正版 田英章小学生写字课课练三年级上册/3年级上册 苏教版 田英章书写 小学字帖语文铅笔钢笔硬笔同步

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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313084897
商品编码:29498352870
丛书名: 小学生写字课课练
出版时间:2013-05-01

具体描述


《正版 田英章小学生写字课课练三年级上册/3年级上册 苏教版 田英章书写 小学字帖语文铅笔钢笔硬笔同步》的图书简介,不包含此书内容。 《汉字之美:三年级上册书写指导与练习》 本书专为三年级上册的同学们量身打造,旨在引领大家走进汉字世界的奥秘,掌握规范、优美的书写技艺。我们深知,扎实的汉字基础是语文学习的基石,更是未来沟通交流的桥梁。因此,本书在编写过程中,充分考虑了三年级学生的身心发展特点和认知规律,力求做到科学严谨、循序渐进、生动有趣。 一、 内容编排,匠心独运 全书围绕苏教版三年级上册语文教材的识字和写字要求展开,精选了教材中出现频率高、实用性强的字词。每一课都遵循“观察-模仿-练习”的学习模式,让学生在清晰的引导下,逐步提升书写能力。 单元主题式学习: 我们将三年级上册的生字按照教材的单元划分,每个单元围绕一个或几个主题展开。例如,在“植物的奥秘”单元,我们将学习与花草树木相关的汉字;在“快乐的时光”单元,则会聚焦描写季节、天气和活动的词语。这种主题式的学习不仅有助于学生理解和记忆字词,更能将识字与语文阅读、口语交际紧密结合,提升学习的趣味性和实用性。 字形结构解析: 对于每个生字,我们都进行了细致的字形结构分析。通过图文并茂的方式,清晰地讲解字的偏旁部首、结构特点(如独体字、左右结构、上下结构、半包围结构等)以及笔画顺序。特别强调了易错笔画和易混淆字形,帮助学生从根本上掌握字的正确写法。 科学的笔画训练: 针对三年级学生在书写中常见的笔画错误,例如点画的形态、横画的粗细变化、竖画的直挺、撇画的舒展、捺画的有力、提画的轻巧、钩画的力度以及折画的转折等等,本书都设计了专项的笔画练习。通过反复练习基本笔画,为写出结构匀称、笔画规范的汉字打下坚实基础。 重点字词强化: 对于一些结构复杂、容易写错的重点字词,我们将提供详细的示范和多组练习。例如,对于“坐”字的部件位置,“到”字的笔画连笔,“期”字的上下结构协调等,都会给予特别的指导。 词语搭配与运用: 书写不仅仅是单个字的规范,更是词语的组合。因此,本书在识记生字的基础上,会引导学生进行常用词语的书写练习。通过书写包含生字的典型词语,让学生体会字词的组合关系,感受词语的韵律美。 句子仿写与段落练习: 为了进一步巩固学习成果,本书还设计了句子仿写和短小段落的抄写练习。学生可以在教师的引导下,模仿范例,用规范的字体写出优美的句子,甚至完成一篇小短文,让书写能力在实际应用中得到提升。 二、 书写指导,专业严谨 本书的编写团队汇聚了资深的语文教师和书法教育专家,他们凭借丰富的教学经验,为学生提供了科学、有效的书写指导。 规范的书写姿势与执笔方法: 开篇会详细介绍正确的坐姿、读写距离以及正确的执笔方法。我们坚信,良好的书写习惯是写出一手好字的前提。 米字格与九宫格的运用: 书中巧妙地运用米字格和九宫格作为参照。米字格帮助学生理解字的重心和八个方向的落笔点,九宫格则有助于学生掌握字的整体结构和部件的比例关系。这些辅助格子能让学生在练习时更有方向感,更容易把握字的间架结构。 笔顺规律讲解: 详细讲解汉字书写的通用笔顺规则,例如“先横后竖”、“先撇后捺”、“先中间后两边”、“先外后内”、“先封闭后开口”等。强调掌握正确的笔顺对于书写的美观性和记忆字的结构至关重要。 结构分析图解: 针对不同结构的字,提供清晰的结构分析图。例如,对于左右结构的字,会标明左右两部分的比例;对于上下结构的字,会提示上下部分的协调性。 示范字体的选择: 本书的示范字体严格参照了国家通用的规范汉字书写标准,并借鉴了当代硬笔书法名家的经典范例,力求做到字形端正、结构合理、笔画清晰、风格优美。 三、 练习设计,丰富多样 为了满足不同层次学生的学习需求,本书设计了多种形式的练习,既有基础的描红、临摹,也有进阶的仿写、默写,确保学生在练习中得到充分的巩固和提升。 描红与临摹结合: 在初次接触新字时,我们会提供描红练习,让学生在老师的范字上反复描摹,感受字形和笔画的走向。紧接着是临摹练习,鼓励学生独立观察范字,模仿书写,逐渐摆脱对范字的依赖。 局部放大与细节提示: 对于一些细节处理比较重要的笔画或结构,我们会进行局部放大,并配以文字提示,例如“捺画要舒展有力”,“横画要平稳略有起伏”等,帮助学生精准掌握。 错字辨析与纠正: 在练习过程中,我们会列出一些常见的错别字,并详细分析错误原因,引导学生进行纠正。例如,将“土”字旁和“士”字旁的区别,“木”字和“未”字的差别等进行对比分析。 田字格与米字格综合运用: 在不同的练习阶段,我们会灵活切换使用田字格和米字格,帮助学生更好地感知字在格子中的位置和大小。 鼓励性评价与反馈: 本书在设计上也考虑到了对学生学习过程的激励。每完成一个单元的练习,都会有鼓励性的语言提示,让学生感受到学习的乐趣和进步的喜悦。 四、 学习建议,事半功倍 为了帮助同学们更好地利用本书,我们还提供了以下学习建议: 持之以恒: 汉字书写能力的提升需要时间和耐心。请同学们坚持每天练习,哪怕是短暂的时间,也能积累可观的进步。 认真观察: 在书写前,仔细观察范字,理解其结构和笔画的特点。 静心书写: 练习时保持专注,心平气和,力求每一个笔画都写到位。 勤于反思: 写完后,认真对照范字,找出不足之处,并在下次练习中加以改进。 善于提问: 遇到不理解的地方,及时向老师或家长请教。 《汉字之美:三年级上册书写指导与练习》 愿成为同学们学习路上的良师益友,陪伴大家一起感受汉字的魅力,书写出属于自己的精彩篇章!

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拿到这本字帖,心里真的挺惊喜的。我有个亲戚家的小孩,读三年级,之前写字总是歪歪扭扭的,让他写作业都觉得是一种“折磨”。我一直想给他找一本真正有用的字帖,市面上那么多,看得我眼花缭乱。这次看到这本,名字里就带着“田英章”和“小学生写字课课练”,感觉就专业了很多。而且是苏教版三年级上册同步的,这就意味着内容肯定贴合学校的教学进度,不会出现学了A,字帖练B的尴尬情况。字帖本身的纸张手感就很不错,不是那种软趴趴的纸,也不会太硬,写起来很舒服。

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说实话,我对孩子写字这件事挺焦虑的。之前也买过几本字帖,结果孩子写了两天就没兴趣了,我也没辙。这次这本感觉不一样,拿到手后,我仔细翻看了几页,发现它的编排方式非常用心。每一课都设计得很有层次感,从基础的笔画拆解,到偏旁部首的组合,再到完整的汉字书写,循序渐进。更重要的是,它不是那种死板的临摹,里面有很多小的提示和技巧,比如讲解某个笔画的起笔、运笔、收笔,以及整个字的结构比例。这让我觉得,这不仅仅是一本字帖,更像是一位经验丰富的老师在指导孩子。

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这次买这本字帖,主要是看中了它“课课练”的特点。我的孩子之前写字,都是一股脑地写,写不好也看不出问题在哪儿。但这本字帖,感觉是把学校里语文课的教学内容和写字练习紧密结合起来了。每一页的字都经过筛选,是三年级上册需要掌握的重点字词,而且旁边会给出一些拓展练习,比如组词、句子仿写之类的。这样一来,孩子在练习写字的同时,也巩固了语文知识,一举两得。而且,它引导孩子去观察字的结构,分析字的重心,这对于培养孩子的书写习惯非常有帮助。

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我一直觉得,字写得好不好,很大程度上取决于基础打得牢不牢。这本字帖在基础笔画和偏旁部首的讲解上,做得非常扎实。它不是简单地把笔画写出来,而是会讲究每个笔画的形态,比如横的粗细变化,竖的挺拔感,撇捺的舒展程度。而且,它还会教孩子如何用钢笔或者铅笔去表现这些笔画的特点。我试着自己临摹了几笔,感觉确实能体会到田英章老师的笔法精髓。对于三年级的孩子来说,打好这个基础,以后写什么字都会更容易上手,也能写得更好看。

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这本字帖最大的亮点在于它对学生书写习惯的培养。很多字帖只是让你照着写,但这本书更侧重于“怎么写”。它会引导孩子注意坐姿、握笔的姿势,还会提示如何控制力度,如何调整笔尖的角度。而且,它在字帖的后面还附带了一些关于写字方法的讲解,比如如何划分田字格,如何把握字的间架结构。这让我觉得,这本书不仅仅是为了让孩子写出好看的字,更是为了让孩子掌握一套科学的书写方法,养成良好的书写习惯。对于孩子来说,这笔财富比单纯学会写几个漂亮的字要重要得多。

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