基本信息
书名:这样教孩子,越教越智慧:写给学龄前小绅士的智商修炼书/宝贝 “3Q”修炼宝典系列
定价:29.80元
作者:金泽溪
出版社:时代文艺出版社
出版日期:2011-01-01
ISBN:9787538734270
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
初为人父母,你是不是总会遇到这样、那样的烦恼和尴尬?那么《这样教孩子越教越智慧--学龄前小绅士的智商修炼书》这本有趣的亲子智力修炼游戏书能助你一臂之力!它汇集了N种好玩又实用的亲子益智游戏,这些游戏形式丰富多样,既能促进孩子的身心健康,还能加强亲子间的交流,并培养孩子的自信心、想象力、创造力、平衡感、手指灵活度、逻辑思维能力、选择与判断能力、语言表达能力……更关键的是,书中所选的游戏都非常简单,可以现学现用,你能从书中找到你想要的妙招,让你和孩子相处的分分秒秒都其乐无穷!对学龄前儿童的智商培育悉心阐述,从细微处足显天才的影子。本书由金泽溪编著。
内容提要
现在,开发孩子智力的早期启蒙教育已成为当务之急!让所有的家长都参与进来,我们一起来帮助孩子提高智商。通过空间知觉能力、观察能力、记忆能力、思考能力、理解能力、判断能力、推理能力、数的概念、语言能力、分析能力等丰富多样的亲子互动小游戏,培养出智力超群的孩子。专门为学龄前男孩子量身定做,可通过反复练习轻松自然地提高宝贝的智商。
初为人父母,你是不是总会遇到这样、那样的烦恼和尴尬?那么《这样教孩子越教越智慧--学龄前小绅士的智商修炼书》这本有趣的亲子智力修炼游戏书能助你一臂之力!它汇集了N种好玩又实用的亲子益智游戏,这些游戏形式丰富多样,既能促进孩子的身心健康,还能加强亲子间的交流,并培养孩子的自信心、想象力、创造力、平衡感、手指灵活度、逻辑思维能力、选择与判断能力、语言表达能力……
《这样教孩子越教越智慧--学龄前小绅士的智商修炼书》让聪明宝宝智商修炼起步在学龄前。本书由金泽溪编著。
目录
章小孩子有大智慧
学龄前“小绅士”智力巧升级——早教专家“益智”亲子游戏支妙招
你是好爸爸吗?——新时代爸爸育儿智商测试
你是好妈妈吗?——新时代妈妈育儿智商测试
智商也有遗传这回事——孩子智商遗传主要取决于父亲还是母亲
世上没有笨男孩——历史上大器晚成、大智若愚“笨男孩”大盘点
第二章学龄前“智多星”,智商修炼大闯关
小男孩,拥有大智慧——学龄前“小绅士”智商N项修炼
点评高智商男孩的突出特征、显著特点
这样吃,能明显提高男孩的智商
聪明父母必须要教会男孩的N件“聪明法宝”
利于男孩成长的早教方法
第三章修炼男孩高智商,注重细节是关键
常换常新的位置——让孩子左右脑均衡发展
平时多和孩子说说话——语言助推孩子智力向前冲
请给孩子温暖、尊重和宽容——家长的育儿态度很关键
不要强迫孩子——对孩子的行为不要上纲上线
“淘”出男孩创造力——选择适合小男孩的益智玩具
多玩动脑筋的游戏——发展小男孩的多向思维
第四章小游戏,蕴含大智慧
游戏是智力开发的好形式
学知识等于开发孩子智力吗?
3岁熟读唐诗是神童吗?
幼儿教育“小学化”,是对是错?
第五章简单趣味小游戏,男孩智商轻松步步高
小游戏修炼男孩——空间知觉能力
小游戏修炼男孩——观察能力
小游戏修炼男孩——记忆力
小游戏修炼男孩——思考能力
小游戏修炼男孩——理解能力
小游戏修炼男孩——判断力
小游戏修炼男孩——推理能力
小游戏修炼男孩——数的概念
小游戏修炼男孩——语言能力
小游戏修炼男孩——分析能力
作者介绍
金泽溪
毕业于北京大学心理学专业,后赴美国攻读儿童教育学研究生。多年来致力于儿童青少年问题的研究,并著有多部作品。文笔幽默风趣,深受广大读者好评。
文摘
序言
这本书的结构设计非常巧妙,它不是线性地讲述,而是构建了一个多维度的成长矩阵,让家长可以根据自己孩子当前的发展侧重点,随时“调取”对应的模块进行深入学习。最让我震撼的是它关于“创造力培养”那一章的论述,它没有停留在让孩子多画画、多唱歌的表层,而是深入探讨了如何为孩子提供“有边界的自由探索空间”。作者通过一些极具启发性的实验和提问方式,引导家长去思考:我们是不是无意中用“标准答案”堵死了孩子通往创新思维的岔路?它强调的不是知识的灌输,而是思维模式的重塑,教我们如何设计环境,让孩子在“玩耍”中完成最高效的认知跃迁。读完后,我感觉自己对“玩耍”的定义都升华了,它不再是消耗时间的活动,而是孩子大脑进行高级运算和架构优化的核心“工作时间”。这本书的价值,在于它将教育从一种压力转化成了一种充满智慧和乐趣的共同成长旅程。
评分我得说,这本书的洞察力简直是锋利得让人心疼,因为它毫不留情地揭示了成人世界对孩子智力发展的许多误区和傲慢。很多我们自以为是“为你好”的教育方式,其实恰恰是在扼杀孩子天生的好奇心和探索欲。这本书的语言极富画面感,它会让你清晰地“看到”你的孩子在你那些不经意的言语和行为中,是如何被塑形或扭曲的。比如,它对“表扬的艺术”那一块的论述,简直是颠覆了我过去十年的习惯。以前我总喜欢说“你真棒”“你真聪明”,现在我明白了这种泛泛的赞美带来的副作用。书里指导我们转向描述性反馈和过程赞扬,这不仅仅是语言上的调整,更是心态上的彻底转变——从关注“结果的标签”到聚焦“努力的过程”。这本书就像一面魔镜,让你不得不直面自己教育中的盲区,并且带着敬畏之心去重新审视每一个与孩子互动的瞬间。
评分天哪,最近我沉迷于一本育儿宝典,简直是醍醐灌顶!这本书的作者显然对孩子的成长阶段有着极其深刻的洞察力,它不像市面上那些泛泛而谈的“心灵鸡汤”,而是真正深入到了如何构建孩子思维框架的底层逻辑。我特别欣赏它处理问题时的那种系统性和实操性。举个例子,它在讲解如何培养孩子的“抗挫力”时,不是简单地让你“多鼓励”,而是给出了一套完整的场景预设和应对脚本,让你知道在孩子摔倒、考试失利或者玩具坏掉时,哪些话术是无效的,哪些引导才是真正能激发他们内在韧性的关键。读完之后,我感觉自己不再是一个焦虑的旁观者,而是一个有章法的“思维架构师”,能够预见性地为孩子铺设通往成熟的阶梯。那种掌控感和豁然开朗的感觉,是之前读任何育儿书都没能给予的,它真正教会了我如何“教”而不是“管”。
评分与其他强调“天赋决定论”的读物不同,这本书的态度是极其积极且富有建设性的,它坚信“智慧”是一种可以通过科学方法培养出来的能力,而非老天爷赏饭吃的固定资产。我特别喜欢它对“情商与智商的辩证关系”的处理,它没有把EQ和IQ对立起来,而是阐述了情商如何成为智商高效发挥的“润滑剂”和“加速器”。书中提供的大量案例,并非是那种遥不可及的天才故事,而是我们身边随处可见的普通家庭案例,这让代入感极强。阅读过程中,我时不时会停下来,在脑海里重现与自己孩子发生的类似情景,然后对照书中的分析和建议,立刻就能找到下一步行动的方向。这哪里是读一本书,分明是获得了一份高度定制化的、终身有效的“育儿行动纲领”,它赋予了我一种清晰的、不再摇摆不定的教育信念。
评分这本书简直是给现代父母打的一剂强心针,尤其对于那些常常在“我是不是不够聪明”和“孩子是不是比别人差”的内耗中挣扎的家长来说,简直是救命稻草。它的叙事风格非常坦诚和接地气,一点都不故作高深,就像一个经验丰富的邻家长辈在跟你私下交流,分享那些走过的弯路和总结出的真经。我记得有一章专门讨论了如何在高科技时代保护孩子的注意力不被碎片化信息劫持,作者提出了一个非常新颖的“心流锚定法”。这个方法摒弃了传统的“禁止使用电子产品”的简单粗暴,而是提供了一套将兴趣点与深度学习过程结合起来的微妙技巧。我尝试着在陪孩子玩积木时引入了这个概念,效果立竿见影,原本只能玩十分钟就跑开的孩子,竟然能专注地构建“城市规划”近一个小时。这本书的价值,就在于它能把复杂的心智发展理论,转化为日常生活中随手可得的“小工具”。
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