具体描述
内容简介
本套书是从人气育儿公众号“大J小D”上挑选父母关注度和点击量优选的文章集结而成，我们将这些文章按照等主题进行分类，并进行系统的完善和精心的设计，让本套书具有更强的可读性和操作性。《跟美国儿科医生学育儿》主要适用于0~2岁幼儿，内容包括日常护理、喂养与睡眠、辅食添加、疾病防治、早教启蒙、运动发展、规则与管教、早产儿护理、辣妈奶爸等9大领域。这些内容大多来自美国的儿科医生、认识老师和康复师，科学前沿、操作性强，无论对于早产宝宝还是正常宝宝的养育，都具有很好好的指导和借鉴意义。《跟美国幼儿园老师学早教》则适用于2~6岁的学龄前儿童，内容包括幼儿园的选择、早期教育、潜能开发、性格培养、情商培养、社交能力、性教育启蒙、习惯培养、亲子游戏、亲子沟通、父母的自我成长等11大领域。作者在讲述这些问题时，融合了美国认知老师和幼儿园老师的优选理念，并结合自己的专业和工作经验，将一些管理学的模型使用到育儿当中，等 大J 著作 大J，英文名Jessica，曾是知名外企的不错经理，经公司外派来到美国。女儿小D（英文名Dorothy）因为在妈妈子宫内受到感染，于第28周早产。为此，大J开始了全职妈生活。 小D因为早产，在纽约有一个专业的医生团队来帮助她，包括儿科医生、大运动康复师、精细动作康复师、喂养和语言康复师、认知老师和营养师。在跟医生和康复师长期的接触中，大J学到了很多科学的育儿知识，她把这些知识通过自己的理解写成文章，并促成了微信公众号“大J小D”的诞生以及靠前本书《跟美国儿科医生学育儿》的面世。随着小D不断长大，大J的育儿重心开始转移到性格塑造和早期教育方面，她不但跟着纽约的认知老师和幼儿园老师学习这方面等 家长会不会提问，是培养孩子独立思考能力的关键记得前次出国读书时，受到的优选冲击就是觉得国外的学生都敢于表达自己，也愿意表达自己。老师布置作业时不会追求所谓的标准答案，只要你说得有理有据、逻辑清晰，就可以得高分。这对于从小接受靠前教育，凡事都追求标准答案的我来说，实在是太不一样了。记得我的老师总是跟我说一句话：“You need to have your point of view.（你需要有自己的观点。）”
小D出生后，我更加有意识地去观察其他孩子，发现国外的孩子即使再小，都具有独立思考的能力，常常愿意表达和父母、朋友不一样的观点。我在想，到底什么样的环境才能培养独立思考的孩子？带着这样的疑问，我咨询了小D的认知老师。每个孩子从会说话起，就常常提出“十万个为什么”。如果家长和老师能够掌握一些提问技巧，启发孩子进行更多的思考，而不仅仅是停留等
用户评价
哇，这本书真的是给我的育儿生活带来了翻天覆地的变化！我简直不敢相信，这么多年来我摸索着带孩子，走了多少弯路，现在终于找到了一个靠谱的“导航仪”。从孩子刚出生到现在快上幼儿园，这本书里的每一个章节都像是一盏明灯。特别是关于宝宝辅食添加的那部分，讲得特别细致，不是那种冷冰冰的理论，而是结合了美国先进的育儿理念，告诉我什么时候该引入什么食物，过敏反应的迹象如何判断，简直是手把手教我。我以前总担心自己做得不对，生怕营养不均衡，现在跟着书里的建议一步步来，宝宝吃得香，我也踏实多了。而且，这本书的作者显然非常有经验，她不是那种高高在上的专家，而是像一个知心大姐，用最接地气的方式分享她的心得。我最欣赏的是，她强调的是“理解孩子的天性”，而不是一味地“纠正”或“控制”，这种理念让我和孩子的相处模式变得更加和谐融洽了。这本书的排版也很舒服，时不时穿插的一些小插图和重点提示，让我在忙碌中也能快速抓住要点，强烈推荐给所有新手爸妈，相信我，这比你自己上网盲目搜索靠谱一百倍！
评分拿到这套书的时候，我最期待的就是附赠的那个“大J音频”了，坦白说，我是冲着这个去的。结果发现，光是书籍本身的内容，就已经值回票价了。音频是很好的补充，它提供了一种更轻松的接收知识的方式，尤其适合像我这样通勤时间长，或者做家务时想学习的家长。音频的语速和节奏掌握得非常好，听起来一点不枯燥，更像是听一位经验丰富的长辈在分享她的育儿故事和建议。不过，抛开音频不谈，光是书本的排版和设计就体现了出版方的用心。它不是那种密密麻麻全是文字的教科书，而是大量的图表、问答环节，甚至还有“常见误区”的红色标注，这些设计极大地提高了阅读效率。我尤其喜欢它在介绍美国幼儿园的作息和规则时，那种非常系统化的描述，让我对未来孩子入园的适应期有了非常清晰的预期和准备。它让我不再对“上学”这件事感到惶恐，而是充满了期待。这本书提供的，是一种全面的、前瞻性的育儿视野，它教会我如何为孩子的未来做好铺垫。
评分说真心话，我这个人买书向来比较理性，不太容易被“包邮”或者“赠品”冲动消费。但这次的投资绝对是物超所值。我关注的重点其实是它如何帮助我建立一个更科学、更自信的育儿体系。过去我常常因为一点小事就怀疑自己是不是个合格的妈妈，总是上网求助，结果收获的往往是各种相互矛盾的意见。这本书的强大之处在于，它提供的是一个经过验证的、成熟的框架——来自美国一线教育者和医生的双重背书。它不是告诉你“必须这样做”，而是给你提供一套思维模型，让你学会如何根据自己孩子的情况做出最佳决策。比如，关于“屏幕时间”的管理，它没有一刀切地说“不能看”，而是根据年龄段给出了指导性的建议和替代活动，这种人性化的处理方式让我感到非常受用。这本书的语言风格简洁有力，绝不拖泥带水，直击痛点，让忙碌的父母能迅速吸收核心信息。我现在发现，当我不再焦虑时，我的孩子也变得更放松、更快乐了，这才是最好的“早教”和“育儿”成果吧！
评分这套书的内容深度和广度，真的让我这个“老母亲”汗颜。我一直以为自己挺懂孩子的，毕竟我可是对照着很多育儿指南一路走来的。但是读完“跟美国儿科医生学育儿”的部分，我才意识到我过去很多处理孩子突发状况的方式都太保守甚至有点错误了。比如说，关于孩子半夜发烧的处理，书里详细解析了不同体温对应的处理优先级，而不是简单地叫你“赶紧去医院”。它强调了科学判断和冷静应对，这在实际生活中太重要了，尤其是在深夜，那种无助感一下子就被知识的力量给冲淡了。此外，书里对儿童心理健康方面的探讨也极其到位。它不是只关注“吃好穿暖”，而是深入到“如何处理孩子的愤怒”、“如何培养他的情绪韧性”。我记得有一段讲“无条件的积极关注”，让我深受触动，我开始有意识地去倾听孩子话语背后的真实需求，而不是只听表面上的抱怨或要求。这本书真正做到了理论与实践的完美结合，是那种值得我反复翻阅，并且每次都能从中汲取新养分的“工具书”。
评分说实话，我本来对这种“XX老师教XX”的书有点审美疲劳的，感觉市面上太多这种标题党了。但《套装包邮 跟美国幼儿园老师学早教+跟美国儿科医生学育儿》这套书，完全超出了我的预期。我尤其想夸赞“跟美国幼儿园老师学早教”这部分。我之前总觉得早教就是各种早教班、买一堆昂贵的教具，搞得自己和孩子都很累。这本书彻底颠覆了我的认知。它教我如何把日常生活的点滴变成最好的早教课堂——比如洗碗的时候教形状和颜色，搭积木的时候讨论平衡和重力。作者分享的那些小游戏，简单到你只需要家里的旧纸箱和几支彩笔就能实现，但效果却惊人地好。它让我明白，真正的早教，是建立在亲子高质量陪伴之上的，而不是被商业机构牵着鼻子走。更重要的是，它教会了我如何观察我的孩子——他什么时候最专注？他偏爱哪种感官刺激？这种基于观察和个性化定制的教育方法，让我感觉自己终于从一个焦虑的“执行者”变成了一个有策略的“引导者”。这本书的价值，在于它为你省下了一大笔早教班的费用，更重要的是，它教你如何科学、轻松地享受和孩子一起成长的过程。
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