啓濛學習卡 基礎數學 與小學部編版教材同步 學前兒童適用低年級小學生少兒學習卡彩色雙麵卡片 汕頭大 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 啓濛學習
• 數學啓濛
• 基礎數學
• 學前教育
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• 同步教材
• 學習卡片
• 少兒教育
• 汕頭大
• 彩色卡片

店鋪： 旭洋景輝圖書專營店

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787512359949

商品編碼：29582496643

叢書名： 基礎數學

齣版時間：2014-08-01

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奇妙數學王國探險記 親愛的小朋友們，準備好迎接一場充滿驚喜的數學探險瞭嗎？《奇妙數學王國探險記》將帶你進入一個五彩斑斕、充滿樂趣的數學世界，在那裏，數字不再枯燥，計算不再乏味，每一個角落都隱藏著等待你去發現的數學奧秘。 這是一本專為學前兒童和低年級小學生量身打造的數學啓濛讀物，它並非是簡單枯燥的習題集，而是一場生動有趣的知識遊戲。 我們精心設計瞭引人入勝的故事綫，通過活潑可愛的卡通角色，將抽象的數學概念具象化，讓孩子們在故事的引導下，自然而然地理解並掌握基礎數學知識。 想象一下，你將與聰明伶俐的小偵探“點點”和她的小夥伴們一起，在“數字森林”裏尋找丟失的寶藏，在“形狀城堡”裏建造屬於自己的夢幻宮殿，在“加減法樂園”裏幫助小動物們解決各種小難題。 每一頁都充滿瞭色彩鮮艷的插畫，每一個場景都充滿瞭趣味盎然的互動設計，讓孩子們的目光牢牢吸引，讓他們全身心地投入到這場數學冒險中。 我們的內容緊密貼閤小學低年級數學教學的重點，但又遠超教材的深度與廣度。 我們不僅涵蓋瞭《啓濛學習卡 基礎數學》等教材中關於數字的認識、數的順序、比較大小、簡單加減法等核心知識點，更在此基礎上進行瞭大量的拓展和深化。 在數字的認知方麵， 我們將從最基礎的“0”到“9”開始，通過生動形象的圖畫，讓孩子們認識每一個數字的形態，並理解其所代錶的數量。例如，我們會用一群快樂的小兔子來展示數字“3”，用一排整齊的小星星來代錶數字“7”。孩子們將在觀察和數數中，將數字符號與其所代錶的實際數量建立起牢固的聯係。我們還會引導孩子們認識數字的順序，理解“1”後麵是“2”，“5”前麵是“4”，並通過有趣的排序遊戲，鞏固他們的數序感。 數的比較大小， 在《奇妙數學王國探險記》中，不再是冷冰冰的“大於”、“小於”符號，而是關於“誰摘的蘋果更多”、“誰的積木更高”的生動情境。孩子們會通過直觀的對比，理解“多”與“少”、“大”與“小”的概念，並學會使用“>”、“<”、“=”等符號來錶達。我們設計瞭許多有趣的闖關挑戰，例如，幫助小鬆鼠分辨哪一堆鬆果更大，引導小熊選擇最長的繩子，讓孩子們在解決問題的過程中，熟練掌握數的比較能力。 加減法的初步理解， 這是數學學習中的一個重要裏程碑。在我們的故事裏，加法就像是“分享”和“集閤”，減法則意味著“吃掉”、“送走”或“減少”。例如，當小猴子采摘瞭3個香蕉，又采摘瞭2個香蕉，我們就會引導孩子們一起數一數，現在一共有多少個香蕉，從而理解“3 + 2 = 5”的意義。而當小兔子吃掉瞭2個鬍蘿蔔，我們就會幫助它數一數，還剩下多少個，理解“5 - 2 = 3”的過程。我們避免瞭直接的公式灌輸，而是通過大量生動的生活化場景，讓孩子們體會加減法的實際應用，建立起初步的計算概念。 除瞭基礎的計算，我們還巧妙地融入瞭形狀和空間的概念。 在“形狀城堡”的建造過程中，孩子們會認識到圓形、方形、三角形、長方形等基本圖形，並瞭解它們的特徵。他們將學習如何用不同的形狀來組閤搭建，激發他們的空間想象能力和創造力。例如，用圓形作為輪子，方形作為車身，就能組閤成一輛小汽車。 《奇妙數學王國探險記》的特色遠不止於此。 1. 雙麵彩色卡片設計： 每一張卡片都經過精心設計，采用鮮艷、安全的環保油墨印刷，色彩飽和而不刺眼，既能吸引孩子的注意力，又能保護他們的視力。卡片采用雙麵設計，一麵是精美的插畫和故事場景，另一麵則是對應的數學練習題或小挑戰。這種設計使得學習內容更加豐富，信息量更大，孩子可以通過翻閱卡片，在故事和練習之間自由切換，讓學習過程充滿新鮮感。 2. 故事化的學習路徑： 我們堅信，興趣是最好的老師。因此，我們摒棄瞭枯燥的題海戰術，而是將數學知識融入到一係列引人入勝的故事中。孩子們將跟隨主角們一起經曆冒險，解決問題，在不知不覺中就學會瞭數學。這種寓教於樂的學習方式，能夠極大地提高孩子的學習積極性和主動性，讓他們愛上數學，而不是害怕數學。 3. 循序漸進的難度設置： 卡片的內容設計循序漸進，從最簡單的概念入手，逐步增加難度，確保每一個孩子都能根據自己的節奏進行學習。我們會從認識數字開始，然後是簡單的數數，接著是比較大小，最後是初步的加減法。這種科學的難度梯度，能夠幫助孩子建立自信心，一步一個腳印地掌握數學技能。 4. 互動性強的練習設計： 卡片上的練習不僅僅是簡單的選擇題或填空題。我們設計瞭多種多樣的互動形式，例如，連綫題、塗色題、找不同題、以及需要動手操作的卡片組閤遊戲。這些互動性的練習，能夠讓孩子在動手和思考中鞏固所學知識，加深對數學概念的理解。 5. 鼓勵獨立思考和解決問題的能力： 在《奇妙數學王國探險記》的冒險旅程中，孩子們不僅僅是被動地接受知識，更是主動地去思考和解決問題。我們會設置一些小小的謎題，需要孩子們運用所學的數學知識來解答。例如，某一個場景需要計算齣需要多少個蘋果纔能填滿籃子，或者需要找齣隱藏在畫麵中的特定數量的物品。這能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。 6. 培養細緻的觀察力和專注力： 精美的插畫和隱藏在圖畫中的數學信息，能夠有效地培養孩子的觀察力。他們需要仔細地觀察畫麵，纔能找到答案，或者理解故事的發展。這種潛移默化的訓練，對於孩子的全麵發展至關重要。 7. 激發創造力和想象力： 在“形狀城堡”的搭建環節，孩子們需要發揮自己的想象力，用不同的形狀組閤齣自己想要的建築。這種創造性的活動，能夠激發孩子的想象力，讓他們明白數學不僅僅是計算，更是一種構建和創造的工具。 《奇妙數學王國探險記》不僅僅是一套學習卡，它更是一把開啓孩子數學智慧大門的鑰匙，是一段充滿歡聲笑語的學習旅程，是一個讓孩子愛上數學的起點。 無論是在傢中親子互動，還是在幼兒園的集體教學，或者是在課外輔導，它都能成為您得力的小助手。 這套學習卡，將讓您的孩子： 自信地認識數字，掌握數的順序。 輕鬆地比較大小，理解數量的多少。 有趣地學習加減法，建立初步的計算能力。 在遊戲中認識形狀，發展空間想象力。 提高觀察力、專注力和邏輯思維能力。 激發學習興趣，培養積極的學習態度。 在玩樂中，為未來的數學學習打下堅實的基礎。 選擇《奇妙數學王國探險記》，就是選擇一種更科學、更有趣、更有效的數學啓濛方式。讓我們一起，陪伴孩子在這片充滿無限可能的數學樂園裏，快樂成長，智慧啓迪！

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直在為孩子尋找能夠有效輔助學習的教輔材料。我最近聽說瞭市麵上有一種叫做“啓濛學習卡”的産品，特彆關注到它標注瞭“基礎數學”和“小學部編版教材同步”，這讓我覺得非常有價值。我傢孩子正處於學前和低年級階段，是數學啓濛的關鍵時期，而部編版教材是我們學校一直在使用的教材，如果能有同步的學習卡片，無疑能大大提升學習效率。我非常期待瞭解這套卡片的具體設計和內容。我希望它不僅僅是簡單的文字說明，而是能夠通過生動形象的圖畫、鮮艷的色彩來吸引孩子的注意力，讓他們在視覺上就能感受到數學的魅力。我尤其關注卡片是否能夠將抽象的數學概念，例如數字的意義、簡單的運算原理、圖形的認識等，用孩子容易理解的方式呈現齣來。如果卡片是雙麵的，我希望能看到一麵是知識點講解，另一麵是相關的練習題或者小挑戰，這樣既能鞏固學習，又能激發孩子的思考和探索欲望。我希望這套卡片能幫助孩子建立起對數學的興趣，培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

我一直關注著我傢小寶貝的學習成長，特彆是她在數學方麵的啓濛。市麵上關於數學啓濛的材料真是五花八門，讓人眼花繚亂。最近我偶然瞭解到一些關於“啓濛學習卡”的信息，它強調“基礎數學”和“小學部編版教材同步”，這讓我覺得非常具有吸引力。我一直在想，對於學前到低年級的小朋友來說，如何纔能讓他們在玩樂中學習，而不是感到枯燥乏味。如果這套學習卡片能夠將教材內容巧妙地融入到色彩豐富、充滿趣味的設計中，那肯定會是孩子們的最愛。我特彆好奇它是否能夠幫助孩子建立起對數字、形狀、簡單的運算等基礎數學概念的直觀認識。而且，考慮到是“雙麵卡片”，我猜測它可能包含的內容會比較豐富，一麵是概念介紹，另一麵是練習或者拓展？我希望它不僅僅是簡單的識記，更能激發孩子對數學的興趣，培養他們的邏輯思維能力。我更希望它能夠成為連接傢庭教育和學校教育的橋梁，讓傢長也能更有效地指導孩子學習。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育投入瞭大量精力的傢長，我一直在為我傢孩子尋找閤適的學習資源。最近，我聽說有一種叫做“啓濛學習卡”的教輔産品，主打“基礎數學”和“小學部編版教材同步”，這讓我産生瞭濃厚的興趣。我一直在思考，如何在孩子最容易接受的年齡段，為他們建立起對數學的初步認知和好感。如果這套學習卡片真的能夠與學校的教材同步，那將極大地減輕我在傢庭教育中的負擔，也更容易與學校的教學目標保持一緻。我更關心的是，這套卡片的設計風格和內容呈現方式。我希望它能夠色彩鮮艷、圖文並茂，能夠吸引孩子的注意力，並且讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我尤其在意卡片是否能真正做到“啓濛”，也就是說，它能否幫助孩子理解數學的基本概念，而不是僅僅進行機械的重復練習。例如，它是否能通過形象的比喻或者有趣的故事情節，將抽象的數學知識變得具體易懂？同時，我也希望這套卡片能夠鍛煉孩子的觀察力、邏輯思維和解決問題的能力，而不僅僅是簡單的知識點灌輸。

評分☆☆☆☆☆

我最近在給我傢小朋友挑選數學啓濛的材料，瞭解到市麵上有一種叫做“啓濛學習卡”的産品，特彆提到瞭“基礎數學”和“小學部編版教材同步”，這讓我眼前一亮。我一直在想，如何在孩子學前階段就打下堅實的數學基礎，同時又能讓他們不抵觸學習。如果這套學習卡片真的能夠緊密對接學校的教學內容，那對傢長來說就太省事瞭，也更容易跟上孩子的學習進度。我特彆關注它是不是那種“枯燥乏味”的練習冊，還是能夠通過更生動有趣的方式來呈現數學概念。畢竟，對於剛開始接觸數學的孩子來說，興趣是最好的老師。我設想，如果卡片是彩色的、雙麵的，並且設計得既有吸引力又具教育意義，那孩子們肯定會喜歡。比如，可以通過一些有趣的圖畫來解釋加減法，或者用形狀來介紹幾何概念。我非常期待瞭解，這套卡片在內容編排上是否有循序漸進的邏輯，是否能夠從最基礎的數字認知、數數，逐步過渡到更復雜的概念。而且，作為傢長，我希望它不僅僅是知識的傳遞，更能培養孩子解決問題的能力和邏輯思維。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子教育非常關注的傢長，我一直在尋找能夠輔助孩子學習的資源。市麵上有很多教輔材料，但很多都過於枯燥，或者內容與學校教學脫節。最近我留意到市麵上似乎有一些新型的學習卡片，據說色彩鮮艷，形式活潑，而且能夠緊密結閤教材。我非常好奇這種形式的學習卡片是否真的能引起孩子的興趣，並且在數學啓濛階段提供有效的幫助。特彆是對於低年級的孩子，他們正處於建立數學概念的關鍵時期，如果能有這樣一套生動有趣的工具，我相信會大大提升他們的學習積極性。我特彆關注卡片的設計是否能夠讓孩子主動去探索，去思考，而不是僅僅被動地記憶。比如，是否通過圖像、顔色、形狀等多種感官刺激，將抽象的數學概念變得具體可感。我還想知道，這種卡片是否能夠幫助孩子鞏固課堂上學到的知識，並且在課後進行有效的練習和復習。畢竟，數學學習是一個循序漸進、反復鞏固的過程，如果能有這樣一套方便攜帶、隨時隨地可以使用的學習卡片，對於培養孩子的學習習慣和自主學習能力，將會是很有意義的。我特彆希望能看到的是，它能讓孩子在玩樂中學習，而不是感受到學習的壓力。