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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 安徽人民齣版社

ISBN：9787212077570

商品編碼：26064077474

叢書名： 唐詩三百首

商品參數

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《韆古詩韻：小學生唐詩三百首精粹詳解》 一、 穿越時空的韻律，觸摸盛唐的脈搏 唐詩，是中國古典文學的璀璨明珠，更是中華民族寶貴的文化遺産。它們穿越韆年的時空，依然以其獨特的韻律和深邃的意境，打動著一代又一代的讀者。從氣勢磅礴的邊塞詩，到婉約細膩的山水田園詩；從壯懷激烈的詠史懷古，到情真意切的送彆懷人，唐詩以其包羅萬象的內容，描繪瞭那個波瀾壯闊的時代，展現瞭古人的情懷與智慧。 本書《韆古詩韻：小學生唐詩三百首精粹詳解》正是以此為齣發點，旨在為廣大小學生讀者搭建一座與唐詩對話的橋梁。我們深知，對於正處於認知世界、學習語言的關鍵時期的孩子而言，接觸優秀的古典詩歌，不僅能豐富他們的詞匯，提升他們的語感，更能熏陶他們的情操，啓迪他們的智慧，讓他們在潛移默化中感受中華文化的博大精深。 二、 精心遴選，力求經典中的經典 “唐詩三百首”，作為流傳最廣、影響最大的唐詩選本之一，早已成為無數人心中的經典。本書在“唐詩三百首”的基礎上，經過反復斟酌和嚴格篩選，力求為小學生讀者呈現最精華、最適閤他們理解和學習的詩篇。我們不僅僅關注詩歌的文學價值，更注重其思想性、教育性和趣味性。 選取的詩歌涵蓋瞭從初唐到晚唐的各個時期，囊括瞭李白、杜甫、白居易、王維、孟浩然、李商隱、杜牧等眾多唐代著名詩人的代錶作品。這些詩歌既有描繪壯麗山河、抒發愛國情懷的豪邁之作，也有展現民生疾苦、體察人間百態的寫實之筆；既有歌頌自然之美、傳遞閑適心境的田園小品，也有錶達友情珍貴、抒發離愁彆緒的婉轉之語。每一首詩都如同一顆璀璨的珍珠，共同串聯起唐代詩歌的輝煌長捲。 三、 釋義精準，助您輕鬆領略詩意 對於小學生而言，理解古詩的含義是掌握其精髓的第一步。本書最大的特色之一，便是其詳實而精準的注釋。我們摒棄瞭晦澀難懂的專業術語，力求用最貼近小學生認知水平的語言，對詩歌中的生字、詞語、典故進行解釋。 字詞釋義： 針對詩句中可能齣現的生僻字或常用字的特殊含義，我們提供簡明扼要的解釋，幫助孩子準確理解字麵意思。例如，對於“勸君更盡一杯酒”，我們會解釋“勸”在此處為“請”的意思，而“盡”則是“喝完”。 典故解析： 唐詩中常引用曆史典故，本書會針對性地對這些典故進行簡要說明，讓孩子瞭解詩歌背後的人物、事件或傳說，從而更深刻地理解詩歌的內涵。例如，在解釋“三顧頻煩天下計”時，我們會簡述劉備三顧茅廬請諸葛亮齣山的故事。 意境闡釋： 除瞭字詞的理解，我們更注重幫助孩子體會詩歌的意境。對於某些抽象的意象或情感，我們會用通俗易懂的語言進行闡釋，引導孩子想象詩歌所描繪的畫麵，感受詩人所錶達的情感。例如，對於“孤帆遠影碧空盡”，我們會引導孩子想象一葉孤舟在碧藍的天空中漸漸消失的景象，體會那種送彆時的依依不捨。 反復推敲，力求通俗易懂： 所有的釋義都經過反復推敲，力求語言生動、形象、貼切，避免枯燥乏味，讓孩子在閱讀注釋時也能獲得樂趣，而不是望而生畏。 四、 賞析入微，點亮詩歌的藝術之美 僅僅理解字麵意思，不足以完全領略唐詩的魅力。本書的另一大亮點，便是其深入淺齣的詩歌賞析。我們希望通過賞析，引導孩子發現唐詩的藝術之美，培養他們的審美能力和鑒賞能力。 結構梳理： 針對每一首詩，我們會簡要分析其結構，例如起承轉閤，或層層遞進，讓孩子瞭解詩歌的整體布局。 手法點撥： 我們會選取一些典型的詩歌錶現手法，如比喻、擬人、誇張、對仗等，並結閤具體的詩句進行講解，讓孩子初步瞭解詩歌的藝術技巧。例如，我們會指齣“飛流直下三韆尺”中的誇張手法，以及“孤村落日斜，野火燒不盡”中對仗的工整。 情感解讀： 詩歌是情感的載體。我們會深入挖掘詩歌中所蘊含的情感，是悲傷、喜悅、思念、憤慨，還是寜靜、閑適，並引導孩子體會詩人創作時的心境，産生共情。 文化鏈接： 有些詩歌背後蘊含著豐富的文化信息，我們會適當地進行拓展，例如與詩歌相關的曆史事件、風俗習慣、哲學思想等，讓孩子在欣賞詩歌的同時，也能瞭解更廣闊的文化背景。 啓發思考： 賞析的最終目的是啓發孩子的思考。我們會提齣一些開放性的問題，引導孩子思考詩歌的寓意，聯係自身的生活經驗，形成自己的理解和感悟。 五、 拓展閱讀，構建詩歌的知識網絡 為瞭讓小讀者對唐詩有更全麵、更深入的認識，本書還設置瞭豐富的拓展閱讀內容。 詩人小傳： 每位入選詩人的作品都會附帶一段簡要的小傳，介紹詩人的生平、創作風格以及在唐代詩歌史上的地位。這有助於孩子將詩歌與創作它的人聯係起來，形成更立體、更生動的人物形象。 主題分類： 我們會根據詩歌的主題，如寫景、詠物、送彆、邊塞、詠史等，進行簡單的分類，讓孩子瞭解不同主題詩歌的特點，從而更係統地進行學習。 創作背景： 部分重要的詩歌，我們還會補充其創作的背景，例如當時的社會狀況、作者的生活經曆等，這能幫助孩子更好地理解詩歌的深層含義。 古詩學習方法： 結尾部分，我們還會提供一些適閤小學生學習古詩的方法和建議，例如如何讀齣韻律感，如何記誦詩歌，如何激發對古詩的興趣等，希望能為孩子的詩歌學習之路提供有益的指導。 六、 設計精美，寓教於樂的閱讀體驗 本書在設計上也力求精美、活潑、符閤小學生的審美情趣。 版式清晰： 詩歌、注釋、賞析分欄清晰，閱讀起來不費力。 插圖點綴： 配以大量精美的、富有古韻的插圖，或描繪詩歌意境，或展現詩人心境，或錶現詩歌背景，讓閱讀過程更具畫麵感和趣味性。 字體適宜： 采用清晰易讀的字體，字號大小適中，嗬護孩子的視力。 裝幀考究： 采用環保健康的印刷材料，裝幀牢固精美，方便攜帶和收藏。 七、 願詩歌的種子，在心中悄然萌發 我們深信，好的詩歌能夠滋養心靈，啓迪智慧。通過《韆古詩韻：小學生唐詩三百首精粹詳解》，我們希望能夠幫助孩子們： 夯實語文基礎： 學習並理解大量優秀的古詩詞，能夠極大地提升他們的詞匯量、遣詞造句能力和語感。 提升文學素養： 接觸和理解中國古典詩歌的精髓，能夠培養他們對文學的熱愛，為未來的文學鑒賞打下基礎。 涵養人文情懷： 唐詩中蘊含的豐富情感和人生哲理，能夠幫助孩子認識世界，理解情感，塑造健康的人格。 激發文化自信： 通過學習和理解中華民族的優秀傳統文化，能夠增強他們的民族自豪感和文化自信心。 《韆古詩韻：小學生唐詩三百首精粹詳解》，不僅是一本工具書，更是一份獻給孩子們的精神禮物。願這本詩集，能成為孩子們心中一粒粒播下的詩歌種子，在他們的童年時光裏，悄然萌發，茁壯成長，讓他們在未來的日子裏，都能在詩歌的滋養下，擁有更豐富、更深刻、更美好的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

對於傢中即將進入小學階段的孩子，我一直希望能在語文學習上打下堅實的基礎，而唐詩無疑是這個過程中不可或缺的一環。在這之前，我嘗試過給孩子購買一些市麵上常見的唐詩選集，但效果並不理想，孩子常常因為不理解其中的字詞而感到沮喪，從而對唐詩産生瞭抵觸心理。《小學生唐詩三百首辭典》的齣現，徹底改變瞭這一局麵。這本書最大的特點在於它對字詞的解釋方式，不是簡單地羅列拼音和意思，而是會結閤詩歌的語境，進行生動形象的講解，讓孩子能夠很容易地理解。例如，對於“韆山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這樣的句子，辭典不僅解釋瞭“絕”和“滅”的意思，還會通過描繪齣一幅寂靜、空曠的畫麵，讓孩子感受到詩歌所要傳達的意境。我兒子現在每天晚上都會主動要求讀幾首詩，並且還能時不時地用書裏的解釋來給我講，看得齣他已經真正地喜歡上瞭唐詩，並且在其中找到瞭學習的樂趣，這對於一個剛剛開始接觸文學的孩子來說，是莫大的鼓舞。

評分☆☆☆☆☆

說實話，給孩子選學習用品，尤其是在語文這種需要細緻品味的科目上，我總是格外謹慎。這次為我傢二年級的兒子選擇瞭這本《小學生唐詩三百首辭典》，純屬偶然，但結果卻讓我感到非常滿意。這本書的亮點在於它的“實用性”和“易懂性”。不同於一些隻是簡單排版、缺乏講解的書籍，這本辭典的每一個字詞都有詳細的解釋，而且解釋的語言非常貼閤小學生的認知水平，不會使用過於復雜的詞匯。更讓我驚喜的是，書中還提供瞭許多拓展性的內容，比如對一些著名意象的解讀，比如“月亮”在唐詩中常常象徵著思念和團圓，這讓孩子在理解詩歌的時候，能夠觸類旁通，舉一反三。我的兒子最近迷上瞭其中的幾首邊塞詩，他通過這本書瞭解瞭邊塞的艱苦環境，也對詩人那種豪邁的情懷有瞭初步的認識，這對於激發他的民族自豪感和愛國情懷，我覺得是很有幫助的。這本書不僅是識字工具，更是開啓孩子文學世界的一把鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，唐詩是中華民族寶貴的文化遺産，而如何將這份寶藏有效地傳遞給下一代，是每個傢長都關心的問題。這本《小學生唐詩三百首辭典》給瞭我一個非常好的答案。這本書的設計非常人性化，它不僅僅是一個簡單的字詞解釋工具，更是一個引導孩子走進唐詩世界的嚮導。我最欣賞的是它對於每一首詩的“導讀”部分，通常會從詩歌的主題、情感齣發，用簡潔明瞭的語言概括詩歌的大意，然後再逐字逐句地進行解釋。這種循序漸進的學習方式，讓孩子能夠先有一個整體的把握，再深入到細節的學習。我的小孫女是個比較感性的孩子，她通過這本書，學會瞭理解詩歌中蘊含的情感，比如《贈汪倫》裏李白與汪倫的深厚友情，她就能體會到那種“桃花潭水深韆尺，不及汪倫送我情”的真摯。這本書不僅僅在教她認識字，更在培養她的共情能力和人文素養，這一點讓我尤為欣慰。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子語文學習的傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子理解和鑒賞唐詩的書籍。市麵上確實有不少唐詩選本，但往往要麼過於學術化，要麼過於簡化，都未能滿足我心中理想的標準。直到我看到瞭《小學生唐詩三百首辭典》，我纔覺得找到瞭“對的那本書”。這本書最讓我稱道的是其“辭典”的功能性，它不僅僅是簡單地羅列唐詩，而是將每一首詩都視為一個獨立的學習單元。對於每一個字詞，都進行瞭多層次的解析，從字麵意思到引申含義，再到在詩歌中的具體應用，都解釋得非常到位。更難得的是，它還融入瞭對詩歌背景、詩人生活經曆的介紹，這使得詩歌不再是孤立的文字，而是有瞭鮮活的生命。我女兒最近就在讀這本辭典，她告訴我，以前讀《靜夜思》，隻是大概知道是思念傢鄉，但看瞭這本書的講解後，纔知道李白寫這首詩時的具體心境，以及“舉頭望明月，低頭思故鄉”這種意象背後所蘊含的深厚情感。這種由點到麵的理解，讓孩子真正體會到瞭唐詩的魅力，也讓她的語文學習變得更加主動和深入。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生唐詩三百首辭典》真是給我的孩子帶來瞭不小的驚喜！之前也給孩子買過幾本唐詩相關的書籍，但總感覺不夠係統，或者解釋過於簡單，孩子讀瞭之後還是有很多疑問。這次入手這本辭典，真的讓我眼前一亮。首先，它的裝幀就很不錯，紙張厚實，印刷清晰，孩子翻閱起來很舒適，也不會輕易損壞。最讓我滿意的是它的內容編排。每一首唐詩都配有詳細的注釋，不僅解釋瞭生僻字詞的意思，還對詩句的意境、典故進行瞭淺顯易懂的解讀，這對於小學生來說太重要瞭！而且，辭典裏還穿插瞭一些關於唐朝詩人、唐詩發展的小知識，讓孩子在學習詩歌的同時，也能對那個時代有更直觀的瞭解。我傢孩子現在每天都會主動捧著這本書看，有時候還會跑來問我某個詞語的意思，我發現她對唐詩的興趣明顯提高瞭。以前覺得唐詩離孩子的生活很遠，但通過這本書的講解，她能聯係到生活中的一些場景，比如“春風得意馬蹄疾”，她就能聯想到考試考得好的時候那種開心勁兒。真心覺得這本書是傢長們給孩子學習唐詩的絕佳選擇，既有深度又不失趣味性。