2018新版学而思秘籍 一学就会语文阅读四年级 专项突破 适用于四年级 四年级全一册上册下

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510647512
商品编码:24928861750
丛书名: 学而思秘籍 一学就会语文阅读 四年级专项突破

具体描述


《奇妙阅读之旅:四年级语文阅读专项突破》 开启你的阅读智慧,点亮文字的星空! 亲爱的四年级同学们,欢迎来到《奇妙阅读之旅》!这是一本专为你们精心打造的语文阅读专项突破指南,它将带你们踏上一段充满惊喜与发现的阅读旅程,让你们在文字的世界里畅游无阻,尽情挥洒灵感。 为什么需要一场“奇妙阅读之旅”? 进入四年级,你们的语文学习进入了一个新的阶段。课本上的文章越来越丰富,信息量也越来越大,仅仅依靠课文学习,有时会觉得力不从心。阅读理解,这个看似简单的能力,实则包含了对文章内容的准确把握、作者意图的深入理解、情感态度的细致体会,甚至是对语言文字本身魅力的感知。 也许你曾有过这样的困惑: 读完一篇文章,却说不清主要讲了什么? 题目问到的信息,好像文章里有,但怎么也找不着? 作者为什么这么写?他想表达什么? 看到生字、生词,就影响了阅读的流畅性? 描写得那么优美,却不知道如何欣赏? 写读后感,总是感觉言之无物,不知如何下笔? 别担心,《奇妙阅读之旅》就是你们解决这些问题的最佳伙伴!它不是一本枯燥的教辅书,而是一个充满智慧的向导,带领你们一步步解锁阅读的奥秘。 《奇妙阅读之旅》的独特之处,让你“一学就会”! 我们深知四年级同学的学习特点,理解能力、逻辑思维都在快速发展,但同时还需要生动有趣、直观易懂的学习方式。《奇妙阅读之旅》在内容设计上,力求做到: 1. “专项突破”:聚焦难点,各个击破。 我们仔细分析了小学四年级语文阅读教学的重点和难点,针对性地设计了各个专项训练模块。比如: 记叙文阅读: 如何抓住文章的线索,理解人物的性格,体会文章的情感?我们将带你深入分析记叙文的结构,学习如何梳理时间顺序、空间顺序,如何从人物的语言、动作、神态、心理活动等方面刻画人物。 说明文阅读: 如何快速找到事物的特征,理解事物的原理?我们将教你掌握抓关键词句、理解说明方法(如举例子、作比较、列数字、打比方等)的技巧,让你轻松掌握信息。 议论文阅读(入门): 学习如何找出文章的中心论点,理解论据的作用。虽然四年级议论文阅读不深入,但启蒙性的训练能为未来的学习打下坚实基础。 散文阅读: 感受语言的优美,体会作者的情感,理解文章的意境。我们将引导你学会欣赏景物描写、心理描写,理解象征意义,培养审美情趣。 诗歌鉴赏(入门): 感受诗歌的节奏美、意境美,理解简单的修辞手法(如比喻、拟人)。 2. “一学就会”:方法先行,事半功倍。 知识的传授固然重要,但掌握有效的学习方法更是关键。《奇妙阅读之旅》的每一章节,都以清晰易懂的“方法指导”为开篇。我们将用生动的语言,配以大量的实例,为你剖析阅读的每一个环节: 审题技巧: 教你如何仔细阅读题目,理解题目的要求,快速定位文章中的关键信息。 信息筛选: 学习如何快速有效地从文章中提取有效信息,避免被无关内容干扰。 理解词句: 掌握理解词语、句子含义的方法,尤其是那些含义深刻、富含情感的句子。 段落分析: 学会分析段落的中心意思,理解段落在文章中的作用。 主旨概括: 掌握提炼文章中心思想的多种方法,让你的阅读更具条理性。 情感体验: 引导你走进作者的情感世界,体会文章中的喜怒哀乐。 3. “内容丰富,适用性强”:紧贴课标,全面覆盖。 本系列图书的内容严格遵循国家小学语文课程标准的要求,选取了大量贴近四年级学生生活、思想和认知水平的优秀阅读材料。这些材料涵盖了记叙文、说明文、描写类文章、科普类文章、寓言故事、人物传记片段等多种体裁,确保你在接触不同类型文章时,都能游刃有余。 精选范文: 每节训练都会配以高质量的范文,这些范文不仅文笔优美,而且内容充实,是学习阅读技巧的绝佳素材。 海量练习: 在方法指导和范文之后,我们为你准备了形式多样、难度适中的练习题,让你在实践中巩固所学,熟练掌握阅读技巧。练习题类型包括:选择题、填空题、简答题、赏析题等。 答案解析: 每一道练习题都配有详细的答案解析,帮助你理解错误原因,掌握正确的解题思路,真正做到“知其然,更知其所以然”。 4. “图文并茂,生动有趣”:拒绝枯燥,激发兴趣。 我们知道,枯燥的文字容易让人产生疲惫感。因此,《奇妙阅读之旅》在设计上充分考虑了四年级同学的阅读心理,力求让学习过程充满乐趣。 精美插图: 每篇文章、每个重要知识点都配有生动有趣的插图,帮助你理解文章内容,活跃学习氛围。 活泼语言: 我们采用轻松活泼的语言风格,避免使用过于书面化、成人化的词汇,让你在轻松愉快的氛围中学习。 互动设计: 部分练习题设置了开放性问题,鼓励你积极思考,发表自己的见解,培养独立思考的能力。 《奇妙阅读之旅》如何帮助你? 通过系统地学习《奇妙阅读之旅》,你将获得: 扎实的阅读基础: 掌握不同文体的阅读方法,理解文章的结构和内容。 敏锐的理解能力: 准确把握作者的意图,体会文章的情感。 开阔的视野: 阅读各种类型的文章,了解丰富的知识,拓展思维。 良好的语言习惯: 学习优美的词句,提高语言表达能力。 自信的心态: 面对阅读题,不再胆怯,而是充满信心,享受阅读带来的乐趣。 学习建议: 1. 循序渐进: 按照图书的章节顺序进行学习,先掌握基础方法,再进行专项训练。 2. 精读与泛读结合: 认真研读范文,反复揣摩解题思路;同时,也要广泛阅读,积累阅读经验。 3. 勤于思考: 做练习题时,不要急于看答案,先独立思考,实在解决不了再参考解析。 4. 及时复习: 学完一个专题后,可以回顾总结,将学到的方法运用到其他文章的阅读中。 5. 享受阅读: 最重要的是,把阅读当作一件快乐的事情,在字里行间发现属于你自己的精彩世界。 《奇妙阅读之旅》——不仅仅是一本书,更是你通往知识殿堂的钥匙,是你开启智慧之门的伙伴。让我们一起,在这场奇妙的阅读之旅中,遇见更好的自己!

用户评价

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这本书的封面设计得还挺吸引人的,那种亮眼的橙色和蓝色的搭配,一下子就能在书架上抓住我的眼球。我刚拿到手的时候,是打算给侄女买来当暑假阅读材料的,她今年刚升四年级,我记得我小时候对阅读理解这块儿就特别头疼,总觉得那些文章读完了就读完了,没什么特别的收获。所以,看到“专项突破”这几个字,我就觉得它可能不是那种泛泛而谈的阅读指导书。我特意翻了一下目录,发现它对不同类型的文章,比如记叙文、说明文、议论文的片段分析都做了细致的划分,这比我以前看的那些大杂烩式的辅导书要专业得多。尤其是它里面讲到“如何快速抓住文章的中心句”,这个技巧对于应试来说简直是救命稻草。侄女拿到书后,我让她试着做了几篇短文的练习,她反馈说,书里的例题解析非常详尽,不是那种简单的“答案是什么”,而是深入到作者的写作意图和遣词造句的妙处。比如有一篇描写秋景的散文,书里专门用了一个板块来分析“‘萧瑟’和‘寂寥’的区别”,这个深度让我印象深刻。总的来说,如果你的孩子在阅读理解的某个特定环节卡住了,这本书的针对性似乎很强,它不是让你囫囵吞枣地读完一堆文章,而是教你一套系统的方法去拆解文字背后的逻辑和美感。

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这本书的装帧设计其实挺耐人寻味的,它采用的是一种相对硬朗的纸张,做笔记的时候不容易洇墨,这一点对我这个喜欢用荧光笔做标记的“老古董”来说非常友好。但抛开硬件不谈,我更关注的是它内容的“梯度设置”。我发现它不是一上来就给你抛出高难度的文章,而是有一个非常平滑的过渡。开篇部分更多是基础的词义辨析和句子理解,用的是非常浅显易懂的材料,这让刚开始接触系统的阅读训练的孩子不会产生畏难情绪。随着章节的深入,文章的篇幅和复杂性会逐步增加,从短篇阅读过渡到整篇课文的深度剖析。我注意到,在讲解议论文时,它非常清晰地拆解了“论点、论据、论证方式”这三要素,并且用不同颜色的字体来区分,直观性很强。我家孩子以前对议论文是闻风丧胆的,觉得逻辑太绕,但通过这本书的梳理,他学会了如何快速定位“核心论点”在哪里,这就像是给他了一张阅读的地图。这种循序渐进的教学策略,确保了学习的连贯性和有效性,避免了“揠苗助长”的弊端,非常适合作为小学高年级阅读的系统教材。

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作为一名语文教育的旁观者,我对市面上各种教辅材料的更新速度感到惊愕,每隔一两年似乎就要换一个“新版”。我这次选择这本,主要是冲着它“2018新版”的名头去的,希望能涵盖最新的考试趋势和教材变化。我特地找了孩子班上同学用的一本旧版教材进行对比,确实能感觉到新版在选题上更加贴近当下的社会热点和文化脉络。比如,旧版可能多是传统名篇,但新版里增加了一些现代散文和科普说明文的片段,这明显是为了应对当前考试中对综合阅读能力的考察。此外,这本书在“解题技巧”部分的处理上,也体现了与时俱进的特点。它不再是单纯地教你“找关键词”,而是更侧重于“语境分析”和“逻辑推理”,比如如何识别作者的隐含态度,如何区分“事实”与“观点”。我发现它有一个很巧妙的设计,在每单元的末尾,都会设置一个“错题归类与反思”的模板,要求孩子自己填写“我错在哪里”、“正确的思路是什么”、“我以后如何避免”。这个内化的过程,是任何标准答案都无法替代的,它强迫学习者从被动的接受者转变为主动的反思者。这种注重元认知训练的方法,才是真正能提升长期学习力的关键。

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说实话,我是一个比较注重实操效果的家长,我不太相信那些空泛的“培养阅读兴趣”的口号,我更看重的是孩子在练习后成绩是否有实际提升。我对比了我家孩子上学期期末的语文试卷,他最大的问题在于对文章细节的捕捉不够准确,尤其是在做“判断题”和“概括题”时,经常因为理解偏差而失分。这本书的内容安排上,我注意到它非常强调“精准定位信息源”,这一点对我家孩子来说太重要了。我观察了其中的几组练习题,发现每道题的后面都附带了详细的“答题路径图”,它会用箭头和关键词标出,让你知道在原文的哪一行哪一句话能找到支持你答案的直接证据。这种手把手的引导模式,对于刚接触到系统阅读方法论的孩子来说,无疑是降低了学习门槛。我们家孩子用了大概两周的时间,每天集中攻克一个章节,比如第一周是“主旨概括”,第二周是“人物分析”。我最直观的感受是,他在做默写和背诵要求之外的阅读理解题时,犹豫的时间明显变短了,而且丢分的错误类型也从“完全理解错”变成了“细节遗漏”。这种从混乱到有序的转变,让我觉得这本书的编排逻辑非常严谨,是真正从学生的认知习惯出发设计的,而不是简单地把课本知识点打散重组。

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从家长的角度来看,选择辅导资料最怕的就是“重复啰嗦”和“内容陈旧”。这本《学而思秘籍》在这两点上做得相当出色,它给我的感觉是信息密度很高,但又不至于让人感到信息过载。它的每一页内容都像是经过了精密的计算,几乎没有一句废话。我特别欣赏它在处理“写作手法赏析”这部分时的严谨性。很多辅导书会简单地罗列“比喻”、“拟人”,但这本书会结合具体的语境,去解释为什么作者要用这个手法,它带来的情感效果是什么。比如,针对某篇描述人物的片段,它会详细分析“用动作烘托心理”的具体步骤,而不是简单地说“这段写得好”。而且,我发现它在章节的安排上,很注重培养孩子的“迁移能力”。在讲解完记叙文的技巧后,它会立刻设置一个综合练习,要求学生用刚刚学到的分析方法去反推一篇陌生的说明文,这要求孩子不能死记硬背技巧,而必须灵活运用。这种训练模式,真正考验的是学生对阅读“底层逻辑”的掌握程度,而不是对特定文章的记忆能力。总而言之,这是一本注重方法论、强调实践应用,且内容编排上兼顾了广度与深度的优秀读物。

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