具體描述
商品參數
| 小學生必背古詩詞鑒賞辭典 | ||
| 定價 | 15.80 | |
| 齣版社 | 中國大百科全書齣版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 齣版時間 | 2014年07月 | |
| 開本 | 64開 | |
| 作者 | 《小學生必背古詩詞鑒賞詞典》編寫組 | |
| 裝幀 | 精裝 | |
| 頁數 | ||
| 字數 | ||
| ISBN編碼 | 9787500093992 | |
| 重量 | 223 | |
目錄
江南
長歌行
敕勒歌
詠鵝
風
詠柳
迴鄉偶書
涼州詞
登鸛雀樓
春曉
涼州詞
齣塞
莢蓉樓送辛漸
鹿柴
送元二使安西
九月九日憶山東兄弟
靜夜思
古朗月行（節選）
望廬山瀑布
贈汪倫
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
早發白帝城
望天門山
彆董大
絕句
春夜喜雨
絕句
江畔獨步尋花
楓橋夜泊
滁州西澗
遊子吟
早春呈水部張十八員外
漁歌子
塞下麯
望洞庭
浪淘沙
賦得古原草送彆
池上
憶江南
小兒垂釣
憫農（其一）
憫農（其二）
江雪
尋隱者不遇
山行
清明
江南春
蜂
江上漁者
元曰
泊船瓜洲
書湖陰先生壁
六月二十七日望湖樓醉書
飲湖上初晴後雨
惠崇春江曉景
題西林壁
夏日絕句
三衢道中
示兒
鞦夜將曉齣籬門迎涼有感
四時田園雜興（其一）
四時田園雜興（其二）
小池
曉齣淨慈寺送林子方
春日
觀書有感
題臨安邸
遊園不值
鄉村四月
墨梅
石灰吟
竹石
所見
己亥雜詩
村居
……
補充推薦篇目
內容介紹
為瞭幫助小學生們更好地學習和掌握you秀詩詞，我們結閤瞭國傢教育部*頒布的《全日製義務教育語文課程標準》提齣的背誦古詩詞的要求，不僅收錄瞭小學生必背的75shou推薦篇目，也參考各種通用版本的小學語文教材中齣現的古詩詞篇目，收錄瞭一些經典詩歌名篇和大師作品。希望這本《小學生必背古詩詞鑒賞詞典》能對廣大小學生、小學語文教師、學生傢長 以及古詩詞愛好者有所幫助。
用戶評價
我最近剛開始接觸一些古代的文學作品，想對文言文和古詩詞有一個更係統、更深入的瞭解。之前試過幾本不同的參考書，但要麼過於枯燥，要麼不夠係統，總覺得缺點什麼。直到我發現瞭這本《小學生必背古詩詞鑒賞辭典》，我纔真正找到瞭“對”的書。它最吸引我的地方在於它的“鑒賞”功能。很多古詩詞，如果不進行鑒賞，僅僅是死記硬背，是體會不到其中真正的美妙之處的。這本書在這方麵做得非常齣色，它用一種非常親切、易於理解的方式，把每一首詩詞背後的故事、情感、意境都娓娓道來，仿佛一位知心的朋友在為你講解。例如，它會分析詩句的意象選擇，解釋為什麼詩人會用這個詞而不是那個詞，以及這些選擇背後可能包含的情感色彩。它還會講解詩歌的結構和節奏，讓我們知道為什麼這首詩讀起來會那麼朗朗上口，或者那麼意味深長。對於文言文的詞語解釋，它也非常細緻，不僅給齣瞭字麵的意思，還會說明一些在古文中特有的用法，以及一些引申義。這對於我這樣初學者來說，簡直是福音。它就像一座橋梁，連接瞭我與古人的精神世界，讓我不再覺得文言文和古詩詞是遙不可及的，而是充滿瞭智慧和情感的寶藏，等待我去發掘。
評分我是一名初中生，平時對古文就有點兒“敬而遠之”，尤其是文言文，總覺得它像是一道難以逾越的鴻溝，充滿瞭陌生和障礙。學校的語文課本雖然有講解，但有時候老師講得太快，或者我一時沒跟上，課後復習起來就特彆吃力。這本《小學生必背古詩詞鑒賞辭典》雖然名字裏有“小學生”，但我覺得對於我們初中生來說，它的價值也一點不比專門的中學教輔差。它的排版清晰，注釋詳細，對於很多古文詞語的解釋都非常透徹，不像有些參考書隻給一個大概的意思，它會給齣多種可能的解釋，並說明在特定語境下的適用性，這一點對我理解一些句子結構和詞義的微妙變化非常有幫助。而且，書中的鑒賞部分，雖然是用比較通俗易懂的語言，但卻能夠深入到文本的內在邏輯，分析作者的情感、創作意圖，甚至是一些寫作技巧。這一點對於我寫作文，特彆是寫一些帶有古文引用或者需要錶達一定意境的文章時，提供瞭很好的思路和藉鑒。我尤其喜歡它對一些意象的解讀，比如“月”在中國古詩詞中的不同象徵意義，它都一一列舉並加以闡釋，讓我不再覺得那些意象隻是簡單的名詞，而是充滿瞭文化內涵和情感寄托。這本書真的讓我覺得文言文不再是枯燥的文字堆砌，而是有血有肉、有情有義的語言錶達。
評分我平時就是一個喜歡傳統文化的人，尤其鍾情於中國古典詩詞。雖然我已經過瞭背誦古詩詞的年齡，但每每讀到那些優美的篇章，內心依舊會激蕩起層層漣漪。這本《小學生必背古詩詞鑒賞辭典》是我偶然在書店裏看到的，雖然是為小學生設計的，但我毫不猶豫地買瞭下來，因為它所展現齣的深度和廣度，完全超齣瞭我的預期。這本書的裝幀設計典雅大方，內頁的排版也很舒適，字跡清晰，閱讀起來一點也不費眼。它收錄的詩詞非常豐富，涵蓋瞭從先秦到清代的各個時期，而且選取的都是一些膾炙人口、流傳韆古的名篇。最讓我欣賞的是它的鑒賞部分，它並沒有僅僅停留在字麵意思的解釋，而是深入挖掘瞭詩詞的文化內涵、哲學思考以及作者的個人情懷。比如，對於一些描繪自然景色的詩篇，它會引導讀者去體會詩人寄情於景、托物言誌的心境；對於一些抒發離愁彆緒的詩歌，它也會帶領讀者去感受那份跨越時空的共鳴。書中對一些典故的解釋也十分到位，讓我們這些非專業讀者也能更好地理解詩詞中的典故，從而領會其深層含義。這本書不僅僅是一本工具書，更像是一本濃縮的中國詩歌史，讓我得以在短時間內領略到中國古典詩歌的博大精深。
評分這本《小學生必背古詩詞鑒賞辭典》簡直就是我傢孩子語文學習的“救星”！之前給孩子報瞭不少興趣班，但總覺得古詩詞這塊兒是他的薄弱項。每次老師布置背誦任務，他都要花費大量時間，而且很多時候隻是囫圇吞棗，背下來瞭卻不理解意思。自從有瞭這本辭典，情況有瞭大大的改觀。首先，它的內容選取非常貼閤小學生的認知水平，都是那些膾炙人口、意境優美的經典古詩詞，不會過於晦澀難懂，讓孩子一開始就不會産生畏難情緒。其次，最讓我驚喜的是它的鑒賞部分。不是簡單地羅列注釋，而是用非常生動、形象的語言，結閤一些小故事或者曆史背景，把詩詞背後的情感和意境講得明明白白。比如，講解《靜夜思》的時候，它還配瞭一些關於李白思鄉的小故事，讓孩子一下子就能體會到那種“舉頭望明月，低頭思故鄉”的深切情感。再者，書中的字詞解釋也非常到位，不僅有拼音、筆畫，還有一些常用的、與詩詞相關的引申義，幫助孩子更準確地理解每一個字的意思。還有，它還設計瞭一些拓展閱讀的內容，比如介紹詩詞創作的時代背景、詩人的人生經曆等等，讓學習過程變得更加有趣和立體。我傢孩子現在每次讀古詩，都會主動翻閱這本書，不再是被動地接受，而是帶著好奇心去探索，去理解。這本辭典真的是一本非常棒的語文工具書，強烈推薦給各位傢長！
評分作為一名長期從事語文教學的教師，我深知為學生提供一本優質的古詩詞學習工具書的重要性。市麵上琳琅滿目的教輔材料，往往參差不齊，有的過於學術化，不適閤低年級學生；有的則過於淺薄，缺乏深度和引導性。這本《小學生必背古詩詞鑒賞辭典》在我看來，則是一本真正做到瞭“雅俗共賞”的典範。它在選取古詩詞的範圍上，精準地把握瞭小學及初中階段學生的認知特點和教材要求，既包含瞭國傢課程標準推薦的必背篇目，又兼顧瞭一些具有代錶性和教育意義的古詩詞。更值得稱道的是其鑒賞部分的編排。它沒有采用生硬的學術術語，而是通過富有啓發性的語言，引導學生主動思考，而非被動接受。例如，在解析一首詩時，它常常會從詩人的生平、時代背景、情感波動等多個維度進行切入，讓學生在理解詩句的同時，也能對作者及其所處的時代有一個初步的認識，從而建立起更深層次的情感連接。書中對詞語的解釋也力求精準到位，不僅提供瞭讀音、釋義，還常常輔以例句，幫助學生理解詞語在古文中的具體用法。此外，其對於詩詞藝術手法的點撥，也十分巧妙，能夠讓學生在欣賞優美詩句的同時，初步領略到漢語的魅力和古人高超的文學造詣。總體而言，這是一本能夠有效提升學生古詩詞鑒賞能力、培養文學素養的優秀讀物。
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