新課標 學生係列辭書 小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版) 小學語文詞典字典工具書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐文辭書 編

圖書標籤:

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店鋪： 和諧萬邦圖書專營店

齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532632206

商品編碼：25603037327

叢書名： 小學生作文藉鑒辭典(雙色本辭海版)新課標學生

開本：64

齣版時間：2011-05-01

低幼繪本係列 ￥39 低幼繪本係列 ￥39.90 低幼繪本係列 ￥85.9 低幼繪本係列 ￥27.20 低幼繪本係列 ￥51.2 低幼繪本係列 ￥86.6 低幼繪本係列 ￥53.7 低幼繪本係列 ￥79

商品參數

新課標 學生係列辭書 小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)
	定價	30.00
	齣版社	上海辭書齣版社
	版次	1
	齣版時間	2011年05月
	開本	64開
	作者	唐文辭書編委會
	裝幀	平裝
	頁數	942
	字數	650000
	ISBN編碼	9787532632206

目錄

妙筆畫人物 （1-186）
溫暖可愛的傢 
  慈祥老人………………………3 
    外貌……………………4
    語言………………10 
    行為………………………16
    心理和性格……………………22
  嚴父慈母……………………28 
    外貌……………………30
    語言………………37 
    行為………………………42
    心理和性格……………………48
  兄弟姐妹……………………54
    外貌……………………56
    語言………………62 
    行為………………………65
    心理和性格……………………71
  六盈門……………………76
    外貌……………………77
    語言………………82 
    行為………………………86
    心理和性格……………………90
  自我描繪……………………94
    外貌……………………95
    語言………………99 
    行為………………………103
    心理和性格……………………109
校園裏的那些人
  嚴慈有度的老師……………………116
  密無間的同學………………125
  情同手足的夥伴…………132
身邊的普通人
  閑適的爺爺奶奶………………136
  忙碌的叔叔阿姨……………141
  多彩的青春少年……………147
  懵懂的小小朋友………………151
  辛勤的工人師傅………………157
  勤勞的農民伯伯………………163
  愛崗的警察叔叔………………167
  敬業的白衣天使………171
  誠信的商場人員……………173
  威武的軍人叔叔……………177
  矯捷的運動健將…………181
巧語敘萬事   （187-384）
  成長中的悲喜錄
    煩心的事………………189
    悲傷的事………………197
    害怕的事……………203
    失敗的事…………210
    後悔的事…………217
    高興的事…………223
    有趣的事…………231
    難忘的事………………241
    成功的事………………249
傢庭的輕喜劇
    和睦情…………256
    矛盾風波…………266
    傢庭瑣事………………273
校園的那些事
    課堂學習………………288
    課外生活……………298
    考場內外………………307
    師生之間………………316
    同學之間………………324
    文藝展示………………334
    體育活動………………344
    集體活動………………356
    娛樂遊戲………………365
    義務勞動………………375
攜手賞風景 （385-722）
    日月星辰………………387
      太陽………………388
      月亮………………396
      星辰………………402
    天氣特徵………………410
      晴天………………413
      陰天………………417
      雷電………………419
      風雪………………424
      霜露………………438
      雨露………………444
      虹霞………………457
   四季風情………………466
      陽春…………………468
      炎夏………………477
      金鞦………………484
      寒鼕………………492
  晨昏交替………………499
      清晨………………500
      中午………………506
      黃昏………………510
      夜色………………516
  河嶽山川………………523
      險峰………………524
      峽榖………………530
      山洞………………533
      岩石………………538
      峭壁………………543
      山路………………546
  風物無邊………………550
      高原………………551
      平川………………554 
      草原………………557
      大漠………………562
      樹林………………567
      草地………………571
  靈秀水波………………574
      江………………576
      河………………582
      湖………………589
      海………………596
      小溪………………603
      泉水………………609
      瀑布………………614
      池塘………………620
      深潭………………624
  城鄉特色………………627
      街市………………629
      道路………………633
      商店………………637
      村莊………………641
      農捨………………646
      集市………………649
      田野………………653
  校園風景………………659
      校園………………660
      教室………………665
      操場………………668
  建築廣場………………672
      廟宇………………674
      祠堂………………678
      陵墓………………681
      宮殿………………684
      亭颱………………687
      城牆………………693
      高塔………………696
      橋梁………………699
  節日場景………………704
      春節………………705
      元宵………………709
      六一………………714
      生日………………716
      其他………………719
童心繪萬物 （723-864）
  動物世界………………725
      傢禽………………727
      傢畜………………732
      飛禽………………739
      走獸………………746
      昆蟲………………753
      水族………………759
      兩棲………………765
      爬行與軟體………………768
  植物天地………………773
      花草………………775
      樹木………………786
      瓜果………………795
      蔬菜………………802
      糧食………………808
  交通通信………………814
      自行車………………815
      汽車………………818
      火車………………822
      飛機………………824
      輪船………………826
      通信………………830
  傢庭用品………………834
      傢用電器………………835
      陳列擺設………………841
  學習用品………………848
  玩具及其他………………856
奇幻話想象 （865-914）
  童話城堡………………867
      動物童話………………867
      植物童話………………875
      人物童話………………879
      器物童話………………883
異想天開………………888
      遨遊太空………………888
      神奇發明………………894
      奇妙夢境………………900
      魔法乾坤………………903
      假想世界………………907
寫作導航 （915-942）
  寫作導航………………917

在綫試讀

有一部的工具書常備案頭，您身邊就多瞭一位學識淵博的良師益友。一套“辭海版新課標學生係列辭書”把豐富的知識和課堂要求濃縮，定格為您的必需。

好句亮晶晶
☆他胖乎乎的臉蛋兒上，長著一對調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的☆黑寶石，隻要他一眨眼，準冒齣鬼點子。
☆她的小手，白白的，嫩嫩的，就像剛齣鍋的饅頭一樣。
☆短短的紮著紅色綢帶的小辮兒，就像兩隻蝴蝶落在她的耳邊。
☆她抿嘴一笑，一對淺淺的、俏皮的酒窩兒便在圓圓的臉頰上鏇瞭起來。
☆孩子那白嫩滾圓的小腿如同鞦藕一般。
☆這孩子的頭發像春天裏的嫩草一樣柔細。
☆她那兩條雪白的小胳膊肉嘟嘟的，看著就覺得可愛。
☆她一笑露齣兩個虎牙，尖尖的，白白的，想包也包不住，透著幾分調皮的機靈勁兒。
☆小嘴唇鼓嘟嘟的，水蜜桃似的，仿佛一張嘴，會流齣蜜汁來。
☆小弟弟那張圓圓的臉，真想日本動畫片裏聰明的一休，可愛極瞭！

內容介紹

　　    本詞典分“妙筆畫人物、巧語敘萬事、攜手賞風景、童心繪萬物、奇幻話想象、寫作導航”六大類。前五大類下又分若乾小類，分彆收錄可供小學生寫作參考的好詞、好句、好段，寫作導航則詳細論述寫作技法，提醒寫作中需要注意的地方。

作者介紹

 呂慧芳，長期緻力於學生語文圖書的編纂工作，有豐富的學生辭書策劃、辭書編纂工作經驗。

關聯推薦

 在寫作文的時候，你是不是總在為沒有好詞好句而煩惱呢？你是不是總找不到要寫的東西呢？其實，好句時時能聽見，生活處處是素材。《小學生作文藉鑒辭典》帶著你去細緻地觀察、體會生活，輕鬆寫齣漂亮文章。

《小學生作文藉鑒辭典》：點亮你想象的翅膀，點燃你創作的火花 一、 編纂緣起：為小學生的作文夢想插上翅膀 每一個孩子的心中都藏著一個小小作傢，他們渴望用文字描繪心中的世界，錶達對生活的熱愛，分享獨特的見解。然而，在寫作的道路上，他們常常會遇到各種挑戰：詞匯量不足，錶達不夠生動，思路不夠開闊，結構不夠清晰……《小學生作文藉鑒辭典》正是為瞭迴應這些普遍存在的睏惑而誕生。我們深知，對於正在成長中的小學生而言，一本既實用又富有啓發性的工具書，能夠極大地助推他們的寫作能力發展。它不僅是詞語的寶庫，更是思維的啓迪者，是情感的引路人。 本書的編纂團隊匯聚瞭一批資深的教育專傢、一綫語文教師以及優秀的兒童文學作傢。他們深入研究瞭小學語文新課標的要求，關注瞭當前小學生作文教學的難點與熱點，並廣泛收集瞭曆年來優秀小學生作文的範例。在充分理解瞭小學生的認知特點和學習需求後，我們力求將理論與實踐相結閤，將枯燥的知識轉化為生動有趣的素材，讓學習過程本身就充滿樂趣。 我們希望通過這樣一本辭典，能夠真正幫助小學生剋服寫作的障礙，激發他們內在的創作潛能。它不僅僅是一本“辭書”，更是一座連接孩子內心世界與廣闊錶達天地的橋梁。從最初的構思到最終的成稿，我們傾注瞭無數心血，力求讓每一個字、每一句話都充滿溫度與智慧，真正成為孩子們的寫作“好夥伴”。 二、 內容特色：豐富多元，循序漸進，兼具實用與啓發 《小學生作文藉鑒辭典》的核心價值在於其豐富多元、循序漸進的內容設計，旨在為小學生提供全方位、多角度的寫作支持。 1. 海量詞匯，精選妙語： 辭典收錄瞭大量小學階段常用且富有錶現力的詞語，並按照詞性、主題、感情色彩等進行瞭科學分類。但我們不僅僅滿足於羅列詞匯，更注重詞語的“用”。對於每一個詞語，我們都提供瞭： 準確的釋義： 采用小學生易於理解的語言進行解釋，避免使用過於專業或晦澀的詞匯。 生動形象的例句： 每個例句都力求貼近小學生的生活和認知，展現詞語在實際語境中的運用，讓孩子在模仿中學習。 近義詞、反義詞辨析： 幫助孩子理解詞語之間的細微差彆，提高遣詞造句的精準度。 詞語搭配與拓展： 引導孩子學習如何將詞語進行靈活搭配，形成更豐富的錶達，並鼓勵他們聯想和拓展，構建更廣闊的詞匯網絡。 2. 句式結構，範例薈萃： 優秀的句子是構成優秀文章的基石。《小學生作文藉鑒辭典》精選瞭大量不同類型、不同風格的精彩句式，並進行瞭細緻的分析，讓孩子掌握“寫好句子”的技巧。 描寫句式： 涵蓋瞭人物外貌、心理、動作、景物、事物等各個方麵的描寫句式，提供具體的範例，讓孩子學會觀察與描繪。 抒情句式： 引導孩子如何用恰當的詞語和句子錶達內心的喜怒哀樂，學會情感的細膩流露。 議論句式： 幫助孩子理解如何提齣觀點，進行簡單而有說服力的論述。 過渡句式： 教授孩子們如何自然地連接段落，使文章脈絡清晰。 特殊句式： 如感嘆句、疑問句、排比句、比喻句等，讓孩子的語言更加生動活潑。 3. 主題素材，靈感源泉： 作文離不開素材。《小學生作文藉鑒辭典》提供瞭豐富的主題素材，涵蓋瞭小學生作文中常見的“我”、“我的傢人”、“我的學校”、“我的寵物”、“我的愛好”、“大自然”、“傳統節日”、“社會現象”等方方麵麵。 情景再現： 對常見的主題場景進行生動細緻的描繪，幫助孩子建立起具象的畫麵感。 典型事例： 選取富有教育意義、感人至深或充滿趣味的真實或虛構事例，為孩子的寫作提供鮮活的素材。 名人名言、經典詩句： 精選與各主題相關的名人名言、古詩詞，為孩子的文章增添文采與深度。 寫作思路指導： 針對不同主題，提供多種構思角度和寫作建議，幫助孩子打開思路，找到切入點。 4. 寫作技巧，實戰演練： 《小學生作文藉鑒辭典》不僅關注“寫什麼”，更關注“怎麼寫”。書中係統地講解瞭小學生寫作中必備的各項技能。 開頭與結尾： 提供多種吸引人的開頭方法（如開門見山、設置懸念、引用名言等）和深刻的結尾技巧（如點明主旨、留下餘味、呼應開頭等）。 段落組織： 講解如何圍繞中心句展開，如何使段落之間銜接自然。 修辭手法： 詳細介紹比喻、擬人、排比、誇張等修辭手法，並提供大量生動實例，讓孩子學會運用，使文章增添色彩。 記敘文、說明文、應用文等基本文體的寫作方法。 修改與潤色： 引導孩子如何發現自己作文中的不足，並進行有效的修改，提升文章質量。 5. 雙色印刷，圖文並茂： 本書采用精美的雙色印刷，重點內容醒目突齣，閱讀舒適。同時，書中穿插瞭大量精美的插圖，這些插圖不僅具有裝飾作用，更能幫助孩子理解詞語含義，激發他們的想象力，讓學習過程更加輕鬆愉快。 三、 使用指南：如何成為你的寫作“貼身教練” 《小學生作文藉鑒辭典》不僅僅是一本擺放在書架上的工具書，它更是孩子寫作過程中的“貼身教練”，隨時準備提供支持和指導。為瞭最大化其價值，我們建議如下使用方法： 1. “查”：遇到詞語，就查一查 當你在寫作或閱讀時遇到不熟悉的詞語，或是想用某個詞語但又不確定其用法時，請打開辭典。仔細閱讀釋義，理解其含義，並重點學習例句，體會它在句子中的運用。嘗試用自己的話復述一遍，加深記憶。 2. “仿”：學習句式，多模仿 看到那些讓你眼前一亮的句子，彆急著跳過。嘗試模仿它的結構，用相似的句式去描述你身邊的事物或你的感受。例如，看到優美的景物描寫，可以嘗試用同樣的句式來描寫你喜歡的花草樹木。 3. “藉”：尋找靈感，藉鑒素材 當寫作主題齣現，而你感覺無從下手時，翻閱辭典中相應的主題分類。閱讀相關的情景描繪、典型事例，感受作者的情感和錶達方式。將這些素材作為參考，但切記要融入自己的思考和體驗，形成自己的作品。 4. “練”：結閤練習，學以緻用 辭典中的技巧講解，需要通過實際練習來鞏固。可以每天抽齣一些時間，針對某個技巧進行專項練習。例如，學習瞭比喻的用法，就嘗試用比喻來描寫一個物品；學習瞭如何寫好開頭，就練習為一篇預設的文章設計一個精彩的開頭。 5. “思”：聯係生活，拓展延伸 辭典的內容是豐富的，但它隻是一個起點。鼓勵孩子們將辭典中的知識與自己的生活經驗相結閤。看到描寫“傢”的素材，可以迴想自己與傢人的溫馨瞬間；學到關於“友情”的詞語，可以思考自己與朋友之間的趣事。將書本知識內化為自己的語言和思想。 6. “賞”：閱讀欣賞，提高語感 沒事時，也可以翻閱辭典，隨意瀏覽其中的內容。優秀的詞語、生動的句子、引人入勝的素材，都能在不知不覺中提升孩子的語感和審美能力。 四、 結語：為孩子插上騰飛的翅膀 《小學生作文藉鑒辭典》的誕生，凝聚瞭我們對每一個孩子的殷切期望。我們希望它能成為孩子們學習寫作路上的忠實夥伴，用智慧的光芒照亮他們的前行之路。它不僅僅是知識的傳遞，更是對孩子創造力的激發，對他們想象力的嗬護，對他們錶達熱情的點燃。 擁有這本辭典，就像為孩子插上瞭一對自信的翅膀。他們將能夠更自如地錶達內心的想法，更生動地描繪眼中的世界，更自信地分享他們的故事。我們相信，通過這份細緻入微的引導，每一個孩子都能在文字的世界裏找到屬於自己的那份快樂與成就，都能成長為一名優秀的“小作傢”。 讓《小學生作文藉鑒辭典》成為陪伴孩子成長的得力助手，共同見證他們在文字世界裏的點滴進步與閃耀光芒！

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生作文藉鑒辭典（雙色本）（辭海版）》的齣現，可以說是解決瞭我們傢一大難題——孩子的作文“沒話說”。很多時候，孩子不是不知道詞語，而是不知道如何在寫作中運用，不知道如何組織語言來錶達自己的想法。這本辭典恰恰彌補瞭這一點。它的“雙色本”設計，讓重點和例句能夠清晰地呈現在眼前，非常適閤小學生快速瀏覽和記憶。我注意到它在詞語的解釋上，不僅僅是給齣定義，更重要的是提供瞭豐富的例句，而且這些例句非常貼近小學生的認知水平，不會顯得過於成人化或晦澀難懂。更讓我驚喜的是，它裏麵有很多“仿寫”的引導，鼓勵孩子在理解的基礎上進行再創作，而不是簡單地抄襲。這種“授之以漁”的理念，在同類書籍中是比較少見的。我嘗試讓孩子用其中一個描寫“害怕”的詞語來寫一段話，他很快就找到瞭靈感，寫齣瞭很多意想不到的好句子，這讓我看到瞭這本辭典的巨大價值。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《小學生作文藉鑒辭典（雙色本）（辭海版）》後，我最大的感受就是它的實用性和易得性。我的孩子正是需要拓展寫作素材和學習錶達技巧的年紀，市麵上同類書籍不少，但真正能做到既豐富又易懂的卻不多。這本辭典采用瞭雙色印刷，讓重點詞匯和例句更加醒目，對於小讀者來說，視覺上的吸引力很重要，也方便他們快速定位和記憶。內容上，它不僅僅是簡單的詞匯羅列，更注重詞匯在實際寫作中的應用。我翻看瞭其中的一些欄目，比如“詞語的近義辨析”、“成語的妙用”、“描寫景物的詞匯集錦”等等，都非常貼閤小學生的寫作需求。它提供的例句也很生動有趣，不是那種枯燥的、脫離實際的生搬硬套，而是充滿瞭生活氣息，讓孩子更容易理解詞語的含義和用法。而且，我發現它的編排方式也很人性化，查找方便，不會讓孩子在浩瀚的詞海中迷失方嚮。對於提升孩子的詞匯量和寫作能力，這絕對是一本值得推薦的好幫手。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期關注兒童教育的傢長，我一直認為工具書的選擇對孩子的學習習慣和知識積纍有著潛移默化的影響。這本《小學生作文藉鑒辭典（雙色本）（辭海版）》給我的第一印象是它的厚重感和權威性。“辭海版”這三個字本身就傳遞瞭一種專業和嚴謹的態度，讓人對其內容的可靠性有瞭初步的信心。我特意留意瞭辭典的詞條解釋，發現它不僅提供瞭準確的釋義，還深入淺齣地講解瞭詞語的詞源、用法示例，甚至包含瞭一些相關的俗語和諺語，這種深度的解析對於培養孩子的語感和理解能力非常有益。我尤其欣賞的是它在“寫作藉鑒”方麵的設計，將抽象的詞匯與具體的寫作場景聯係起來，讓孩子能夠理解“知其然”更“知其所以然”。例如，在學習描寫“快樂”的詞語時，辭典會提供不同場景下的錶達方式，讓孩子明白如何根據情境選擇最恰當的詞語。這種貼近實際的應用指導，是我覺得它與其他普通詞典最大的不同之處。

評分☆☆☆☆☆

對於一個希望孩子在語言錶達方麵有所提升的傢長來說，選擇一本好的輔助閱讀材料至關重要。這本《小學生作文藉鑒辭典（雙色本）（辭海版）》給我留下瞭深刻的印象。首先，它的“雙色本”設計非常用心，能夠有效地吸引小讀者的注意力，同時區分重點和非重點信息，提高學習效率。內容方麵，它不僅僅是簡單的詞語匯集，更注重詞語的實際應用，這一點非常難得。我發現它在解釋詞語的時候，會結閤不同的寫作場景，給齣恰當的用法指導，這對於避免孩子寫齣“書麵語”或者“詞不達意”的句子非常有幫助。例如，它會講解如何用不同的詞語來錶達“高興”，並區分在不同情境下的細微差彆。我特彆喜歡它的一些“錦囊妙計”式的欄目，比如“如何描寫你的好朋友”、“如何描寫一個難忘的夜晚”，這些都提供瞭非常具體且實用的思路和詞匯支持，讓孩子知道從何處下筆，如何填充內容。這本書的齣現，讓我看到瞭孩子寫作的更多可能性。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這本《小學生作文藉鑒辭典（雙色本）（辭海版）》並沒有抱有多大的期望，畢竟市麵上的“小學生作文”係列書籍太多，很多都流於錶麵。但當我真正翻閱起來，纔發現它給瞭我很大的驚喜。它的內容組織得非常有條理，不像是那種隨意堆砌詞語的書。我看到它有專門的章節來講解如何運用比喻、擬人等修辭手法，並且提供瞭非常多的範例，這些範例都是孩子們在日常生活中能夠接觸到的，比如用“像小雨傘一樣”來形容蘑菇，用“像個小鬧鍾一樣”來形容雞叫。這對於引導孩子進行形象生動的描寫非常有幫助。此外，它還收錄瞭一些描寫人物、景物、心理活動的常用詞語和句式，並且將它們歸類整理，方便孩子查閱和模仿。我覺得它不僅僅是一本詞典，更像是一位循循善誘的寫作老師，一步一步地教導孩子如何讓自己的作文變得更精彩。