1.公共營養師 基礎知識 國傢職業資格培訓教程 48.00元
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總定價:88.00元
目錄
第1章 膳食調查和評價
第1節 膳食調查方案的製訂與評價
學習單元1 稱重法膳食調查方案製訂
學習單元2 24小時迴顧法膳食調查方案和實施計劃製訂
學習單元3 膳食調查的質量控製
第2節 營養監測方案的製訂與評價
學習單元1 營養監測方案製訂
學習單元2 營養監測結果評價
思考題
第2章 人體營養狀況測定和評價
第1節 體格測量質量控製和免疫指標判斷
學習單元1 體格測量的質量控製
學習單元2 機體營養相關免疫指標評價
第2節 營養狀況和體徵判彆
學習單元1 群體營養狀況綜閤評價
學習單元2 特殊個體營養狀況綜閤評價
思考題
第3章 營養谘詢和教育
第1節 食品營養與安全谘詢
學習單元1 糖尿病膳食營養谘詢和指導
學習單元2 高血壓膳食營養谘詢和指導
學習單元3 痛風膳食營養谘詢和指導
學習單元4 功能食品和營養素攝入評估
學習單元5 特殊行業人員膳食營養谘詢和指導
第2節 營養與食品安全知識教育
學習單元1 營養教育計劃設計
學習單元2 營養和食品安全教育效果評價
思考題
第4章 膳食指導和評估
第1節 特殊膳食指導
學習單元1 增重膳食指導
學習單元2 鈣缺乏和骨質疏鬆膳食指導
學習單元3 體重控製和減肥膳食指導
學習單元4 糖尿病膳食指導
第2節 食譜編製和評價
學習單元1 高能量一蛋白質食譜編製和評價
學習單元2 高鈣食譜編製和評價
學習單元3 低能量食譜編製和評價
學習單元4 糖尿病食譜編製和調整
思考題
第5章 食品營養評價
第1節 食品營養價值分析和評價
學習單元1 單一營養素補充劑的配方設計和評價
學習單元2 復閤營養素補充劑的配方設計和評價
第2節 食品營養資料編寫
學習單元1 科學文獻的檢索及綜述
學習單元2 功能聲稱和評價原則
學習單元3 循證醫學評價程序和方法
思考題
第6章 社區營養管理和營養乾預
第1節 營養與健康信息收集和管理
學習單元1 抽樣調查方法
學習單元2 樣本量的估算
第2節 方案設計和實施
學習單元1 橫斷麵研究方案設計
學習單元2 前瞻性研究方案設計
學習單元3 迴顧性研究方案設計
學習單元4 隨機對照研究方案設計
第3節 現場資料分析和結果評價
學習單元1 橫斷麵研究的資料分析和結果推斷
學習單元2 前瞻性研究的資料分析和結果推斷
學習單元3 乾預實驗設計和效果評價
思考題
第7章 培訓和指導
第1節 培訓
學習單元1 公共營養師綜閤培訓計劃編製
學習單元2 公共營養師培訓與教學管理
學習單元3 公共營養師培訓講義編寫
第2節 指導
學習單元1 示教指導
學習單元2 宣教核心內容編寫指導
思考題
參考文獻
拿到這本《2018公共營養師 一級教材+基礎知識 第2版 營養學》時,我的第一印象是它相當厚實,拿在手裏有分量感。翻開後,整體的印刷和排版風格我挺喜歡的,文字清晰,圖錶也不少,看起來是個認真做內容的教材。內容上,我雖然纔看瞭開頭部分,但感覺它應該是為一級公共營養師考試量身定做的,知識點梳理得比較細緻。我個人比較關注的是它如何將復雜的營養學理論與實際應用相結閤,比如在講解膳食指南、食物分類的時候,是否能給齣清晰易懂的案例,讓我這個初學者能夠更好地理解和記憶。我特彆希望能在這本書裏找到關於不同人群(比如孕婦、兒童、老年人)的營養需求以及常見疾病的營養乾預方法,這部分是我覺得最有價值、也是最想深入學習的內容。因為我知道,僅僅掌握理論是不夠的,更重要的是如何將這些知識運用到實際的健康指導中去。希望這本書能提供足夠的理論深度和實踐指導,幫助我不僅能通過考試,更能成為一個閤格的公共營養師,為他人提供專業的營養建議。
評分這本書拿在手裏,我最先感受到的是它的“實在”。厚厚的幾百頁,感覺內容肯定很豐富。我雖然還沒有深入研讀,隻是初步瀏覽瞭一下目錄和章節標題,但已經能預感到這是一本需要花時間去啃的硬骨頭。從標題的“基礎知識”和“營養學”來看,它應該是在為考取一級公共營養師打基礎,這意味著理論知識的深度和廣度肯定要求很高。我比較關心的是,它在講解一些比較抽象的營養學概念時,比如能量代謝、維生素的生化功能等,能否通過生動形象的圖示或者通俗易懂的語言來解釋,讓我這個非醫學背景的讀者能夠更容易地理解和吸收。畢竟,營養學涉及很多專業術語和復雜的生理過程,如果講解過於晦澀,很容易讓人望而卻步。我希望這本書能夠像一位循循善誘的老師,一步一步地引導我進入營養學的世界,讓我不僅能記住知識點,更能理解其背後的原理,形成自己的知識體係。
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評分這本書拿到手,最讓我驚喜的是它的裝幀質量。厚實的書頁,清晰的印刷,拿在手裏就有一種“正規教材”的感覺。雖然我隻是粗略地翻閱瞭一下,但能感覺到裏麵的內容涵蓋非常廣泛,從基礎的營養素知識,到食物的科學選擇,再到一些與疾病相關的營養管理,應該都涉及到瞭。作為一名想要係統學習營養學,並且有誌於成為一名專業公共營養師的讀者,我最看重的是教材的實用性和前沿性。我希望這本書能夠提供最新的營養學研究成果和行業標準,幫助我掌握最準確、最有效的營養指導方法。而且,我特彆期待它能在“基礎知識”部分,將一些復雜的營養學概念講得通俗易懂,能夠真正做到“授人以漁”,讓我不僅僅是記住書本上的知識,更能理解其背後的原理,並能夠靈活運用到實際生活中。
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