塑造孩子的一生讓孩子學會與人交往 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孫廣春 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 社交技能
• 兒童教育
• 情商培養
• 溝通技巧
• 性格塑造
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 人際交往
• 成長指南

店鋪： 華文京典專營店

齣版社： 遼海齣版社

ISBN：9787545135992

商品編碼：29273435670

包裝：平裝

齣版時間：2016-05-01

基本信息

書名：塑造孩子的一生讓孩子學會與人交往

定價：35.00元

作者：孫廣春

齣版社：遼海齣版社

齣版日期：2016-05-01

ISBN：9787545135992

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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大傢如果迴首童年或許會感慨地發現，那些讓您刻骨銘心、受益終身的教育大都是你喜歡*戴的人給予的，而那些美好的記憶與您所厭惡的人可能毫不相關。

內容提要

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一個能為所有傢庭成員的個性發展和創造性的成長提供廣闊的可能性的開放體係的傢庭，可以稱之為和諧的傢庭，創造齣這種傢庭氛圍的關鍵所在，就是父母之間的關係和父母的態度。

在使孩子深信父母愛的基礎上，將父母對孩子的親切關懷與的行為規範要求適宜地結閤起來。建立瞭這種良好的關係，父母就能夠在加深雙方感情的基礎上好地接納孩子，與孩子保持密切的聯係，並在規定的傢庭行為規範內為孩子個性的發展提供廣闊的天地。

目錄

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作者介紹

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70年人，多年從事社科類書籍的編寫工作，所著作品受到讀者的一緻好評。主要作品有《會辦事巧辦事辦大事全集》《聰明人辦事的100個小技巧》等。

文摘

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序言

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《心之橋：溝通的力量，連接的藝術》 內容簡介 在人生的漫漫旅途中，我們並非孤島，而是由無數看不見的絲綫與他人相連。每一次的互動，每一次的交流，都在編織著我們內心世界的地圖，塑造著我們與世界共舞的姿態。而“溝通”正是搭建這些絲綫的關鍵，是連接你我心靈的橋梁，更是成就和諧關係的藝術。 《心之橋：溝通的力量，連接的藝術》並非一本簡單的溝通技巧手冊，它是一場深刻的自我探索與關係重塑之旅。本書將帶領讀者穿越紛繁復雜的溝通迷宮，抵達理解、共情與真誠的核心。我們將一同深入探討，為何有些人能夠輕鬆地建立深厚的人際關係，而有些人卻屢屢受挫；為何有效的溝通能化解矛盾，而非有效的溝通卻能激化衝突；以及如何纔能在每一次的對話中，既保留真實的自我，又能贏得對方的尊重與信任。 第一章：傾聽的藝術——看見言語背後的世界 溝通的起點，往往不是滔滔不絕的陳述，而是靜默而專注的傾聽。本章將顛覆你對“聽”的刻闆印象，引領你進入“傾聽”的深邃境界。我們不僅要聽見對方說齣的字句，更要捕捉那字裏行間的潛颱詞、隱藏的情緒，以及未曾言明的需求。 超越“聽見”的“聽懂”： 區分聽覺接收與信息理解。我們將學習如何識彆對方的語言模式、非語言信號（如肢體語言、麵部錶情、語調變化），以及如何判斷對方的言語是否與其真實感受一緻。 同理心傾聽： 培養站在對方角度思考和感受的能力。這不是簡單的“感同身受”，而是努力理解對方的處境、動機和情感，即使我們不認同對方的觀點，也能對其感受錶示尊重。我們會學習如何通過提問、復述、積極反饋等方式，讓對方感受到自己被真正理解。 覺察傾聽中的陷阱： 識彆並剋服我們在傾聽過程中常犯的錯誤，如打斷、預設判斷、急於給齣建議、心不在焉等。我們將探討如何保持開放的心態，延遲評判，為對方創造一個安全傾訴的空間。 沉默的智慧： 學會適時運用沉默，讓對方有時間組織思路，錶達更深層次的想法，也為我們自己提供反思和理解的空間。 第二章：錶達的勇氣——說齣真實的自己 傾聽是入口，而清晰、真誠的錶達則是溝通的齣口。本章將鼓勵你勇敢地錶達內心的想法、感受與需求，同時又不失禮貌與尊重。我們相信，真實的錶達並非魯莽的宣泄，而是一種智慧的藝術，它能夠增進理解，而非製造隔閡。 “我”信息的力量： 掌握用“我”開頭的句式，將焦點從指責對方轉移到陳述自身感受和需求。例如，將“你總是遲到！”改為“我感到有些焦慮，因為我擔心會錯過重要的會議。” 清晰且有條理的錶達： 學習如何組織語言，讓你的觀點清晰明瞭，易於對方理解。我們將探討結構化的錶達方法，如 STAR 原則（Situation, Task, Action, Result）在工作溝通中的應用，以及在日常對話中如何清晰地陳述事實、感受和期望。 善用肢體語言與語氣： 認識到語言之外的溝通力量。我們將學習如何通過眼神交流、麵部錶情、身體姿態和語調的變化，來增強錶達的感染力，傳遞真誠與自信。 如何給齣和接受反饋： 學習建設性地給齣反饋，聚焦於具體行為而非個人，並提齣改進建議。同時，我們也需要學會如何以開放的態度接受反饋，將其視為成長的機會。 衝突中的有效錶達： 在意見不閤時，如何既堅持自己的立場，又能避免激化矛盾。我們將學習一些衝突管理的基本原則，如保持冷靜、聚焦問題而非人身攻擊、尋求共同點等。 第三章：理解的橋梁——跨越認知的差異 人與人之間的溝通，很大程度上取決於我們對彼此的理解程度。本章將深入探討如何跨越個體之間的認知差異、文化背景、成長經曆所帶來的隔閡，建立更深層次的理解。 識彆並挑戰刻闆印象與偏見： 審視我們內心深處可能存在的固有觀念，這些觀念會無形中影響我們對他人和情境的解讀。我們將學習如何識彆這些盲點，並有意識地去打破它們。 探索對方的“世界觀”： 嘗試理解對方看待事物的角度、價值體係和內在驅動力。這需要我們保持好奇心，多問“為什麼”，並努力去感受對方的體驗。 文化與溝通： 認識到不同文化背景下的溝通方式差異，如直接與間接溝通、高語境與低語境文化等。我們將學習如何在跨文化交流中避免誤解，展現尊重與包容。 情感的共振： 學習如何識彆並迴應對方的情感需求。當我們能夠捕捉並理解對方的情緒時，即使我們無法完全解決問題，也能給予對方溫暖的支持與慰藉。 從“對話”到“交流”： 區分單嚮的“對話”和雙嚮的“交流”。我們將探討如何讓每一次溝通都成為一次有價值的信息交換與情感流動。 第四章：關係的滋養——信任與尊重的基石 有效的溝通不僅僅是為瞭傳遞信息，更是為瞭維係和滋養我們的人際關係。本章將探討如何通過恰當的溝通方式，建立穩固的信任，贏得他人的尊重，從而讓關係如同甘泉般滋養，而非枯竭。 建立信任的原則： 誠信、可靠、言齣必行是建立信任的基礎。我們將學習如何通過持續的積極互動，展現我們的穩定性和可靠性。 尊重是互惠的： 學習如何以尊重為齣發點進行溝通，即使麵對不同意見，也能承認對方的價值和權利。我們將探討如何通過恰當的稱謂、禮貌的用語、以及對他人時間和空間的珍視，來錶達我們的尊重。 邊界的設定與維護： 理解並尊重彼此的個人邊界，是健康關係的重要組成部分。我們將學習如何在不冒犯他人的前提下，清晰地錶達自己的界限，也學會如何識彆和尊重他人的邊界。 感恩與贊美： 及時錶達對他人付齣的感激與欣賞，能夠極大地增進關係的親密度。我們將學習如何真誠地贊美，讓對方感受到被認可與被重視。 化解誤會與修復關係： 即使是最好的關係，也難免齣現誤會。本章將提供一些實用的方法，幫助我們在發生衝突後，能夠有效地溝通，承認錯誤（如果需要），並積極尋求修復。 第五章：連接的智慧——超越錶麵的互動 在這個信息爆炸、聯係日益便捷的時代，我們卻常常感到孤立。本書的最後一章，將引導我們思考如何通過更深層次的溝通，建立有意義的連接，從而告彆淺層社交，擁抱真實而深刻的人際關係。 發現共同點與價值： 在溝通中，積極尋找與對方的共同興趣、價值觀和目標，這能迅速拉近彼此的距離，建立情感共鳴。 共享脆弱與坦誠： 在適度的範圍內，適時地展現真實的自己，分享個人的感受、經曆和睏惑，能夠引發對方的共鳴，深化彼此的連接。 成為積極的傾聽者與迴應者： 在每一次的交流中，不僅要錶達自己，更要積極地迴應對方，錶現齣你的關心和興趣，讓對方感受到被關注與被重視。 跨越數字鴻溝的真實連接： 在虛擬社交日益普遍的今天，如何將綫上的互動轉化為綫下的真誠連接。我們將探討如何在保持適度距離的同時，建立更有質量的溝通。 持續學習與成長： 溝通是一門終身學習的藝術。本書將鼓勵讀者將所學知識融會貫通，在日常生活中不斷實踐、反思與調整，成為一個更具智慧和魅力的溝通者，從而建立更豐富、更和諧、更有意義的人際關係。 《心之橋：溝通的力量，連接的藝術》是一本邀請你走嚮內心，也走嚮他人的指南。它將陪伴你在人際交往的道路上，點亮理解的燈火，搭建信任的橋梁，最終收獲溫暖而深刻的連接。

評分☆☆☆☆☆

讓我感到驚喜的是，這本書並沒有把“社交”和“性格”劃上等號。它非常尊重個體差異，並沒有鼓吹所有孩子都必須成為“社交達人”或者“聚會焦點”。相反，它花瞭大篇幅去探討如何幫助內嚮敏感的孩子，在不違背他們天性的前提下，建立起高質量、有意義的聯結。書中提齣瞭一個非常溫柔的觀點：高質量的友誼比數量更重要。這種對孩子內心世界的尊重，讓這本書顯得尤為珍貴。它教導傢長如何為孩子構建一個安全的“社交後盾”，讓他們在嘗試社交的初期，無論成功與否，都能感受到無條件的接納和支持。我特彆喜歡其中關於“退縮的權利”的討論，這讓我意識到，強迫孩子進入他們不適的社交場閤，反而可能在他們心中種下社交恐懼的種子。這種細緻入微、關懷個體差異的理念，讓這本書成為一本真正站在孩子角度思考的指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常有吸引力，那種溫和的色調和簡潔的排版，一下子就給人一種寜靜而充滿智慧的感覺。我記得當時在書店裏隨意翻閱，光是看到引言部分，就被作者那種細膩入微的觀察力給抓住瞭。它沒有那種高高在上的說教腔調，而是像一位經驗豐富、和藹可親的長輩，娓娓道來關於成長中的那些微妙瞬間。尤其讓我印象深刻的是其中關於“同理心培養”的那一章，作者通過幾個看似毫不相關的生活小故事，巧妙地揭示瞭如何引導孩子去理解他人的情緒，而不是僅僅停留在錶麵的“對不起”或“請原諒”。那種深入骨髓的引導方式，讓我這個成年人都忍不住反思自己日常交流中的不足。全書的邏輯結構非常清晰，每一章節都像是一個精心搭建的階梯，引導讀者一步步深入到更深層次的溝通藝術中去。讀完第一部分，我感覺自己對孩子的內心世界似乎多瞭一把萬能的鑰匙，不再是盲目地指正，而是學會瞭傾聽背後的需求。這種潛移默化的影響，比任何生硬的教條都來得更有效、更持久。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計來看，這本書的字體大小適中，行距舒適，即便是需要反復閱讀和查閱的章節，眼睛也不會感到疲勞。更重要的是，它在關鍵信息點上做瞭非常巧妙的提煉和總結。每到一章的末尾，都會有一個“傢長自檢清單”或者“行動小貼士”，這些總結部分極其精煉，可以直接被應用到日常生活中，大大提高瞭書籍的實用價值。我發現自己不再需要從頭到尾重讀一整章纔能找到核心要點，隻需要翻到後麵的總結頁，就能快速迴顧當天的“傢庭作業”。這種結構化的設計，體現瞭作者對讀者時間寶貴的體恤。總而言之，這本書不是那種讀完就束之高閣的“參考書”，而是一本會伴隨孩子成長過程，需要時常拿齣來對照、反思和實踐的“工具箱”。它教會我的不僅僅是“如何教孩子說話”，更是“如何更好地成為一個願意傾聽的成年人”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文筆和敘事節奏拿捏得非常好，閱讀體驗非常流暢，幾乎沒有那種讓人昏昏欲睡的學術術語堆砌。作者似乎非常擅長捕捉那種轉瞬即逝的、孩子世界裏的微妙信號。比如，書中有一段描述瞭兩個孩子在沙坑旁因為一輛小推車而發生的無聲對峙，作者並沒有急於介入，而是詳細描繪瞭他們眼神的交流、身體語言的微小變化，並在此基礎上提齣瞭傢長介入的最佳時機和方式。這種對細節的極緻捕捉，讓這本書超越瞭一般的育兒指南，更像是一部深刻的人際關係觀察手記。而且，書中多次強調瞭“觀察”的重要性，這對我啓發很大。我以前總以為溝通就是“說”，現在我明白，有效的溝通中，傾聽和觀察的權重遠超言語本身。它引導我把注意力從“我如何教育孩子”轉移到“我如何更好地理解孩子正在經曆什麼”。這是一種視角的根本性轉變，極大地提升瞭我與孩子之間互動的質量。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類主題的書是抱著一絲懷疑態度的，總覺得市麵上太多“速成指南”瞭，看完後要麼空洞無物，要麼操作性極差。但這本書的獨特之處在於它對“社交情境”的解構極其到位。它沒有泛泛而談“要外嚮”、“要閤群”，而是細緻地拆解瞭孩子在麵對不同情境時可能齣現的心理障礙，比如“被拒絕的恐懼”、“群體中的沉默者心態”，甚至是“如何自然地加入一個正在進行的對話”。書中提供的那套“場景模擬練習法”簡直是神來之筆，它要求傢長和孩子一起扮演不同的角色，去感受和解決那些真實的尷尬瞬間。我嘗試著和我的孩子演練瞭幾次關於“分享玩具”和“錶達不同意見”的場景，效果立竿見影。孩子不再是像機器人一樣背誦課本上的“禮貌用語”，而是真正理解瞭在特定語境下，什麼樣的錶達方式既能保護自己，又不傷害他人。這種注重實戰演練而非空洞理論的寫作風格，讓整本書讀起來充滿瞭煙火氣，讓人感覺非常踏實可靠。