早教其实很容易——一位妈成功育儿经 孟春芝 9787560164762 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孟春芝 著

图书标签:

• 早教
• 育儿
• 亲子
• 0-3岁
• 婴幼儿教育
• 家庭教育
• 孟春芝
• 育儿经验
• 新手妈妈
• 早教方法

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 吉林大学出版社

ISBN：9787560164762

商品编码：29374156083

包装：平装

出版时间：2010-11-01

基本信息

书名：早教其实很容易——一位妈成功育儿经

定价：28.00元

作者：孟春芝

出版社：吉林大学出版社

出版日期：2010-11-01

ISBN：9787560164762

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.281kg

编辑推荐

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年轻的父母，整套的教育学、儿童心理学，你们未必有工夫读，那么读一读这本书吧！你会了解到“对孩子的教育，无论开始得多么早，也不会过头”，“教育*重要的时期是在3岁前”。了解了本书的方法，加上个人的实践，任何一个孩子都会受益匪浅，那将是国之甚幸、家之甚幸。

内容提要

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妈妈是孩子的任老师。
这是一个曾经年轻的妈妈30年研究早期教育的心血，作者是国家二级心理咨询师，被评为唐山市百名模范母亲之一。
全书从理论和实践的结合上总结了早期教育的经验，包括智力因素、非智力因素的培养，出生初时刻的感官训练到语言、数字的教育，以及兴趣、想象力、观察力、记忆力的培养，还有许多年轻的家长关心的如何帮助孩子改正错误的习惯等等。
全书通俗易懂，实用性强。

目录

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一、家长要持证上岗
　上岗前，你作好准备了吗？
　须有必要的知识储备
二、婴幼儿的早期教育
　我行你也行
　尽量多给孩子刺激
　反复的力量
　多和宝宝说话
　教给孩子语言非常重要
　让有限的各种知识相互印证
　教给孩子正规语言
三、搞好“关键期”的教育
　抓住孩子的“关键期”
　动物也有“关键期”
　搞好早期教育，使儿童能力得到大发展
四、想象力是怎样培养的
　培养想象力让孩子终身快乐
　想象力的培养越早越好
　想象力的培养也是随时随地进行的
　怎样给孩子讲故事
五、对孩子进行“数”的教育
　启蒙教育随时随地
　让孩子在实践中掌握
　有兴趣地学
六、观察力的培养
　培养婴幼儿观察力非常重要
　培养婴幼儿观察力是可行的
　培养婴幼儿观察力的一般方法
　观察图片是一种重要补充
　利用游戏培养幼儿观察力
　通过图画培养幼儿观察力
　进一步培养敏锐的观察力
　针对持续性差的特点进行经常性、系统性的观察
　针对概括性差的特点引导幼儿在观察中思考、在思考中观察
七、对孩子记忆力的培养
　培养记忆力非常重要
　教给孩子记忆的方法
　在日常生活中培养记忆力
八、培养孩子的兴趣
　培养兴趣重于教知识
　游戏是培养儿童兴趣的好方法
　铃木镇一先生培养兴趣的方法
九、怎样教会孩子认字
　从什么时候开始教孩子识字
　在游戏中教孩子识字
　找朋友
　让孩子当“老师”
　让孩子涂鸦
　让孩子写信
　字的“迁移”
　老师的错误扼杀孩子的兴趣
　和孩子游戏，在游戏中指导孩子
十、家庭教育重于学校教育
　培养孩子良好的品格
　纠正孩子的错误
　写作业是孩子自己的事
　帮助陌生小朋友
　用讲故事的方法帮助孩子改正错误
　让孩子得到大的自由空间
　到大自然中去
　培养孩子好的习惯
　关于看电视
　要爱孩子
　婴幼儿期爱得是否得法，影响孩子终身为国育儿
十一、让孩子与书交朋友
　家长的身教永远重于言教
　让孩子有自己的书
　读书是他生活中一个重要部分
　阅读习惯的养成绝不是“催”出来的
　十二、非智力因素的培养
　非智力因素的作用
　培养孩子的兴趣
　尊重孩子的兴趣
　家长不要输在起跑线上
十三、自信心和人际沟通能力的培养
　鼓励、夸奖孩子
　从小培养孩子与各种人打交道的能力
十四、从小培养独立性
　让孩子尽早自由行走
　让孩子自己做事
十五、和孩子建立良好的沟通关系
　学会和孩子说话
　从了解孩子入手
　听懂孩子的话，弄懂孩子的心思
　让孩子学会与人相处
　关注孩子的心理
　每个人都会有心理疾病，就如同人都会感冒一样
　关于“早恋”
　关于“网瘾”
　在亲子关系中，朋友关系是好的
　孩子要表扬，表扬要适度
　家长千万别干帮倒忙的事
十六、还有几句和家长说的话
　照顾孩子父母是主体
　从代谢紊乱谈孩子饮食——关于“吃”
　让孩子从小明白事理
　有一种教育叫“不教育”
　家长要有一颗平常心
　还有几句要说的话
附：1980年10月21日-1987年4月23日期间部分日记
附录
参考文献
后记

作者介绍

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孟春芝，女，河北唐山人，国家二级心理咨询师，国家公务员。早年从事教师及新闻报道相关职业。研究领域：儿童早期教育与性格培养。曾在各大报纸、杂志发表多篇有关早期教育文章，在省级媒体举办婴幼儿教育问题系列讲座，受到诸多专家及读者好评。

文摘

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序言

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《早教其实很简单——一位妈妈的成功育儿经》 引言： 在育儿的道路上，每一位父母都渴望给予孩子最好的，但“最好”二字常常伴随着迷茫和焦虑。琳琅满目的育儿书籍、专家建议、以及网络上层出不穷的信息，常常让年轻的父母们无所适从。究竟什么是真正的早教？它是否如想象般复杂，需要投入大量的金钱和精力？是否需要遵循一套严苛的理论体系？本书的作者，一位普通的母亲，将用她亲身实践的经验，打破这些关于早教的误解，带领读者走进一个更为轻松、自然、高效的育儿世界。 本书并非是一本枯燥的理论学术著作，也不是一套生硬的教学指南。它更像是一位资深妈妈与你促膝长谈，分享那些在日常点滴中悟出的育儿智慧。作者孟春芝女士，凭借着对孩子深深的爱和不懈的探索，总结出了一套行之有效的“轻松育儿法”，让早教不再是负担，而是成为亲子间互动、成长与快乐的源泉。书中的每一个观点，都饱含着为人父母的真切情感，每一个方法，都经过了时间的检验和孩子的成长反馈。 第一章：重新认识“早教”——它到底是什么？ 在很多人的观念里，“早教”似乎等同于给孩子报各种昂贵的培训班，学习识字、算术、英语，甚至乐器和绘画。然而，作者在本书中却提出了一个截然不同的视角。她认为，真正的早教，并非是知识的灌输，也不是技能的提前训练，而是一个更为广阔、更为根本的概念。 早教的本质：唤醒内在潜能。 作者强调，每个孩子出生时都自带无限的潜能，早教的任务不是“教”，而是“唤醒”。这包括唤醒孩子的好奇心、探索欲、学习的兴趣，以及解决问题的能力。这种唤醒，更多的是通过创造一个鼓励探索、支持尝试的环境来实现。 环境的塑造者。 父母是孩子最早、最重要的环境。家庭氛围、亲子互动模式、以及父母的态度，都在潜移默化地影响着孩子的成长轨迹。作者会分享如何通过营造一个积极、支持、充满爱的家庭环境，来为孩子的早期发展打下坚实的基础。 玩乐中的学习。 孩子在玩耍中学习是最高效、最自然的。书中会颠覆传统观念，告诉读者如何将“玩”与“学”巧妙结合，让孩子在游戏、探索、甚至看似“无所事事”的过程中，获得全面的发展。这包括精细动作、大动作、语言能力、认知能力、社交情感能力等多方面的提升。 “早”的真正含义。 “早”并非指越早开始学习越好，而是指尽早关注孩子的身心发展规律，顺应孩子的成长节奏，而非人为拔苗助长。作者将分享如何观察孩子的信号，理解他们的发展阶段，并在最恰当的时机提供最合适的引导。 区分“早教”与“早慧”。 作者会旗帜鲜明地指出，“早教”是为了促进孩子全面、健康、快乐地成长，而“早慧”则可能带来压力和隐患。本书的核心在于培养一个独立思考、适应力强、内心充实的个体，而非一个仅仅在特定技能上领先的孩子。 第二章：打破育儿焦虑——轻松心态的秘密 育儿是一场马拉松，而非短跑冲刺。无数年轻父母深陷在“别人家的孩子”的比较中，以及各种育儿信息的海量冲击下，倍感焦虑。作者以一位过来人的身份，深刻理解这种情绪，并分享了她如何一步步走出焦虑，拥抱轻松育儿的有效方法。 接纳不完美的自己和孩子。 育儿没有标准答案，每个孩子都是独一无二的。作者鼓励父母放下对完美的执念，接纳孩子的天性，也接纳自己作为父母的局限性。 建立自信的基石。 育儿自信并非与生俱来，而是可以通过实践和反思逐步建立的。书中会提供一些实用的策略，帮助父母识别并放大自己的育儿优势，减少自我怀疑。 信任孩子的成长节奏。 孩子有自己的发展速度和方式。作者会强调，过度的干预和催促反而可能阻碍孩子的自然成长。学会观察、等待和支持，是培养孩子自主性的关键。 过滤信息，找到适合自己的。 面对海量的育儿信息，如何辨别真伪，找到最适合自己家庭的方法，是一个挑战。作者会分享她的信息筛选标准和学习途径，帮助读者建立自己的育儿判断力。 情绪管理，从父母做起。 父母的情绪会直接影响孩子。书中会提供一些简单易行的方法，帮助父母管理自己的情绪，以平和、积极的心态面对育儿中的挑战。 找到属于自己的育儿“定海神针”。 无论外界如何变化，父母内心总需要有一个坚定的信念支撑。作者将分享她的育儿哲学，以及如何将其内化为自己应对一切问题的“定海神针”。 第三章：蒙氏智慧与生活实践——在家就能进行的早教 本书的核心亮点之一，是将蒙特梭利教育理念巧妙地融入到日常家庭生活中，而无需昂贵的蒙氏教具和专门的机构。作者通过生动的故事和具体的操作方法，展示了如何在平凡的家庭环境中，为孩子提供高质量的早教体验。 “自由与纪律”的平衡。 蒙氏教育强调“自由”，但这种自由并非放任自流，而是建立在“纪律”的基础之上。作者会阐述如何通过设置清晰的界限和规则，让孩子在安全、有序的环境中自由探索。 “预备好的环境”。 蒙氏教育非常注重为孩子创设一个“预备好的环境”，让孩子能够独立完成各种活动。书中会详细讲解如何在家中，根据孩子的年龄和发展需求，调整家具、收纳方式，让孩子能够轻松够到自己需要的物品，并进行自主操作。 “工作”的意义。 在蒙氏教育中，“玩”被视为孩子的“工作”。作者会分享如何引导孩子投入到有意义的“工作”中，例如自己穿衣、收拾玩具、参与家务、以及简单的手工活动。 感官教育的妙用。 蒙氏教育注重通过感官来学习。书中会介绍大量利用身边常见物品（如不同材质的布料、不同形状的容器、不同味道的香料等）进行感官探索的游戏，帮助孩子发展触觉、嗅觉、味觉、听觉、视觉等。 日常生活技能的培养。 穿脱衣服、自己吃饭、整理床铺、擦桌子……这些看似简单的生活技能，却是培养孩子独立性、自信心和责任感的绝佳机会。作者会分享如何将这些技能分解成小步骤，循序渐进地引导孩子掌握。 语言发展的秘密。 蒙氏教育重视语言的启蒙。书中将介绍如何通过绘本阅读、亲子对话、鼓励孩子表达等方式，丰富孩子的词汇量，提升他们的语言理解和表达能力。 数学思维的萌芽。 无需复杂的计算，数学思维可以在生活中悄然萌发。作者会分享如何利用生活中的事物（如积木、水果、餐具等）来引导孩子认识数量、形状、大小、顺序等概念。 社交情感的成长。 蒙氏教育也关注孩子的社交和情感发展。书中会介绍如何通过角色扮演、合作游戏、以及处理冲突的技巧，帮助孩子学习与人相处，理解和管理自己的情绪。 第四章：家长即导师——观察、引导与耐心 本书所倡导的早教理念，核心在于“家长即导师”。父母不是知识的传授者，而是孩子探索之路上的陪伴者、引导者和支持者。 深度观察的重要性。 父母需要学会像侦探一样，仔细观察孩子的兴趣点、能力表现、以及遇到的困难。作者会分享如何通过有效的观察，了解孩子的真实需求，并据此提供个性化的支持。 “引导”而非“强迫”。 引导意味着提供选择、激发兴趣，让孩子主动去尝试。强迫则可能扼杀孩子的学习热情。书中会举例说明，在不同的情境下，如何用温和而有效的方式进行引导。 耐心的力量。 孩子的发展需要时间，学习也需要反复尝试。作者会强调，耐心是育儿过程中最宝贵的品质之一。她会分享如何在这种耐心之下，给予孩子足够的空间和时间去犯错、去成长。 建立高质量的亲子关系。 一切的早教都是在亲子关系的基础上进行的。作者会强调，高质量的亲子陪伴，真诚的沟通，以及充满爱的互动，是培养孩子安全感、自信心和健康人格的基石。 从错误中学习，共同成长。 育儿路上难免磕磕绊绊，孩子会犯错，父母也会有失误。本书鼓励父母以积极的心态面对这些“不完美”，并将它们视为宝贵的学习机会，与孩子一同成长。 培养孩子的内在驱动力。 真正的学习源于内在的兴趣和好奇心。作者会分享如何通过创造有趣、有挑战性的活动，以及给予积极的反馈，来激发孩子的内在学习动力。 第五章：细节决定成败——让早教融入生活的每一个瞬间 早教并非是需要额外花费大量时间和精力的“项目”，而是可以渗透到生活的每一个角落。本书将提供大量贴近生活的实例，展示如何在日常琐事中，巧妙地进行早教。 餐桌上的语言启蒙。 吃饭时，与其埋头苦吃，不如利用食物的名字、颜色、形状，引导孩子学习词汇，认识数字。 出行中的科学探索。 散步时，观察植物的生长，了解小动物的生活习性，认识不同的交通工具，都是极好的科学启蒙。 家务中的责任感培养。 让孩子参与力所能及的家务，如叠袜子、擦桌子、浇花，不仅能锻炼他们的动手能力，更能培养他们的责任感和归属感。 睡前的故事时间。 睡前阅读是连接亲子感情、拓展孩子想象力、培养阅读习惯的黄金时间。 洗澡时的感官体验。 不同温度的水、不同香味的沐浴露、玩水时的各种工具，都可以成为孩子感官探索的媒介。 购物时的数学认知。 在超市购物时，让孩子帮忙数数商品数量，认识不同价格的商品，可以帮助他们建立初步的数学概念。 游戏中的规则学习。 无论是搭积木还是玩角色扮演，都可以让孩子在潜移默化中学习规则、协商合作。 结语： 《早教其实很简单——一位妈妈的成功育儿经》所传递的，不仅仅是一套育儿方法，更是一种育儿态度和一种生活哲学。它告诉我们，育儿可以不焦虑，早教可以很轻松。通过回归孩子的天性，关注亲子关系的质量，并巧妙地将教育融入日常生活，我们完全可以培养出健康、快乐、自信、有创造力的下一代。本书将成为您育儿路上的一盏明灯，照亮您前行的道路，让您在陪伴孩子成长的过程中，收获更多的喜悦和成就感。这是一位母亲的肺腑之言，也是献给所有渴望轻松育儿的父母们最真诚的礼物。

评分☆☆☆☆☆

从结构上看，这本书的逻辑架构处理得非常巧妙，它不是简单地按照时间顺序罗列知识点，而是更倾向于围绕几个核心的育儿理念展开，形成了一个完整的知识闭环。它先铺垫了正确的育儿观，然后分门别类地深入到生活细节，最后又回归到如何持续学习和自我成长的层面，形成了一个非常良性的循环。这种非线性的、网状的知识构建方式，反而让读者更容易建立起一个全局观，而不是只见树木不见森林。我发现自己不再是零散地去学习某个技巧，而是开始理解整个育儿体系是如何运作的。书中对于如何平衡“爱”与“规矩”的探讨尤其深刻，它提供了一套可操作的框架，让家长能够在“溺爱”和“过于严苛”这两个极端之间找到那个恰到好处的平衡点，这对许多现代父母来说，无疑是至关重要的指引。

评分☆☆☆☆☆

这本书最难能可贵的一点，是它深刻地体现了“育儿即育己”的理念，这一点在市面上很多育儿书中是被一笔带过的，但在这里却是贯穿始终的主线。作者并没有把家长塑造成一个完美无瑕的圣人，而是非常坦诚地分享了她在养育孩子过程中，如何通过反思孩子的问题，来审视和修正自身的思维定式、情绪反应和行为习惯。这种强调家长自我成长的视角，让我醍醐灌顶。它提醒我，孩子是一面镜子，他们的一切表现，都在无声地反馈着我们自身的状态。因此，读这本书的过程，与其说是学习如何“管教”孩子，不如说是经历了一次深入的自我探索和心智升级。这种由内而外的改变，才是真正持久有效的育儿之道，它让我对未来的育儿挑战充满了期待，而不是恐惧。

评分☆☆☆☆☆

这本书在处理育儿过程中的具体情境和情绪管理方面，展现出了极高的敏感度和洞察力。它不仅仅是教你“做什么”，更深入地探讨了“为什么会这样”以及“我该如何调整自己的心态”。比如，书中对孩子不同月龄或年龄段常见行为的解析，细致到了令人称奇的地步，让我这个经常在孩子一个莫名其妙的行为面前手足无措的家长，找到了一个强大的心理支柱。它教会我如何保持冷静，如何用更积极、更有建设性的方式回应孩子的“挑战”。我尤其对其中关于如何建立亲子间有效沟通模式的那几章印象深刻，它提供的那些即时可用的对话模板和情景模拟，极大地缓解了我在面对孩子哭闹、发脾气时的焦虑感。感觉这本书就像一个全天候在线的育儿顾问，总能在最关键的时刻，给我提供最恰当的“心理按摩”和行动指南，让我的育儿之路变得更加从容和自信。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格简直是太接地气了，完全没有那种高高在上的专家腔调，读起来就像是邻居家一位经验丰富、和你推心置腹的好朋友在分享她那些实打实的“血泪史”和“成功秘籍”。作者的叙述方式充满了真诚和幽默感，常常能把我逗得会心一笑，因为那些育儿路上的“坑”和“囧事”，我实在太熟悉了。她没有堆砌晦涩难懂的专业术语，而是用大白话，把复杂的育儿理念拆解得清清楚楚，让人一听就懂，一学就会。更让我欣赏的是，她总能在分享自己成功经验的同时，坦诚地剖析自己当初犯过的错误和走过的弯路，这种毫不设防的坦率，极大地拉近了与读者的距离，让人倍感亲切和信赖。读完一小段，我常常会忍不住想，对啊，我怎么没想到这个简单又有效的方法呢？这本书真正做到了将理论与实践完美结合，不空谈，只落干货。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真的非常吸引人，封面色彩搭配得恰到好处，那种温馨又不失活泼的感觉，一下子就能让人联想到家庭的温暖和育儿的日常。拿到手里就能感受到纸张的质感，厚实且光滑，翻阅起来非常舒适，看得出来出版社在细节处理上还是下了不少功夫的。整体排版也做得相当精良，字号适中，行间距合理，即使是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。特别是书中的一些插图，画风非常可爱，与文字内容相得益彰，使得原本可能略显枯燥的理论知识变得生动有趣起来。我特别喜欢它在章节划分上的逻辑性，过渡自然流畅，让人在阅读的过程中能够清晰地把握住作者的思路脉络。这本书给我的第一印象，就是一本用心制作、值得收藏的育儿指南，光是看着它摆在书架上的样子，就觉得心里踏实了不少，仿佛已经从中汲取了许多育儿的智慧。这种视觉和触觉上的良好体验，无疑是提升阅读兴趣的重要加分项。