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店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 崇文书局

ISBN：9787540331689

商品编码：25660781140

丛书名： 唐诗鉴赏辞典

书名：唐诗鉴赏辞典

作者：乐云 黄鸣

出版社：崇文书局

丛书名：中华诗文鉴赏典丛

出版时间：2016年1月 

定价：42.8元

页数：702页

语种：简体中文

装帧：平装

条码： 9787540331689

《唐诗鉴赏辞典》由乐云、黄鸣主编，崇文书局出版。《唐诗鉴赏辞典》部分篇章附有与所收诗内容相关的插图，包括人物、山水、景物、风貌等，冀图从另一侧面反映唐代的风土人情与时代风貌。

《唐诗鉴赏辞典》共收录唐代147位诗人的诗作合计504首。每位诗人均加附100字左右的小传，主要介绍生卒年、籍贯、生平事迹、主要作品等，注重吸收近年学术研究的新成果。《唐诗鉴赏辞典》原则上采用一首诗一篇赏析文章，也有少数难以分割的组诗或唱和酬赠之作，则几首诗合在一起分析。每首诗的赏析文字在1000字左右，篇幅较长的篇目如歌行体《长恨歌》、《琵琶行》等作品的赏析文字则控制在2000字以内，务求行文简练，达意为主。鉴赏内容大致包括如下内容：作品背景，内容讲析，艺术特色，后世影响等。诗中出现的疑难字词、名物、典故等，一般在赏析文章中略作解释。

  乐云，男，1973年生，湖北黄陂人，武汉大学文学博士，现任广东工业大学通识教育中心副教授，人文教研部副主任兼党支部书记，广东省九届青联委员，韩国翰林大学访问教授(2009-2010)，多家媒体特约评论员及专栏作家。主要研究方向：明清小说与近代文学、传统文化的现代转型。已出版《西游记：彻悟人生》《唐宋诗鉴赏全典》等学术专著3部。曾获广东首届“金博奖”(2011)、广东省社会科学学术年会论文二等奖(2009)、三等奖(2013)、广东工业大学教学奖一等奖(2010)等。其事迹曾被广东电视台、《科技日报》《南方日报》《南方都市报》《深圳特区报》等数十家媒体报道。

黄鸣，男，1976年生，复旦大学中文系古代文学专业博士生毕业，现任教于中央民族大学文学与新闻传播学院，副教授。主要从事古代文学与文化研究。发表学术论文三十余篇，有《左传与春秋时代的文学》《春秋列国地理图志》等著作，曾主编《唐宋诗鉴赏全典》的宋诗部分。

虞世南 

蝉 

王绩 

野望 

王梵志 

吾富有钱时 

寒山 

杳杳寒山道 

王勃 

送杜少府之任蜀川 

江亭夜月送别二首（其一） 

山中 

滕王阁诗 

别薛华 

卢照邻 

长安古意 

骆宾王 

在狱咏蝉 

在军登城楼 

杨炯 

从军行 

陈子昂 

登幽州台歌 

感遇三十八首（其二） 

燕昭王 

送魏大从军 

春夜别友人 

杜审言 

渡湘江 

苏味道 

正月十五夜 

刘希夷 

代悲白头翁 

宋之问 

送别杜审言 

题大庾岭北驿 

渡汉江 

沈俭期 

杂诗三首（其三） 

独不见 

李適之 

罢相 

贺知章 

咏柳 

回乡偶书 

张若虚 

春江花月夜 

张说 

蜀道后期 

送梁六自洞庭山作 

苏颋 

汾上惊秋 

张敬忠 

边词 

张九龄 

望月怀远 

湖口望庐山瀑布水 

赋得自君之出矣 

王之涣 

登鹳雀楼 

凉州词 

宴词 

孟浩然 

夏日南亭怀辛大 

夜归鹿门山歌 

望洞庭湖赠张丞相 

秦中感秋寄远上人 

早寒江上有怀 

留别王侍御维 

晚泊浔阳望庐山 

过故人庄 

春晓 

洛中访袁拾遗不遇 

宿建德江 

送杜十四之江南 

李颀 

古从军行 

古意 

送魏万之京 

送刘昱 

綦毋潜 

春泛若耶溪 

王昌龄 

从军行（七四） 

出塞 

采莲曲 

长信怨 

闺怨 

听流人水调子 

送魏二 

芙蓉楼送辛渐 

送柴侍御 

祖咏 

望蓟门 

终南望馀雪 

裴士淹 

白牡丹 

王维 

九月九日忆山东兄弟 

和贾至舍人早朝大明宫之作 

送别 

酬郭给事 

鹿柴 

山居秋暝 

竹里馆 

山中送别 

相思 

渭川田家 

辛夷坞 

杂诗（其二） 

田园乐（其六） 

书事 

山中 

陇西行 

辋川闲居赠裴秀才迪 

酬张少府 

观猎 

使至塞上 

奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制 

终南山 

老将行 

积雨辋川庄作 

…… 

李白 

刘眘虚 

王湾 

崔颢 

崔国辅 

王翰 

张旭 

戎昱 

高适 

崔曙 

储光羲 

张谓 

刘长卿 

杜甫 

李华 

岑参 

景云 

刘方平 

裴迪 

元结 

晁采 

孟云卿 

张继 

钱起 

贾至 

郎士元 

韩翃 

司空曙 

皎然 

李端 

胡令能 

严维 

顾况 

韩氏 

窦叔向 

张潮 

于良史 

柳中庸 

戴叔伦 

韦应物 

卢纶 

李益 

孟郊 

李约 

陈羽 

杨巨源 

武元衡 

畅诸 

崔护 

权德舆 

常建 

张籍 

王建 

薛涛 

韩愈 

张仲素 

刘禹锡 

白居易 

李绅 

柳宗元 

李涉 

施肩吾 

崔郊 

元稹 

杨敬之 

贾岛 

项斯 

张祜 

刘皂 

皇甫松 

朱庆馀 

李德裕 

李贺 

刘叉 

徐凝 

雍裕之 

许浑 

杜牧 

雍陶 

温庭筠 

陈陶 

李商隐 

李群玉 

刘沧 

崔珏 

赵嘏 

马戴 

方干 

高骈 

罗隐 

皮日休 

陆龟蒙 

韦庄 

黄巢 

武昌妓 

聂夷中 

武瓘 

司空图 

来鹏 

张乔 

周朴 

章碣 

薛媛 

韩偓 

吴融 

葛鸦儿 

金昌绪 

鱼玄机 

杜荀鹤 

崔涂 

秦韬玉 

胡曾 

齐己 

花蕊夫人徐氏 

张泌 

太上隐者 

无名氏 

“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！” 

开元十一年（723）春，唐玄宗到汾阴祭祀后土，并改汾阴为宝鼎县。当时苏颋被贬益州长史任上，已于十年秋返京，随玄宗参与祭祀，并于十一年秋再度入蜀。这首诗大概就作于这期间。 

首二句白描，写景叙事化用汉武帝《秋风辞》“秋风起兮白云飞……泛楼船兮济汾河”的诗意。此事此景，既联系着时代的盛事，也勾连起对汉武帝的想象。诗人自己贬官外放，也像白云一样，被寒冷的北风驱遣，来到汾水上，即景起兴牵引出个人失意的哀愁。 

后两句顺势抒情。“摇落”，指草木凋零，宋玉《九辩》有“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”句，也即用前引汉武帝诗中“草木黄落”诗意。感秋而悲，本是中国古代文士固有的思维模式，前举《秋风辞》，汉武帝本乘兴而来，见秋风起，也不禁写下“欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何”的诗句，感叹时光流逝，年华老去。这里，诗人本来满腹心事，又逢草木被风吹落，自然更黯然神伤，觉得不忍再听秋声。 

但这里“摇落”或可有更深一层含义：诗人曾与父苏瑰同掌枢密，时以为荣。后袭封许国公，并于开元四年（716）任职宰相。开元六年（718），宋璟、苏颞为稳定市场，严禁恶钱，却因用人不当而失败，苏颋被罢为礼部尚书，不久改任益州长史。此时，诗人渡过汾水，又将远赴蜀中，前途难测。故诗中的“摇落”，也可暗示其暮年失意的遭际。遭逢挫折，本已满怀愁绪，风声、水声、落叶声……更让诗人惊觉秋意浓重，并因此加深了生命沉沦之感。故曰“秋声不可闻”。 

“不可闻”，实则不愿听闻、不忍听闻，隐约吐露出迷惘、惆怅、悲伤、忧虑种种情绪。到这里，题目的“惊”字有了着落：“惊”表明诗人的思绪受到了震动，是沉浸在思绪中而被秋声惊醒，察觉秋意已浓？还是欣赏秋景而惊觉时光流转、人世浮沉？抑或兼而有之？诗人并未确指，也不需明言。

《中华诗韵：千年唐风鉴赏集成》 一、 编纂缘起与价值 在中国浩瀚的文学星空中，唐诗无疑是最璀璨的星辰之一。它以其博大精深的内涵、精妙绝伦的艺术形式、以及跨越时空的思想光芒，深刻影响着中华民族的精神世界，成为中华文化最为鲜明的标识。然而，唐诗的博大精深，也常常让初学者望而却步。丰富的典故、多样的意象、深邃的哲理，都需要专业的解读与引导，才能让读者真正领略其无穷的魅力。 《中华诗韵：千年唐风鉴赏集成》的编纂，正是基于对这一需求的深刻认识。本书并非简单罗列唐诗作品，而是旨在成为一座连接古今、沟通心灵的桥梁，帮助读者跨越时空的鸿沟，深入理解唐诗的精髓，感受其不朽的艺术生命力。我们希望通过严谨的学术考据，生动翔实的阐释，以及贴合时代需求的鉴赏视角，让每一位读者，无论是在校学子，还是诗词爱好者，都能在翻阅本书时，获得一次沉浸式的唐诗体验，从中汲取智慧，滋养心灵。 本书的价值，体现在多个层面： 学术性与普及性的完美结合： 我们汇聚了一批在古典诗词领域具有深厚造诣的专家学者，他们凭借扎实的学养，对每一首诗歌的创作背景、作者生平、思想情感、艺术手法进行了深入的考证与分析。同时，本书的语言力求通俗易懂，避免晦涩的学术术语，力求让普通读者也能轻松领略诗歌的妙处。 全面性与代表性的兼顾： 本书收录了唐代各时期、各流派的代表性诗人及其名篇，力求展现唐诗发展的完整脉络和丰富多样的风貌。从初唐的开拓者，到盛唐的辉煌，再到中晚唐的转型与创新，本书都给予了充分的关注。 鉴赏性与启发性的导向： 本书的核心在于“鉴赏”。我们不仅提供对诗歌内容的解读，更注重引导读者如何去“读懂”一首诗，如何去体会作者的情感，如何去欣赏诗歌的艺术技巧。我们鼓励读者独立思考，形成自己的见解，从而真正达到“读万卷书，行万里路”的境界。 时代性与传承性的融合： 尽管唐诗创作于千年之前，但其中蕴含的人文关怀、审美情趣、人生哲理，至今仍具有深刻的现实意义。本书在鉴赏中，也适时地与当代社会、读者心理建立联系，探讨唐诗如何为现代生活提供精神滋养和启迪。 二、 内容构成与特色 《中华诗韵：千年唐风鉴赏集成》以唐诗为主体，辅以精要的鉴赏评论，力求为读者构建一个立体、多元的唐诗阅读空间。 1. 严谨的文本考据与校注： 权威版本依据： 本书所收录的唐诗文本，均以公认的、权威的古籍版本为校勘依据，力求文本的准确无误，为深度鉴赏奠定坚实基础。 细致的注释： 对于诗中出现的生僻字词、典故、历史人物、地名等，均提供详尽的注释。注释力求简明扼要，既要准确传达字词的含义，又要简述典故的来龙去脉，避免打断阅读的流畅性。 诗题、作者、朝代、生平简介： 每首诗歌之前，均清晰标注诗题、作者姓名、创作朝代。并附有作者的简要生平介绍，以及该诗在作者创作生涯中的地位和意义，帮助读者了解诗歌创作的时代背景和作者的心境。 2. 深刻独到的鉴赏评论： 多维度解读： 鉴赏评论并非简单的意思阐释，而是从多个维度对诗歌进行深入剖析。包括但不限于： 主题思想： 揭示诗歌所表达的中心思想，如家国情怀、山水田园、离愁别绪、边塞壮志、咏史怀古等。 情感表达： 分析诗歌中蕴含的复杂情感，作者如何通过意象、意境来传达内心的喜怒哀乐。 艺术手法： 赏析诗歌的炼字、炼句、用典、比兴、拟人、对仗、起承转合等修辞手法，以及其在营造意境、深化主题方面的作用。 意象与意境： 深入解读诗歌中出现的典型意象（如明月、落花、孤舟、杨柳等），以及这些意象如何共同构建出独特的诗歌意境。 格律与音韵： 对格律诗的平仄、对仗、押韵等进行简要说明，以及其在增强诗歌音乐美方面的作用。 时代背景关联： 鉴赏评论会适时地将诗歌与当时的社会历史背景相联系，解释诗歌的产生与当时社会思潮、政治军事事件的互动关系。 哲学与人生思考： 对于蕴含深刻人生哲理的诗篇，会引导读者进行更深层次的思考，探寻诗歌对人生、社会、宇宙的启示。 与其他作品的比较： 在适当的情况下，会将同一诗人或同一主题的不同作品进行比较，突出其艺术特色和思想的演变。 3. 精选的代表性篇目： 覆盖全唐： 本书收录的诗歌，将尽可能涵盖初唐、盛唐、中唐、晚唐各时期，如王勃、陈子昂、李白、杜甫、白居易、杜牧、李商隐、温庭筠等代表诗人。 名篇佳作： 重点选取历代公认的唐诗名篇，以及在文学史上具有重要地位的作品。 体裁多样： 既有气势磅礴的边塞诗，也有清新自然的田园诗；既有沉郁顿挫的咏史诗，也有缠绵悱恻的闺怨诗；既有豪放飘逸的山水诗，也有讽喻现实的讽刺诗，力求展现唐诗体裁的丰富性。 4. 辅助阅读系统： 篇目索引： 提供按作者、按主题、按首句的多种索引方式，方便读者查找。 术语解释： 附有诗歌鉴赏中常用的一些术语的简要解释，如“平仄”、“对仗”、“颈联”、“尾联”等。 历代评价选摘： 在条件允许的情况下，会摘录历代文学评论家对某些名篇的精彩评价，提供更广阔的鉴赏视野。 三、 阅读指南与体验 《中华诗韵：千年唐风鉴赏集成》的设计，旨在让每一位读者都能找到适合自己的阅读方式。 初学者： 可以从目录中选择自己感兴趣的诗人或诗歌开始阅读。先阅读诗歌原文，再结合注释理解字词，最后阅读鉴赏评论，了解诗歌的大意、情感和艺术特色。不必强求一次性理解所有内容，可以反复品读。 有一定基础的读者： 可以尝试直接阅读鉴赏评论，然后在评论的引导下，重新审视诗歌原文，体味其中的妙处。也可以重点阅读关于艺术手法、意象运用的部分，深入学习诗歌的创作技巧。 文学研究者： 可以将本书作为重要的参考资料，进行文本校勘、版本比较、诗歌主题研究等。 教师与学生： 本书是语文教学的理想辅助读物，可以为课堂教学提供丰富的素材和深入的解读，帮助学生提高文学鉴赏能力。 我们希望通过本书，读者能够： 提升人文素养： 了解唐代社会风貌、思想文化，感受中华优秀传统文化的魅力。 培养审美能力： 学习欣赏诗歌的意境美、音韵美、形式美，提升对美的感知力。 丰富情感世界： 通过体验诗歌中丰富的情感，理解人生的喜怒哀乐，滋养内心。 增强语言表达： 学习诗歌的精炼语言和巧妙修辞，提高自身的语言表达能力。 获得人生启迪： 在诗歌中汲取智慧，思考人生，获得面对生活挑战的勇气和力量。 《中华诗韵：千年唐风鉴赏集成》是献给所有热爱诗歌、热爱中华文化的读者的礼物。它是一次穿越千年的对话，一次与伟大灵魂的交流。我们期待，在品读这些不朽的诗篇中，读者能够发现一个更加丰富、更加美好的内心世界。

评分☆☆☆☆☆

作为一个从小就对中国传统文化充满兴趣的读者，我一直渴望拥有一本真正能够带领我走进唐诗世界的书籍。终于，我找到了这本《正版畅销高中生语文学习文学鉴赏》。从封面设计到内页排版，都透着一股典雅和厚重感。它不仅仅是一本诗词集，更像是一部浓缩的唐代文学史。书中对于每一位诗人的介绍，都不仅仅是简单的生平介绍，而是会深入到他们的创作理念、思想情感，以及他们对当时的社会文化产生的深远影响。而对于每一首诗的鉴赏，更是别具一格。它不像其他的书那样千篇一律，而是根据诗歌的特点，采用不同的分析方法。有的诗注重意象分析，有的侧重情感表达，有的则深入探讨其历史文化背景。我最喜欢它的一点是，它常常会将同代诗人或不同诗人对同一主题的创作进行对比，让我在阅读中能够感受到唐诗创作的多样性和丰富性。

评分☆☆☆☆☆

这部书简直是古诗词爱好者的宝藏！我之前一直觉得唐诗离我太遥远，那些文言文看着就头疼，但自从买了这本《唐诗鉴赏辞典》，我彻底改观了。它不像那些枯燥的教材，而是用非常生动易懂的语言，一点点地剖析每一首诗。比如，它会从诗人的生平、创作背景讲起，让你知道这首诗诞生的时代背景是什么，诗人当时的心境如何。然后，它会仔细解读每一句诗的意思，把那些晦涩的词语都解释得清清楚楚，还会分析诗歌的意境、情感，甚至连用了什么修辞手法都分析得头头是道。我最喜欢的是它附带的赏析部分，那些点评非常精彩，就像一位博学多才的长者在娓娓道来，让我不仅理解了诗歌的表面意思，更能体会到诗人内心深处的情感和思想。读着读着，我感觉自己好像也穿越回了那个时代，和诗人一起悲喜。这本书不仅是学习工具，更像是一本能引发共鸣的心灵读物。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习古诗词，最怕的就是枯燥乏味。但自从我翻开了这本《唐诗鉴赏辞典 中国古诗词大全集》，这个顾虑彻底消失了。它就像一位耐心又风趣的老师，把那些古老的诗歌变得鲜活起来。这本书的亮点太多了，比如它会用很形象的比喻来解释一些抽象的概念，让本来难以理解的意境瞬间清晰；它还会通过一些小故事或者历史趣闻来引出诗歌的创作背景，读起来就像在听故事一样有趣。而且，它对诗歌的解读非常全面，从字词的含义，到句子的结构，再到整首诗的意境和思想，层层递进，逻辑清晰。我尤其喜欢它在赏析部分加入的一些现代视角，有时候会从现代人的情感和经历出发，去解读古人的诗句，这样会产生一种意想不到的共鸣。总而言之，这是一本让我爱不释手的书，它不仅提升了我的文学鉴赏能力，更让我感受到了中华诗词的无穷魅力。

评分☆☆☆☆☆

我是一名高三学生，平时学习任务很重，但对文学一直情有独钟，尤其喜欢古诗词。参加《中华诗词大会》这样的节目，让我对唐诗有了更深的向往，于是我毫不犹豫地入手了这本《中国古诗词大全集》。拿到手的第一感觉就是沉甸甸的，内容绝对丰富。它不仅收录了大量的唐诗，而且在编排上非常用心。每个作者都有详细的介绍，包括他的生平、诗歌风格，以及他在唐代诗坛的地位。更难得的是，对于每一首诗，它都提供了多个版本的注释和赏析，这让我能够从不同的角度去理解诗歌的内涵。有时候，一本诗集只给一种解读，可能会限制我的思维，但这本书的多元化赏析，就像打开了无数扇窗，让我看到了同一首诗的多重美感。而且，它还精选了一些非常经典的解读，比如某些大家对李白《静夜思》的深度剖析，让我对这首耳熟能详的诗有了全新的认识。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前买过不少古诗词的书，但要么太过于学术化，让人望而却步；要么过于浅显，满足不了我深入了解的欲望。这次尝试了这本《唐诗鉴赏词典》，简直是惊喜连连。它的选材非常精准，都是唐代诗歌中的精华，数量庞大，足以满足任何程度的读者需求。更重要的是，它的鉴赏部分做得非常出色。它没有简单地罗列一些套话，而是深入浅出地分析了诗歌的艺术特色，比如它如何通过意象的组合来营造氛围，如何运用精妙的比喻来传达情感，如何通过语言的节奏和韵律来增强感染力。我特别欣赏它在处理一些意境朦胧的诗句时，展现出的细致入微的分析能力。它会引导你去体会诗人留白的地方，去想象诗人未曾言说的情感。读完之后，我感觉自己的文学素养得到了极大的提升，对唐诗的理解也从“知道”上升到了“懂得”。