基本信息
书名:沈石溪画本 注音书系列(辑)——后一头战象
定价:25.00元
售价:16.8元,便宜8.2元,折扣67
作者:沈石溪,起点插画 绘
出版社:长江少年儿童出版社
出版日期:2016-08-01
ISBN:9787556050628
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
★短章与美图相结合,专为“幼小衔接”阶段打造
★标注优美语句段落,大字注音助力打好语文基础
★收录多部篇目入选中小学语文教材及课外读本
★近300幅铅笔淡彩配图,环保纸张保护孩子视力
内容提要
“动物小说大王”沈石溪精华之作
一部让孩子识字词、学美句、轻松读的注音书
一套融文学性、知识性、艺术性的原创动物小说
《沈石溪画本·注音书系列》是一套原创动物小说题材的注音书,延续了将文本与精美图画完美结合,打造高品位原创儿童文学的“画本”理念。本书篇目由沈石溪亲自精选,集中代表了沈石溪动物小说的成就,多部篇目获得全国儿童文学奖、国家新闻出版总署向青少年推荐百部图书等多类奖项,部分篇目入选中小学语文教材及课外读本。本书包括4册:《再被狐狸一次》《第七条猎狗》《后一头战象》《*飞渡》
本书篇目获奖及入选教材或课外读本情况:
《*飞渡》:获国家新闻出版总署2007年向青少年推荐百部图书;并入选人民教育出版社全国初中语文教材七年级下册;
江苏教育出版社小学语文教材四年级下册;辽宁人民出版社高中二年级课外语文
《后一头战象》:入选人民教育出版社全国小学语文教材六年级上册;鲁教版五年级下学期语文课本;香港生本教育语文教材第十册
《第七条猎狗》:中国作家协会首届全国儿童文学奖;入选山东教育出版社、语文出版社中小学生语文素养文库初中卷
《天命》:获1992年海峡两岸少年小说、童话征文佳作奖
目录
《再被狐狸一次》目录
再被狐狸一次/7
天命/41
撞笼的金雕/109
《第七条猎狗》目录
第七条猎狗/7
象冢/75
《后一头战象》目录
后一头战象/7
妹妹狐变色/53
单臂猿的末日/87
《斑羚飞渡》目录
斑羚飞渡/7
和乌鸦做邻居/47
神獴效应/115
作者介绍
沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事。
创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字,被誉为“中国动物小说大王”。
曾获中国作家协会全国儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。
代表作有《第七条猎狗》《再被狐狸一次》《狼王梦》《白象家族》《*飞渡》《后一头战象》《一只猎雕的遭遇》。
文摘
序言
这套画册的装帧设计和纸张选择,也极大地提升了阅读体验。它没有采用那种亮得刺眼的铜版纸,而是选用了一种略带哑光质感的纸张,这使得画面的色彩虽然饱和,但看起来非常柔和舒适,长时间观看眼睛也不会疲劳。书本的尺寸设计也十分贴合手持阅读的习惯,拿在手中分量适中,很有“实在感”。每次翻开,那种纸张和油墨特有的气息混合在一起,形成了一种独特的阅读仪式感。总而言之,这是一部从内涵到外在都经过精心打磨的作品,它成功地架设了一座桥梁,让年轻的读者可以安全又充满好奇心地去探索那个宏大而充满挑战的野生世界。
评分作为一名常年为孙辈挑选读物的家长,我最看重的是画风的“耐看性”。很多当下流行的绘本,风格华丽但缺乏深度,看上两三遍就审美疲劳了。但这一辑的画风,却有着一种经得起时间考验的古典韵味。它让人联想到早期那些精美的自然历史插画,线条的精准度极高,细节丰富到让人忍不住一页页地去摩挲和研究。从树皮的纹理到毛发的质感,再到岩石的粗粝感,无一不体现出创作者深厚的功底。这种“匠人精神”投射到作品中,就是一种沉甸甸的质感。即便只是随便翻阅,也能感受到其中蕴含的对自然世界无尽的敬畏之心,这远比那些肤浅的色彩堆砌要高明得多。
评分我接触过不少优秀的动物题材绘本,但这本书在叙事节奏的把控上,真的达到了教科书级别的水准。它没有为了迎合低幼的阅读习惯而将情节简单化,相反,它很大胆地保留了自然界残酷而真实的一面,但又巧妙地用温暖的笔触和画面语言进行了柔化处理,使得即便是涉及生死存亡的抉择,也显得庄严而充满教育意义。那种紧张感是一层层递进的,从开篇的平静,到中段的对峙,再到高潮时的爆发,读者(无论大人还是小孩)的情绪都能被牢牢牵引。尤其值得称赞的是,作者似乎非常尊重动物的“个性”,每一个角色都有其独特的行为逻辑,绝非扁平化的符号。这种对生命多样性的尊重,正是优秀自然文学作品的核心魅力所在,而这本画册成功地将其视觉化了。
评分真正让我感到惊喜的是,这本画册在构建角色关系时,所展现出的那种微妙的人文关怀。它没有采用传统的“好人打败坏人”的套路,而是深入探讨了不同群体间因为生存压力而产生的误解与隔阂。画面中那些眼神的交流、不经意的肢体接触,都在诉说着超越语言的沟通障碍与最终达成理解的艰难历程。我尤其喜欢其中几幅大跨页的构图,将不同阵营的动物并置在一起,那种强烈的对比和潜在的张力,让读者在视觉上接收到了巨大的信息量,也引发了对“异类”群体之间如何共存的深思。这本书的哲学意味是深厚的,它教导孩子去理解复杂性,而不是简单地去评判对错。
评分这本图画书的色彩运用真是绝了,尤其是对自然环境的描绘,那种浓郁的野性美扑面而来。作者对光影的处理简直像个老练的画家,森林里的光斑、溪流上的波光粼粼,都处理得细腻入微,让人仿佛能闻到泥土和青草的湿润气息。故事本身,虽然讲述的是一个看似简单的动物世界里的冲突与和解,但它背后蕴含的关于生存、勇气和群体智慧的思考,却远超出了儿童读物的范畴。我特别欣赏那些动物角色的塑造,它们的面部表情和肢体语言都非常到位,即便是没有文字,也能清晰地感受到它们的喜怒哀乐。画风在保持写实感的同时,又带着一丝浪漫主义的夸张,使得整个画面既有力量又不失童趣。读完之后,会有一种强烈的冲动,想立刻走进那片充满生机的丛林中去探索一番。这不仅仅是看图,更像是一次沉浸式的视觉冒险。
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