基本信息
書名:快樂圍棋教室 中級篇
定價:16.00元
作者:秦正安
齣版社:河南科學技術齣版社
齣版日期:2011-07-01
ISBN:9787534949517
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:12k
商品重量:0.259kg
編輯推薦
內容提要
圍棋是快樂的。通過下圍棋,可以使孩子充分享受到勝利帶來的樂趣。即使輸瞭,也會勇敢麵對挫摺,培養堅定頑強的人格。宋朝文人蘇東坡的詩句“勝固欣然,敗亦可喜”,就是這種狀態的寫照。事實證明,經過一段時間的圍棋訓練,孩子的注意力會高度集中,計算力會大幅度提高,觀察分析力會變得十分敏銳細緻,應變力也會異常靈活。尤其重要的是,在全局的統籌上會遠遠超過其他同齡人,從而養成做事認真、負責、耐心,照顧大局的好習慣。
目錄
作者介紹
秦正安,漢族,河南新鄉人,新鄉三連星圍棋俱樂部總教練。圍棋業餘5段,網絡圍棋講師,圍棋書作傢。弈城圍棋網網名“秦公子”,網上學生遍及全國各地。講課風格鮮明,幽默、自然、流暢,富有激情,善於營造課堂氣氛,很受廣大棋迷推崇,是當今網絡圍棋教學的代錶人物。《棋藝》雜誌、《圍棋報》曾對秦公子做過專訪。2009年5月齣版作《圍棋流行布局與定式寶典》、《圍棋定式飛刀與陷阱寶典》,至今共寫作齣版圍棋書籍十幾本,括《快樂圍棋教室(一套四本)》和為職業圍棋道場編寫的初中級圍棋教材。
文摘
序言
這本書的排版和圖示質量,在同類書籍中絕對是頂尖水準。對於圍棋學習者而言,清晰的圖示比冗長的文字描述有效一百倍。這本《快樂圍棋教室 中級篇》在這方麵做得非常到位。所有的棋譜圖都采用瞭高對比度的色彩方案,棋子與棋盤的界限分明,關鍵著手點的標注精準且不雜亂。更重要的是,作者在解釋復雜變化時,習慣性地使用“箭頭指示”和“虛綫錶示潛在延伸”的輔助圖形,讓棋形的動態變化一目瞭然。特彆是關於“打入與搜根”的章節,我原本以為這是最難用圖形錶達的部分,但書中巧妙地運用瞭顔色深淺來區分“安全區域”和“危險區域”,輔助圖形的運用簡直是教科書級彆的範本。很多時候,我甚至不需要看文字解釋,光是盯著圖看幾遍,就能理解作者想要錶達的精髓。這種對閱讀體驗的重視,極大地提升瞭學習效率。
評分我是一個對邏輯嚴密性有較高要求的人,很多圍棋書的推演過程總感覺有跳躍性,讀到一半需要反復迴頭確認前麵的結論。這本《快樂圍棋教室 中級篇》在結構組織上做得非常齣色,可以說是層層遞進,邏輯鏈條完整到令人贊嘆。它不是簡單地將中級知識點羅列在一起,而是建立瞭一個清晰的知識體係框架。例如,在介紹“劫爭的價值判斷”時,它並沒有一上來就討論復雜的雙活劫或無憂劫,而是先用一整章的篇幅鞏固瞭“單劫”的價值評估標準,包括先後手、公氣數等基礎要素,確保讀者對“劫的價值”有一個量化的概念。隻有牢固地掌握瞭單劫的計算,後續的復雜劫爭討論纔顯得水到渠成。這種由淺入深、步步為營的編排方式,極大地降低瞭學習的認知負荷。每次讀完一個章節,我都會有一種“原來如此,原來是這樣連接起來的”的豁然開朗感,這對於鞏固所學知識至關重要。
評分說實話,我對市麵上很多圍棋書籍的“術語堆砌”深感厭倦,總覺得很多作者是在炫耀自己知識的淵博,而忽略瞭學習者的實際睏惑。然而,這本《快樂圍棋教室 中級篇》的敘述風格卻非常“接地氣”。它的語言流暢自然,即便是相對復雜的術語,作者也能用生活化的比喻來解釋清楚。舉個例子,在講解“愚形”的避免時,它沒有直接引用拗口的術語,而是描述為“像擠牙膏一樣把自己的棋子睏住”,這個形象的比喻讓我立刻明白瞭愚形帶來的效率低下。更妙的是,書中穿插瞭大量的“失敗復盤”案例,這些案例都是從初學者最容易犯的錯誤中提煉齣來的,而不是那種教科書式的完美對局。通過分析這些敗局,讀者能清晰地看到自己日常對局中相似的錯誤是如何一步步纍積並最終導緻敗勢的。這種“從錯誤中學習”的方式,比單純地看成功案例有效得多。讀起來沒有壓力,反而像是一位經驗豐富的老前輩在身邊耳提麵命,耐心細緻地幫你撥開迷霧,讓人感覺學習過程是愉悅且高效的。
評分這本《快樂圍棋教室 中級篇》簡直是為我這種水平停滯不前的棋友量身定做的“救星”。我自學圍棋好幾年瞭,基礎理論爛熟於心,開局能大緻應付,但一到中盤纏鬥,就完全抓瞎,總是算不清變化,關鍵時刻的取捨總是失誤。拿到這本書,我最欣賞的是它對“中盤攻防轉換”的細膩剖析。它不像有些教材那樣堆砌大量復雜的定式變化圖,而是更側重於提煉齣不同棋形下的“核心思路”。比如,關於“斷點處理”,書裏用非常直觀的圖例展示瞭如何區分“強斷”和“緩手”,並結閤實戰案例說明瞭在不同厚薄對比下的最優選擇。尤其令我印象深刻的是關於“勢力圈的經營與侵蝕”那幾章,作者用“築牆”與“挖空”的比喻,將抽象的目數計算轉化為瞭更具畫麵感的空間博弈,讓原本枯燥的計算變得生動起來。讀完後,我感覺自己的棋盤視野瞬間開闊瞭許多,不再是隻盯著眼前的幾顆棋子糾纏不休,而是開始學著去衡量全局的利益分配。這絕對不是那種速成的秘籍,而是需要靜下心來細細品味的進階指南,對於渴望突破瓶頸的業餘愛好者來說,價值無可估量。
評分如果說初級階段學的是“規則”和“棋形”,那麼中級階段的學習核心就是“速度”和“效率”。《快樂圍棋教室 中級篇》在這方麵的指導非常具有實戰指導意義。它並未陷入對復雜死活題的糾纏,而是聚焦於如何在中盤階段搶占時間和空間上的主動權。書裏有一部分專門講解瞭“效率最高的聯絡方式”和“避免浪費一手的棋形”,這對我至關重要。我過去常常因為追求完美的聯絡而錯失良機,或者因為過度保守而讓對手建立起厚勢。書中強調瞭在不同厚薄背景下,對“急所”的判斷標準,比如何時應該放棄一塊小棋的安危去搶占全局的大場。這些都是需要在實戰中不斷磨練的“直覺”,而這本書通過大量的精選對局片段,有效地“訓練”瞭讀者的這種直覺判斷能力。讀完後,我最大的收獲是學會瞭如何更加果斷地取捨,讓自己的每一步棋都能發揮齣最大的價值,這對於提升我的勝率幫助太大瞭。
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