芝麻開門係列（全4冊） 江蘇書展推薦書目 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 灌雲新華書店圖書專營店

齣版社： 江蘇美術齣版社

ISBN：9787534485268

商品編碼：24425858173

齣版時間：2015-01-01

內容介紹

暫時沒有目錄，請見諒！

《小小探險傢》係列（全4冊） 內容簡介： 《小小探險傢》係列是一套為3-6歲兒童精心打造的啓濛讀物，以引人入勝的故事和精美的手繪插畫，帶領孩子們踏上一段充滿好奇與發現的奇妙旅程。本係列共包含四冊：《失落的寶藏》、《神秘的森林》、《海底的秘密》和《天空的呼喚》，每一冊都圍繞著一個主題，通過富有想象力的情節和生動鮮活的人物，激發孩子們的探索精神、解決問題的能力以及對未知世界的好奇心。 第一冊：《失落的寶藏》 故事發生在一個陽光明媚的小鎮上，主人公是一群充滿活力的小朋友——勇敢的 Leo、聰明的 Mia、以及愛幻想的 Sam。他們無意中發現瞭一張古老的藏寶圖，據說指嚮鎮子附近一座被遺忘的城堡裏隱藏著一份價值連城的寶藏。孩子們興奮不已，決定組織一次尋寶探險。 探險之路並非一帆風順。他們首先要穿越一片茂密的灌木叢，需要依靠 Mia 的觀察力來辨認方嚮，並利用 Leo 的力量搬開擋路的藤蔓。接著，他們來到瞭一條湍急的小溪邊，溪水很深，無法直接過去。Sam 突發奇想，提議利用岸邊散落的粗壯樹枝搭建一座簡易的橋梁。孩子們齊心協力，用智慧和閤作剋服瞭睏難。 在接近城堡的路上，他們遇到瞭一位神秘的老爺爺，他似乎知道關於寶藏的秘密，但隻是給齣瞭幾個謎語。孩子們需要動腦筋，解開謎語纔能獲得進一步的綫索。例如，“它沒有聲音，卻能告訴你時間；它沒有腳，卻能走遍世界。”（答案：鍾錶）以及“它會變化，沒有形狀，卻能滋潤萬物。”（答案：水）。 最終，他們來到瞭城堡的入口，卻發現大門緊鎖。沮喪之餘，Mia 發現門邊有一個被苔蘚覆蓋的小機關。經過一番摸索，他們成功打開瞭厚重的石門。在城堡的深處，他們找到瞭傳說中的寶藏，卻發現那並非金銀珠寶，而是一個裝滿瞭精美書籍、奇特玩具和一封寫給未來探險傢的鼓勵信的箱子。孩子們雖然有些意外，但更多的是喜悅，他們明白，真正的寶藏是知識、是發現的樂趣，以及這段共同經曆的寶貴迴憶。 第二冊：《神秘的森林》 在《失落的寶藏》的探險結束後，Leo、Mia 和 Sam 又被新的奇遇吸引。這次，他們的目標是鎮子邊緣那片古老而神秘的森林。傳說中，這片森林裏居住著各種奇妙的生物，還有一些不為人知的秘密等待著他們去發掘。 進入森林，映入眼簾的是參天古樹和層層疊疊的綠葉，陽光透過縫隙灑下斑駁的光影。森林裏彌漫著泥土和植物的清香，偶爾還能聽到清脆的鳥鳴聲。孩子們小心翼翼地前進，生怕打擾到森林裏的居民。 他們很快遇到瞭一群活潑的小鬆鼠，它們正忙著收集堅果。Mia 觀察到，有一隻小鬆鼠似乎遇到瞭麻煩，它的爪子被一根帶刺的藤蔓纏住瞭。孩子們毫不猶豫地伸齣援手，Leo 輕輕地將藤蔓撥開，Mia 則小心地解開瞭鬆鼠的爪子。小鬆鼠感激地吱吱叫著，用尾巴輕拍瞭拍 Mia 的臉頰，然後敏捷地爬上樹去。 隨著深入，他們發現森林深處有一條蜿蜒的小河。河水清澈見底，能看到五顔六色的小魚在水中遊弋。他們在河邊發現瞭一些奇異的蘑菇，它們散發著淡淡的熒光。Sam 興奮地想要去采摘，但 Mia 提醒他，有些蘑菇可能是有毒的，我們不應該隨意觸碰不認識的植物。他們決定隻遠遠地觀察，並用畫筆記錄下它們的樣子。 在森林的更深處，他們還遇到瞭一隻巨大的、慢悠悠的烏龜。烏龜的背殼上長滿瞭青苔，看起來像是一座移動的小山。孩子們好奇地圍著烏龜打轉，烏龜隻是緩慢地眨瞭眨眼睛，似乎在打量著這幾個小不點。Leo 嘗試用一根樹枝輕輕地觸碰烏龜，烏龜並沒有害怕，反而發齣低沉的咕嚕聲。 最終，他們來到瞭一片被藤蔓纏繞的空地，那裏有一棵巨大的、仿佛活過來的古樹。樹乾上刻著一些古老的符號。孩子們嘗試著去理解這些符號，雖然大部分都不認識，但他們隱約感覺到，這些符號在講述著關於這片森林的故事，關於大自然的神奇與和諧。他們驚嘆於森林的生命力，也學會瞭尊重和保護大自然。 第三冊：《海底的秘密》 告彆瞭神秘的森林，Leo、Mia 和 Sam 的好奇心又一次被大海深處的奧秘所吸引。他們聽說，在遙遠的海邊，藏著無數奇幻的生物和不為人知的海底世界。於是，一場令人興奮的海底探險就此展開。 他們來到瞭一片蔚藍的大海邊，海浪拍打著沙灘，發齣嘩嘩的聲音。孩子們穿上特製的潛水裝備，躍入瞭清涼的海水。眼前的一切讓他們目瞪口呆：五彩斑斕的珊瑚礁像海底的花園一樣綻放，各種形態各異的魚兒在其中穿梭遊弋，閃爍著迷人的光芒。 他們遇到瞭一群活潑的海豚，海豚們在水中優雅地跳躍，仿佛在和孩子們玩耍。Mia 模仿著海豚的叫聲，海豚們似乎聽懂瞭，更加熱情地圍繞著他們歡快地遊動。Leo 嘗試著去觸摸一隻小醜魚，小醜魚並沒有逃跑，而是好奇地探齣頭來，用小小的眼睛打量著他。 在探索過程中，他們發現瞭一個被海草覆蓋的巨大貝殼。好奇心驅使他們小心翼翼地靠近，並嘗試打開。當貝殼被緩緩拉開時，裏麵竟然閃爍著柔和的光芒，原來是一顆巨大的珍珠！然而，珍珠旁邊還躺著一張被海水浸泡過的舊地圖，上麵畫著一些模糊的符號和地點。 他們跟著地圖的指示，在海底穿梭。途中，他們看到瞭巨大的海龜，悠閑地在水中漂浮；還看到瞭在黑暗中閃爍著微光的各種奇特水母。他們還發現瞭一個被遺棄的沉船殘骸，裏麵似乎隱藏著一些故事。Sam 想象著那些曾經在這艘船上生活的人們，以及他們航海的經曆。 最讓他們驚喜的是，在地圖的終點，他們發現瞭一個由許多小海螺組成的“海底圖書館”。裏麵收集瞭各種形狀和顔色的海螺，有的還帶著奇妙的花紋。孩子們小心翼翼地拿起一枚枚海螺，放在耳邊，仿佛能聽到海浪在訴說的故事。他們意識到，大海不僅孕育著生命，還承載著無數的秘密和傳說。這次海底探險，讓他們更加敬畏大海的廣闊和神秘。 第四冊：《天空的呼喚》 繼海底的奇遇之後，Leo、Mia 和 Sam 又將目光投嚮瞭無垠的天空。他們對漂浮在空中的雲朵、翱翔的飛鳥以及遙遠的星辰充滿瞭好奇，渴望去探索那片屬於天空的奧秘。 他們來到瞭一座高高的山頂，這裏離天空似乎更近瞭。清晨，薄霧籠罩著山巒，為大地披上瞭一層神秘的麵紗。孩子們望著眼前壯麗的景色，心中充滿瞭對天空的嚮往。 Mia 拿齣瞭一架小小的望遠鏡，她用它觀察著遠處的天空。她發現，有各種各樣的鳥兒在自由地飛翔，有的在高空盤鏇，有的則以驚人的速度劃過天際。她還看到瞭一些形態各異的雲朵，它們在風的吹拂下不斷變換著形狀，仿佛是一幅幅流動的畫捲。 Leo 嘗試著放飛一隻風箏。風箏在風的幫助下，越飛越高，仿佛要衝破雲層。孩子們看著風箏在空中翩翩起舞，感受到瞭自由的力量。Sam 則發揮他的想象力，把各種雲朵想象成不同的動物和物體：像棉花糖一樣的雲，像奔跑的馬兒一樣的雲，像巨大的城堡一樣的雲…… 當夜幕降臨時，天空展現齣瞭另一番迷人的景象。無數的星星閃爍著，宛如鑽石灑落在黑色的絲絨上。Mia 指著天空中最亮的星星，講述著關於星座的神話故事。Leo 則嘗試著用他的小指南針來辨彆方嚮，他知道，這些星星在夜空中扮演著重要的導航者角色。 在山頂，他們還遇到瞭一位熱愛天文學的老爺爺。老爺爺給他們講解瞭關於太陽、月亮和星星的知識，還教會瞭他們如何辨認一些重要的星座。他告訴孩子們，天空不僅僅是藍色的，它還隱藏著無數的秘密，等待著勇敢的探險傢去發現。 這次關於天空的探索，讓孩子們感受到瞭宇宙的浩瀚和人類的渺小，同時也激發瞭他們對科學的興趣和對未知的無限追求。他們明白，無論是大地、海洋還是天空，都充滿瞭等待他們去發現的奇跡。 《小小探險傢》係列 鼓勵孩子們： 保持好奇心： 鼓勵他們對周圍的世界提齣問題，並主動去尋找答案。 勇於探索： 引導他們走齣舒適區，去嘗試新的事物和體驗。 運用智慧： 培養他們獨立思考、分析問題並找到解決方案的能力。 懂得閤作： 強調團隊閤作的重要性，教會他們與他人分享想法、互幫互助。 珍愛自然： 培養他們對自然環境的敬畏之心，倡導保護生態、和諧共處。 通過這四冊引人入勝的故事，孩子們將在快樂的閱讀中，不斷拓寬視野，激發潛能，成為一個熱愛學習、勇敢探索的“小小探險傢”。

評分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計就足夠吸引眼球瞭，色彩鮮艷，插畫風格既童趣又充滿想象力，很符閤我對兒童讀物的期待。我收到書的時候，孩子迫不及待地翻開瞭第一本，裏麵的故事非常生動有趣，語言也通俗易懂，每個故事都有一個小小的寓意，但又不會顯得說教，讓孩子在玩樂中就能體會到一些道理。特彆是其中有一個關於分享的故事，孩子看完後居然主動把自己的玩具分享給瞭小夥伴，這讓我感到非常驚喜。

評分☆☆☆☆☆

作為一名經常參加各種讀書會和講座的傢長，我對兒童繪本的挑選一直有著比較高的要求。這套書讓我眼前一亮，它的內容編排很巧妙，不僅僅是單綫敘事，而是通過不同的視角和情節設置，讓孩子在閱讀過程中不斷産生新的思考。例如，有一本書講的是勇氣，但它並沒有直接告訴孩子要勇敢，而是通過一個膽小的小動物如何剋服恐懼，最終完成任務的過程，讓孩子自己去感受勇敢的力量。這種潛移默化的教育方式，遠比枯燥的說教要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

每次挑選童書，我都會特彆關注其教育價值和長遠影響。這套書無疑屬於“寶藏書”的行列。它不僅僅是提供娛樂，更是在孩子的心靈播下美好的種子。書中的角色形象鮮活，性格各異，孩子們可以從中學習如何與人相處，如何麵對睏難，如何認識自己。我尤其喜歡其中一個關於堅持的故事，它告訴孩子，即使遇到挫摺，也不要輕易放棄，這對於培養孩子的毅力和韌性非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這套書的紙張和印刷質量都相當不錯，觸感很好，顔色飽和度也很高，對孩子的視力保護也有好處。更重要的是，書中的插畫風格獨具匠心，每一頁都充滿瞭細節，可以讓孩子在閱讀文字的同時，也能仔細觀察畫麵，發掘更多的樂趣。我看到孩子能夠長時間地沉浸在書本的世界裏，眼睛裏閃爍著好奇和快樂的光芒，這比任何贊美都更能讓我感到滿足。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，優秀的童書不僅僅是給孩子看的，也應該能夠引起成年讀者的共鳴。這套書在這方麵做得非常齣色。雖然是麵嚮兒童的，但其中一些關於成長、友情、親情的描繪，卻觸動瞭我內心深處的情感。我發現自己在給孩子講故事的時候，也常常會被其中某個情節所打動。比如，有一篇關於離彆又重逢的故事，讀來讓人心裏暖暖的，也讓我反思瞭自己在與孩子相處中的一些方式。