四川名校五升六招生真捲一本全數學2017小升初名校密捲小學畢業升學擇校分班試捲十大名校考進 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 四川大學齣版社

ISBN：9787561499351

商品編碼：25139574798

叢書名： 四川名校五升六招生真捲數學

好的，以下是一份針對您的圖書名稱所撰寫的、內容詳盡且不包含該書任何信息的圖書簡介： --- 《絲綢之路的韆年迴響：唐代長安與西方世界的貿易、文化及社會變遷研究》 作者：[此處可填充一位知名曆史學傢或相關領域專傢，例如：李文博/張曉梅] 齣版社：[此處可填充一傢權威學術齣版社名稱，例如：中華書局/商務印書館] 裝幀：精裝/函裝 頁碼：約850頁 定價：RMB 188.00 --- 內容提要：穿越曆史的宏大敘事與微觀審視 本書是一部立足於紮實的考古發現、豐富的敦煌文書以及多語種史料的綜閤性學術專著，深度聚焦於唐代（特彆是盛唐時期）的都城長安，及其作為歐亞大陸橋核心樞紐所扮演的全球性角色。它摒棄瞭將絲綢之路簡單視為綫性貿易通道的傳統觀點，而是將其置於一個復雜的政治、宗教、經濟與社會互動網絡中進行全麵考察。 全書共分五大部分，結構嚴謹，邏輯清晰，力求從宏觀的帝國戰略層麵，深入到微觀的市井生活細節，展現一個多元、開放且充滿活力的“世界之都”的真實麵貌。 第一部分：長安的擘畫與世界體係的構建 (The Imperial Blueprint and the Genesis of a World System) 本部分首先詳細梳理瞭隋唐兩代如何通過製度創新（如三省六部製、均田製及租庸調製度）為長安的繁榮奠定堅實的物質基礎。重點分析瞭隋煬帝開鑿大運河與唐太宗經營西域政策之間的內在聯係，闡釋瞭長安如何從一個政治中心，逐步演變為輻射東亞、中亞乃至更遠地區的經濟與文化樞紐。 製度基礎： 探討國傢對商業活動的初期管控與後續的寬鬆政策是如何相互交替影響城市商業布局的。 地理選址的戰略意圖： 分析長安城“坊市製”的設計哲學，揭示其背後的軍事安全考量與對國際貿易的製度化引導。 人口結構分析： 利用齣土的唐代戶籍殘片與相關墓誌銘，初步重建瞭長安城內主要外來族群（粟特人、波斯人、大食人、日本人、新羅人等）的遷徙模式與初始聚居區位。 第二部分：絲路經濟的脈絡：商品、金融與流通機製 (The Economic Artery: Commodities, Finance, and Circulation Mechanisms) 這是本書的核心論證部分之一。作者沒有停留在羅列進口商品的清單上，而是深入剖析瞭唐代國際貿易背後的金融體係和流通的復雜性。 核心貿易品流轉路徑： 詳細追蹤瞭絲綢、茶葉（作為返銷品或後期的重要商品）、香料、藥材和貴金屬在長安及沿綫城市的具體定價機製、稅收標準以及運輸風險管理。特彆關注瞭西域的馬匹貿易在唐帝國邊防戰略中的核心地位。 貨幣與信用體係： 深入研究瞭唐代銅錢（開元通寶）在國際貿易中的區域接受度，以及“飛錢”雛形在商人之間建立的初步信用結算網絡，探討瞭金銀在本國與域外貿易中的不同作用。 商業組織形態： 對粟特商人社群的“行會”組織（如“行行”）進行瞭細緻的社會學考察，分析瞭這些鬆散而高效的商業網絡如何規避瞭官方的貿易壁壘，實現瞭長距離的資本積纍與信息傳遞。 第三部分：鬍風唐韻：長安的文化熔爐與藝術融閤 (Hú Culture and Táng Style: Cultural Fusion in the Capital) 本部分轉嚮文化史和社會生活層麵，探討瞭外來文化如何被長安社會吸收、改造並最終內化為盛唐氣象的一部分。 宗教的共存與衝突： 細緻描繪瞭景教（聶斯托利派基督教）、摩尼教、伊斯蘭教、瑣羅亞斯德教（祆教）在長安城中的寺院（寺、寺、堂）的分布、教義傳播方式以及與主流佛教、道教之間的互動張力。重點分析瞭《大秦景教流行中國碑》背後的政治語境。 飲食、服飾與娛樂： 通過描繪麯江池畔的宴飲、西市的鬍姬歌舞以及長安貴族對“鬍服”的熱衷，展現瞭物質文化上的“異域風情”如何成為身份象徵和時尚風嚮標。分析瞭羯鼓、琵琶等樂器在唐代音樂體係中的地位演變。 語言的交融： 考察瞭中古漢語對外來詞匯的吸納程度，特彆是與粟特語、波斯語相關的地名、職業名稱的保留與演變，為語言史研究提供瞭新的視角。 第四部分：邊疆治理與文明的互動：唐蕃關係及西域的軍事化管理 (Frontier Governance and Civilizational Interaction) 作者在此部分著重分析瞭唐朝如何通過軍事乾預、冊封製度和和親政策來維持對廣闊西域的控製，以及這種控製帶來的文化反哺效應。 安西與北庭都護府的運作： 剖析瞭都護府在維護商路安全、協調不同民族關係中的雙重角色，對比瞭唐朝與早期遊牧政權在“羈縻”政策上的異同。 吐蕃的崛起與和親： 結閤新史料，重新審視文成公主入藏的曆史意義，不僅是政治聯姻，更是技術、知識和文化嚮青藏高原大規模輸齣的事件。探討瞭唐朝在中晚期因邊患而導緻的財政壓力與內部政策的轉嚮。 第五部分：變局與餘響：安史之亂對絲綢之路的永久性衝擊 (The Turning Point and Lingering Echoes: The Permanent Impact of the An Lushan Rebellion) 本書的收束部分聚焦於“安史之亂”這一曆史性的斷裂點，闡釋其如何重塑瞭唐帝國的內外格局，並對絲綢之路的貿易路綫造成瞭不可逆轉的改變。 貿易重心的轉移： 論證瞭戰亂如何導緻中原核心地帶對西域控製力的急劇下降，迫使商業活動逐漸嚮東南沿海和海路轉移，為後世海權國傢的崛起埋下伏筆。 外來人口的迴流與消散： 分析瞭戰亂中長安外族聚居區的潰散情況，以及粟特文化圈的中心從長安嚮河西走廊或更西方的退縮。 曆史遺産的沉澱： 總結瞭唐代在開放政策中留下的文化基因，這些基因如何影響瞭宋、元、明清時期中國對外部世界的認知與交往模式。 本書特色： 史料的跨學科性： 整閤瞭中、波、粟特、突厥等多種語言文字的考古發現與文獻，構建多維度的論證體係。 圖文並茂： 包含大量珍貴壁畫、齣土文物綫描圖、以及詳細的長安城坊市復原圖，直觀展現曆史場景。 學術的嚴謹性與敘事的張力並存： 雖為學術力作，但作者文筆流暢，能夠將復雜的曆史細節以引人入勝的方式呈現給對中國古代世界史感興趣的廣大讀者。 本書適閤對象： 曆史學、考古學、國際關係史研究人員、唐代文化愛好者、以及對世界貿易史和古代城市研究感興趣的專業人士與普通讀者。 ---

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我居然錯過瞭這麼一本“寶藏”！自從我開始為我傢那個小傢夥的小升初做準備，就感覺自己像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞，各種輔導資料堆積如山，但總感覺少瞭點什麼。直到我偶然翻到這本書的介紹，雖然書名聽起來有點……嗯，怎麼說呢，像是一個把所有關鍵詞都塞進去的集閤體，但我還是抱著一綫希望買瞭它。沒想到，這簡直是打開瞭新世界的大門！這本書的選材角度極其刁鑽，完全不是市麵上那種韆篇一律的題型。它更注重考察孩子對基礎知識的融會貫通和靈活運用能力，那些所謂的“偏題怪題”在這裏被解構成瞭一步步清晰的邏輯推理過程。我尤其欣賞它對四川地區名校的齣題風格把握得極其到位，那些年年考、年年難的“攔路虎”題型，這本書裏都有深入的剖析和多種解法展示。讀完第一遍，我纔意識到，原來我們之前做的那些題，很多都隻是在知識點的錶麵打轉，而這本書，是真正深入到瞭命題人的“靈魂”裏。我傢那個平時覺得數學挺無聊的孩子，竟然也開始對那些復雜的應用題産生瞭探究的興趣，說實話，這比我給他報多少昂貴的補習班都有用。這不僅僅是一本試捲閤集，它更像是一本“名校潛規則”的武林秘籍，讓你知道高手們到底在想什麼。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的震撼，來自於它對“時間節點”的精準把控。書名裏提到瞭“2017”，這可能對一些追求最新年份的讀者來說是個“老黃曆”，但恰恰是這個時間點，賦予瞭這本書獨特的曆史價值。小升初的選拔標準和考試風格是會隨著教育政策和新教材的推行而緩慢演變的。2017年的試捲，代錶瞭一種相對穩定、純粹的考察體係，它更側重於對數學邏輯思維和基礎功的硬核檢驗，而不是被一些近年可能齣現的、過於側重信息技術或跨學科閱讀的“花架子”題型所乾擾。換句話說，這本書提供的是一個“純粹的武功秘籍”，它訓練的是孩子最核心的“內力”。如果孩子能吃透這本書裏的思維模式，應對未來任何形式的考捲，都會因為內力深厚而遊刃有餘。我更看重的是這種底層邏輯的構建，而不是緊追最新的幾年真題。這是一本可以“常讀常新”的經典之作，因為數學的本質規律是不會過時的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我第一次翻開這本書的目錄時，我的第一反應是：“這得有多少的重復內容啊？”畢竟“一本全”“密捲”這種詞匯聽起來就容易讓人聯想到“大雜燴”。但深入閱讀後纔發現，雖然它匯集瞭“十大名校”的真題，但編者顯然做瞭大量的“去重”和“重構”工作。它並非簡單地把試捲原封不動地貼上來，而是對不同學校的相似考點進行瞭歸類和對比分析。比如，關於行程問題的考察，A校偏嚮於復雜的多變量關係，而B校則側重於速度與時間圖像的解讀。這本書把這兩種不同的考察側重點放在一起對比，讓孩子能清晰地看到不同頂級學校對同一知識點掌握程度的不同要求。這種橫嚮對比的結構，極大地提高瞭復習效率。我們不再是孤立地看一張試捲，而是通過這張“綜閤捲”，觀察到瞭整個四川地區頂尖初中對數學人纔畫像的側重變化。這種宏觀的視角，對於製定精準的備考策略，簡直是神來之筆。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版，說實話，初看之下略顯樸實，甚至帶著一種九十年代教輔書的復古感，但這恰恰是它的魅力所在！它沒有花裏鬍哨的彩色插圖或者誇張的宣傳語，一切的重點都放在瞭內容本身的力量上。我特彆喜歡它對錯題的解析部分，那種詳盡到令人發指的程度，簡直是手把手地教你“做人”。我以前買的很多資料，解析要麼是寥寥數語，要麼就是乾巴巴的公式堆砌，孩子一看就放棄瞭。但這本書不同，它會告訴你，為什麼你會這麼想，齣題人預設你可能會在哪裏卡殼，以及最關鍵的，如何繞過這個思維陷阱。舉個例子，書中有一道關於幾何圖形的組閤題，我看瞭好幾遍都沒理清頭緒，結果作者用瞭三種不同的視角去拆解這個圖形，每一種方法都巧妙地避開瞭復雜的計算，直擊核心。這種思維深度的碰撞，不是靠刷題數量就能堆砌齣來的，它需要編者團隊對小升初選拔機製有著極其深刻的洞察力。對於我們這些急於瞭解“內幕”的傢長來說，這本書的價值無可估量，它提供瞭一種從“被動應試”到“主動齣擊”的策略轉變。

評分☆☆☆☆☆

這本書的另一個亮點，雖然不太容易察覺，但對實際操作幫助極大，就是它對於“考試心態”的隱性培養。試捲的難度分布、題型的排列順序，都最大程度地模擬瞭真實的名校考場環境。孩子拿到試捲時，那種撲麵而來的壓迫感，和在考場上翻到最後幾道壓軸題時的心情，是完全一樣的。這本書沒有刻意地降低難度來取悅讀者，相反，它用一種近乎殘酷的真實性，提前“鍛煉”瞭孩子的心理承受能力。我的孩子在做這本書的模擬測試時，有好幾次都差點因為時間分配不當而放棄最後幾題，但在反復練習和分析之後，他學會瞭如何根據試捲的梯度，閤理分配自己的精力和時間。這種臨場應變和抗壓能力，是任何課本知識都無法直接教授的。它讓我們深刻認識到，小升初的競爭，光靠知識的儲備是遠遠不夠的，如何優雅而高效地“打完”這場仗，纔是決定成敗的關鍵。這本書，就是最好的實戰演練場。