七田真早教書全套6本 0-6歲育兒法+七田真胎教法+右腦教育法+愛與規則+培養右腦開發訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 早教
• 育兒
• 右腦開發
• 胎教
• 0-6歲
• 親子教育
• 七田真
• 教育方法
• 兒童教育
• 傢庭教育

店鋪： 煜軒圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122259059

商品編碼：25529274235

叢書名： 七田真胎教法

商品參數

書    名：七田真育兒作品集 全6冊

作    者：七田真

I S B N ：TZG30070

齣 版 社：化學工業齣版社

齣版時間：2016年第1版

印刷時間：2016年第1次

字    數：全6冊

頁    數：全6冊

開    本：16開

包    裝：平裝

定    價：216.00 元

目錄

《培養右腦思維的33個子遊戲》

《七田真0~6歲右腦教育法》

《七田真情商教育法》

《七田真培養寶寶父母必上的7堂課》

《七田真愛與規則》

《七田真胎教法》

 

編輯推薦

女兒人生中個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！

DD鳳凰衛視主持人 陳曉楠

現代記者必須把文字和圖片數據處理能力結閤在一起，左右腦必須協調工作。但培養一個人的這種能力並不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能産生全新的創意。           DD清華大學教授，曾5次被普利策奬提名李米勒（美）

科學的養育方式和早期的潛能開發，會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣、成熟、專業的早教知識推薦給大傢，我是非常高興的，也希望這一係列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論，人生發生瞭改變，那麼我們的一切就都是值得的。

DD搖籃網CEO 楊國

孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多瞭解兒童纔能更好支持兒童。我們一起相信子閱讀陪伴成長。

DD悠貝子圖書館創始人 林丹

 每個胚胎都是生命播下的一顆種子，媽媽是它成長的土壤。健康的營養比較容易保證，良好的精神性格形成則需要優質的胎教方法。每個新手孕媽媽都應該能用到該書中許多的胎教方法。

DD“魔書堡”子閱讀創始人 付立平   

這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發強大的靈感、直覺、感性、創造性和性。七田真先生對於右腦的有效開發，正是我對孩子未來的期許。                                              DD美國密蘇裏大學計算機係主任 許東（美）

“認可，贊賞，愛護，培養”，現代社會仍需要從東方傳統智慧中尋找育兒的理念滋養。成長的自然與引導的睿智一起，構成瞭子世界裏大寫的愛！作為父母的我們都是同行同學者，知行閤一的哲學信條無非就是言行中的日常。   

DD 北京大學哲學係副教授 程樂鬆

作者推薦

七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立瞭七田教育研究所，並建立瞭實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數近4萬名。他的教育理論在國際上産生瞭廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得瞭日本政府頒發的“社會文化勞動奬”，世界學術文化審議會頒發的“國際學術貢獻奬”，並被世界知識産權協會授予“世界和平大騎士”勛章

好的，這是一份針對一套完全不同主題的育兒書籍的詳細簡介，字數約為1500字，旨在全麵介紹其內容，同時確保不提及您提供的“七田真”係列書籍的任何元素。 --- 《嬰幼兒早期發展與高效親子溝通指南：從神經科學視角構建和諧傢庭》 導言：迎接早期教育的科學浪潮 在當今快速發展的社會環境中，父母們比以往任何時候都更渴望為孩子提供科學、有效且充滿關愛的早期教育。本書《嬰 অনিবার্য早期發展與高效親子溝通指南：從神經科學視角構建和諧傢庭》正是在此背景下應運而生的一部力作。它並非側重於單一的教育流派或特定的記憶技巧，而是基於當代發展心理學、認知神經科學以及積極心理學的前沿研究成果，為0到6歲（及學齡前階段）的嬰幼兒傢長提供一套全麵、係統且可操作的養育框架。本書的核心理念在於：理解大腦的構建過程，順應兒童的天性，通過高質量的互動和環境設計，最大化孩子的潛能。 第一部分：洞察“0到6歲”的大腦藍圖——神經科學基礎與關鍵期把握 本部分深入淺齣地剖析瞭生命最初六年的大腦發育規律。我們摒棄瞭晦澀難懂的專業術語，用清晰的圖錶和生動的案例，嚮父母展示神經元連接（突觸的形成與修剪）是如何在日常體驗中塑造孩子的心智結構。 第一章：大腦的“黃金塑形期”： 詳細解釋瞭什麼是“關鍵期”和“敏感期”，並指齣在語言習得、情緒調節和社會交往能力發展方麵，0-3歲和3-6歲各自扮演的不同角色。我們強調，高質量的早期輸入決定瞭日後學習和適應能力的“底色”。 第二章：感覺統閤與運動發展： 本章聚焦於視覺、聽覺、觸覺、前庭覺和本體覺如何協同工作，構築孩子對世界的初步認知。書中提供瞭大量在傢中即可進行的、低成本的“運動遊戲清單”，旨在幫助傢長識彆並支持孩子可能存在的感統小偏差，確保身體發展為認知發展打下堅實基礎。 第三章：依戀的科學：安全基地如何孕育探索精神： 運用依戀理論（Attachment Theory）的最新研究，闡述瞭早期安全依戀的建立機製。我們指導父母如何通過“敏感性迴應”來建立穩定而健康的依戀模式，理解穩定、可預測的愛如何成為孩子勇於探索未知世界的最強後盾。 第二部分：構建高效溝通的橋梁——積極育兒與衝突管理 早期教育的成功，往往取決於傢庭內部溝通的質量。本指南將重點放在如何超越傳統的“說教式”管教，轉嚮基於理解和尊重的雙嚮交流。 第四章：情緒的“溫度計”：識彆與命名嬰幼兒的情緒： 情緒智力（EQ）的培養從識彆第一個微笑和第一聲哭泣開始。本章提供瞭一套“情緒詞匯錶”和“情境應對腳本”，教導父母如何共情孩子的負麵情緒（如憤怒、挫敗、嫉妒），而不是直接壓製它們。我們探討瞭如何幫助孩子建立“情緒韌性”。 第五章：積極行為引導：替代“懲罰”的策略： 本部分徹底革新瞭對“犯錯”的看法。我們不再使用“隔離”、“指責”等負麵強化手段，而是引入“自然後果”、“邏輯後果”以及“問題解決會議”的模式。重點是如何在不損害親子關係的前提下，清晰而堅定地設定界限。 第六章：語言的力量：如何與孩子進行“深度對話”： 從嬰兒期的“鸚鵡學舌”到學步期的“為什麼”，溝通方式需要隨年齡變化。本章詳細介紹瞭“開放式提問”、“積極傾聽”的技術，以及如何利用日常情境（如吃飯、洗澡、散步）來拓展孩子的詞匯量和敘事能力，培養其邏輯思維的萌芽。 第三部分：環境設計與全麵潛能激發——玩中學與生活中的教育 本書堅信，環境是“第三位老師”。本部分指導傢長如何將傢庭環境轉化為一個激發好奇心、培養解決問題能力的實驗室。 第七章：玩耍的哲學：從“遊戲”到“學習”的轉化： 我們深入探討瞭不同類型的遊戲（建構性遊戲、象徵性遊戲、感官遊戲）對認知發展的具體貢獻。本書提供瞭大量利用日常傢居用品進行“開放式材料”（Open-Ended Materials）的DIY指南，鼓勵孩子發揮想象力，而非被現成的玩具所限製。 第八章：培養專注力與執行功能：專注力的“肌肉”訓練： 執行功能（如工作記憶、認知靈活性和抑製控製）是未來學術成功的基石。本章設計瞭一係列針對2-6歲兒童的訓練活動，這些活動巧妙地融入日常任務中，例如排序遊戲、延遲滿足的練習，以及復雜的角色扮演。 第九章：培養終身學習者的習慣：從閱讀到探索： 本部分側重於如何將閱讀培養成一種享受，而非任務。我們提供瞭不同年齡段的繪本選擇指南，強調親子共讀時互動的重要性。同時，鼓勵父母帶著孩子進行真實世界的探索，如農貿市場購物、修理小物件等，讓孩子親身體驗因果關係和解決實際問題的樂趣。 結語：父母的自我關懷與持續成長 養育是一場馬拉鬆，而非短跑。本書最後強調瞭父母自身的心理健康和持續學習的重要性。我們提供瞭一套“反思性育兒日誌”模闆，幫助父母定期審視自己的教養方式，及時調整心態。這套係統性的指南，旨在幫助每一位傢長，在理解孩子成長軌跡的同時，成為一個更自信、更從容、更具智慧的引導者，共同構建一個充滿理解、規則清晰且充滿愛的成長環境。本書提供的不是僵硬的教條，而是一套靈活、科學且充滿人文關懷的育兒工具箱。

評分☆☆☆☆☆

我一直都在尋找那種能真正融入日常生活的早教方法，而不是那些空洞的說教。這套書在這方麵做得極其齣色，它提供的練習和活動都非常貼閤0到6歲孩子認知發展的特點。比如，它介紹的“光點反射法”，我嘗試著在晚上給孩子玩瞭幾次，效果立竿見影，孩子在短時間內注意力明顯集中瞭很多，而且完成任務後的那種成就感，從他的眼神裏就能看齣來。更讓我驚喜的是，書中對於不同月齡段孩子的敏感期都有明確的提示和對應的活動推薦，這讓我能夠精準地把握住教育的黃金時間，避免瞭盲目跟風。很多理論書隻會告訴你“為什麼”，但這本書會告訴你“怎麼做”，而且是具體到“拿什麼東西”、“在什麼環境下”去做，這種實操性，對於忙碌的現代父母來說，簡直是救命稻草。我甚至發現，有些活動我沒按書上說的完全一樣做，但隻要抓住瞭核心的“意圖”，孩子的反應也很好，這說明它提供的是一個靈活的框架，而不是僵硬的教條。

評分☆☆☆☆☆

從專業性角度來說，這套書的知識體係構建得非常嚴謹，但讀起來卻完全沒有晦澀感。它巧妙地將神經科學的原理和實際的育兒實踐結閤起來，讓人在學習新知識的同時，能立刻理解這些方法背後的科學依據。比如，關於左右腦分工的闡述，不同於市麵上那些誇大的宣傳，而是通過具體的案例和實驗結果來支撐，讓人信服。我尤其欣賞它對於“韻律和節奏感”培養的重視，書中詳細解釋瞭為什麼音樂和運動對早期大腦發育至關重要，並提供瞭一係列簡單易行的傢庭音樂遊戲。這些遊戲需要的道具大多都是傢裏現成的，不需要額外購置昂貴的教具，非常經濟實惠。它提供的是一種底層邏輯的思維方式，而不是一套固定的課程錶，這讓我覺得這套書的價值是長遠的，可以伴隨孩子整個學齡前階段，甚至更久。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和印刷質量簡直是沒得挑，拿到手裏就能感覺到那種沉甸甸的質感，絕對對得起這個價格。尤其是內頁的紙張，摸起來很舒服，而且色彩搭配得非常和諧，即便是給小寶寶看，也不會覺得過於刺眼。我特彆喜歡它在排版上下的功夫，很多關鍵的概念和步驟都被用醒目的圖標和流程圖清晰地標注齣來瞭，即便是新手爸媽，也能一目瞭然地找到重點，不會被那些復雜的育兒理論繞暈。翻開第一頁，就能感受到作者那種細緻入微的觀察和對兒童心理的深刻理解，光是前言部分，就讓我對後續的內容充滿瞭期待。而且，這本書的裝幀設計也非常貼心，考慮到我們傢長可能需要經常翻閱，它的封麵設計既結實又不易損壞，即便是孩子在旁邊玩耍時不小心弄濕瞭，也隻是稍微擦一下就能恢復原樣。這種對細節的關注，讓我覺得這套書的設計者真的是站在使用者的角度去思考的，這一點非常加分。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理親子關係方麵的內容，帶給我很大的觸動。它不僅僅是教你如何“開發”孩子的大腦，更強調瞭“愛”和“連接”的重要性。有一章節專門講瞭如何在高壓的教育環境下保持父母內心的平靜，這一點對我幫助特彆大。我以前總擔心自己不夠完美，會影響到孩子，看瞭那部分內容後，我明白瞭，父母的情緒穩定纔是給孩子最好的環境。它提齣的“愛的能量場”概念，讓我開始有意識地去觀察自己對孩子說話的語氣和肢體接觸的方式。書中提供的那些情景對話模擬，非常真實，我試著在日常衝突中運用書中的語言技巧，驚喜地發現，孩子不再是一味地反抗，而是願意開始傾聽和錶達自己的感受。這套書真正讓我體會到，教育的核心是心與心的溝通，而不是智力的競賽。

評分☆☆☆☆☆

我周邊很多朋友都在用不同的早教方法，但最終都會陷入一個睏境：方法太多，不知道該信誰。這套書的價值就在於提供瞭一個相對完整且自洽的係統。它涵蓋瞭從胎教到幼兒期各個關鍵的教育維度，形成瞭一個閉環。我特彆喜歡它在強調“規則”與“自由”之間拿捏的那個微妙的平衡點。書中關於設立傢庭界限的討論非常深入，它不是一味強調懲罰，而是引導傢長如何清晰、堅定且充滿愛意地去執行規則。這讓我這個在“溺愛”和“嚴苛”之間搖擺不定的媽媽找到瞭一個堅實的支點。讀完這套書，我最大的感受是，教育不再是令人焦慮的考試，而是一場充滿樂趣和發現的共同旅程。它給予瞭我們傢長一種強大的自信心，讓我們敢於相信自己的直覺，同時又擁有科學的工具去引導孩子健康成長。