和孩子一起涂鸦 9787807639404 广西科学技术出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李钊 著

图书标签:

• 涂鸦
• 亲子
• 儿童
• 绘画
• 手工
• 启蒙
• 艺术
• 创意
• 益智
• 早教

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 广西科学技术出版社

ISBN：9787807639404

商品编码：29337173679

包装：简装

出版时间：2013-03-01

基本信息

书名：和孩子一起涂鸦

定价：35.00元

作者：李钊

出版社：广西科学技术出版社

出版日期：2013-03-01

ISBN：9787807639404

字数：

页码：

版次：1

装帧：简装

开本：12k

商品重量：0.459kg

编辑推荐

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戴安娜王妃、查尔斯王子亲自来信交流绘画问题，尹建莉诚挚推荐：不擅长画画的父母也能成为孩子的涂鸦老师！
《好妈妈胜过好老师》作者、教育专家尹建莉诚挚推荐。
国内为各项绘画大奖得主。
英国王子查尔斯和王妃戴安娜曾为他所绘画的图书《蝴蝶泉》亲笔来信交流。

内容提要

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父母想知道的12个孩子学画问题，特为2-9岁孩子设计的绘画游戏，专为不同年龄段孩子绘制的30个插图。
所有的父母都梦想着能够养育出天才的儿童，乐意花钱为孩子买补脑的营养品，为孩子请家教老师，但父母常常忽略了父母自己的作用。其实，“天才儿童”都有着良好的学习习惯，他们的成功主要归功于自幼养成的好习惯。
在孩子学画的过程中，如果父母能够发挥更大的作用，孩子的艺术之路将会走得更加容易一些。但不是所有的父母自己有绘画基础，这时辅导孩子，变成为了一件难题。
如何判断孩子的画作是否有进步？
如何鼓励孩子、激发他的兴趣？
如何通过绘画培养孩子的想象力和生活情趣，让他的人格发展更为全面？
如何和孩子一起涂鸦？如何保护他的创意思维？
不会画画，如何指导孩子画画？
这些棘手的问题，在《和孩子一起涂鸦》中都有详细的解答。除了这些，作者还在一位美术老师的角度上，给家长设计了大量好玩的绘画游戏，让你和孩子一起体验绘画和亲子的乐趣，对于家长来讲，有着非常好的参考价值。

目录

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作者介绍

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李钊，从教多年，现从事美术创作和美术辅导工作。是一位在儿童、青少年艺术教育领域积累了20多年丰富实践经验的绘画教育专家。
作者熟悉美术发展规律，尊重学生的艺术个性发展。从教自己的女儿学画开始，同时辅导了许多热爱美术的学生。这些学生品学兼优，不少人中小学期间便有作品出版和发表，有的学生多次获得国家和地区各级奖励。
经他辅导过的学生，纷纷进入全国好的艺术院校。如：中央美术学院、中国美术学院，浙江大学美术学院、清华大学美术学院等，他的女儿也顺利考入中国美术学院。更为重要的是，这些孩子不仅学业出众，在德行方面也表现出优良的品质，从他们的身上，看得出作者用爱心对“美育教化心灵”教育理念的成功实践。
作者既是一位画家和绘画老师，又是一位懂得家庭教育的父亲。他多年的实践说明了艺术教育的重要性，艺术教育对孩子身心健康的培养有着积极的作用，也是让孩子感受幸福快乐人生的源泉。

文摘

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序言

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《点点画画乐无边：创意涂鸦与亲子互动指南》 开启想象力的大门，用色彩点亮童年时光 在孩子眼中，世界充满了无限的可能，而涂鸦，正是他们探索和表达这个奇妙世界最直接、最纯粹的方式。每一次笔尖的划过，都可能是对未知的好奇，对情感的释放，对梦想的描绘。《点点画画乐无边》，一本专为家长和孩子打造的创意涂鸦指南，将引导您与孩子一同踏上一段充满惊喜与欢乐的艺术旅程。它不仅仅是一本涂鸦书，更是一个连接亲子情感、激发孩子创造力的桥梁。 我们深知，在快节奏的现代生活中，高质量的亲子陪伴显得尤为珍贵。很多家长渴望能与孩子进行有意义的互动，但常常苦于不知如何着手。《点点画画乐无边》正是应运而生，它以“涂鸦”这一孩子天然喜爱的活动为载体，巧妙地融入了丰富的亲子互动理念和创意玩法。本书旨在打破“教”与“学”的界限，让每一次涂鸦都成为一次轻松愉快的游戏，一次平等对话的机会，一次共同成长的体验。 告别束缚，拥抱自由：涂鸦的无限魅力 传统的绘画教学往往带有一定的规训色彩，容易让孩子产生畏惧心理，扼杀他们的天性。而《点点画画乐无边》则秉持着“解放天性，鼓励表达”的宗旨。我们鼓励孩子大胆落笔，不追求技法上的完美，而是注重过程中的乐趣和创造力的释放。本书将从多个维度展现涂鸦的魅力： 从“点”到“线”到“面”的引导： 许多孩子在开始涂鸦时，可能只会画出简单的点或线。本书将循序渐进地引导，从最基础的点、线、圈等元素出发，展示如何将这些简单的图形组合成丰富多彩的形象。例如，无数个点可以组成一片星空，弯曲的线条可以勾勒出小动物的轮廓，而闭合的圆圈则可以变幻出各种各样的面孔。我们会提供许多生动的范例，启发家长和孩子从简单的笔触中发现无限可能。 形状与色彩的奇妙碰撞： 几何形状是构成世界的基本元素，当它们与鲜艳的色彩碰撞时，便能激发出无穷的想象力。本书将引导孩子认识不同的形状（圆形、方形、三角形等），并鼓励他们用各种色彩去填充、去组合。一个简单的红色圆形，在孩子的笔下，可以变成红彤彤的苹果，也可以是活泼的瓢虫；一个蓝色的方形，或许能变成天空中的一朵云，又或者是一块神奇的积木。我们将提供丰富的游戏化练习，让孩子在玩乐中认识形状、理解色彩，并学会自由搭配。 “点石成金”的创意转化： 很多时候，孩子随手画出的“杂乱”线条，在他们自己看来，却有着独特的意义。本书将教会家长如何“读懂”孩子的涂鸦，并引导孩子将这些看似随意的笔触转化为有意义的形象。比如，一堆乱七八糟的线条，在孩子的描述下，可能是正在奔跑的小马；几笔简单的弧线，或许是正在飞翔的翅膀。我们将提供一系列“创意转化”的游戏，帮助家长和孩子一起，从孩子的涂鸦中挖掘出他们的想法和创意，让每一次涂鸦都充满故事。 跨越媒介的涂鸦体验： 涂鸦不仅仅局限于纸和笔。本书还将拓展涂鸦的边界，引导孩子尝试在不同的材质上进行创作。例如，用手指蘸取颜料在纸上留下指印，用海绵拓印出有趣的图案，甚至是在沙滩上用树枝作画，在水里用树叶漂浮。这些跨媒介的体验，不仅能丰富孩子的感官，更能激发他们对不同材质和工具的探索欲，让涂鸦变得更加多元有趣。 亲子共绘，情感升温：陪伴是最长情的告白 《点点画画乐无边》的核心在于“亲子共绘”。我们深信，最有效的学习和成长，发生在充满爱与陪伴的环境中。本书提供的不仅仅是涂鸦技巧，更是促进亲子沟通和情感交流的宝贵机会。 “一起画”的默契： 很多家长担心自己没有绘画基础，无法指导孩子。本书的理念是“一起画”，而非“教导”。家长可以和孩子一起拿起画笔，共同完成一幅作品。在这个过程中，家长可以适当地给予鼓励和引导，但更重要的是，要放下“评判”的姿态，尊重孩子的想法和表达方式。比如，当孩子画出意想不到的颜色组合时，家长可以问：“你为什么选择这个颜色呀？它让你想到了什么？”这样的提问，更能激发孩子的表达欲望，也让家长更深入地了解孩子的内心世界。 主题式涂鸦游戏： 本书设计了丰富的主题式涂鸦游戏，将日常生活中常见的元素融入其中。例如，“我的奇妙动物园”主题，可以引导孩子想象并画出他们从未见过的动物；“梦想的家”主题，鼓励孩子描绘他们心中理想的居住空间；“宇宙探险记”主题，让孩子畅游太空，描绘他们想象中的星球和生物。这些主题不仅激发孩子的想象力，还能让他们在绘画中学习和巩固对周围事物的认知。 “故事接龙”式涂鸦： 这是一个充满趣味的亲子互动游戏。家长可以先画一笔，留下一个简单的图形，然后让孩子接着画。如此循环往复，共同创作一个故事。比如，家长画一个圆圈，孩子可以将其变成一个太阳；接着家长画一条线，孩子可以将其变成小鸟的翅膀。通过这种方式，孩子不仅能发挥想象力，还能学习如何理解和回应他人的想法，培养合作精神。 “猜猜看”的趣味互动： 在亲子共绘的过程中，可以穿插一些“猜猜看”的游戏。比如，家长画一部分，让孩子猜画的是什么；或者反过来，孩子画一部分，让家长来猜。这种互动方式，能增加绘画的趣味性，也能在轻松的氛围中增进彼此的了解。 激发潜能，全面发展：涂鸦背后的教育意义 《点点画画乐无边》不仅仅是关于绘画，它更是对孩子多方面潜能的挖掘和培养。 手眼协调与精细动作发展： 握笔、运笔、控制力度，这些看似简单的动作，实际上是孩子手部精细动作能力和手眼协调能力不断发展的过程。通过大量的涂鸦练习，孩子的这些能力会得到显著提升，为日后的学习和生活打下坚实基础。 观察力与想象力的飞跃： 涂鸦的过程，是孩子观察世界、表达内心的过程。他们会从生活中提取元素，并在脑海中进行重组和再创造。本书通过一系列引导性的练习，鼓励孩子细致观察，大胆想象，从而不断拓展他们的思维边界。 专注力与耐心的培养： 在涂鸦过程中，孩子需要集中注意力，才能将脑海中的想法转化为画面。而完成一幅作品，也需要一定的耐心和毅力。本书的设计，注重引导孩子享受过程，让他们在乐趣中学会专注和坚持。 情感表达与自信心建立： 涂鸦是孩子表达情感的重要途径。当他们把开心、兴奋、甚至是不开心的事情通过画面表达出来时，家长就能更好地理解他们的内心世界。而当孩子的作品得到家长的肯定和赞赏时，他们的自信心也会得到极大的提升。本书鼓励家长给予积极的回应，让孩子感受到自己的价值。 逻辑思维与空间认知： 在涂鸦过程中，孩子需要考虑物体的形状、大小、位置等关系，这也在潜移默化中培养了他们的逻辑思维能力和空间认知能力。例如，画一个房子，需要考虑门窗的位置，屋顶的形状，这些都涉及到初步的空间概念。 《点点画画乐无边》，希望成为您和孩子艺术旅程中不可或缺的伙伴。它倡导的是一种轻松、自由、充满爱的创作氛围。我们不追求速成，也不强求技艺，只希望通过每一次笔尖的触碰，点亮孩子心中的火花，拉近您与孩子的心灵距离。让我们一同走进涂鸦的奇妙世界，用色彩和想象，为孩子创造一个更加丰富多彩的童年！

评分☆☆☆☆☆

我之前试过一些英文版的创意绘本，虽然图画很美，但对于我这个不擅长英语的家长来说，没法在指导过程中提供有效的语言支持，场面一度有点尴尬。这本国内出版社出版的书籍，最大的优势就在于它的本土化和亲切感。语言风格非常接地气，即便是那些设计理念比较前卫的涂鸦挑战，配上的引导词也都是我们日常生活中常用的词汇，没有那些晦涩难懂的艺术术语。这让我能够非常自然、流畅地与孩子进行交流和讨论，而不是仅仅充当一个“翻页员”。更让我惊喜的是，书里似乎隐藏了一些关于中国传统纹样或者现代国潮元素的简化图形，这在不经意间就给孩子进行了文化熏陶。这本书让我感觉，它完全是站在一个中国家长的立场上，精心打磨出来的产品，非常贴合我们的教育环境和审美习惯。

评分☆☆☆☆☆

从一个长期关注儿童心理发展的角度来看，这本书对于缓解孩子的“完美主义焦虑”有奇效。很多孩子害怕下笔，就是怕画不好，怕弄脏。这本书的许多页面都故意设计成粗犷、随性的线条，甚至是带有“错误”比例的生物，这在潜移默化中告诉孩子：“不完美才是最棒的。”我发现，我的孩子在使用这本书时，画图的犹豫感明显减少了，他更敢于大胆使用鲜艳的颜色，不再拘泥于必须把一个物体画得“像”那么回事。这种自信心的提升，比学到任何绘画技巧都重要。这本书提供了一个安全的“试错空间”，让孩子明白，创作的过程远比结果重要。对我来说，这不仅仅是一本涂鸦书，它更像是一剂针对童年创造力扼杀的“解药”，让我们家里的创作氛围变得轻松、愉快且充满实验精神。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买很多号称“益智”的儿童读物时，心里都会打个问号，总觉得很多只是换汤不换药的重复劳动。但是这本《和孩子一起涂鸦》给我的感觉完全不同，它更像是一本引导手册，而不是一套刻板的练习题。我特别欣赏它在不同主题切换上的巧妙安排。前一章可能还在鼓励孩子画出“海底世界”，线条非常流畅、充满海洋生物的动感；紧接着下一章，风格又陡然一转，变成了几何抽象的拼贴游戏，要求用直线和圆形来构建一个“未来城市”。这种跨越式的风格转换，迫使孩子的大脑不断切换思维模式，避免了长时间盯着同一类图案产生的审美疲劳。我观察到，我的孩子在处理那些需要空间想象力的图样时，会不自觉地停下来思考，而不是像以前那样机械地涂色。这说明这本书不仅仅是锻炼手部精细动作，更深层次地在训练他们的空间认知和结构分析能力，这一点，我给满分。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直让人眼前一亮，色彩搭配得非常活泼大胆，一下子就能抓住孩子们的注意力。我原本是想找一本能激发孩子想象力的书，结果这本书的内页设计完全超出了我的预期。它不是那种死板的填色书，而是提供了大量的开放式涂鸦空间，让孩子可以自由发挥。比如，书里有些页面是半成品图案，像是缺了一只翅膀的蝴蝶，或者只有轮廓的怪兽，这极大地鼓励了我的小家伙去“完成”它，而不是被动地填充颜色。我发现，孩子在处理这些不完整图形时，思考的角度非常独特，有时候画出来的东西完全出乎我的意料，充满了童真和创意。而且，纸张的质感也很好，即使用水彩笔或者马克笔来涂画，也不会轻易洇墨，这对于追求完美（或者说，尽可能不弄脏桌子）的家长来说，简直是福音。我已经能想象到，等到周末，我会和我家宝贝一起，把这些空白页变成我们共同的艺术品展示墙了。这本书的价值，真的在于它搭建了一个让亲子关系升温的绝佳平台。

评分☆☆☆☆☆

作为一个追求实用性的家长，我非常看重工具书的“耐用性”和“可操作性”。这本书在这方面做得非常出色。很多涂鸦书，要么太厚重，孩子拿不住；要么内容太简单，几分钟就画完了，很快就被束之高阁。但这本书的开本适中，便于携带，而且内容设计具有非常好的延展性。它没有提供标准答案，这意味着我们可以在任何一个主题上进行二次创作。比如，它提供了一个“外星人基地”的轮廓，我们画完后，我还能引导孩子想想：基地里需要什么设备？灯光是什么颜色的？外星人吃什么？这样一来，一个简单的涂鸦环节，就变成了一场充满想象力的角色扮演和故事创作。我甚至开始用这本书来教导孩子关于色彩的搭配和情感的表达，比如，如果心情不好，可以用深沉的蓝色和黑色的线条来“画”出这种感觉。它真正做到了“寓教于乐”，而且这个“乐”是建立在亲子深度互动的基石上的。