RTDK 学习,在一起的幸福 9787540470685 湖南文艺出版社

RTDK 学习,在一起的幸福 9787540470685 湖南文艺出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

邓惠文 著
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店铺: 晓月草堂图书专营店
出版社: 湖南文艺出版社
ISBN:9787540470685
商品编码:29597810057
包装:平装
出版时间:2015-02-01

具体描述

基本信息

书名:学习,在一起的幸福

定价:32.0元

作者:邓惠文

出版社:湖南文艺出版社

出版日期:2015-02-01

ISBN:9787540470685

字数:110000

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:大32开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


1.《学习。在一起的幸福》亚洲情感治愈系天后给所有渴望得到爱,维护爱,拥有健康两性的伴侣关系的女孩的一部指导书。
  2.《学习。在一起的幸福》教你如何用独立的女性思维建立稳固温馨的两,让你在保持自我的同时,感受的强烈、甜蜜、持续的爱。
  3.本书配有近百幅彩色图片,让你可以在静谧优美的环境中,学习爱的方法。让你身心同时得到享受。
  这不是一本捍卫僵化婚姻的书。这是关于伴侣之间,如何认识并接纳对方真正人格,协助彼此面对成长的创伤与恐惧,整合各方面的自我,建立一段真实长久的相伴关系。
  这一次,我想尝试的,不只是如何编织美丽迷惑的、让你停留的网。 而是,如何和你一起,将彼此从囚禁的挣扎中释放,可以再飞。 有时比翼,有时错落。
  我们要找回给与爱的能力,而非获得爱的幸运。

内容提要


邓惠文根据近年来在媒体(电视与广播)、微博中众人的讨论中,感受到许多伴侣之间所产生的问题,皆来自于沟通的方式出了问题或自我觉察的能力不 足,造成双方因误解而起争执……,因此藉由多年的临床背景,转化成一则则的故事与大家分享,我们都可以重新用对的方法改善与另一半的关系。
  全书分二部四大章,41篇真诚的文字,与邓医师一起学习幸福,找到幸福心关系。找回给予爱的能力,而非获得爱的幸运 这一次,我想尝试的,不只是如何编织美丽迷惑的、让你停留的网。 而是,如何和你一起,将彼此从囚禁的挣扎中释放,可以再飞。 有时比翼,有时错落。

目录


作者介绍


邓惠文
  精神科医师/心理治疗师/心灵成长讲师/作家
  专业与清新形象兼备,
  被喻为“亚洲疗愈系新天后”作家,
  擅长以文字深入剖析女人在爱情、自我
  与工作等面向的挣扎与矛盾,
  条理分明并充满同理心的表达方式,
  深获两性读者的认同与喜爱。
  现职:
  会心诊所/台安医院精神科兼任主治医师
  从事精神分析取向的个人/伴侣心理治疗、心理成长课程、电视/广播媒体 、以及写作。

文摘


  我们之间别人看不懂的
  相遇之初,我们问:“是你吗?”意思是,你是那个对的人吗?
  不论是以何种形式, 许多人一生都在尝试寻找对的伴侣。刚开始觉得“好像是他(她)”,热恋时相信“是他(她)”……并不是太困难的。然而,交往一段时间,进入彼此的日常生活之后,两个人难免会发生意想不到的摩擦。
  彼此发生冲突时,我们再次问:“是你吗?”意思是,这讨厌的一面,也是你吗?你,还是我初选择的那个你吗?
  在惊讶与失望的时候,如果你认为这是个错误的选择,或这个人并不是对的,就会急迫地要求对方改变。如果对方不能改变,就看彼此能忍受多久的拉锯战,直到破局时主动或被动地分手,回到单身状态,重新寻觅所谓“对”的伴侣。
  大部分的人都是从这样的模式开始学习如何建立伴侣关系的。年少的时候,可能因为一点儿失望就轻易分手,虽然心里的眷恋可能延续一生。而渐渐长大之后,除非到了生不如死的程度,多半会想“再试试看”。虽然既有的关系不尽人意,但因此完全割断又好像太激烈了,何况,重新开始太麻烦,得从星座和咖啡怎么喝开始研究,关系发展到某些必然的关口时,可能还是闯不过,那又何必呢?
  你眼中的我
  甜蜜与痛苦交迭的日子,便这样开始了。
  你觉得我怎么样?你对我的赞美,是出于社交礼仪,还是发自内心?
  如果喜欢,为什么一整天都不联络?无法确定你的状态,你在忙吗?还是一次都没有想起我?
  为什么总是我先约你?你觉得我太主动了吗?
  或是,你还在等着确认我的状态?那么,原来是我太被动了!
  可是,再多说下去,戏都要被我唱完了……
  我眼中的你眼中的我和你眼中的我眼中的你有一天,密斯特下班回家,他的太太,贤惠的蜜丝,开心地迎接他:
  “今天买到一种咖啡,你应该会喜欢!”蜜丝立刻动手冲起了咖啡。
  如此的心情,并不全然因为年龄渐长或范围狭窄,更重要的是因为在一次次的恋爱中,我们逐渐明白了几件事。
  我们自己在不同的时间喜欢或讨厌的东西,其实是自相矛盾的。
  也就是说,自以为正确的选择,实际上却一塌糊涂。
  人的各种性格,除了容易被看见的表象之外,往往并存着相反的一面。
  就像我们都知道的,高傲的人,其实自尊心脆弱。
  两个人之间的交互作用,力量非常惊人。
  许多可爱或可恨的性质,只有在跟某个人的交往中才会被激发。我是怎么把本来可爱的你变得如此可恨的?而你,又对我做了什么,连我都觉得自己好陌生?
  例如,如果我期盼一位热情的伴侣,也有幸觅得一个看起来非常热情的人,之后,在这一点上,就会一帆风顺吗?
  不管多喜欢什么,都是有“但是”的。在某些情况下,某种令人喜欢的东西也可能变得令人无法忍受。
  以为有某种特质的伴侣才是“我”想要的,但,“我”是什么?
  若非经历过深沉的内在探索,一般人所知的“我”,只是意识表层的认知,并不等于全面的“整体我”。意识层面的认知与意愿,是一个小的“自我”——这里所谓的“小”,是指“部分的”“不完全的”。而一个人的身心整体,除了“自我”这个意识表层的部分,还有相对而言更为庞大的潜意识。潜意识中,储存着我们未曾觉察的或是被压抑、被遗忘的种种情感和需求,暗中影响、驱动、限制、决定了我们的感受与行为。这是我们经常在关系中感到“事与愿违”的缘故——不是事物违背了我们的愿望,而是我们不够清楚内在的矛盾,无法掌握包括潜意识的整体我,因此无法选择真正能够通往目标的道路。
  如果我看重热情,或许选择了一位热情的伴侣,但开始交往之后,由于他对别人也总是很热情,因此两人关系中充满了嫉妒、生气与争吵?
  如果我看重智慧,或许有了才高八斗的伴侣,却发觉在他身边只显得自己益发驽钝?接着,开始挑剔对方其他的能力,彼此攻击、反击、批评、贬损……却无法觉察内心真正的感觉是恐惧!如果我们都如此看重智慧,你会不会讨厌智慧不够的我?
  诸如此类,内心实在太过复杂,我们总是同时要着正面与反面的东西,自己也不知道该如何才能兼顾,何况是身边的伴侣?
  所以,当然要两个人一起努力了!

  ……

序言



《寰宇探秘:失落文明的钥匙》 作者: 艾莉亚·凡恩斯 出版社: 晨星文化 ISBN: 978-7-5404-7101-8 --- 核心内容提要: 《寰宇探秘:失落文明的钥匙》是一部宏大叙事的历史地理探险小说,故事围绕着二十一世纪初,一股神秘的考古发现热潮展开。小说核心聚焦于探险家兼语言学家伊莱亚斯·文森特,如何破解一系列跨越数千年、遍布全球的古老符号系统,最终指向一个被主流历史学界所忽略的、可能影响人类文明进程的“前代文明”。 本书并非关于现代科技或新兴领域的学习指南,而是深入挖掘人类历史的幽暗角落,探讨古代知识体系的复杂性与延续性。全书结构严谨,叙事手法融合了古典的探险文学风格与现代悬疑小说的张力。 --- 详细内容介绍: 第一部分:符号的低语 (The Whisper of Glyphs) 故事始于南美洲安第斯山脉深处一处被世人遗忘的石窟。考古学家伊莱亚斯·文森特,一位专注于失传文字和古代宇宙观研究的学者,偶然间发现了一批刻有他从未见过的复杂几何图形和符号的陶片。这些符号不属于任何已知的印加、玛雅或更早期的文化体系,它们展现出惊人的数学精度和天文观测知识。 伊莱亚斯坚信,这些碎片指向一个比所有已知人类文明更早出现的“源头文明”。他的理论在学术界引起轩然大波,被视为异端邪说。他失去了大部分研究经费,只能依靠私人赞助人——一位神秘的古籍收藏家——继续探索。 小说详细描绘了伊莱亚斯如何运用他精湛的语言学功底,通过比对全球各地分散的、看似不相关的古代遗迹上的微小标记,如北欧巨石阵底座的刻痕、撒哈拉深处岩画中的特定星图排列,以及印度河流域文明早期印章上那些模糊的圆形符号。这部分内容侧重于符号学的构建与破解过程,展现了学者在冰冷的数据和碎片中重构历史的艰辛。 第二部分:地理的迷宫 (The Labyrinth of Geography) 随着对符号的解读深入,伊莱亚斯发现这些符号并非孤立存在,而是一个全球性的网络。它们共同构成了一张描述“关键节点”的地图——这些节点往往位于地球上地质活动稳定、能量场奇异的区域。 为了验证他的理论,伊莱亚斯踏上了一场横跨三大洲的旅程。 1. 东亚的“龙脉”追踪: 他前往中国西南地区,结合当地的民间传说和地理构造图,试图定位一个与古代水利工程相关的节点。这里的描写侧重于古代工程学与环境哲学的结合,探讨了如何利用自然力量而不破坏生态平衡的古老智慧。 2. 地中海的海洋记忆: 在希腊克里特岛附近的海底废墟,他发现了一个水下图书馆的遗迹。这里的发现揭示了前代文明在航海技术上的非凡成就,以及他们对“元素”的理解,远超现代化学的范畴。这段情节充满了水下摄影般的细致描绘和对古希腊哲学的深层反思。 3. 极地的冰封知识: 最终的线索指向了格陵兰冰盖下某处未被冰川完全吞噬的结构。这里的探索是全书最紧张的部分,涉及极地生存的挑战、冰下磁场异常带来的感官错乱,以及与竞争性探险团队的智力与体能较量。 第三部分:钥匙与觉醒 (The Key and the Awakening) 在解密网络中的所有节点后,伊莱亚斯意识到,这些符号的最终目的并非单纯的记录历史,而是提供一把“钥匙”,用于激活或理解前代文明留下的某种信息存储结构。这个结构被他们巧妙地伪装成自然现象或不引人注目的艺术品。 最终,伊莱亚斯在南极洲的一座火山岩洞中找到了核心的“信息室”。小说的高潮部分,并非一场激烈的打斗,而是一场知识的冲击。当他成功输入了正确的“解码序列”后,他所接收到的信息颠覆了他对时间、空间和意识本质的认知。 这些信息揭示了前代文明并非因灾难而灭亡,而是主动选择了“退隐”或“转化”,目的是为了避免某种可能毁灭整个星球生态的“周期性危机”。他们留下的知识,是一份关于如何与宇宙和谐共存的“操作手册”。 小说结尾,伊莱亚斯面临一个道德困境:是公开这些足以彻底重塑现代社会根基的知识,冒着引发全球混乱的风险,还是将其深埋心底,仅作为少数人守护的灯塔?他的选择,以及随之而来的平静生活中的暗流涌动,为续集留下了广阔的空间。 --- 本书风格与特色: 《寰宇探秘:失落文明的钥匙》的叙事风格沉稳而富有细节。它避免了廉价的超自然解释,而是将焦点放在严谨的考证、跨学科的知识融合以及人类求知欲的极限探索上。读者将体验到解密古老谜团的智力快感,仿佛跟随一位真正的学者,穿越书页,亲手触摸历史的尘埃。本书适合对考古学、符号学、古代历史和地理探险文学感兴趣的读者。它深刻探讨了“知识的力量”与“人类的责任”这一永恒的主题。

用户评价

评分

这本书的封面风格相当朴素,没有过于华丽的装饰,只有简单的标题和一幅意境悠远的插画,仿佛是在描绘一种宁静致远的画面。书名《RTDK 学习,在一起的幸福》一开始让我有些摸不着头脑,尤其是“RTDK”这个缩写,感觉很神秘,不知道它代表着什么特定的理论、方法,还是作者个人的某个符号。我是一名在互联网行业工作的普通职员,每天都为工作和生活而奔波,时常感到身心俱疲,也常常在思考,究竟什么才是真正的幸福?很多时候,我们似乎都在忙碌中遗忘了去感受生活的美好,去经营与家人朋友的情感。这本书提到了“学习幸福”,这让我觉得很有启发性。我一直认为,幸福不是一蹴而就的,它需要我们用心去体会,去付出,去经营。再加上“在一起”这个词,更是让我联想到人与人之间的羁绊和支持。9787540470685这个国际标准书号,以及湖南文艺出版社这个名字,都让我对这本书的内容有了初步的信心,我期待它能提供一些切实可行的方法,帮助我在快节奏的生活中,重新找回那份与身边人共享的、持久的幸福感。

评分

拿到这本《RTDK 学习,在一起的幸福》后,首先吸引我的是它散发出的那种静谧而温暖的气息,不是那种张扬的、喧嚣的快乐,而是更深沉、更持久的满足感。我很好奇“RTDK”这个缩写到底代表着什么,它会不会是作者独创的一个概念,或者是一个有特殊含义的词组?我从事的行业需要经常与人打交道,每天面对形形色色的人,有的时候会感到疲惫,也会思考,到底什么样的关系才能称之为“幸福”?是那些轰轰烈烈的爱情,还是平淡却坚实的陪伴?书名中“在一起的幸福”这几个字,让我觉得它可能更侧重于人与人之间的连接,关于亲情、友情、爱情,或者是一种更广泛的社群归属感。我曾读过一些关于依恋理论的书,也对人类的情感需求有过一些思考,希望这本书能从一个新的角度,或者更深入地探讨这个问题。作为一本由湖南文艺出版社出版的书,我期待它在文字的处理上,会有一种文学的质感,不会是枯燥的理论堆砌,而是通过生动的故事和细腻的笔触,将“幸福”的真谛传递给读者。我猜想,作者一定是一个对生活有着深刻洞察,并且善于观察和记录的人。

评分

第一眼看到《RTDK 学习,在一起的幸福》这本书,我就被它独特的书名吸引住了。“RTDK”到底是什么意思?我尝试着在网上搜索,但似乎并没有一个标准的解释,这反而让我觉得这本书可能隐藏着一些作者独有的思考方式或者一个特殊的理论体系。我本身是一名自由撰稿人,每天都在与文字打交道,也经常思考关于“幸福”的议题。很多人认为幸福是物质上的富足,有些人认为是精神上的满足,还有些人认为是人际关系的和谐。这本书将“学习”和“幸福”联系起来,这让我觉得非常新鲜。我猜想,作者可能认为幸福并非与生俱来的,而是可以通过后天的学习和培养来获得的。而“在一起”更是点明了幸福的某种面向,或许是强调了关系的重要性,或者是强调了共同体验的价值。出版单位是湖南文艺出版社,这个名字让我对书籍的品质有了一定的期待,毕竟这是一个历史悠久的出版社,出版过不少优秀的作品。我非常好奇,作者将如何通过“学习”这个过程,来阐述“在一起的幸福”这一主题。

评分

翻开这本书,一股淡淡的墨香扑鼻而来,伴随着封面那种略显陈旧的质感,让我感觉像是发现了一本尘封的宝藏。书名《RTDK 学习,在一起的幸福》充满了神秘感,“RTDK”究竟是什么?我上网搜了一下,并没有立刻找到明确的答案,这反而激起了我更强烈的好奇心。我从事教育工作,深知“学习”的重要性,无论是知识的学习,还是技能的学习,甚至是情感和生活态度的学习。所以,当书名中出现“学习幸福”时,我的内心是受到触动的。我一直在思考,幸福究竟是从何而来?它是一种天赋,还是一种可以通过努力获得的技能?这本书的出版信息——9787540470685,湖南文艺出版社,这些都让我对它的权威性和内容深度有了初步的信任。我希望这本书能够提供给我一些实用的方法,一些可以借鉴的经验,帮助我在繁忙的生活中,更好地理解和追求属于自己的幸福。我期待它能够引导我反思自己的生活方式,重新审视我与身边人的关系,从而找到那种持久而宁静的幸福感。

评分

这本书的封面设计真的很有意思,一种淡淡的、复古的暖黄色调,上面是手绘风格的插画,描绘着几个模糊的身影依偎在一起,背景是几片飘落的叶子。它不是那种一眼就能吸引你眼球的封面,但越看越觉得耐人寻味,仿佛藏着一段不为人知的故事。书名“RTDK 学习,在一起的幸福”更是让人好奇,RTDK是什么缩写?学习幸福又是什么意思?我一直觉得幸福不是一个可以被“学习”来的东西,它更像是一种状态,一种感受,或者是一种缘分。但这本书的名字却大胆地提出了“学习幸福”的概念,这让我非常感兴趣。我猜想,这本书或许会提供一些方法论,或者是一些故事,来告诉我们如何去培养和经营属于自己的幸福。我一直对心理学和人际关系类的书籍颇感兴趣,特别是那些能够帮助我们理解自己、理解他人,从而改善生活质量的书籍。这本书的书号是9787540470685,并且由湖南文艺出版社出版,这让我对它的内容品质又多了一份期待,毕竟大社出版的书籍,在编辑和审核上通常会有更高的标准。我迫不及待地想知道,这本书的作者是如何解读“幸福”的,又会分享哪些“学习”幸福的秘诀。

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