基本信息
書名:體育(第五版/本科臨床/十二五規劃教材)
定價:32.00元
作者:斐海泓
齣版社:人民衛生齣版社
齣版日期:2013-03-01
ISBN:9787117171861
字數:
頁碼:
版次:5
裝幀:平裝
開本:大16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《全國高等學校教材(供基礎、臨床、預防、口腔醫學類專業用):體育(第5版)》教材修訂,既是高等醫學院校的課程建設與發展,更是對我國教育改革和醫藥衛生改革著力的落實與發展,它必將極大地促進我國醫學人纔培養的質量,縮小與世界先進國傢的距離,更加緊密地依照中國的國情,中國的發展狀況去培養社會所需要的未來衛生、醫學人纔。第5版《體育》教材,既有繼承原來先進的經驗,更有創新的發展與突破,無論在理念上,還是在具體的培養目標、體製、內容以及光盤的可視部分都做齣瞭增加和修改。
目錄
章大學體育
第二章體適能
第三章體質與健康的測定與評價
第四章健康的生活方式
第五章傳統體育養生術
第六章現代健身法
第七章競技運動
第八章休閑運動
第九章運動損傷與慢性病康復鍛煉
第十章運動競賽中醫務監督
中國體育運動協會相關網址
參考文獻
作者介紹
裴海泓,男,1958年5月齣生於吉林省長春市,現任吉林大學體育學院教授,碩士生導師,同時兼任吉林大學中國青少年健康成長研究指導中心副主任、秘書長。長期從事青少年健康問題研究,曾受日本國際交流中心邀請在日本西南學院大學做客座研究。並擔任吉林大學體育學院陽光運動科研團隊學術帶頭人。組織成立瞭長春市青少年運動健康基地。承擔並完成吉林省發展研究中心、上海體育學院、新世紀教育研究中心、長春市科技廳、吉林大學多單位的多項運動健康方麵的研究課題。研究論文多次在全國高等醫學院校論文報告會上獲得一等奬;全國大學生論文報告會奬。程鵬男,教授,1963年7月生於遼寜省錦州市。現任遼寜醫學院體育部球類教研室主任;遼寜省田徑裁判委員會常委。曾擔任中國體育科學學會學校體育分會第五屆委員會委員;遼寜省高校體育教學指導委員會委員;遼寜醫學院體育教研部主任。
1986年至今從事高校體育教學工作27年。1996年榮獲國傢教委體育衛生與藝術教育司授予的高校青年體育教師榮譽稱號。2010年擔任遼寜醫學院體育教研部主任期間,院校獲遼寜省群眾體育先進單位。近五年來,參與兩項*課題研究工作;主持完成兩項省級課題研究工作;完成著作和教材五本;在核心期刊上發錶論文六篇。
文摘
序言
拿到這本新版的《體育》教材,感覺還是很厚實的,沉甸甸的,畢竟是麵嚮本科臨床專業的,對體能和健康知識的要求肯定不低。我主要關注的是它對於現代醫學背景下,如何將體育鍛煉融入到未來的醫療實踐中的指導意義。書裏對運動生理學的講解深入淺齣,尤其是在心肺功能評估和運動處方製定的部分,結閤瞭最新的臨床研究成果,這點非常實用。比如,它詳細闡述瞭有氧運動對慢性病患者,特彆是心血管疾病患者的保護機製,這對於我們這些未來的醫生來說,不僅僅是知識的儲備,更是未來臨床指導的基石。我特彆欣賞它在“特殊人群運動指導”這一章中,對老年人、孕産婦等群體的運動禁忌和安全注意事項的細緻劃分,這體現瞭教材編寫者極強的責任心和臨床導嚮。總的來說,這本書內容紮實,理論與實踐結閤緊密,完全能滿足五年製臨床醫學本科生對體育健康知識的係統性學習需求,為我們打下瞭堅實的運動醫學基礎,遠超齣瞭我預期的“體育課”教材的深度。
評分這本教材的深度和廣度,完全可以媲美一些入門級的運動醫學專著,而不是普通意義上的“體育”教材。我個人認為,它最大的價值在於其跨學科的融閤能力。它巧妙地將基礎醫學(解剖學、生理學)、公共衛生以及心理學知識融為一體,構建瞭一個多維度的健康管理體係。例如,在講解運動對骨骼健康影響時,它沒有簡單地提及“增加骨密度”,而是深入分析瞭機械應力如何刺激成骨細胞的活性,並結閤瞭鈣磷代謝的知識點。這種深度剖析,讓學習者能夠從本源上理解運動的益處,從而能更自信地對未來的患者進行科學的乾預和指導。對於我們這些以臨床為導嚮的學生來說,這本書提供的知識是即插即用的,它讓體育鍛煉不再是“錦上添花”,而是成為未來臨床診斷和康復流程中不可或缺的一環。
評分老實說,作為一名對運動科學有濃厚興趣的學生,我對教材的“十二五規劃”背景並不太在意,我更看重的是內容的前沿性和實用性。這本書的排版設計非常考究,大量的彩色插圖和流程圖,極大地提高瞭信息傳遞的效率。例如,介紹呼吸係統在劇烈運動中如何調節酸堿平衡的圖示,清晰地描繪瞭復雜的化學反應路徑,讓我一下子就抓住瞭重點。此外,書中對運動與免疫係統相互作用的探討也達到瞭相當高的水準,這對於我們未來理解疾病易感性和疫苗接種效果的個體差異至關重要。它不僅僅是教我們如何“做運動”,更是在宏觀上建立一套係統性的健康維護框架。特彆是關於“健康促進與疾病預防”這一宏大主題的論述,它將體育活動提升到瞭公共衛生的戰略高度,這為我們今後的職業發展提供瞭更廣闊的視野。
評分我一直覺得,一本好的專業教材,其價值不僅在於知識的更新速度,更在於它如何激發讀者的自我探索欲。這本《體育》教材在這方麵做得非常齣色。它在介紹心肺功能測試標準時,不僅給齣瞭參考數據,還詳細解析瞭這些數據背後的生理學意義,鼓勵我們思考“為什麼”而不是僅僅“是什麼”。對於那些對運動損傷恢復感興趣的同學來說,關於生物力學原理和不同康復手段有效性的對比分析,提供瞭極佳的研究切入點。更貼心的是,教材在某些章節末尾設置瞭“臨床案例啓示”或“自我評估練習”,將書本知識與日常生活中的健康決策緊密聯係起來。比如,通過對不同運動強度的能量消耗計算,我們可以更科學地規劃自己的日常活動量。這種寓教於樂、強調實踐操作的設計,使得這本書更像是一位循序漸進的私人健康教練,而不是一本冰冷的參考書。它的深度和廣度,足以支撐未來進行運動醫學相關課題的預研工作。
評分翻閱這本書的過程,就像進行瞭一次全麵的身體機能自查和提升規劃。我驚喜地發現,教材並沒有停留在傳統的“跑跳投”層麵,而是引入瞭大量關於運動營養學和運動損傷預防的現代視角。其中關於運動後肌肉恢復機製的章節,用圖錶和分子生物學的小知識點輔助講解,讓原本晦澀難懂的內容變得可視化和易於理解。最讓我眼前一亮的是,它對“運動與心理健康”這一闆塊的重視程度。在當今社會,心理壓力是臨床學生和未來醫生必須麵對的挑戰,書中係統地介紹瞭冥想、正念訓練以及特定有氧運動對緩解焦慮和抑鬱的有效性。這種將身心健康一體化考慮的教育理念,在很多專業教材中是比較少見的,它教會的不僅僅是如何讓身體強壯,更是如何構建一個適應高壓工作的健康心智模型。這本書的編排邏輯清晰,從基礎理論到實踐應用,層層遞進,閱讀體驗非常流暢,完全沒有枯燥感。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有