马晓春少儿围棋教程入门(套装上下册) 马晓春九段 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

马晓春九段 著

图书标签:

• 围棋
• 少儿围棋
• 入门
• 教程
• 马晓春
• 九段
• 棋类
• 益智
• 启蒙
• 套装

店铺： 读者科技图书专营店

出版社： 天津科学技术出版社

ISBN：9787530873922

商品编码：29354101321

包装：平装

出版时间：2012-10-01

基本信息

书名：马晓春少儿围棋教程入门(套装上下册)

定价：50.00元

作者：马晓春九段

出版社：天津科学技术出版社

出版日期：2012-10-01

ISBN：9787530873922

字数：

页码：192

版次：1

装帧：平装

开本：24开

商品重量：0.459kg

编辑推荐

---

内容提要

---

围棋的发展距今大约有五千年的历史了，中国古代四大艺术——琴棋书画，其中棋指的就是围棋。围棋既是一项深受广大青少年朋友喜爱的智力游戏和体育竞技项目，也是一项深受广大群众喜爱的高品位休闲文化活动。围棋同时又被智者们看做修炼心性，从而达到自我修养的工具。下围棋对人脑的智力开发很有帮助，可增强计算能力、记忆能力、创意能力、思维能力、判断能力等，也能提高我们对注意力的自我控制。下围棋会对小朋友们的成长起到积极作用，使他们学会更好地分析和判断事物，对他们成年后走上工作岗位，也有很多的益处。《马晓春少儿围棋教程入门（套装上下册）》以东方艺术思维修炼智慧的人生。

目录

---

课 围棋的起源、胜负的概念、规则
第二课 气
第三课 打吃、提、长
第四课 多子数气、块的概念
第五课 虎口
第六课禁入点
第七课 连接、分断、断点
第八课 围棋的基本要领
第九课 打劫、打二还一
第十课 边角吃子
第十一课 打吃的方向
第十二课 判断断点
第十三课 双打吃
第十四课 门吃
第十五课 抱吃
第十六课 征吃（一）
第十七课 征吃（二）
第十八课 枷吃
第十九课 扑与倒扑
第二十课 接不归
第二十一课 扑与接不归
第二十二课 综合吃子
第二十三课 逃子（一）
第二十四课 逃子（二）

作者介绍

---

文摘

---

序言

---

围棋：一段穿越时空的智慧之舞 围棋，这项古老而迷人的智力游戏，以其简洁的规则蕴含着无穷的变化，吸引着无数爱好者沉醉其中。它不仅仅是黑白棋子在棋盘上的较量，更是一场关于战略、计算、大局观和心理博弈的深刻体验。在人工智能飞速发展的今天，围棋的魅力依然不减，它依然是磨砺心智、培养逻辑思维和战略眼光的绝佳途径。 围棋的起源与发展：文明的印记 围棋的起源可以追溯到遥远的中国古代，相传已有四千多年的历史。它最初并非仅仅是娱乐，而是被视为一种具有哲学意味的活动，与兵法、道家思想息息相关。棋盘上的黑白对弈，象征着阴阳的相互作用，棋子的得失，映射着现实世界的辩证关系。 随着时间的推移，围棋逐渐传播开来，跨越地域和文化，在日本、韩国等地得到了蓬勃的发展，并被赋予了不同的文化内涵。尤其是在日本，围棋被提升到了艺术的高度，形成了严谨的棋道体系，涌现出无数传奇棋手。而韩国则凭借其在围棋教育上的投入和政府的支持，成为世界围棋的另一支重要力量。 在世界范围内，围棋的影响力也在不断扩大。它逐渐被视为一项具有全球吸引力的智力运动，吸引着不同年龄、不同背景的人们参与其中。各种国际赛事层出不穷，极大地推动了围棋技艺的进步和围棋文化的传播。 围棋的魅力所在：不止于胜负 围棋的魅力，绝非仅仅在于棋盘上的胜负之争。它的深度和广度，体现在多个层面： 战略与战术的精妙结合： 围棋的棋局变化无穷，既需要全局观的宏大战略，又需要局部战斗的精妙战术。棋手需要在瞬息万变的局势中，审时度势，灵活运用各种策略，既要攻守兼备，又要善于把握时机。每一次落子，都可能影响全局的走向，都需要深思熟虑。 逻辑思维与计算能力的锻炼： 围棋的本质是一种计算的游戏。棋手需要精确地计算棋子的生死、劫争的得失，预测对手的意图，并提前规划自己的应对。这种反复的计算和推演，能够极大地锻炼人的逻辑思维能力和数字敏感度。 大局观与全局视野的培养： 围棋棋盘虽小，却是一个微缩的世界。棋手需要学会“看清全局”，理解各个局部之间的联系，避免因小失大。这种培养大局观的能力，对于人生中的许多决策都具有重要的借鉴意义。 耐心与专注力的磨砺： 一盘棋局往往需要数个小时才能分出胜负，这需要棋手拥有极大的耐心和高度的专注力。在漫长的对弈过程中，棋手需要保持冷静，不受外界干扰，专注于棋局的每一个细节。 抗压能力与情绪管理： 围棋比赛往往充满压力，尤其是在关键时刻。棋手需要学会如何在压力下保持冷静，如何处理失误，如何调整心态，这些都能够有效地提升个人的抗压能力和情绪管理水平。 文化底蕴与哲学思考： 围棋的规则和下法，蕴含着丰富的中国传统哲学思想，例如阴阳平衡、辩证统一、因势利导等等。在对弈的过程中，棋手不仅在下棋，也在体悟这些深刻的哲学道理，从而获得精神层面的升华。 创造力与艺术性： 尽管围棋有规则可循，但真正的围棋高手却能在规则的框架内展现出惊人的创造力。他们能走出“妙手”，创造出令人拍案叫绝的棋局，这本身就是一种艺术的体现。 围棋的教育意义：启迪智慧，塑造品格 围棋的教育意义，早已被人们广泛认可。它是一种极佳的思维训练工具，尤其适合青少年儿童的早期教育。 从小培养逻辑思维和计算能力： 围棋的规则简单易懂，但变化无穷。通过学习围棋，孩子们能够从最基本的规则开始，逐步理解棋子的价值、棋形的优劣、子效的计算，从而培养严谨的逻辑思维和初步的计算能力。 提升解决问题的能力： 围棋棋局如同一个个待解决的问题。孩子们需要分析当前棋局的状况，找出最佳的应对方案，并预判对手可能的行动。这种解决问题的过程，能够有效地锻炼他们的分析能力和决策能力。 培养抗挫折能力和毅力： 围棋学习过程中，输棋是难免的。孩子们需要学会接受失败，从中吸取教训，不断改进自己的棋艺。这个过程能够有效地培养他们的抗挫折能力和坚持不懈的毅力。 增强专注力和记忆力： 围棋对局需要高度的专注，孩子们在下棋的过程中，需要记住棋子的位置、棋形的特点、已行的棋步，这能够显著提升他们的专注力和记忆力。 学会尊重对手和遵守规则： 围棋强调“礼仪”，棋手之间需要互相尊重，遵守规则。在学习围棋的过程中，孩子们能够潜移默化地学会尊重他人，理解规则的重要性。 激发学习兴趣和探索精神： 围棋本身充满趣味和挑战，能够激发孩子们的好奇心和探索欲。当他们掌握了一定的围棋技巧后，会更加热爱这项运动，并从中获得成就感。 培养大局观和长远眼光： 围棋的输赢往往取决于长远的布局和战略。孩子们通过围棋学习，能够逐渐理解“着眼未来”的重要性，培养长远规划和战略性思维。 围棋的现代价值：应对复杂世界的利器 在信息爆炸、瞬息万变的现代社会，围棋所蕴含的智慧和能力，显得尤为宝贵。 提升决策能力： 围棋训练出的严谨逻辑、大局观和抗压能力，能够帮助我们在工作和生活中做出更明智的决策。 培养创新思维： 围棋的变化无穷，鼓励棋手打破常规，寻找创新的下法，这种思维模式同样适用于解决现代社会中的各种复杂问题。 促进人际交流： 围棋是一项社交性很强的活动。棋友之间的切磋交流，不仅能提升棋艺，更能增进友谊，拓展人脉。 缓解压力，净化心灵： 在快节奏的生活中，下几盘围棋，可以帮助人们暂时忘却烦恼，沉浸在棋盘世界的宁静与专注中，达到放松身心的效果。 应对人工智能的挑战： 尽管人工智能在围棋领域取得了惊人的成就，但围棋中蕴含的人类智慧、情感和创造力，依然是人工智能难以完全替代的。学习围棋，能够帮助我们更好地理解和应对人工智能的发展。 结语 围棋，这门古老的智慧之学，穿越千年，依然闪耀着迷人的光芒。它不仅是一项智力游戏，更是一种生活态度，一种思维方式。无论是对青少年儿童的启蒙教育，还是对成年人思维的锻炼，围棋都能带来难以估量的价值。在这场黑白棋子的舞蹈中，我们不仅收获了技艺，更收获了智慧，塑造了品格，提升了人生境界。围棋的世界，值得我们每个人去探索，去体验，去沉醉。

评分☆☆☆☆☆

读《马晓春少儿围棋教程入门》，我最期待的部分是它如何处理围棋的“趣味性”和“学习性”之间的平衡。很多时候，为了让孩子感兴趣，会将围棋“低龄化”，引入很多与围棋本身关系不大的卡通形象或者故事，这可能会让孩子一时觉得有趣，但却削弱了围棋本身的魅力。反之，如果过于强调技巧和理论，又容易让孩子觉得枯燥乏味，失去继续学习的动力。我希望这套书能够像一本精彩的冒险故事书，在讲解围棋知识的同时，巧妙地融入一些引人入胜的情节，让孩子在不知不觉中爱上围棋。比如，在讲解“打吃”的时候，是不是可以设计成一个“围歼敌人”的场景？在讲解“眼”的时候，是不是可以将其比作“安全屋”？我非常好奇它如何能够让孩子们在轻松愉快的氛围中，掌握围棋的精髓。同时，我也希望它能够给家长一些指导，比如如何陪伴孩子学习，如何发现孩子在围棋学习过程中的进步和问题，以及如何鼓励孩子。这套书的作者是马晓春九段，我相信他的经验一定能让这套教材既有深度又不失趣味。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对围棋一窍不通的家长，我购买《马晓春少儿围棋教程入门》主要是希望能够和我孩子一起学习。我希望这套书能够提供清晰易懂的讲解，让我能够快速掌握围棋的基本规则和概念，以便能够有效地指导孩子。最重要的是，我希望这套书的讲解方式能够引发我们之间的互动。也许书中会有一些适合亲子对弈的小练习，或者是一些可以一起讨论的棋局分析。我非常期待看到它如何让围棋变得不那么“高冷”，而是变成一种能够拉近我和孩子之间距离的亲子活动。如果书中能够有一些“家长指南”的部分，例如如何帮助孩子克服学习中的困难，如何鼓励孩子坚持下去，甚至是如何进行一些简单的复盘，那将是非常有价值的。我希望这套书不仅仅是给孩子的，更是给所有希望和孩子一起探索围棋世界的家长的。我甚至设想，通过这套书，我和孩子能够一起完成一些小目标，比如赢得一场简单的亲子对弈，那将是多么美好的回忆。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我最关心的是孩子能否从学习中获得成就感。围棋的学习过程，尤其是入门阶段，可能会充满挫败感。如果孩子总是下不好，总被对手吃子，很容易就会失去兴趣。这套《马晓春少儿围棋教程入门》，我最期待它能够设计一些循序渐进的练习，让孩子在掌握基本技能后，能够通过完成这些练习来获得成就感。比如，当孩子学会了如何提子，书中是不是就可以设计一些“提子小游戏”？当孩子学会了围空，书中是不是就可以设计一些“围空小挑战”？我相信，马晓春九段在围棋领域的深厚造诣，能够让他设计出既能有效教学，又能激发孩子学习动力的练习。我希望这套书能够让孩子在学习围棋的过程中，感受到成长的喜悦，从而更加热爱围棋。

评分☆☆☆☆☆

对于围棋这样一项战略性极强的游戏，启蒙阶段的引导至关重要。我希望《马晓春少儿围棋教程入门》能够从最根本的原则出发，培养孩子正确的围棋观。例如，它是否会强调“围空”的重要性，而不是仅仅关注“吃子”？是否会引导孩子理解“全局”的概念，而不是被局部的得失所蒙蔽？我特别期待看到书中关于“定式”的讲解，但不是那种死记硬背的定式，而是能够让孩子理解定式背后的意图和变化。我相信，马晓春九段的指导，一定能让这部分内容更加深入浅出。我想，好的围棋教材，应该能够让孩子在学习规则的同时，就开始接触到围棋的“灵魂”——那是一种对局势的判断，一种对棋理的感悟。我希望这套书能够为孩子打下坚实的围棋基础，让他们在未来学习更高级的围棋知识时，能够事半功倍。它就像播下一颗种子，我期待这颗种子能够在孩子心中生根发芽，最终长成参天大树。

评分☆☆☆☆☆

市面上的少儿围棋教材，很多在插图和排版上做得很好，色彩鲜艳，卡通人物活跃，这固然能吸引孩子的注意力，但有时却会掩盖了围棋本身的严谨性。我希望这套《马晓春少儿围棋教程入门》能够在保持一定的趣味性的同时，更加注重围棋的专业性。我希望图示清晰，棋子着法准确，文字讲解简洁有力。我期待看到书中对于一些复杂棋形的分解，能够循序渐进，让孩子能够理解每一步棋的作用。例如，当讲解“扑”和“断”的时候，我希望能够用非常直观的图例，让孩子明白它们之间的区别以及在实战中的应用。我还希望书中能够包含一些简单的“死活题”，用以训练孩子的计算能力和对棋形的感觉。马晓春九段的声誉，让我对这本书的专业性充满信心，我期待它能成为一本真正能够教孩子下围棋，并且能让他们爱上围棋的入门教材。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，围棋不仅仅是一项智力运动，更是一种培养品格的艺术。它需要耐心、毅力、专注，还需要尊重对手。这套《马晓春少儿围棋教程入门》，我期待它能够在教授围棋技艺的同时，潜移默化地培养孩子这些优秀的品格。我希望书中能够有一些关于围棋礼仪的介绍，比如如何尊重对手，如何保持良好的心态。我希望通过围棋的学习，孩子能够学会如何面对输赢，如何在失败中总结经验，如何在胜利面前保持谦逊。马晓春九段作为一位德艺双馨的围棋大师，他的经历本身就是最好的教材。我期待这套书能够将他的这种精神融入其中，让孩子们在学习围棋的同时，也能成为一个更有品格的人。

评分☆☆☆☆☆

我一直在思考，一个孩子在学习围棋时，最容易遇到哪些瓶颈？可能是对棋子的“气”理解不透彻，导致棋子轻易被吃掉；可能是对“连接”和“切断”的概念模糊，导致棋形散乱；也可能是对“占角”、“守角”、“挂角”等布局基本原则感到困惑。这套《马晓春少儿围棋教程入门》，我特别期待它能在这几个方面给出极具针对性的讲解。我希望它能用最生动形象的比喻，最简洁明了的图示，来解释这些看似复杂的概念。比如，在讲解“气”的时候，是不是可以用“呼吸”来比喻？在讲解“连接”的时候，是不是可以用“手拉手”来形容？我希望书中能够有大量的实战图例，从最简单的提子到复杂的棋型转换，让孩子能够直观地看到每一步棋的意义。而且，我希望这些图例能够非常清晰，不至于让孩子在复杂的棋盘上迷失方向。如果书中能有一些“陷阱”的设置，让孩子通过试错来学习，那效果应该会更好。比如，设计一些看似有利但实则有害的棋步，引导孩子去思考背后的原因。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这套《马晓春少儿围棋教程入门（套装上下册）》，还没来得及细看，但光是翻阅目录和前几页，就让我对它充满了期待。作为一名对围棋充满热情，但又苦于找不到合适的入门途径的家长，我深知选择一本好的启蒙教材是多么重要。市面上围棋教程不少，但很多要么过于枯燥，要么讲解不清，要么内容陈旧，要么就是专门针对有一定基础的孩子，让新手父母望而却步。而这套书，从作者的名号——马晓春九段，就足以让人信服。我想，一位顶尖的棋手，定能将围棋的精髓以最浅显易懂的方式呈现出来。特别是“少儿围棋教程入门”这几个字，更是直击我的痛点，它承诺了针对性，也预示着趣味性。我迫不及待地想看到它如何一步步引导孩子进入围棋的奇妙世界，如何从最基础的规则讲起，到最简单的棋型，再到最基本的战术思想，我想它会像一盏明灯，照亮我们探索围棋之路。这本书的出现，无疑是给无数像我一样，希望孩子接触围棋，但又不知道如何下手的家长们，吃下了一颗定心丸。我甚至已经在畅想，当孩子拿起书，跟着书本上的图例，一步一步在棋盘上落下第一颗棋子时的场景，那种专注和好奇，是我最期待看到的。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正教会孩子下围棋的书，而不是仅仅讲解规则。很多围棋入门书，看完之后，孩子可能知道“这是禁入点”、“这是气”，但真到了实战，却依然是一片茫然。这套《马晓春少儿围棋教程入门》，我最看重的是它是否能够真正培养孩子的围棋“感觉”。围棋不仅仅是计算和技巧，更重要的是一种空间感、全局观和对局势的判断。马晓春九段的名字，本身就代表着围棋的最高境界，我希望这套书能够将他多年积累的宝贵经验，以一种适合少儿学习的方式传递下来。我希望它不仅仅是教孩子“怎么走”，更能教会孩子“为什么这么走”。比如，在讲解吃子的时候，是不是能够结合一些小故事或者有趣的例子，让孩子理解“为什么要把对方的棋子围住”？在讲解围空的时候，是不是能够让孩子明白“围空的重要性”？我特别期待书中的习题设计，是否能够循序渐进，从最简单的“提子”练习，到“做眼”、“连接”的训练，一步步巩固孩子对基本概念的理解。我相信，一本真正好的围棋教材，应该是在不知不觉中，培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力，围棋只是载体。

评分☆☆☆☆☆

我一直在琢磨，如何让孩子理解围棋的“逻辑”。围棋的每一步棋，都是基于之前的棋局，并且影响着未来的棋局。这种前因后果的联系，是围棋的核心魅力之一。这套《马晓春少儿围棋教程入门》，我希望它能够巧妙地将围棋的逻辑性体现在讲解中。比如，在讲解“棋筋”的时候，是否能够说明为什么这颗棋子很重要，它的存在如何影响了周围的棋子？在讲解“征子”的时候，是否能够展示出一系列的连环反应，让孩子明白每一步棋是如何一步步将对方引入绝境？我期待书中能够有一些“why”的解答，而不仅仅是“how”。让孩子不仅仅是模仿落子，而是理解落子的原因。马晓春九段的名字，本身就意味着对围棋逻辑的深刻理解，我相信这套书一定能将这份智慧以最适合孩子的方式传递。