普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电子技术基础 9787512340718

普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电子技术基础 9787512340718 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

马磊 著
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出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787512340718
商品编码:29667508501
包装:平装
出版时间:2013-03-01

具体描述

基本信息

书名:普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育) 电子技术基础

:22.00元

售价:15.0元,便宜7.0元,折扣68

作者:马磊

出版社:中国电力出版社

出版日期:2013-03-01

ISBN:9787512340718

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页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

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编辑推荐


内容提要

  本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。本书根据高职高专“电子技术”课程教学大纲编写而成,在内容取材和编排上,本着“必须、够用、会用”的编写思路,以提高学生的职业技能和应用能力为培养目标。本书共有十章,主要内容包括常用半导体器件、基本放大电路、电子电路中的反馈、集成运算放大器的应用、直流稳压电源、数字电路基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器电路和时序逻辑电路


目录

前言
第1章 常用半导体器件
1.1 半导体的基本知识
1.2 半导体二极管
1.3 特殊二极管
1.4 半导体三极管
1.5 场效应管
本章小结
习题
第2章 基本放大电路
2.1 电压放大电路的工作原理
2.2 放大电路的静态分析和动态分析
2.3 静态工作点稳定电路
2.4 多级电压放大电路
2.5 功率放大电路
2.6 直流放大电路
2.7 集成运算放大器
本章小结
习题
第3章 电子电路中的反馈
3.1 反馈的基本概念
3.2 反馈电路的类型
3.3 负反馈对放大电路性能的影响
3.4 正弦波振荡电路简介
本章小结
习题
第4章 集成运算放大器的应用
4.1 集成运算放大器的线性应用
4.2 集成运算放大器的非线性应用
4.3 非正弦波发生器
4.4 运算放大器使用时应注意的问题
本章小结
习题
第5章 直流稳压电源
5.1 单相整流电路
5.2 滤波电路
5.3 稳压电路
本章小结
习题
第6章 数字电路基础
6.1 数字电路概述
6.2 不同进制数的相互转换
6.3 基本门电路
6.4 逻辑函数的公式化简法
6.5 逻辑函数的卡诺图化简法
本章小结
习题
第7章 集成逻辑门电路
7.1 TTL集成门电路
7.2 CMOS集成门电路
本章小结
习题
第8章 组合逻辑电路
8.1 组合逻辑电路的分析
8.2 组合逻辑电路的设计
8.3 编码器
8.4 译码器
8.5 数据选择器
本章小结
习题
第9章 触发器电路
9.1 基本RS触发器
9.2 边沿触发器
9.3 555时基电路
本章小结
习题
第10章 时序逻辑电路
10.1 寄存器
10.2 计数器
本章小结
习题
附录A 常用二极管、稳压管、三极管的型号和参数
参考文献


作者介绍

马磊,女,1959年8月生人,本科学历。从事专业:自动控制专业,副教授职称。现任上海电机学院高职学院教师。多年从事高职高专“电工基础”、“电工基础实验”、“模拟电路”、“数字电路”、“电子技术实验”等课程的教学工作。曾经参与机械工业出版社的《电工基础实验》教材。本人有多篇论文在中文核心期刊发表。


文摘


序言



电子技术基础 教材特色与内容梗概 本教材以培养高职高专电子技术应用型人才为目标,紧密结合当前电子技术发展的前沿和行业需求,旨在为学生打下坚实的理论基础,并提供丰富的实践操作指导。教材内容覆盖了电子技术领域的核心知识,从基础的电路分析到复杂的集成电路应用,力求使学生在掌握理论的同时,也能具备解决实际工程问题的能力。 第一部分:电路基础 本部分是整个教材的基石,为后续内容的学习奠定坚实的基础。 绪论 电子技术在现代社会中的地位和作用: 详细阐述电子技术如何渗透到社会生产、生活的方方面面,从通信、医疗、工业控制到消费电子,突出其不可替代的重要性。 电子技术的发展简史与趋势: 回顾电子技术从真空管时代到集成电路、微电子技术、再到如今的物联网、人工智能等前沿领域的演进历程,展望未来发展方向。 学习电子技术应具备的基本素质: 强调逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力、动手实践能力以及持续学习的精神。 本教材的学习方法与建议: 指导学生如何高效地利用教材,结合实验操作,掌握核心概念。 电路的基本概念和定律 电荷、电流、电压、电场、电势: 深入浅出地介绍这些基本物理量,并通过形象的比喻帮助学生理解,例如电流如同水流,电压如同水压。 电阻、电导、欧姆定律: 详细讲解电阻的物理意义、影响因素(材料、长度、截面积、温度),以及欧姆定律在直流电路中的应用,并通过实例说明其重要性。 功率和能量: 讲解电功率和电能的概念,以及它们与电压、电流、电阻的关系,强调功率和能量在电路设计和分析中的意义。 电路的分类: 区分直流电路和交流电路,以及线性电路和非线性电路,为后续学习不同类型的电路打下基础。 电路图的绘制和阅读: 介绍标准的电路符号,讲解电路图的绘制规则和阅读方法,培养学生读懂工程图纸的能力。 基本电路元件 电阻器: 介绍不同类型电阻器(固定电阻、可变电阻、敏感电阻)的构造、特性、主要参数(标称值、允许偏差、功率、温度系数),以及在电路中的作用。 电容器: 讲解电容器的构造、工作原理,区分不同类型的电容器(电解电容、陶瓷电容、薄膜电容等),介绍其主要参数(容量、耐压、损耗),以及在电路中的滤波、储能、耦合等作用。 电感器: 介绍电感器的构造、原理,电感量与线圈结构、磁芯材料的关系,区分不同类型的电感器(空心、铁芯、铁氧体),以及其在电路中的储能、滤波、耦合等作用。 电位器、电位器: 详细讲解这些可变电阻元件的构造、工作原理,以及在调压、分压、信号调节等方面的应用。 电路分析方法 节点电压法和网孔电流法: 详细讲解这两种系统性的电路分析方法,通过具体的例题演示如何列写方程、求解未知电压和电流,掌握分析复杂电路的技巧。 叠加定理和等效变换: 介绍叠加定理在多源电路中的应用,以及电阻、电压源、电流源的各种等效变换方法,简化电路分析过程。 戴维宁定理和诺顿定理: 讲解这两个重要的电路化简定理,能够将任意线性二端网络化简为一个等效电压源或等效电流源,极大地方便了电路分析。 三要素法分析一阶电路暂态过程: 讲解如何利用初始值、时间常数和最终值分析RC和RL电路的电容充放电和电感电流变化过程,理解电路的动态特性。 第二部分:半导体器件及其应用 本部分介绍电子技术中最核心的组成部分——半导体器件,并展示其在实际电路中的应用。 半导体基础知识 半导体的能带理论: 简要介绍导带、禁带、价带的概念,以及不同材料(导体、绝缘体、半导体)的能带结构差异。 本征半导体和外延半导体: 讲解纯净半导体的导电机制,以及通过掺杂形成的N型和P型半导体的载流子特性,理解PN结的形成。 PN结的特性: 详细阐述PN结的单向导电性(正向导通、反向击穿),以及 PN结的电容效应,这是理解二极管和三极管工作原理的关键。 二极管 二极管的结构与特性: 介绍PN结二极管的构造、伏安特性曲线,以及整流、稳压、检波等基本功能。 常用二极管: 详细介绍整流二极管、稳压二极管(齐纳管)、发光二极管(LED)、光电二极管等不同类型二极管的特性和应用。 二极管在电路中的应用: 通过具体的电路实例,如整流电路、滤波电路、稳压电路、限幅电路、钳位电路等,展示二极管在信号处理和电源电路中的作用。 三极管(BJT) 三极管的结构与工作原理: 介绍NPN型和PNP型三极管的构造,讲解其三极管放大作用的原理,包括基极电流控制集电极电流。 三极管的各种工作区域: 阐述放大区、饱和区、截止区,以及其在不同应用中的意义。 三极管的基本放大电路: 重点讲解共发射极放大电路,分析其放大作用、输入输出特性、输入输出阻抗等参数。 三极管的几种基本组态: 介绍共集电极(射极输出器)和共基极(基极输出器)组态,分析其特点和应用场景。 三极管多级放大电路: 讲解如何通过多级放大提高信号的放大倍数和改善电路性能。 场效应管(FET) 场效应管的基本类型: 介绍结型场效应管(JFET)和绝缘栅型场效应管(MOSFET)的构造和工作原理。 场效应管的特性: 讲解其跨导特性、输入电阻高等特点,以及与双极型三极管的比较。 场效应管的放大电路: 介绍其基本放大电路组态,分析其放大性能。 MOSFET的优势与应用: 强调MOSFET在集成电路中的重要性,以及其在开关电路、功率放大等方面的广泛应用。 第三部分:集成电路基础 本部分介绍集成电路的基本概念、分类以及几种重要的集成电路模块。 集成电路基础 集成电路的定义、特点和优点: 阐述集成电路(IC)作为电子技术发展的里程碑,其“小、轻、薄、省、靠”的特点,以及相比分立元件电路的巨大优势。 集成电路的分类: 按照功能、集成度、制造工艺等不同维度对集成电路进行分类。 模拟集成电路和数字集成电路: 区分这两种主要类型的集成电路,并介绍它们各自的应用领域。 运算放大器(Op-Amp) 运算放大器的基本结构和理想模型: 介绍运放的内部基本构成,以及其理想化的输入输出特性。 运算放大器的基本性能参数: 讲解开环增益、输入阻抗、输出阻抗、共模抑制比、摆率等关键参数。 运算放大器的基本应用电路: 详细介绍同相放大器、反相放大器、电压跟随器、加法器、减法器、积分电路、微分电路等经典应用。 运算放大器在滤波器和信号发生器中的应用: 介绍如何利用运放构建有源滤波器和基本的信号发生电路。 集成逻辑门电路 基本逻辑门: 讲解与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等基本逻辑功能。 TTL和CMOS逻辑系列: 介绍两种主流的数字集成电路技术,分析其工作原理、特性、功耗和驱动能力。 集成逻辑门电路的应用: 通过简单的组合逻辑电路实例,如编码器、译码器、数据选择器等,展示逻辑门电路的功能。 常用集成电路模块 定时器集成电路(如555定时器): 讲解555定时器的内部结构和工作模式(单稳态、多谐振荡、施密特触发),以及其在延时、振荡、脉冲生成等方面的广泛应用。 数模转换器(DAC)和模数转换器(ADC): 介绍这两种实现模拟信号与数字信号之间转换的关键器件,分析其基本原理和类型。 稳压器集成电路: 介绍常见的线性稳压器(如78xx系列)和开关稳压器,以及它们在电源设计中的作用。 第四部分:数字电路基础 本部分介绍数字电路的基本概念、逻辑运算以及常用的数字电路模块。 数制与编码 二进制、十进制、十六进制数: 介绍不同数制之间的转换方法。 二进制的运算: 讲解二进制的加法、减法、乘法、除法运算。 常用的编码: 介绍BCD码、ASCII码、格雷码等,理解它们在数据表示中的作用。 组合逻辑电路 逻辑代数基础: 讲解逻辑变量、逻辑运算(与、或、非)、逻辑函数、真值表、卡诺图等化简逻辑电路的方法。 基本组合逻辑电路: 详细分析编码器、译码器、数据选择器、加法器、减法器等常用组合逻辑电路的原理和应用。 时序逻辑电路 触发器: 介绍基本触发器(SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器)的工作原理,理解其存储单元的功能。 寄存器: 讲解并行输入并行输出(PIPO)、串行输入串行输出(SISO)、并行输入串行输出(PISO)、串行输入并行输出(SIPO)等不同类型的寄存器。 计数器: 介绍同步计数器、异步计数器,以及其在分频、计时等方面的应用。 半导体存储器 存储器的分类: 介绍RAM(随机存取存储器)和ROM(只读存储器)。 RAM: 区分SRAM(静态随机存取存储器)和DRAM(动态随机存取存储器)的工作原理和特性。 ROM: 介绍ROM的种类(PROM、EPROM、EEPROM),以及它们在存储程序和数据中的作用。 第五部分:脉冲与振荡电路 本部分介绍产生脉冲信号和周期性信号的电路。 波形发生电路 多谐振荡器(自激振荡器): 重点讲解晶体管多谐振荡器和集成电路555定时器构成的多谐振荡器,分析其工作原理、周期和占空比的决定因素。 单稳态触发器: 介绍其产生固定宽度脉冲的功能。 施密特触发器: 讲解其具有滞回特性的特点,以及在信号整形、波形变换中的应用。 振荡器 RC振荡器: 介绍移相振荡器、 Wien电桥振荡器的工作原理。 LC振荡器: 介绍 Hartley振荡器、 Colpitts振荡器的工作原理。 石英晶体振荡器: 强调其高频率稳定性的优点,以及在精密时钟、通信系统中的应用。 第六部分:电子测量与仪器 本部分介绍电子测量中的基本概念和常用仪器。 测量基本概念 测量误差和不确定度: 介绍测量误差的来源和分类,以及不确定度的概念。 测量仪表的准确度、精度和灵敏度: 讲解这些衡量仪表性能的关键指标。 常用电子测量仪器 万用表: 介绍数字万用表和指针万用表的结构、使用方法,以及测量电压、电流、电阻、二极管等基本功能。 示波器: 详细讲解示波器的原理、操作方法,以及如何观察波形、测量电压、时间、频率等参数。 信号发生器: 介绍其产生不同频率、幅度和波形的信号源的功能。 频率计: 讲解其测量频率的原理和应用。 电桥: 介绍其测量电阻、电容、电感等参数的原理。 第七部分:基本电子线路设计与实践 本部分结合前述内容,引导学生进行简单的电子线路设计和实际操作。 电子线路设计的基本流程: 讲解从需求分析、方案设计、电路设计、元件选择到电路调试的完整过程。 常用电路模块的搭建与调试: 直流电源电路: 制作简单的线性稳压电源。 放大电路: 搭建单级或多级放大电路,观察放大效果。 滤波电路: 制作低通、高通、带通滤波器。 定时/振荡电路: 搭建基于555定时器或分立元件的振荡电路,观察波形。 电子制作项目实例: 提供一些实际的电子制作项目,如LED闪烁灯、简易报警器、音频放大器等,鼓励学生动手实践,将理论知识转化为实际能力。 电子线路故障的查找与排除: 介绍一些基本的故障诊断方法和技巧。 教材亮点与教学建议 理论联系实际: 每章都配有丰富的实例分析和应用介绍,使学生理解理论知识的实际意义。 强调动手实践: 配套的实验指导和推荐的制作项目,旨在培养学生的实践操作能力和解决工程问题的能力。 循序渐进: 内容结构由浅入深,从基础概念到复杂应用,确保学生能够逐步掌握。 关注前沿: 适当引入一些新的电子技术概念,激发学生的学习兴趣和对行业发展的了解。 教学资源丰富: 除教材本身,可配合相关的实验指导书、电子制作套件、在线学习平台等,为教学提供多方面的支持。 本教材旨在帮助高职高专学生建立扎实的电子技术基础,为他们未来从事电子类相关技术工作打下坚实的基础,并能适应电子技术日新月异的发展需求。

用户评价

评分

从教材的排版和视觉设计来看,它无疑是下了大功夫的,非常符合现代学生对学习材料的审美要求。很多老旧教材要么是黑白印刷,要么彩色印刷但墨水晕染严重,导致电路图和波形图看起来模糊不清,严重影响了辨识度。这本教材的纸张质量相当不错,印刷色彩鲜明,尤其是那些用于区分不同信号(如输入、输出、反馈信号)的彩色线条,界限分明。对于像示波器使用这样的关键部分,书中的截图和实物照片都非常高清,能清晰地看到波形的细节,这比仅仅依靠文字描述要有效得多。更重要的是,它在关键公式和定义旁边留有足够的空白区域,方便我们自己做笔记和标注重点,这对于深度学习者来说是一个非常贴心的设计。我习惯在书边写下自己的理解或者与其他知识点的联系,这本教材的边距处理得恰到好处,既不显得空旷,又提供了足够的书写空间,体现了对学生主动学习的支持。

评分

这本关于电子技术基础的教材,对于初学者来说,简直是一场及时的雨露。我记得我刚接触电路理论那会儿,那些枯燥的公式和抽象的元件符号简直能把人逼疯。市面上很多教材要么过于理论化,堆砌着晦涩难懂的数学推导,读起来让人昏昏欲睡,要么又过于简略,只停留在表面现象的描述,根本无法建立起一个扎实的知识体系。然而,翻开这本教材,立刻能感受到编者们的用心。它非常注重从实际应用的角度去讲解基本概念,比如电阻、电容、电感这些最基础的元件,不是简单地给出欧姆定律或者容抗感抗的公式,而是会结合生活中的实际例子,比如一个简单的RC滤波电路在电源中的作用,或者RL串联电路在电机启动过程中的影响。这种“带着问题学知识”的方式,极大地激发了我的学习兴趣。书中的图示清晰明了,每一个电路图的绘制都非常规范,即便是复杂的晶体管放大电路,也能通过逐步分解的方式,让人一眼看穿其工作原理。特别是对于半导体器件的介绍,作者似乎特别擅长把复杂的物理过程转化为直观的类比,这让“PN结”这种抽象的概念变得触手可及,而不是空中楼阁。总而言之,它成功地架起了一座理论与实践之间的坚固桥梁,让原本令人生畏的电子技术变得平易近人。

评分

这本书的语言风格非常接地气,完全没有那种官方文件般的冷硬感,读起来更像是经验丰富的老工程师在手把手地传授经验。我以前读过一些国外引进的教材,翻译腔很重,句子结构晦涩难懂,理解一个简单的概念可能需要反复琢磨好几遍。但这本教材的文字简洁、精确,用词非常口语化,但在专业术语上又保持了高度的准确性。比如在描述“放大电路”的偏置工作点时,它没有使用过于学究的措辞,而是用“让晶体管工作在一个舒服的状态下”来形象地解释Q点的意义,这种人性化的表达方式,极大地减轻了初学者的心理压力。此外,书中穿插了大量的“小贴士”和“注意事项”,这些往往是课堂上老师可能会强调,但书本上容易遗漏的“经验之谈”。比如,在讲解焊接工艺时,它会特别提醒如何避免静电损伤元器件,这种对实际操作风险的预警,体现了编者对高职教育“注重实践能力培养”这一核心要求的深刻理解。这些零散但极富价值的细节,让这本书的实用价值远超一般理论参考书的范畴。

评分

我对这本书在知识更新和前沿性方面的平衡处理印象深刻,这是它区别于许多陈旧教材的关键点。虽然它是一本基础教材,涵盖了经典电子技术的核心内容,但它并没有完全停留在“老三极管时代”。在讲解了分立元件之后,它非常自然地引入了集成电路(IC)的基础知识,比如运算放大器的基本结构和应用,并且在后续的章节中,也适当地提及了现代微电子技术的一些发展趋势,比如CMOS技术的优势。这种处理方式既保证了学生对底层物理原理的掌握,又不会因为引入过多高深内容而导致基础不牢。最难能可贵的是,它在介绍这些现代元件时,依然紧扣高职教育的应用导向,很少进行深奥的半导体物理分析,而是专注于“这个元件能做什么、如何用它搭建一个实用电路”这一核心目标。这种适度的前瞻性,让学完这本书的学生在面对新的电子产品或工作任务时,不会感到知识断层,能更快地适应行业的变化和发展需求。

评分

我对这本教材的编排结构感到非常满意,它展现出一种循序渐进的教学哲学,简直是为高职高专学生量身定制的良心之作。很多教材在内容组织上总是东拉西扯,一会儿讲完直流电路,下一章突然跳到复杂的数字逻辑,让人跟不上节奏。但此书的逻辑性极其严密,从最基本的电学定律开始,稳扎稳打地推进到直流电路分析,然后过渡到交流电路,引入了相量、阻抗这些关键概念,讲解得丝滑流畅,几乎没有阅读上的卡顿感。最让我惊喜的是,在讲完稳态交流电路分析后,它没有急于进入复杂的主动元件,而是先安排了一章关于“电源与负载匹配”的实用章节,这对于未来的电气维护和设备调试工作至关重要。这种知识点的“聚沙成塔”式构建,让我在学到后面内容时,总能清晰地知道它如何建立在前面学到的基础之上。书中的习题设计也十分巧妙,基础题用来巩固概念,而那些带有“思考与拓展”标签的难题,则真正考验了读者的综合运用能力,而不是单纯的套公式。那些题目往往需要结合两个甚至三个章节的知识点才能解出,极大地锻炼了我的系统思维能力。

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