜： 内容设计符合小学低中年级学生的认知水平，从最基础的观察和表达开始，逐步深入，让每个孩子都能找到适合自己的学习节奏。 注重启发，而非灌输： 强调引导和启发，鼓励孩子们独立思考，发挥创造力，而非被动接受。 实用性强，可操作性高： 提供的写作方法和练习都非常贴近日常生活，孩子们可以轻松地将学到的知识运用到实际写作中。 《妙笔生花：小学作文起步指南》相信，每一个孩子都拥有一颗敏感细腻的心，都拥有丰富的想象力。这本书，就是为了帮助孩子们打开这扇通往文字世界的大门，让他们用自己的语言，描绘出属于他们自己的精彩人生。让我们一起，踏上这段美妙的写作之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装和设计给我的第一印象就是非常“接地气”，感觉是专门为小学阶段的孩子准备的。标题里“作文书 小学 注音版”这几个词，就已经满足了我对孩子暑假阅读和学习辅导的一些基本需求。我一直在寻找能够帮助孩子在暑假里巩固语文基础，尤其是写作能力的书籍，而“作文大全”和“作文日记起步”让我觉得这本书的内容会比较全面。我希望它能提供一些贴近孩子生活实际的写作素材和范文，让他们能够更容易理解和模仿。特别值得关注的是“好词好句好段”的部分，我期待它能有条理地介绍一些常用的、生动的词语和句子，帮助孩子积累写作的“弹药”。另外，“一年级看图”这个板块，我觉得对于低年级的孩子来说，能够很好地培养他们的观察力和联想能力，是激发写作兴趣的绝佳起点。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店里看到这本书时，它最吸引我的地方在于其“小学注音版”的定位，这对于我家刚上一年级的小朋友来说简直是福音。我一直担心他自主阅读能力不够，难以理解一些复杂的文字，而这本注音版的出现，极大地缓解了我的忧虑。更重要的是，“暑假作业教辅”和“作文日记起步”这样的字眼，让我看到了它在实际应用中的价值。暑假期间，如何在玩乐中学习，并且不落下语文的功课，一直是我的一个难题，而这本书似乎提供了一个很好的解决方案。我尤其看重“一年级看图”这个部分，我知道看图写话是培养孩子早期写作能力和想象力的重要途径，如果这本书能够提供一些有趣的看图范例，并给出一些引导性的提问，相信会激发孩子无穷的创作欲望。我希望它不仅仅是告诉孩子怎么写，更能教会他们如何去观察，如何去思考，如何去表达。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面色彩明快，插图生动，一下子就能吸引住孩子的注意力，这点我很喜欢。作为家长，我一直想找一本能够帮助孩子在暑假里提升写作能力的书籍，而“作文大全”和“作文日记起步”这样的字眼，让我觉得这本书的内容会比较丰富，能够给孩子提供多种写作的范例和指导。特别是“好词好句好段”这个部分，我希望它能提供一些具体、实用的方法，教会孩子如何巧妙地运用这些写作素材，让他们的文章更加出彩。而且，“一年级看图”的提示，让我觉得这本书非常注重引导孩子从生活中汲取灵感，培养他们的观察力和想象力，这对于低年级的孩子来说是至关重要的。我希望这本书能像一位良师益友，用有趣的方式引导孩子爱上写作，并且掌握基本的写作技巧。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正激发孩子写作兴趣的书，而不是那种死板的教条式辅导。这本书的标题中“作文大全”和“作文日记起步”让我眼前一亮，这似乎暗示着它不仅提供了大量的范文，还包含了如何引导孩子迈出第一步的内容。我特别看重“好词好句好段”的部分，因为我知道，优秀的词汇和句子是构成一篇好文章的基石。如果这本书能提供系统性的、易于理解的词汇积累方法，以及不同主题下的好句示范，那对孩子的帮助将是巨大的。而且，一年级孩子很多时候是看图写话，所以“一年级看图”的版块应该会很有针对性，能够教会孩子如何观察图片中的细节，并用自己的语言表达出来，这对于培养他们的观察能力和语言组织能力非常有益。我期待这本书能像一位循循善诱的老师，一步一步地带领孩子走进写作的世界，让他们感受到写作的乐趣，而不是把它当成一项枯燥的任务。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引人的，色彩鲜艳，插图也很有童趣，一看就是为小学生量身打造的。我拿到这本书的时候，第一感觉就是它应该能给孩子提供不少有趣的阅读材料，而且“注音版”这三个字让我觉得很贴心，对于刚开始自主阅读的孩子来说，能够看懂是首要的。暑假作业辅导书这个定位也很明确，正好迎合了家长们希望孩子在假期里不至于荒废学业的需求。看到“作文大全”、“作文日记起步”、“好词好句好段”这些内容，我脑海里立刻浮现出孩子坐在书桌前，小手指一点一点跟着注音阅读，然后尝试着模仿书中的好句子，写下自己的小日记的画面。尤其是“一年级看图”这个提示，感觉这本书很注重培养孩子的观察力和想象力，这一点对于低年级孩子来说非常重要，能够引导他们从生活中发现素材，激发创作灵感。我希望这本书能切实地帮助我的孩子在写作方面打下坚实的基础，培养他们对写作的兴趣，而不是仅仅停留在应付作业的层面。

评分☆☆☆☆☆

对小孩肯定是有帮助的

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子二年级了，正好用到

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

帮邻居买的，他很喜欢

评分☆☆☆☆☆

非常不错，通俗易懂，适合作文起步的小朋友

评分☆☆☆☆☆

实用

评分☆☆☆☆☆

给儿子买的书，一直都在京东买，有活动还是划算的

评分☆☆☆☆☆

书挺好的，娃娃挺喜欢，但愿能帮助他