创造心理学 大夏书系 阎力

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阎力 著
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店铺: 品读天下出版物专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567556966
商品编码:29671729319
包装:平装
出版时间:2016-11-01

具体描述

基本信息

书名:创造心理学 大夏书系

定价:39.80元

售价:31.0元,便宜8.8元,折扣77

作者:阎力

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2016-11-01

ISBN:9787567556966

字数:224000

页码:226

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


创造力是与生俱来的,还是后天发展起来的?

创造力发展有什么特点和规律?

创造力发展受哪些因素的影响?

创造力是否可以开发和培养?

高创造力的人有怎样的思维特点和人格特质?

……

让我们来揭开创造力的神秘面纱,一探究竟。

编辑推荐篇章:

P 152创造的若干

P 169高创造力个体的人格特征

内容提要


创造心理学是研究创新过程中人的心理与行为规律的心理学分支学科。全书贯穿了从个体到群体、从微观到宏观、从智力活动到社会活动、从理论到实践(案例)的思路,以简练、严谨的风格,探讨了创造心理学的基本概念、相关理论,以及一些实际应用问题,包含了科学史与社会现实生活的大量案例材料。

目录


作者介绍


阎力,武汉大学哲学硕士,毕业后携笔从戎,执教于国防科技大学。曾赴中国后三次核试验场区和建设中的酒泉航天基地,所完成的课题获国防科工委科技进步奖。现任苏州大学教育学院应用心理学方向研究生导师,多家中外企业管理顾问。曾获国防科技大学、苏州大学教学奖。出版著作《当代社会心理学》,译作《学校中的多元智能》《学校的管理技能》等。

文摘





序言



《洞见:个体心智的进化与创造力之源》 内容梗概: 《洞见:个体心智的进化与创造力之源》是一部深入探索人类心智发展轨迹,特别是个体创造力潜能如何被激发、培养和最大化的思想盛宴。本书并非泛泛而谈的励志之作,而是从心理学、认知科学、神经科学乃至哲学等多个学科的交叉视角出发,勾勒出人类心智在漫长演化过程中形成的独特机制,以及这些机制如何为个体在不同领域展现出非凡创造力奠定基础。 本书开篇,我们将一同踏上一段回顾人类心智演化的旅程。从最原始的生存本能,到复杂的情感表达,再到抽象思维的萌芽,作者细致入微地描绘了大脑结构的逐步精细化和认知能力的不断提升。这部分内容将带领读者理解,我们今日所拥有的感知、记忆、学习、推理等能力,并非凭空而来,而是亿万年自然选择的产物。特别关注的是,本书将重点剖析人类独有的“心智理论”(Theory of Mind)的发展,即理解他人意图、信念和情感的能力,并阐述其如何成为合作、社会学习乃至集体智慧形成的基石,而这些正是许多创造性突破的温床。 接着,本书将核心转向“创造力”本身。作者摒弃了将其简单归结为天赋或灵感的传统迷思,而是将其视为一种可以通过系统性理解和训练而显著提升的心智能力。本书将深入解析创造力的构成要素:流散性思维(Divergent Thinking),即生成大量新颖、多样化想法的能力;聚合性思维(Convergent Thinking),即评估、筛选和优化想法,直至找到最佳解决方案的能力;以及洞察力(Insight),即在不经意间突然顿悟,连接看似无关概念的能力。本书将通过大量实证研究和案例分析,生动地阐释这些思维模式在实际情境中的运作方式。 在分析了创造力的微观机制后,本书将进一步探讨影响个体创造力发挥的宏观因素。动机是其中的关键。本书将区分内在动机(如好奇心、对挑战的渴望、个人成就感)与外在动机(如奖励、认可),并阐述为何强大的内在动机是驱动持久创造力的不竭动力。作者将引用大量研究,说明如何通过培养自我决定、激发好奇心、提供自主权等方式,有效激活个体强大的内在创造潜能。 环境在创造力培养中的作用亦是本书的重点。本书将探讨物理环境(如提供充足的探索空间、鼓励实验的氛围)和心理环境(如安全包容的团队文化、允许犯错的容错机制)如何深刻影响个体的思维活跃度和创新意愿。作者将剖析那些诞生了无数伟大创意的“创新热点”——无论是历史上的学术团体、现代的科技公司,还是艺术工作室——它们共同的特质是什么?如何营造一个能孕育出突破性思想的生态系统?本书将提供深刻的洞见。 此外,本书还将深入剖析知识与经验在创造力中的角色。创造力并非凭空产生,而是建立在深厚的知识储备和丰富的实践经验之上。本书将探讨“跨领域知识迁移”的重要性,即如何将一个领域的知识和方法论应用到另一个看似不相关的领域,从而催生出意想不到的创意。作者将通过一系列历史和现代的例子,展示那些最富创造力的人是如何成为“杂学家”,他们如何主动地跨越学科界限,从不同的知识体系中汲取养分。 本书并非止步于理论探讨,而是充满了实践指导。作者将提供一系列经过验证的策略和技巧,帮助读者在日常生活中和工作中提升创造力。这包括但不限于:思维导图(Mind Mapping)、SCAMPER方法(Substitute, Combine, Adapt, Modify, Put to another use, Eliminate, Reverse)、六顶思考帽(Six Thinking Hats)等经典的创意激发工具,以及更深层次的心智训练方法,如正念练习(Mindfulness)以增强对当下细节的觉察,类比思考(Analogical Thinking)以发现事物间的深层联系,以及反事实思考(Counterfactual Thinking)以探索“如果……会怎样?”的可能性。本书还将介绍如何通过挑战固有的假设、拥抱不确定性、从失败中学习等方式,重塑个人思维模式。 本书的另一大亮点在于其对“领域专业性”与“跨界整合”之间关系的深刻辩证。作者将论证,在某个领域内建立深厚的专业功底是创造力的基石,然而,真正的颠覆性创新往往发生在不同领域知识的交汇点。本书将鼓励读者在精进自身专业的同时,保持开放的心态,积极学习和接触其他领域的知识,从而培养出“T型人才”或“Pi型人才”的特质,即在某个领域拥有深度,又在多个领域具备广度。 最后,《洞见:个体心智的进化与创造力之源》将带领读者思考创造力的未来。在人工智能技术飞速发展的当下,人类独有的创造力价值何在?本书将审视人机协作的可能性,并强调人类在情感理解、价值观判断、原创性概念生成等方面的独特优势,以及如何通过与AI协同,进一步释放人类的创造力潜能,推动社会进步和文明发展。 本书结构严谨,论证充分,语言生动,案例丰富,旨在为所有渴望释放内在创造力、追求个体突破和实现自我价值的读者提供一套系统、科学且极具启发性的指南。它不仅是一本关于心理学的书,更是一份关于如何成为更具洞察力、更富创造力个体的行动蓝图。

用户评价

评分

坦白说,我被这本书的标题深深吸引住了。我们都知道,创新是推动社会进步的根本动力,而创造力则是创新的源泉。所以,“创造心理学”这个主题,对我来说,本身就自带光环。我一直认为,心理学是一门探索人之所以为人的学科,而创造力无疑是人类最独特、最迷人的特质之一。我希望这本书能够深入浅出地解释创造力背后的心理机制,比如,那些让我们“脑洞大开”的瞬间,是神经递质在活跃,还是潜意识在捣鬼?书中会不会介绍一些不同类型的创造力,像是艺术家的创造力、科学家的创造力、或者普通人在日常生活中展现出的创造力,它们之间有什么联系和区别?我特别期待能从中了解到,那些成功人士是如何在日常生活中培养和保持他们的创造力的,他们有没有什么独特的思维模式或者生活习惯?我想,这本书可能会成为我理解“灵感”这个抽象概念的有力工具。

评分

这本书的封面上“创造心理学”这几个字,配合着“大夏书系”的厚重感,还有“阎力”这个名字,着实让我好奇了一番。我一直对人类内心深处那些奇妙的火花如何点燃,如何塑造我们对世界的认知和反应很感兴趣。尤其是在这个信息爆炸、瞬息万变的时代,拥有创造力,能够跳出思维定式,找到新的解决方案,变得尤为重要。我想,这本书或许能提供一些关于这种内在驱动力的洞见,比如,是不是每个人都有潜在的创造力?它又是如何被激发或者被压抑的?我设想,书中可能会探讨一些经典的心理学实验,用严谨的科学方法来剖析创造性思维的形成过程,也许会从认知、情感、甚至社会文化等多个维度来解读。我希望它能提供一些实用的方法和技巧,让我能够更好地理解和运用自己的创造力,或者帮助我认识和培养身边人的创造力。它会是那种能让我反复阅读,每一次都能从中获得新启发的书吗?我很期待它能带来的思维上的“奇遇”。

评分

我当时注意到这本书,是因为“创造心理学”这几个字实在太吸引人了。总觉得,在如今这个越来越强调个性化和突破性思维的时代,理解和培养创造力,已经不再是一种可选项,而是一种必需。我猜想,这本书应该会从一个比较宏观的视角,来解读创造力这个复杂的概念。比如,它会不会谈到,人类的创造力是如何在进化过程中形成的?又或者,在不同的文化背景下,创造力会有什么样的差异?我特别期待,书中能够提供一些关于如何克服“创造力障碍”的实用建议,像是如何摆脱思维定势,如何拥抱不确定性,以及如何从失败中汲取经验。我希望这本书不仅仅是理论的堆砌,更能给我带来一些启发性的思考,甚至是一些能够立刻在生活中实践的技巧。它会不会是一本能让我重新认识自己,认识人类潜能的书呢?我带着这样的期待,翻开了它。

评分

看到《创造心理学》这本书,以及“大夏书系”这个出版方,我立刻联想到它可能是一本严肃而有深度的作品。作为一个对人类思维运作方式充满好奇的读者,我一直觉得,创造力不仅仅是艺术家或发明家的专利,它渗透在日常生活的方方面面。这本书,我期待它能像一位经验丰富的向导,带领我深入探索创造力的奥秘。我希望它能解答我的一些疑问,比如,是什么样的环境最有利于创造力的萌芽?家庭教育、学校教育、还是工作氛围,哪一个环节对创造力的影响最大?书中会不会分析一些著名的创意案例,深入剖析它们诞生的过程,从中提炼出普遍适用的规律?我也很好奇,创造力是否与年龄、性别、甚至某些人格特质有关?我希望这本书不仅能满足我的求知欲,更能提供一些可以借鉴的思路,帮助我在自己的生活和工作中,更好地激发和运用创造力,成为一个更具活力和解决问题能力的人。

评分

拿到这本书的时候,我其实是带着一种“探险”的心情。封面上的设计,我感觉透露着一种沉静的力量,不像一些畅销书那样喧宾夺主,而是有一种引人入胜的神秘感。“大夏书系”这个名字本身就有一种文化底蕴,让我联想到那些沉淀下来的智慧。而“阎力”这个名字,我之前可能在某些学术场合或者专业推荐中看到过,总的来说,给人一种可靠、深入的感觉。我个人在工作和生活中,经常会遇到需要“想点子”或者“解决难题”的时刻,有时候会觉得脑子一片空白,有时候又觉得灵感稍纵即逝。所以,我非常渴望了解,到底是什么在影响着我们产生创造力的过程?是天赋,还是后天的训练?书中会不会涉及到一些关于“顿悟”的心理机制,或者那些伟大的发明家、艺术家是如何将平凡的元素组合出不凡的创意的?我很想知道,它会不会像一本“秘籍”,揭示那些隐藏在普通人身上的创造力潜能,并且教会我们如何去挖掘和释放。

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