| 基本信息 | |
| 书名: 2017年版英语奥林匹克 九年级(初三) | |
| 出版社:沈阳 出版社 | 主编:包天仁 |
| 出版时间:2006年9月第1版 | 印刷时间: 2017年9月第11次印刷 |
| 定价: 48.00元 | 开本: 230开 |
| ISBN:9787544127790 | |
这本书让我印象深刻的一点是,它在阅读理解部分的训练设计上,非常贴合竞赛的实际需求。它不仅仅是提供了大量的阅读材料,更重要的是,它在每篇阅读材料后面都附带了详细的分析和解题思路。它会指导孩子如何去快速抓取文章的主旨,如何去定位关键信息,如何去分析选项之间的区别,甚至是如何去推断作者的态度和意图。
评分这本书给我的第一印象是,它的内容编排非常系统化。它不是简单地罗列知识点,而是将初三英语的重难点进行了梳理和归纳。比如,在语法方面,它会针对一些初中生容易混淆的知识点,比如时态、语态、非谓语动词等,进行深入的讲解,并且配以大量的练习题,让孩子能够反复巩固。
评分这本书我当初真是抱着试试看的心态入手的,毕竟“奥林匹克”这几个字就自带一种高冷的学霸光环,想着让孩子跟着练练,看看能不能激发点儿竞赛潜能。拿到手后,首先是包装,虽然我买的是电子版光盘,但实体书的感觉很扎实,封面设计也比较简洁大气,没有那种花里胡哨的感觉,这点挺好。翻开书的内页,纸质还可以,印刷清晰,没有出现模糊或者错别字的情况,这是最基本的要求,也算合格。
评分我个人觉得,这本书在训练孩子分析句子结构和理解长难句方面,做得还是相当到位的。初三英语,尤其是竞赛级别的英语,对于句子的深度理解要求很高。这本书里面有很多篇幅专门讲解如何剖析复杂的句子,如何找出句子的主干,如何理解从句的含义等等。通过这些练习,孩子能够逐渐培养起一种“读懂”句子的能力,而不是仅仅停留在表面翻译。
评分使用了一段时间后,我发现这本书在词汇的拓展方面做得相当不错。它不只是罗列课本上的词汇,而是会根据竞赛的需要,引入一些更高级、更地道的词汇和短语。更重要的是,它在讲解词汇的时候,不仅仅是给出中文意思,还会讲解词汇的搭配、用法,以及在不同语境下的细微差别。这一点对于提升孩子的语言感知能力非常有帮助,让他们能够更准确地运用词汇。
评分当时我之所以选择了这本书,还有一个比较现实的原因,那就是我希望通过这本书,能够帮助孩子在初三这个关键时刻,找到英语学习的重点和方向。很多时候,孩子在学习中会感到迷茫,不知道哪些内容才是真正重要的,哪些才是竞赛所看重的。这本书的出现,就像一个导航仪,它能清晰地指出那些核心的知识点和题型,让孩子能够事半功倍。
评分当时买这本书,主要是看中了“包天仁主编”这个名头,感觉在英语竞赛领域还是比较有权威性的。初三这个阶段,正是孩子英语能力冲刺的关键时期,如果能接触到一些更深入、更系统的训练,对他们提升综合素养肯定有帮助。这套书的内容,我感觉设计得还是比较有层次的。它不是那种泛泛而谈的讲解,而是从很多细节入手,比如一些词汇的用法,同义词辨析,还有一些比较地道的表达方式。
评分拿到书之后,我让孩子先自己翻了翻,他说里面的题目类型很丰富,有单选、填空、阅读理解,还有一些完形填空之类的,感觉能覆盖到初中英语的各种题型。而且,他特别提到了书后附带的解析,说讲解得很详细,不仅仅是给出答案,还会解释为什么是这个答案,以及相关的考点是什么,这一点我觉得非常重要,对于孩子理解和掌握知识点很有帮助。
评分我当时在选购这本书的时候,确实花了不少心思,因为市面上关于初中英语竞赛的书籍实在是太多了,良莠不齐。之所以最终选择了这本书,还有一个原因是因为它提到了“附光盘”,我非常看重这一点。在我看来,英语学习,尤其是竞赛级别的学习,不能仅仅停留在书本上,还需要有听力的训练,有发音的指导,有标准的发音示范。我希望通过光盘里的内容,能让孩子在听力和口语方面也得到同步的提升,这对于他们应对一些考察听说能力的部分至关重要。
评分我记得当初购买这本书的时候,其实还有一个考量,就是它所强调的“奥林匹克”的标签。我理解这不仅仅是指比赛,更是代表着一种高水平的学习要求和思维方式。所以,我希望这本书能够引导我的孩子跳出课本的束缚,去接触一些更具挑战性、更有深度的内容。我希望它能教会孩子如何去分析题目,如何去运用所学的知识去解决问题,而不是简单地死记硬背。
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