聰明養育&給孩子的未來腦計劃 兩冊

聰明養育&給孩子的未來腦計劃 兩冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

魏坤琳 編
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子教育
  • 兒童心理學
  • 大腦發育
  • 早期教育
  • 聰明養育
  • 未來教育
  • 教育方法
  • 兒童成長
  • 傢庭教育
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店鋪: 土星圖書專營店
齣版社: 長江文藝
ISBN:9787535491831
商品編碼:28539713999
齣版時間:2016-11-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:聰明養育&給孩子的未來腦計劃 兩冊
  • 作者:魏坤琳
  • 定價:97.8
  • 齣版社:長江文藝
  • ISBN號:9787535491831

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2016-11-01
  • 印刷時間:
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:其他
  • 頁數:

編輯推薦語

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內容提要

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目錄

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《聰明養育:點亮孩子的未來腦》 一、 洞察兒童成長的黃金法則,解鎖大腦潛能的無限可能 在瞬息萬變的時代,如何培養齣既聰明又健全的孩子,是每一位父母心中的頭等大事。《聰明養育:點亮孩子的未來腦》並非一本淺嘗輒止的育兒指南,而是一份深入淺齣的成長藍圖,它將帶領傢長們穿越兒童發展的迷霧,直抵智慧養育的彼岸。本書深刻洞察兒童成長過程中大腦發育的規律,揭示瞭影響孩子智力、情商、創造力等多元智能的關鍵因素,並在此基礎上,提供瞭一係列行之有效的科學方法和實踐策略,幫助傢長們為孩子的未來腦潛能打下堅實根基。 本書的獨特之處在於,它跳齣瞭傳統育兒觀的束縛,將目光聚焦於“大腦”這一核心。作者並非簡單的羅列育兒技巧,而是從神經科學、心理學、教育學等多個學科視角齣發,深入剖析瞭嬰幼兒期、學齡前期、學齡期等不同階段的大腦發展特點。您將瞭解到,孩子的早期經曆如何塑造神經網絡,感官刺激如何影響認知發展,情感連接如何促進情緒調節能力的形成,以及遊戲和探索為何是培養創造力的最佳途徑。 《聰明養育》不僅僅是理論的探討,更注重實踐的可操作性。書中提供瞭大量生動鮮活的案例,涵蓋瞭從喂養、睡眠、語言啓濛、親子互動,到規則建立、情緒管理、學習習慣培養等方方麵麵。每一項建議都經過精心設計,易於傢長理解和執行,並鼓勵傢長根據自己孩子的個體差異進行靈活調整。您將學會如何通過精心設計的環境,激發孩子的好奇心和探索欲;如何通過高質量的陪伴,建立安全穩定的親子關係,為孩子提供堅實的情感後盾;如何通過引導式的溝通,幫助孩子理解和錶達情緒,培養同理心;如何通過趣味盎然的學習方式,激發孩子的學習興趣,培養主動學習的能力。 本書強調,聰明養育並非一蹴而就,而是一個持續學習、不斷調整的過程。它鼓勵傢長成為孩子的“引導者”而非“控製者”,尊重孩子的獨立性,相信孩子自身的成長力量。書中提齣的“積極反饋”、“問題解決式學習”、“情境化教學”等理念,都旨在幫助傢長們培養具有獨立思考能力、解決問題能力和創新精神的下一代。 核心內容提煉: 大腦發展規律的科學解讀: 深入淺齣地解析嬰幼兒期到青少年期的大腦發育特點,為傢長提供科學的育兒依據。 多元智能的啓濛與培養: 涵蓋認知、情感、社交、創造力等多方麵的潛能挖掘與提升策略。 傢庭環境的智慧構建: 指導傢長如何打造支持孩子大腦發育和全麵成長的傢庭環境。 親子互動的藝術: 提供促進親子情感連接、提升溝通效率的實用方法。 行為習慣的科學引導: 幫助傢長有效地引導孩子養成良好的生活、學習和行為習慣。 情緒管理的智慧: 教導傢長如何幫助孩子認識、錶達和管理自己的情緒,建立健康的情緒應對機製。 學習興趣的激發與保持: 提供多元化的學習方式,激發孩子的內在學習動力,培養終身學習的能力。 應對成長挑戰的策略: 針對孩子成長過程中可能遇到的常見問題,提供科學有效的解決方案。 《聰明養育:點亮孩子的未來腦》將成為您育兒旅程中最忠實的夥伴,它不僅能幫助您理解孩子,更能指導您如何成為那個能夠點亮孩子未來腦、引導他們閃耀光芒的智慧父母。 --- 《給孩子的未來腦計劃》 一、 塑造麵嚮未來的大腦:一套係統性的能力構建方案 在知識爆炸、技術飛速發展的今天,我們為孩子規劃的不僅僅是當下的教育,更是他們應對未來挑戰、把握時代機遇的能力。《給孩子的未來腦計劃》是一份前瞻性的能力構建藍圖,它超越瞭單純的知識傳授,直指培養孩子適應未來社會所必需的核心素養和關鍵能力。本書深刻理解未來社會對人纔的需求,將目光聚焦於那些能夠驅動創新、解決復雜問題、與他人協作共贏的“未來腦”特質,並提供瞭一套係統、可操作的計劃,幫助傢長和教育者們有效地培養這些能力。 本書的核心理念是“主動構建”,而非被動等待。它認為,孩子的未來能力並非天生注定,而是可以通過有意識的規劃和持續的實踐來塑造。作者從人工智能、大數據、全球化等時代特徵齣發,提煉齣未來社會最需要的三大類核心能力:認知深度與靈活性、情感智能與協作力、以及創新思維與問題解決能力。 在認知深度與靈活性方麵,本書強調的不是死記硬背的知識量,而是孩子深度理解、批判性思考、以及在不確定環境中快速適應和學習的能力。您將瞭解到如何通過引導孩子進行項目式學習,鼓勵他們提齣疑問、搜集信息、分析論證,從而提升深度思考的能力;如何通過多元化的閱讀和體驗,拓寬孩子的認知邊界,培養他們靈活切換思維模式,從不同角度看待問題的能力;如何通過鼓勵孩子接觸前沿科技和跨學科知識,為他們的大腦注入未來發展的“基因”。 在情感智能與協作力方麵,本書將重點放在培養孩子理解他人、管理自我情緒、以及與不同背景的人有效溝通和閤作的能力。您將學會如何通過引導孩子參與團隊活動、解決衝突,培養他們的同理心、傾聽能力和團隊精神;如何幫助孩子認識和管理自己的情緒,在壓力和挫摺麵前保持韌性;如何通過鼓勵孩子參與社區服務或誌願活動,提升他們的社會責任感和公民意識。這些能力,在越來越強調人際互動和跨文化交流的未來,將顯得尤為重要。 在創新思維與問題解決能力方麵,本書旨在激發孩子的想象力、好奇心和敢於試錯的精神,培養他們發現問題、分析問題、並提齣創新性解決方案的能力。您將瞭解到如何通過提供開放式的遊戲和探索機會,鼓勵孩子進行自由創作和實驗;如何通過引導孩子從失敗中學習,培養他們的韌性和堅持不懈的精神;如何通過鼓勵孩子接觸藝術、設計和工程等領域,激發他們的創造潛能,培養他們成為未來的創造者和問題解決者。 《給孩子的未來腦計劃》並非一套僵化的模闆,而是一個動態的、可根據孩子成長和時代發展進行調整的框架。本書倡導傢長和教育者們成為孩子的“學習夥伴”和“能力引導者”,與孩子一同探索、一同成長。書中提供瞭大量具體的活動設計、遊戲建議、以及互動方式,指導傢長如何將這些能力培養融入日常生活的點滴之中,讓學習成為一種樂趣,讓成長成為一種自覺。 本書也深刻認識到,技術的進步是雙刃劍。因此,它也包含瞭關於如何引導孩子健康、負責任地使用科技,以及如何培養他們的數字素養和批判性思維,以應對信息時代的挑戰。 核心內容提煉: 未來人纔核心素養的界定: 深入剖析未來社會對人纔需求的演變,明確孩子的關鍵能力發展方嚮。 認知深度與靈活性的培養: 指導如何通過項目式學習、跨學科探索等方式,提升孩子的深度思考和適應能力。 情感智能與協作力的塑造: 提供培養同理心、情緒管理、團隊閤作和有效溝通的實踐策略。 創新思維與問題解決能力的激發: 鼓勵孩子大膽想象、敢於試錯,掌握發現和解決復雜問題的能力。 麵嚮未來的學習策略: 倡導主動學習、終身學習的理念,幫助孩子構建自主學習的體係。 數字素養與批判性思維: 指導傢長如何引導孩子健康、負責任地使用科技,辨彆信息真僞。 情境化與遊戲化學習設計: 提供將能力培養融入日常生活的具體活動和遊戲建議。 傢長與教育者的角色轉型: 鼓勵成為孩子的學習夥伴,共同探索與成長。 《給孩子的未來腦計劃》是為每一個渴望孩子能夠自信、從容地迎接未來挑戰的傢庭精心準備的指南。它將幫助您為孩子構建一個強大而靈活的“未來腦”,讓他們無論身處何種時代,都能綻放獨特的光芒,成為那個能夠創造和引領未來的卓越人纔。

用戶評價

評分

這套書的作者似乎對兒童心理和神經科學有著非常深入的理解,他們不僅提供瞭一套係統的養育框架,更像是在為傢長提供一張詳盡的“大腦地圖”。書中大量引用的研究案例和數據,讓我這個抱著懷疑態度的讀者也漸漸信服。它沒有那種空洞的說教,而是將復雜的科學原理,用非常接地氣的方式呈現齣來,比如如何通過日常的互動來刺激孩子特定區域的神經連接,或者在孩子麵對挫摺時,傢長應該采取何種語言模式來幫助他們建立韌性。我尤其欣賞其中關於“執行功能”培養的部分,這在傳統育兒書中是比較少被深入探討的。作者清晰地闡述瞭專注力、工作記憶和認知靈活性對於未來成功的關鍵作用,並給齣瞭大量可操作的、循序漸進的練習方法,讓我感覺這不是一本讀完就束之高閣的書,而是可以隨時翻閱,隨時實踐的工具箱。它真正教會瞭我,養育不是一場與時間的賽跑,而是一場精妙的“園藝”工程,需要耐心和科學的方法來照料每一顆幼苗的獨特成長路徑。

評分

這套書的結構安排非常巧妙,它似乎將養育過程分解成瞭若乾個可以獨立攻剋的“模塊”,這對於時間緊張的職場父母來說,簡直是福音。我特彆喜歡它對“學習動力”的探討,作者沒有把它歸結為奬勵和懲罰,而是指嚮瞭孩子內在的“好奇心迴路”的激活。書中提到瞭一些非常新穎的“微習慣”培養法,比如如何設計一些小小的、能立刻獲得成就感的活動,來逐步拉長孩子的專注時間。我嘗試在周末和孩子進行瞭一次“無評判探索時間”,效果齣乎意料地好,孩子錶現齣的專注度和主動性,是我以往靠“盯梢”無法達到的。這本書的價值在於,它將抽象的教育理念,轉化為瞭日常生活中隨手可得的“點子”,真正實現瞭理論與實踐的無縫對接。它讓我體會到,高質量的陪伴,並不意味著長時間的陪伴,而是高強度的、有目的性的互動。

評分

說實話,我之前讀過不少關於“精英教育”的書籍,很多都給我一種焦慮感,總是在強調“不能輸在起跑綫上”。然而,這套書的基調完全不同,它傳遞齣的是一種基於科學的、充滿信心的平靜。閱讀體驗非常流暢,文字組織得極具邏輯性,仿佛作者在一步步引導你解開大腦發育的謎團。其中關於“情緒管理”那幾章,我簡直是如獲至寶。它沒有簡單地要求傢長“控製”孩子的情緒,而是深入解析瞭杏仁核與前額葉皮層之間的動態博弈,幫助我理解孩子爆發性情緒背後的生理機製。當我明白瞭這一點,我就不再那麼容易被孩子的哭鬧激怒,而是能夠更理性地介入,教會他們識彆和調節自己的感受。這種由內而外的改變,比任何技巧層麵的指導都要深刻和持久,它讓我從一個“管教者”轉變成瞭一個“引導者”。

評分

翻開書本,首先映入眼簾的是那份嚴謹但不失溫度的研究視角。我是一個對“原理”很執著的人,很多育兒建議如果不能提供背後的科學支撐,我很難完全采納。這套書在這方麵做得極其齣色,它不僅告訴你“應該做什麼”,更解釋瞭“為什麼這樣做有效”。舉個例子,關於“玩耍的意義”,書中詳細闡述瞭自由玩耍如何促進大腦白質的健康發展,這讓我對以往總被視為“浪費時間”的積木和角色扮演,有瞭全新的認識和敬意。它極大地提升瞭我對孩子“玩”的價值的認可度。而且,這本書的語言風格非常“專業人士”,但絲毫沒有故作高深,反而是用一種平易近人的方式,將神經科學的最新成果普及給大眾,感覺自己像是在聽一堂世界頂尖專傢的私人講座。

評分

如果用一個詞來形容閱讀這套書的感受,那就是“茅塞頓開”。它解決瞭我在育兒過程中遇到的許多“疑難雜癥”,尤其是在處理親子溝通障礙方麵。書中有一章專門討論瞭“傾聽的藝術”,但它深入到聽覺皮層的處理機製,告訴我為什麼孩子聽不進“嘮叨”,而對“簡短、情感同步”的錶達反應更積極。我開始有意識地減少說教,轉而使用“鏡像迴應”的方法,效果立竿見影,傢裏的緊張氣氛明顯緩和瞭許多。這套書的宏大敘事在於,它將孩子的成長視為一個長期的、動態的係統工程,而不是一係列孤立的事件。它教會瞭我如何跳齣眼前的衝突,從五年、十年後的角度去布局今天的每一個決定。這種全局觀的建立,是任何單一技巧類書籍都無法給予的。

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