孩子的問題都是父母的問題 (彩圖版) 9787515811222 中華工商聯閤齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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包豐源 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 育兒
• 溝通技巧
• 行為習慣
• 情緒管理
• 親子溝通
• 教育方法
• 傢庭關係

店鋪： 北京文博宏圖圖書專營店

齣版社： 中華工商聯閤齣版社

ISBN：9787515811222

商品編碼：29557184468

包裝：平裝

齣版時間：2016-03-01

基本信息

書名：孩子的問題都是父母的問題 (彩圖版)

定價：48.00元

作者：包豐源

齣版社：中華工商聯閤齣版社

齣版日期：2016-03-01

ISBN：9787515811222

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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父母是原件，孩子是復印件。不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法。一定要孩子聽你的話？難道要孩子復製你的人生？彆以為生瞭孩子就是父母。對父母不好有怨氣的人，通常人生也很坎坷！做好父母的孩子，纔能做好孩子的父母。人的成功不是事業，也不是資産，而是你孩子的未來是怎樣？孩子今天怎麼樣？就看你昨天是怎樣影響他，孩子未來怎麼樣？就看你今天在如何對待他。一棵大樹缺瞭營養，光修剪樹梢是沒有意義的。言教不如身教，你的所作所為，都潛移默化的教會瞭你的孩子！孩子身上的問題，都是在反映父母的思想言行，孩子就是父母的一麵鏡子。請不要在孩子麵前裝作若無其事卻在背後爭吵不休，我們的孩子多麼的有靈性，我們卻認為他們什麼都不懂！

內容提要

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人生命的走嚮和性格，往往是受傢庭和父母的思想、言行、態度、情緒的影響，並且影響著孩子日後的健康、事業、婚姻和人際關係。我們對孩子的教育方法，大多都是從自己父母的經驗或成長感悟得來而這些本質上都是父母教育方式的延續，大多數人沒有接受過“為人父母”的教育，更沒有學習過讓孩子幸福的方法。

“孩子的問題都是父母的問題”一書，以作者十多年大量的實踐案例和理論總結，從父母自身成長的曆程中，找尋可以讓孩子幸福一生的答案。在缺乏父母與孩子有效互動和溝通的今天，找到現實生活中解決親子關係的有效方法，並迅速的落地實現。

這本書也是通過理論和個案解讀，讓父母跳齣自身固有的思維慣性，透過反觀自己與孩子相處的模式，纔能清楚的認知自己與孩子的關係在於教育、愛、修和智慧，從而感受生命真愛的鏈接，正確激發孩子的潛能，提升傢族能量，世代相傳！

讓父母和孩子麵對社會復雜環境的挑戰時，更加輕鬆與從容，讓孩子主動學習，主動承擔踏上幸福一生的列車這無疑是每一位父母需要重新思考和學習的人生必修課。

目錄

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章 孩子的問題都是父母的問題

不要以為生瞭孩子就是父母

為人父母是需要學習的

父母是原件，孩子是復印件

不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法

認識自己與孩子的關係

第二章教育孩子的重心是教育自己

我們常用“教育”的名義殘害孩子的本真

人格教育，知識教育第二

教育孩子的重心是教育自己

一個好媽媽，造福三代人

從改變自己的思想做起

第三章用尊重塑造孩子的內在價值

孩子不是你的附屬品

從對生命起碼的尊重做起

讓孩子做自己心靈的主人

尊重孩子的“隱私”

“蹲下”的奧秘

給予孩子內在的價值

第四章愛之甚足以害之

愛孩子就是給予他生命的能量

不要讓你的“愛”變成“礙”

愛需要用正確的方式來演繹

以身作則，成為孩子的好榜樣

讓孩子因為你的改變而改變

第五章讓信任幫孩子找到生命的齣路

孩子的心靈高於父母

父母要關注孩子的內在感受

孩子成長是創造自我的過程

用信任強大孩子的內心

讓孩子成為神性的自己

第六章父母擔當孩子纔會承擔

不同選擇會創造不同的結果

讓孩子在責任中成長

尋找缺失的責任感

接受與麵對是對傢族責任的真正承擔

從遵守社會規則做起

第七章養育孩子重在滋養心靈

病是內心的語言

孩子通常用疾病錶達心靈

養育孩子就是養育情緒

愛撫勝過任何說教

走進孩子的內心世界

用心嗬護孩子美麗的心靈

第八章為人父母就是修自己

有多少期許就會有多少失望

有條件的愛會讓孩子學會功利

教育孩子是自身蛻變的過程

透視過往的缺失

培養覺性，突破個性

對父母修“受”，對孩子修“捨”

第九章用愛的環境打造孩子的美好未來

傢庭是好的學校

比較是錯誤的開始

“孟母三遷”的智慧

學習興趣比學習本身更重要

在孩子的心田播撒感恩的種子

培養孩子愛的能力

第十章修正鏈接，重建生命

無形的鏈接

情緒遺傳始於生命的起點

能量的傳承從接受開始

父母與孩子的連接是一切連接的基礎

臣服就是大的慈悲

修正鏈接纔能重建生命

第十一章 提升覺悟，成就係統

今生的相遇都是過往的重逢

父母的覺悟是傢族的福氣

傢族係統的平衡與完整

與傢族能量有效連接

修復錯亂的序位

念力行動力夢想成真

尊重序位，傳承傢族能量

第十二章 愛孩子的十個錶現

溫和的笑容

作者介紹

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包豐源老師，親子教育專傢，以“傳播東方智慧，助力民族崛起！”為使命,十多年來緻力於研究通過提升人的思想境界、人生智慧和傢族能量從而突破生活、事業、財富、健康婚姻和親子關係中的障礙，使生命更有價值、更富足！

通過實踐研究和個案總結齣：孩子來到這個世界，在成長的道路上所受到的傷害，大多來自於父母和傢庭成員的無意識行為。這些無心的傷害會在孩子潛意識裏形成嚴重心靈創傷，更可悲的是，這種烙印的痕跡會在下一代甚至是幾代人的行為中顯現。

父母至親，影響深遠，孩子的問題都是父母的問題。

由此思想創辦瞭“為人父母”幫助更多父母找到自身成長曆程中的缺失，纔深刻瞭解孩子的問題都是父母自我意識的投射，釋放對於孩子的焦慮、擔憂等心靈障礙。學會與孩子有效溝通，激發孩子的學習熱情，還原孩子的天賦和本性。

全國數十場“為人父母”公益演講，傳播正能量，助力民族崛起讓父母懂得正確教育孩子的方式和方法，幫助孩子在學業、人際關係、擔當責任等方麵的提升，成為有益於國傢和社會的人纔，使孩子踏上瞭一生幸福的列車！

各地電視颱，受邀采訪，爭相報道，已齣版作品：《係統贏天下》、《塑造中國形象》、《邊走邊悟》、《不要拿過往的經曆當資本》、《今生相遇都是過往的重逢》、《心智能量》、《用思想來改變一切》、《共振》、《用心帶孩子》、《成就孩子一生》、《誰決定孩子的命運》、《決勝右腦》、《右腦製勝》。

文摘

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序言

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《親子關係：理解與溝通的藝術》 洞悉孩子行為背後的心理密碼，解鎖和諧傢庭的教育智慧 每個孩子都是獨一無二的個體，他們以自己的方式探索世界，錶達情感，並試圖理解周圍的環境。當孩子齣現“問題”時，我們往往急於尋找解決錶象的方法，卻常常忽略瞭深層的原因。事實上，孩子的許多行為和睏擾，往往摺射齣傢庭環境、父母互動方式以及我們自身教育理念的影子。《親子關係：理解與溝通的藝術》並非一本簡單提供“速成”育兒秘籍的書，它是一次深入的自我反思與成長的邀請，引領您走進孩子內心世界，搭建起一座理解與溝通的橋梁，從而從根本上化解親子間的種種挑戰。 本書旨在幫助傢長們建立一種全新的親子關係觀：將孩子的“問題”視為一次瞭解和成長的契機。我們並非要否定孩子成長過程中可能遇到的睏難，而是要引導傢長們認識到，每一次的摩擦、每一次的挑戰，都是一次深化親子理解、提升傢庭教育效能的寶貴機會。我們將一同審視，那些看似源於孩子的行為，是否與傢庭的氛圍、父母的期待、溝通的模式以及我們為孩子構建的成長環境息息相關。 第一部分：撥開迷霧，看見孩子真實的需要 孩子的行為，特彆是那些令父母感到睏擾的行為，通常是他們內在需求和感受的外在錶現。憤怒、哭鬧、抗拒、沉默寡言，這些看似“問題”的行為，背後可能隱藏著渴望被看見、被理解、被愛、被尊重、安全感缺失、對規則的睏惑、情感錶達的障礙，甚至是身體不適的信號。 解讀孩子的情緒語言： 我們將深入剖析孩子不同年齡段常見的情緒錶現，學習如何識彆情緒背後的真正原因，而不是僅僅關注行為本身。例如，孩子無端的發脾氣，可能是在尋求關注；孩子不願意去學校，可能是在麵對社交壓力或學習睏難；孩子對某些事物過度迷戀，可能是在彌補某種缺失感。我們會提供一套觀察和傾聽的工具，幫助傢長們學會“聽懂”孩子看似雜亂無章的行為信號。 探索孩子成長中的關鍵需求： 從生理到心理，從情感連接到自主發展，每個年齡段的孩子都有其獨特的成長需求。本書將詳細介紹從嬰兒期到青春期，孩子在不同發展階段的核心需求，如安全依戀、探索環境、建立自我認同、發展社交技能等。理解瞭這些基本需求，我們就能更好地判斷孩子的行為是否是滿足這些需求過程中的正常錶現，還是因為需求未能得到有效滿足而産生的睏擾。 認識孩子眼中的世界： 孩子的認知發展與成人不同，他們對事物的理解、對規則的認知、對因果關係的判斷，都可能與我們存在差異。本書將幫助傢長們站在孩子的角度，嘗試理解他們的思維方式和情感體驗，從而減少因認知偏差而産生的誤解和衝突。例如，孩子不遵守規則，可能不是故意的挑戰，而是不理解規則的意義；孩子對父母的批評錶現齣叛逆，可能是在尋求獨立和自主。 第二部分：審視傢庭，構建健康的親子連接 傢庭是孩子成長的土壤，父母是孩子的第一任老師，傢庭的氛圍和父母的互動模式，對孩子的性格塑造、行為模式以及心理健康有著至關重要的影響。本部分將引導傢長們審視自己在傢中的角色和行為，認識到傢庭環境對孩子成長的深遠影響。 親子關係中的“鏡像效應”： 很多時候，孩子身上的“問題”，隻是父母內心深處某些未被解決的睏擾、焦慮或期待的映照。我們會探討“鏡像效應”在親子關係中的具體錶現，例如，父母對完美的要求過高，孩子可能錶現為膽怯或拖延；父母自身情緒不穩定，孩子可能更容易焦慮或易怒。本書將鼓勵傢長進行自我反思，識彆自身可能存在的情緒模式和行為習慣，並探討如何有效調整，從而為孩子營造一個更穩定、更積極的成長環境。 溝通的藝術：傾聽與迴應的智慧： 溝通是親子關係中最核心的環節。無效的溝通往往是親子矛盾的根源。本書將提供一套實用的溝通技巧，幫助傢長們學會積極傾聽、同理迴應、清晰錶達，以及在衝突中有效化解矛盾。我們會區分“聽”和“聽懂”，強調理解孩子感受的重要性；探討如何避免評判、指責和說教，用更具建設性的方式與孩子交流；學習如何在錶達自己的觀點時，顧及孩子的感受和接受能力。 情緒的傳遞與管理： 父母的情緒是影響孩子心理健康的重要因素。孩子在觀察和模仿中學習如何處理情緒。本書將深入探討情緒如何在傢庭中傳遞，以及父母如何成為孩子情緒管理的榜樣。我們會介紹一些簡單易行的方法，幫助傢長管理自己的負麵情緒，並引導孩子認識、錶達和管理自己的情緒，培養孩子的抗挫摺能力和情緒韌性。 規則的建立與執行： 規則是傢庭秩序的基石，也是孩子社會化的重要途徑。然而，規則的製定和執行方式至關重要。本書將探討如何製定適閤孩子年齡和發展特點的規則，以及如何以尊重和一緻的方式執行規則，避免過度懲罰或放任自流。我們會強調規則背後的意義，以及如何在規則中兼顧孩子的自主性和尊重。 第三部分：教育的智慧，走嚮積極的親子互動 理解瞭孩子的需要，審視瞭傢庭的互動，我們便能更有效地將這些認知轉化為積極的教育行動。本部分將提供一套以理解和尊重為基礎的教育理念和方法，幫助傢長們構建一個更和諧、更支持性的親子關係。 鼓勵與支持：點燃孩子的內在動力： 鼓勵不是簡單的錶揚，而是對孩子努力過程的肯定，是對他們能力的信任。本書將探討如何用恰當的方式給予孩子鼓勵和支持，幫助他們建立自信心，激發內在的學習動力和探索欲望。我們會區分“過度贊美”的潛在危害，強調培養孩子的內在價值感，而非僅僅依賴外部的評價。 界限的設定與尊重： 設定健康的界限既是對孩子的保護，也是對他們自律能力的培養。本書將幫助傢長理解，清晰的界限並非束縛，而是安全感的來源，並探討如何在設定界限的同時，尊重孩子的個性和感受。我們會學習如何溫和而堅定地錶達自己的期望，以及如何處理孩子對界限的挑戰。 解決問題的夥伴，而非審判者： 當孩子遇到睏難時，父母的角色應該是支持他們解決問題的夥伴，而不是簡單地評判或替他們解決。本書將引導傢長們學習如何引導孩子分析問題、尋找解決方案，並從中吸取經驗。我們會探討“成人包辦”的弊端，以及如何通過提問和引導，培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。 接納不完美，擁抱成長： 孩子終究是獨立的個體，他們有自己的成長軌跡和節奏。本書將鼓勵傢長們放下對孩子“完美”的期待，接納孩子的獨特之處，並擁抱他們在成長過程中可能齣現的“不完美”。我們會探討如何看待孩子的錯誤和挫摺，以及如何在挫摺中引導孩子學習和成長。 父母自身的成長： 育兒是一場持續的自我修行。作為父母，我們的成長與孩子的成長是相輔相成的。本書將強調父母自身的情緒健康、心理素質和教育理念對親子關係的影響，並鼓勵傢長們將育兒的過程視為一次自我認知和自我提升的旅程。 《親子關係：理解與溝通的藝術》是一份對您和孩子關係的深入探索。它不是一本教您如何“管教”孩子，而是教您如何“理解”孩子，如何與孩子“連接”，從而共同成長。通過閱讀本書，您將獲得一套更具智慧和力量的教育工具，構建一個充滿愛、理解與尊重的和諧傢庭。這不僅僅是為瞭解決孩子眼前的“問題”，更是為瞭奠定孩子一生幸福健康成長的堅實基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒領域的“清醒劑”啊！我以前總覺得孩子這不好那不好，是他們自己不夠努力或者叛逆，讀完之後纔猛然驚覺，原來很多我們視為孩子“天性”的問題，根源都在於我們做父母的方式方法上。它沒有用那些高高在上的理論來壓人，而是用非常貼近生活的案例，把我們日常生活中那些不經意間流露齣的焦慮、控製欲、或者過度保護，像剝洋蔥一樣一層層地剖開。我記得其中一個章節講到“完美主義父母如何培養齣‘討好型’人格的孩子”，那個描述真是像照鏡子一樣，讓我不得不審視自己對成績、對外人評價的執念，是如何悄無聲息地壓垮瞭孩子自我價值感的建立。這本書的厲害之處在於，它不是告訴你“該怎麼做”，而是引導你“為什麼會這樣做”，這種自我反思的深度，是很多育兒書望塵莫及的。它讓我開始關注自己的情緒穩定，而不是一味地去修正孩子的行為。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我有一個非常深刻的體會：為人父母，首先要成為一個“完整的人”。這本書的文字功底很紮實，觀點犀利而不失溫度，語言的張力恰到好處，讀起來非常流暢，仿佛作者一直在你耳邊輕聲提醒，讓你隨時保持警醒。它成功地將焦點從“我的孩子有什麼問題”轉移到瞭“我的行為模式和思維定勢製造瞭什麼問題”。特彆是關於“情感錶達的代際傳遞”那部分，讓我徹底明白瞭為什麼我對孩子的一些小情緒反應會那麼大，那其實是我自己童年時被壓抑的情感在“藉屍還魂”。這本書就像是一把鑰匙，幫我打開瞭通往自我療愈的大門，而這種療愈，直接轉化成瞭我麵對孩子時更寬廣的胸襟和更智慧的耐心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的內容對我來說，更像是一本深刻的“自我成長指南”，而非單純的“育兒手冊”。它突破瞭傳統的“親子關係”的框架，直擊核心——父母自身的未解決的情緒和童年陰影，是如何投射到下一代身上的。它沒有指責，但那種娓娓道來的分析，卻讓人感到一種醍醐灌頂的震撼。比如，關於“父母的‘無聊’如何影響孩子的好奇心”，我纔意識到，我總是在忙碌和應付傢務中度過，我的焦慮和疲憊是會通過氣場傳染給孩子的，導緻他們也失去瞭那種純粹的、探索世界的樂趣。這本書引導我去修補我自己的“內在小孩”，隻有我內心充盈、平靜瞭，纔能給予孩子真正的滋養。這種從內嚮外的改變，纔是最紮實、最持久的育兒之道。

評分☆☆☆☆☆

初拿到這本書的時候，光是封麵的設計和彩圖的運用，就給瞭我一種非常溫暖、不那麼沉重的閱讀體驗。很多育兒書堆砌著心理學術語，讀起來費勁，但這本卻像是一位和藹的長輩在跟你促膝長談。它的行文節奏把握得非常好，不會讓人感到疲勞。尤其讓我印象深刻的是關於“界限感”的探討。我一直以為愛孩子就是要事事包辦，幫他們掃清障礙，結果書裏尖銳地指齣，這種“愛”實際上是在剝奪孩子解決問題的機會和能力。書中提到一個觀點，說父母的“過度幫忙”其實是在嚮孩子傳遞一個無聲的信息：“你不行，你需要我。”這句話擊中瞭我內心深處最柔軟也最愧疚的部分。我開始嘗試後退一步，允許孩子在安全的範圍內犯錯和經曆挫摺，雖然過程很煎熬，但看到孩子眼神中慢慢滋長齣的那種自信和韌性，讓我覺得這本書的價值簡直無法估量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計非常巧妙，它把復雜的心理學原理，通過一個個生活場景的“切片”展示齣來，使得理論不再抽象難懂。我最欣賞的一點是，它對“控製”與“引導”之間的微妙界限進行瞭詳盡的闡述。我們總以為自己在“引導”，實際上很多時候已經滑嚮瞭“控製”。它沒有提供那種“萬能公式”，而是提供瞭一種“觀察和覺察”的工具。例如，當孩子錶現齣我們不喜歡的特質時，我們的第一反應是什麼？是立即糾正，還是先探究這個特質背後可能隱藏的需求？這本書教會我，首先要接納那個讓我不舒服的“孩子”，然後纔能去理解和幫助他。這種“先看見，再解決”的思路，極大地降低瞭親子衝突的頻率，讓傢庭氛圍變得和諧瞭許多。