新课标教材版 小学生字词成语词典(双色插图本) 商务印书馆 小学生成语词典工具书

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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787517600763
商品编码:28941838262
丛书名: 小学生字词成语词典
出版时间:2014-08-01

具体描述


小学语文学习的得力助手:全面提升语文素养的工具书精选 引言: 在广阔的语文学习天地中,工具书无疑是孩子们探索知识、积累语感的得力伙伴。它们如同指路的明灯,帮助学生在汉字、词语、成语的海洋中遨游,打下坚实的基础。本篇将为您详细介绍几本精心挑选的、专注于不同侧面的小学语文工具书,它们各有侧重,共同构建起一套完整、高效的学习辅助体系。 --- 一、 聚焦基础字词积累:《小学生规范汉字与常用词辨析词典》 对于小学阶段的学习者而言,准确掌握汉字的书写与意义,是迈向高级阅读和写作的第一步。许多学生在学习过程中常遇到形近字混淆、多音字辨识不清以及常用词语使用不当的问题。 本书特色与内容深度: 1. 规范性与科学性: 本词典严格遵循最新的国家语言文字规范,收录的小学阶段必须掌握的常用汉字。重点在于“规范”二字,不仅提供标准的楷书、行书笔顺图解,更针对易错字形提供特别提示。 2. 词语辨析的精细化处理: 本书最大的亮点在于其“辨析”功能。它挑选出小学教材中反复出现、学生容易混淆的近义词和同形异义词进行深入对比。例如,对“终于”与“终于”、“希望”与“期望”等词语,不仅给出单独的释义,还设置了对比栏,清晰阐述它们在语境、感情色彩、使用频率上的细微差别。 3. 语境例证的真实性: 所有的词条都配有来自课文或贴近学生生活实际的例句。这些例句往往是精心挑选的,能够直观展示词语在不同语境中的恰当用法,避免了干巴巴的定义罗列。 4. 拓展知识点: 词典还收录了与字词学习相关的基础语法知识点,如词的构成(偏正、联合、动宾等)、简单句式分析,帮助学生在识字的同时,初步建立起对语言结构的认知。 目标读者收益: 适合所有希望规范书写、精确理解和恰当运用基础词汇的学生,尤其适合在写作中追求准确性的高年级学生。 --- 二、 提升文言文理解力:《小学古诗文名句与常见文言词语速查手册》 随着小学高年级语文课程中对古诗文比重增加,如何降低学生对文言文的畏难情绪,是家长和教师共同关注的焦点。本手册旨在架起现代汉语与古代汉语之间的桥梁。 本书特色与内容深度: 1. 精选核心名句: 手册精选了小学阶段要求背诵和理解的全部古诗词及重要的文言文篇目中的核心名句。每条名句都提供了原文、出处(作者与作品名)、准确的现代汉语翻译,以及一句“句意赏析”,点明该句的文学价值或哲理内涵。 2. 高频文言词语的“即时查询”: 不同于厚重的文言词典,本书侧重于“速查”。它收录了小学课本中频繁出现的文言代词(如“之、其、焉”)、副词(如“固、盖、诚”)和常见动词(如“见、行、为”)。每个词条采用“一词多义”的结构,列出其在文言文中的主要释义,并附上一个简短的文言例句。 3. 重点句式归纳: 为了让学生理解文言文的结构,手册专门设置了“特殊句式辨识”一章。例如,集中讲解判断句(“者……也”)、被动句(“为……所”)等基本句式,用最简洁的图表形式呈现,帮助学生快速掌握文言句子的解读规律。 4. 拓展阅读指引: 在每单元的末尾,附有“名句背诵技巧”和“如何进行初步的文言文断句尝试”的指导,鼓励学生在掌握基础知识后,敢于进行更深层次的自主阅读。 目标读者收益: 有效解决学生在学习古诗文时遇到的“不知所云”的困境,帮助他们轻松应对单元测验和积累文化底蕴。 --- 三、 拓展思维与文化内涵:《小学生趣味歇后语与谚语大观》 语言的学习不应止步于字面意义的理解,更要融入文化背景与思维方式的培养。歇后语和谚语是中华民族语言智慧的结晶,能够极大地丰富学生的表达方式。 本书特色与内容深度: 1. 分类趣味导入: 本书摒弃了传统的按拼音或笔画排序,采用“与自然、与动物、与身体、与职业”等趣味分类法,激发学生的阅读兴趣。 2. 结构解析的完整性: 针对每一条歇后语,本书不仅提供前一部分(谜面)和后一部分(谜底),更重要的是,它提供了“典故出处与详解”。很多歇后语背后都有一个简短的民间故事或历史典故,理解了典故,才能真正领会其精髓。 3. 谚语的实用性讲解: 谚语部分侧重于其实用价值。每条谚语后都附有“生活启示”,将古老的智慧与现代生活联系起来,例如,如何用“种豆得豆,种瓜得瓜”来教育孩子坚持不懈。 4. 互动练习模块: 书的后半部分设计了大量的互动练习,如“连线题”(将谜面与谜底连线)、“填空题”(根据情境填入最恰当的谚语),以及“小作家看过来”(用学到的歇后语写一段话),确保学习效果的巩固。 目标读者收益: 培养学生的幽默感、快速理解和形象化表达的能力,是提升口头表达和写作生动性的绝佳辅助材料。 --- 结语: 这三本工具书——《小学生规范汉字与常用词辨析词典》、《小学古诗文名句与常见文言词语速查手册》以及《小学生趣味歇后语与谚语大观》,从基础的字词规范,到文言文的初步入门,再到文化表达的趣味拓展,形成了一个立体化的学习支持系统。它们专为小学生设计,力求语言精炼、图文并茂、易于检索,是助力孩子在小学阶段夯实语文根基,迈向全面发展的理想选择。

用户评价

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这本词典的设计真的非常人性化。我注意到,在一些常用成语的后面,它会特别标注出近义词和反义词,这对于培养孩子的词汇辨析能力非常有帮助。比如,学习“兴高采烈”的时候,它还会列出“得意洋洋”、“欢天喜地”等相近的词语,让孩子在表达时能有更多选择,避免用词重复和贫乏。另外,它对字词的解释不仅包括了基本含义,还收录了词语的用法、结构甚至是出处(对于成语而言),这对于稍微大一点的孩子理解语言的文化内涵非常有益。我们家那位五年级的表姐来我们家做客时,也被这本词典吸引了,她表示这本词典比她学校发的那个版本更清晰易懂,可见其内容质量是经得起多方检验的。

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作为一名对教育质量有较高要求的家长,我挑选学习资料时是相当挑剔的。这本《新课标教材版 小学生字词成语词典》完全符合我的标准,甚至超出了预期。它的内容编排逻辑非常清晰,从拼音、部首、笔画等多个维度都可以进行检索,非常方便不同学习阶段的孩子使用。对于低年级的孩子,可以通过拼音或部首快速定位;对于高年级的孩子,则可以进行更深入的理解和运用。双色印刷的细节也做得极佳,重点词汇和解释部分用不同颜色区分,视觉焦点明确,有效减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。总而言之,这是一套非常值得信赖的语文学习辅助工具,它不仅是孩子学习的得力助手,也是我们家长在家庭教育中提升效率的法宝。强烈推荐给所有关注孩子语文基础教育的家长们!

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这本书简直是我的救星!我孩子今年刚上小学,面对新课标的要求,我这个做家长的都有点手忙脚乱。特别是语文方面,字词和成语的积累量一下子增大了,感觉自己都要回炉重造了。自从有了这本《新课标教材版 小学生字词成语词典》,家里的学习氛围都变了。首先,它排版非常清晰,双色插图的设置简直是点睛之笔。对于小学生来说,光秃秃的文字容易枯燥,但这本书里的插图生动形象,帮助孩子更好地理解词义,尤其是那些抽象的成语,配上图画瞬间就活灵活现了。我记得有一次孩子在写作文时卡住了,找不到一个合适的词来形容夕阳,我拿出这本词典,他很快就在“夕阳”相关的词条下找到了“落霞与孤鹜齐飞”这个成语,虽然他还没完全理解,但图文结合让他对这个词有了初步印象,而且他兴奋地说:“妈妈,这个词语好美!”这种学习的乐趣是任何枯燥的练习册都无法比拟的。

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自从我们家有了这个“小宝典”,我陪孩子学习的压力骤减。以前,孩子遇到不认识的字词,我得费半天劲在手机上查,有时候查到的解释又太复杂,还得转述。现在好了,他自己就能拿起这本词典“自给自足”。最让我感到欣慰的是,他现在主动学习的积极性提高了。比如,他会在阅读课外书时,遇到不认识的字词,不再直接跳过,而是会跑到词典那里翻阅。这种自主学习的习惯一旦养成,比我们家长逼着他学一百遍都管用。而且,这本书的纸张质量也很好,内页摸起来很舒服,不是那种廉价的、一翻就坏的纸张,这点对于经常翻阅的工具书来说非常重要。拿在手里沉甸甸的,就知道是用心制作的。

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说实话,我本来对商务印书馆出品的工具书抱有很高的期待,毕竟是老牌出版社了,质量总是有保障的。但没想到这本《小学生成语词典工具书》的实用性超出了我的预期。它不仅仅是一个简单的查词工具,更像是一个引导孩子爱上语言学习的向导。里面收录的词汇和成语覆盖面很广,但重点是紧密贴合新课标的要求,很多都是孩子在课本中会遇到的重点和难点。我最欣赏的一点是它的解释方式。不像一些工具书,解释晦涩难懂,这本词典的释义非常口语化,用孩子能理解的语言来阐述词语的含义,并且会给出例句。很多例句都是生活化的场景,孩子一读就能明白这个词在什么情境下使用。这极大地降低了学习门槛,也让孩子在实际运用中不再畏惧使用成语。

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