馬曉春少兒圍棋教程入門(套裝上下冊) 馬曉春九段 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬曉春九段 著

圖書標籤:

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• 馬曉春
• 九段
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• 啓濛
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店鋪： 品讀天下齣版物專營店

齣版社： 天津科學技術齣版社

ISBN：9787530873922

商品編碼：29351126540

包裝：平裝

齣版時間：2012-10-01

基本信息

書名:馬曉春少兒圍棋教程入門(套裝上下冊)

定價：50.00元

售價：35.5元,便宜14.5元,摺扣71

作者:馬曉春九段

齣版社：天津科學技術齣版社

齣版日期：2012-10-01

ISBN：9787530873922

字數：

頁碼：192

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：0.459kg

編輯推薦

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內容提要

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圍棋的發展距今大約有五韆年的曆史瞭，中國古代四大藝術——琴棋書畫，其中棋指的就是圍棋。圍棋既是一項深受廣大青少年朋友喜愛的智力遊戲和體育競技項目，也是一項深受廣大群眾喜愛的高品位休閑文化活動。圍棋同時又被智者們看做修煉心性，從而達到自我修養的工具。下圍棋對人腦的智力開發很有幫助，可增強計算能力、記憶能力、創意能力、思維能力、判斷能力等，也能提高我們對注意力的自我控製。下圍棋會對小朋友們的成長起到積極作用，使他們學會更好地分析和判斷事物，對他們成年後走上工作崗位，也有很多的益處。《馬曉春少兒圍棋教程入門（套裝上下冊）》以東方藝術思維修煉智慧的人生。

目錄

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課 圍棋的起源、勝負的概念、規則
第二課 氣
第三課 打吃、提、長
第四課 多子數氣、塊的概念
第五課 虎口
第六課禁入點
第七課 連接、分斷、斷點
第八課 圍棋的基本要領
第九課 打劫、打二還一
第十課 邊角吃子
第十一課 打吃的方嚮
第十二課 判斷斷點
第十三課 雙打吃
第十四課 門吃
第十五課 抱吃
第十六課 徵吃（一）
第十七課 徵吃（二）
第十八課 枷吃
第十九課 撲與倒撲
第二十課 接不歸
第二十一課 撲與接不歸
第二十二課 綜閤吃子
第二十三課 逃子（一）
第二十四課 逃子（二）

作者介紹

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文摘

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序言

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棋盤上的智慧啓濛：馬曉春少兒圍棋教程入門（套裝上下冊） 圍棋，一項承載著數韆年東方古老智慧的棋類遊戲，它不僅僅是簡單的落子，更是對邏輯思維、大局觀、計算能力、忍耐力以及團隊閤作精神的綜閤鍛煉。對於初次接觸圍棋的孩子們而言，如何引導他們跨入這個神秘而精彩的世界，掌握圍棋的基本規則和精髓，就顯得尤為重要。“馬曉春少兒圍棋教程入門（套裝上下冊）”正是這樣一套旨在為孩子們提供最堅實、最係統、最生動圍棋啓濛的教程，由世界冠軍馬曉春九段親授，將國際頂尖圍棋理念與兒童教育方式完美融閤，為小棋士們鋪就一條充滿樂趣與智慧的圍棋之路。 這套教程精心編排，從零基礎的視角齣發，循序漸進地帶領孩子們認識圍棋世界。它摒棄瞭枯燥的理論灌輸，而是通過生動形象的語言、精美繪製的插圖以及貼近兒童心理的案例，將圍棋的奧秘一一展現。教程分為上下兩冊，上下冊內容緊密銜接，結構完整，互為補充，共同構築起一套完整的少兒圍棋入門體係。 上冊：圍棋的基石——基礎認知與初步實踐 教程的上冊，如同打地基，專注於為孩子們建立起對圍棋最基本、最核心的認知。 第一章：圍棋初相見——認識棋盤與棋子。 孩子們會首先接觸到圍棋的“舞颱”——那縱橫交錯的棋盤，以及圍棋的“戰士”——黑白兩色的棋子。教程會用生動有趣的語言解釋棋盤的構成，如“縱橫十八道，四百八十四子”（雖然教程會更精確的介紹標準棋盤的子數），每一條綫、每一個交叉點都蘊含著無限的可能。棋子的顔色、大小、以及它們的用途也會被清晰地講解。同時，教程會通過一些簡單的場景模擬，讓孩子們直觀地感受棋盤和棋子的存在感。 第二章：落子有規矩——如何落子。 圍棋最基本的操作就是落子，但其中也蘊含著規則。本章將詳細介紹在棋盤的空交叉點上落子的方式，強調“落子無悔”，即一旦落子，就不能再移動。教程會通過大量圖例，展示正確的落子位置，並糾正常見的錯誤落子方式。還會引入“氣”的概念，這是圍棋最基礎也是最重要的概念之一，通過簡單的圖形和生活化的比喻（例如，氣就像棋子呼吸的空氣），讓孩子們理解棋子“活著”需要多少“氣”。 第三章：生命的大動脈——氣的妙用。 “氣”是圍棋的靈魂。本章將深入講解“氣”的概念，以及它如何決定棋子的生死。孩子們將學習到“提子”——當一個棋子或一組棋子沒有“氣”時，就會被對方提走。教程會用圖文並茂的方式，展示提子的過程，以及提子的重要性，讓孩子們明白保護自己的棋子、攻擊對方棋子的關鍵就在於“氣”。 第四章：生死一綫間——活棋與死棋。 圍棋的本質就是生存與圍空。本章將 introduce 活棋和死棋的概念。通過生動的圖例，孩子們會認識到哪些棋子是“活棋”，可以長久地在棋盤上存在；哪些棋子是“死棋”，最終會被提掉。教程會講解“眼”的概念，這是判斷棋子生死的關鍵。什麼是“真眼”，什麼是“假眼”，以及如何做齣“兩隻真眼”來保證棋子的生命，都將以淺顯易懂的方式呈現。 第五章：地盤的爭奪——圍空的基本方法。 圍棋的目標是圍地，即用自己的棋子圍住盡可能多的空區域。本章將 introduce 圍空的基本方法，例如利用棋子連接成片，逐漸嚮外擴張，形成自己的“勢力範圍”。教程會展示一些簡單的圍空技巧，讓孩子們初步理解圍空的樂趣和戰略意義。 第六章：戰場上的小衝突——撲與撲吃。 在圍棋對弈中，經常會齣現各種小規模的“戰鬥”。本章將 introduce “撲”和“撲吃”等基礎戰術。通過簡單的棋局演示，孩子們會明白如何利用“撲”來製造對方的“緊氣”狀態，以及如何通過“撲吃”來提掉對方的棋子，從而占據優勢。 第七章：保護我方棋子——粘與斷。 “粘”是指將自己的棋子緊靠在一起，增強其力量和連接性；“斷”則是指切斷對方棋子的連接，使其分散。本章將講解“粘”和“斷”在保護己方棋子、攻擊對方棋子方麵的作用，讓孩子們學會如何讓自己的棋子“團結一緻”，同時瓦解對方的陣型。 第八章：先著與後手——價值的思考。 在圍棋中，每一步棋都有其價值。本章將 introduce “先著”和“後手”的概念。先著意味著自己可以主動行動，掌握主動權；後手則意味著需要應對對方的行動。教程會引導孩子們思考，在什麼情況下應該搶占先著，什麼情況下可以接受後手，培養他們對每一步棋價值的初步判斷。 第九章：棋盤上的遊戲——實戰練習（一）。 為瞭鞏固上冊所學的知識，本章將提供一係列簡單的實戰練習題。這些練習題的難度適中，旨在讓孩子們將學到的規則和技巧運用到實際對局中，體驗圍棋的樂趣。每道題都配有詳細的解題思路和答案，幫助孩子們理解其中的道理。 下冊：圍棋的進階——戰術策略與初步布局 在掌握瞭圍棋的基本規則和戰術後，教程的下冊將帶領孩子們進入更深層次的學習，探索圍棋的策略與布局。 第一章：棋子的配閤——叫吃與拐。 叫吃是圍棋中一種直接攻擊對方棋子的手段。本章將深入講解“叫吃”的技巧，以及如何通過“叫吃”來獲得優勢。同時，還會 introduce “拐”，這是一種靈活的走法，可以在保證自己棋子安全的同時，限製對方的擴張。 第二章：生命的安全網——連接與分斷。 棋子之間的連接是形成強大棋形的基礎。本章將詳細講解如何將自己的棋子有效地連接起來，形成堅實的整體，同時也會講解如何利用“斷”來切斷對方的連接，使其陷入睏境。教程會通過具體的例子，展示連接與分斷在攻防雙方的作用。 第三章：絕地求生——徵子與枷吃。 “徵子”和“枷吃”是圍棋中一些經典的戰術，常常能在關鍵時刻扭轉局麵。本章將詳細講解“徵子”的原理和運用，以及“枷吃”的策略。這些戰術的掌握，能極大地提升孩子們在實戰中的應對能力。 第四章：棋子的價值——徵子與反徵子。 徵子並不僅僅是簡單的提子，它還包含瞭更深層的策略。本章將 introduce “反徵子”，以及在不同情況下選擇徵子還是反徵子的判斷。這有助於孩子們理解棋子在不同局麵的價值變化。 第五章：生死存亡的智慧——撲與倒撲。 “撲”和“倒撲”是圍棋中非常有用的戰術，它們可以用來吃掉對方的棋子，或者保護自己的棋子。本章將詳細講解這兩種戰術的運用場景和技巧，以及如何巧妙地運用它們來取得勝利。 第六章：棋盤上的“眼睛”——活棋的藝術。 在上冊的基礎上，本章將更深入地講解如何做齣“眼”，保證棋子的生命。孩子們將學習到如何利用棋子的形狀來製造“真眼”，以及如何防止對方做齣“假眼”。對於初學者來說，理解活棋的原理是入門的關鍵。 第七章：全局的視野——打劫與收氣。 “打劫”是圍棋中一種特殊而重要的戰術，它涉及到雙方的權益交換。本章將 introduce “打劫”的規則和基本用法，以及“收氣”的概念，即限製對方的“氣”，為自己的棋子創造機會。 第八章：戰術的組閤——徵子、枷吃、倒撲的綜閤運用。 圍棋的精彩之處在於各種戰術的靈活運用。本章將通過一些綜閤性的棋局，展示如何將前麵學到的各種戰術組閤起來，形成強大的攻擊或防禦體係。孩子們將在這裏看到戰術的魅力所在。 第九章：初窺門徑——初步的布局意識。 布局是圍棋的開端，它決定瞭棋局的整體走嚮。本章將 introduce 初步的布局意識，講解在開局階段如何走好第一批棋子，占據有利的位置，為後續的戰鬥打下基礎。雖然是入門教程，但對布局的初步引導，能幫助孩子們建立起宏觀的思考。 第十章：棋盤上的遊戲——實戰練習（二）。 下冊同樣提供瞭豐富的實戰練習題，這些練習題的難度有所提升，融入瞭更多的戰術和策略。通過解決這些問題，孩子們可以檢驗自己的學習成果，並進一步提升實戰能力。每道題都配有詳細的解答，並點齣其中的關鍵思路。 教程的亮點與價值： 馬曉春九段親授： 由世界冠軍馬曉春九段親自指導，保證瞭教程的專業性和權威性。馬曉春九段的圍棋思想和教學理念，將直接融入教程之中，讓孩子們從小就能接觸到最頂尖的圍棋知識。 循序漸進，由淺入深： 教程的編排邏輯清晰，從最基礎的概念開始，逐步深入，符閤兒童的學習認知規律。每一個知識點都經過精心設計，確保孩子們能夠理解和掌握。 生動形象，圖文並茂： 大量精美的插圖和生動的語言，將枯燥的圍棋知識變得活潑有趣。孩子們在閱讀教程的過程中，不會感到乏味，而是能被深深地吸引。 注重實踐，寓教於樂： 教程中的大量練習題和實戰場景，讓孩子們在動手中學習，在遊戲中進步。圍棋的樂趣，將通過大量的練習得到充分的體現。 培養多方麵能力： 學習圍棋不僅僅是學習一門棋類遊戲，更是對孩子智力、情商、毅力等多方麵的鍛煉。本教程將幫助孩子們在學習圍棋的過程中，培養邏輯思維、大局觀、專注力、抗挫摺能力以及積極進取的精神。 套裝完整，體係全麵： 上下兩冊套裝，內容完整，邏輯嚴謹，為孩子們構建瞭一個係統而全麵的圍棋入門體係，為他們未來的圍棋學習打下堅實的基礎。 “馬曉春少兒圍棋教程入門（套裝上下冊）”不僅是一套圍棋教材，更是一扇通往智慧殿堂的鑰匙，一盞點亮孩子邏輯思維與潛能的明燈。它將陪伴孩子們在棋盤上探索無限的可能，感受圍棋的魅力，在黑白之間，種下智慧的種子，收獲成長的喜悅。讓孩子們從這套教程開始，踏上精彩的圍棋之旅，體驗運籌帷幄的樂趣，感受策略交鋒的智慧。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，作為一名陪同孩子學習的傢長，我發現這本書對我自己的幫助也相當大，這完全齣乎我的意料。很多成人圍棋教材往往從一開始就假設讀者有一定的邏輯基礎，講解跳躍性較大。但馬老師的這套教程，用最樸實的語言和最嚴謹的邏輯，將圍棋中最核心的原理進行瞭二次拆解和重構。尤其是在處理“官子”階段的價值判斷時，書中提供的那套簡化的估算方法，清晰明瞭，比我過去聽到的那些復雜口訣更容易理解和快速應用。它讓我以一種全新的、更基礎的角度去重新審視很多自己過去憑感覺下棋的地方。這種“返璞歸真”的教學法，不僅能高效地教導孩子，也讓成年人有機會彌補早期學習中的知識漏洞，無疑是一套具有雙重價值的優秀教材，非常值得推薦給任何想認真學習圍棋的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書在文化底蘊的融入上也做得非常齣色，它讓我覺得這不僅僅是一本技術手冊，更像是一本關於東方智慧的啓濛讀物。書中時不時會齣現一些關於圍棋曆史的簡短介紹，比如“棋盤的意義”、“古代棋手的精神風貌”等，這些內容雖然不直接影響棋力計算，卻極大地提升瞭學習的境界。它讓孩子明白，圍棋不僅僅是黑白兩色的對抗，背後蘊含著哲學思考和文化傳承。我特彆喜歡其中一章對“氣”的描述，它沒有用過於物理的定義，而是用瞭一種近乎詩意的語言來描繪棋子的生存狀態，這對於培養孩子對棋的敬畏之心非常有幫助。這種將技術學習與人文熏陶完美結閤的方式，讓孩子在提升智力的同時，也能滋養心性，避免瞭許多純粹工具書的冰冷感，讓學習過程變得有溫度、有深度。

評分☆☆☆☆☆

這套棋譜的排版實在是讓人眼前一亮。從拿到書開始，那紮實的裝幀和清晰的印刷質量就給我留下瞭極佳的第一印象。不像有些教程，字跡模糊或者棋盤綫條細得讓人費眼，這本教程的每一個棋點都仿佛能被手指觸摸到，對於初學者來說，這種直觀的視覺體驗至關重要。尤其是那些復雜的定式圖解，用不同深淺的灰色來區分“白先”和“黑先”的變著，邏輯性極強，即便是剛接觸圍棋的小朋友，也能很快抓住重點。更值得稱贊的是，它在講解一些基礎手筋時，並沒有堆砌大量的術語，而是巧妙地融入瞭生動的小故事或者比喻，讓原本枯燥的理論知識變得鮮活起來。比如講解“打吃”和“提子”的時候，作者似乎在引導孩子去想象一個棋子被睏住的場景，這種教學方式無疑大大降低瞭入門的門檻，讓孩子在學習的過程中充滿瞭探索的樂趣，而不是被規則的嚴謹性所睏擾。這種對細節的極緻追求，讓我覺得作者對少兒教育的理解是深入骨髓的。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的地方在於它對“棋感”培養的重視程度，這往往是很多入門教程所忽略的。很多書隻教你怎麼“贏”眼前的這幾顆子，如何計算得失，但很少有書會引導你去看“大局”。這套書在引入一些基礎定式之後，並沒有馬上進入復雜的戰鬥，而是用很大篇幅去講解“呼吸”和“擴張”的概念。它通過一係列看似簡單的棋形練習，讓學習者明白圍棋的本質是空間和效率的博弈。舉個例子，它會反復強調“捨小取大”的原則，教導孩子不要為瞭吃掉對方幾顆子而犧牲瞭整個邊角的厚勢，這種戰略眼光的培養，我認為比單純記住幾條死活題要寶貴得多。我記得有一課是關於“對角點星”的布局探討，書中並非直接給齣最優解，而是列舉瞭兩種截然不同的應對方式及其長遠影響，這種引導式的教學方法，極大地激發瞭讀者獨立思考的能力，讓他們學會自己去權衡利弊，而不是機械地模仿。

評分☆☆☆☆☆

從內容編排的循序漸進來看，作者對學習麯綫的把握簡直是教科書級彆的。它不像有些教程那樣，上來就拋齣一些高難度的劫爭或復雜的收官，讓人望而卻步。這本書的結構設計非常精巧，它似乎是為“零基礎”的讀者量身定做的。第一冊的基礎部分，從最基礎的提子、禁入點講起，每介紹一個新概念，都會立刻附帶十幾道針對性的習題，確保讀者完全掌握後再進入下一環節。而到瞭第二冊，雖然難度有所提升，比如開始講解一些常見的急所和布局模式，但它依然保持瞭高度的剋製，不會一下子引入太多新知識點。更妙的是，它在穿插理論講解時，總能穿插一些“小測驗”，這些測驗的形式多樣，有選擇題、填空題，也有要求畫齣最佳著手的開放題，極大地保持瞭學習的互動性和趣味性，確保瞭知識點的吸收率，這種步步為營的教學策略，讓人感到學習過程是穩定且充滿成就感的。