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中国通信学会，中国科学技术协会 著

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• 中国科技

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出版社： 中国科学技术出版社

ISBN：9787504650290

商品编码：29692044959

包装：精装

出版时间：2010-04-01

基本信息

书名:中国通信学科史

定价：92.00元

售价：62.6元,便宜29.4元,折扣68

作者:中国通信学会,中国科学技术协会

出版社：中国科学技术出版社

出版日期：2010-04-01

ISBN：9787504650290

字数：

页码：354

版次：1

装帧：精装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

学科史研究是科学技术史研究的一个重要领域，研读学科史会让我们对科学技术发展的认识更加深入。的科学史家乔治·萨顿曾经说过，科学技术史研究兼有科学与人文相互交叉、相互渗透的性质，可以在科学与人文之间起到重要的桥梁作用。尽管学科史研究有别于科学研究，但它对科学研究的裨益却是显而易见的。

目录

章 绪论
1.1 通信与通信系统
1.1.1 通信的历史及沿革
1.1.2 通信的定义
1.1.3 通信系统的组成
1.2 通信学科体系
1.2.1 学科的概念
1.2.2 通信学科体系
1.2.3 通信学科的特征
1.3 通信学科发展的科学背景
1.3.1 电磁学研究诞生电报电话通信
1.3.2 电磁场理论催生无线电通信
1.3.3 光电子学研究实现光纤通信
1.3.4 热力学原理启迪信息论问世
1.3.5 无线电电子学开启电子通信之门
1.3.6 计算机技术推进通信智能化
1.3.7 量子力学引发量子通信
1.4 通信学科的理论基础
1.4.1 信息论
1.4.2 传输理论
1.4.3 话务理论
1.4.4 信号处理
1.5 通信学科的技术发展
1.5.1 模拟通信技术
1.5.2 数字通信技术
1.5.3 光通信技术
1.5.4 程控交换技术
1.5.5 移动通信技术
1.5.6 智能网技术
1.5.7 数据通信与互联网技术

第二章 通信学科的技术演进
2.1 通信网络及交换技术演进
2.1.1 从电报到电话
2.1.2 从电话到电话网络
2.1.3 模拟通信网至数字通信网
2.1.4 增值业务与智能网的形成
2.1.5 电路交换到分组交换
2.1.6 固定电话网到移动电话网
2.1.7 下一代网络技术的演进之路
2.2 有线及光通信技术演进
2.2.1 有线及光通信技术发展概述
2.2.2 明线通信的发展
2.2.3 电缆通信的发展
2.2.4 现代光纤通信的发展
2.2.5 光纤通信主要技术特点与走向
2.2.6 自由空间光通信的发展
2.3 无线及移动通信技术演进
2.3.1 短波通信技术的发展
2.3.2 微波通信技术的发展
2.3.3 卫星通信技术的发展
2.3.4 移动通信技术的发展
2.3.5 宽带无线接入技术的发展
2.4 数据及互联网通信技术演进
2.4.1 数据及互联网通信技术发展概述
2.4.2 从电报到传真
2.4.3 数据网的演进路线
2.4.4 计算机网的演进路线
2.4.5 数据通信IP时代

第三章 中国通信技术的发展
3.1 中国通信网络及交换技术的发展
3.1.1 中华人民共和国成立之前的发展历史
3.1.2 步进制和人工长途交换技术的发展
3.1.3 横制交换技术的发展
3.1.4 程控交换技术的发展
3.1.5 智能网技术的发展
3.1.6 宽带交换技术的发展
3.1.7 下一代网络技术的发展
3.1.8 通信网络体制及标准的发展
3.2 中国有线及光通信技术的发展
3.2.1 中华人民共和国成立前有线通信的状况
3.2.2 中华人民共和国成立后明线通信的恢复与建设
3.2.3 电缆及载波通信的发展
3.2.4 中国光纤数字通信技术的起步
3.2.5 光纤技术的研究与发展
3.2.6 光缆技术的研究与发展
3.2.7 光纤通信器件的研究与发展
3.2.8 光纤通信设备和传输系统的研究与发展
3.2.9 光通信体制及标准的发展
3.3 中国无线及移动通信技术的发展
3.3.1 短波通信技术的发展
3.3.2 微波通信技术的发展
3.3.3 卫星通信技术的发展
3.3.4 移动通信技术的发展
3.3.5 无线接入技术的发展
3.3.6 其他无线通信技术的发展
3.3.7 无线及移动通信体制与标准的发展
3.4 中国数据及互联网通信技术的发展
3.4.1 概述
3.4.2 电报的引进与发展
3.4.3 传真的引进与发展
3.4.4 数据网的探索与发展
3.4.5 互联网的引进与发展
3.4.6 数据通信与互联网标准的发展
3.5 中国军事通信技术的发展
3.5.1 中国军事通信的演进
3.5.2 有线与光通信的发展
3.5.3 线与移动通信的发展
3.5.4 通信网络与交换技术的发展
3.5.5 数据与互联网技术的发展

第四章 中国通信学科教育的发展
4.1 通信学科教育的肇始与发展
4.1.1 中华人民共和国成立前通信学科教育的发展
4.1.2 中华人民共和国成立后通信学科教育的发展
4.2 通信学科教育的沿革与现状
4.2.1 本专科教育的专业设置与资源分布
4.2.2 研究生教育的学科设置与资源分布
4.2.3 通信学科教育的教材建设
4.2.4 通信学科教育的人才培养模式与成就
4.3 通信学科的教育体制及发展特点
4.3.1 通信学科的教育体制及变革
4.3.2 通信学科教育的发展特点

第五章 中国通信学科科研体系的发展
5.1 通信学科科学研究发展历程
5.1.1 中国通信学科科研体系初创期
5.1.2 中国通信学科科研体系跟踪发展期
5.1.3 中国通信学科科研体系主动创新发展期
5.2 通信学科科研发展情况
5.2.1 中国的科技创新计划
5.2.2 国家重点实验室发展情况
5.2.3 通信企业科研活动发展状况
5.3 通信学科主要科研成就
5.3.1 国家科技奖励
5.3.2 通信学会科学技术奖
5.3.3 中国通信标准化协会科学技术奖
5.4 通信学科科研体制的特点
5.4.1 坚持科研体制的改革和竞争机制的引入
5.4.2 坚持高起点采用新技术
5.4.3 坚持引进与创新相结合
5.4.4 坚持产、学、研、用相结合机制建立产业和技术联盟

第六章 中国通信学科学术共同体的发展
6.1 中国通信学术共同体的发展历程
1.5.8 宽带通信技术
1.5.9 下一代网络技术
1.6 本书概要
……
第七章 中国通信学科与中国通信产业
第八章 历史的启迪
附表
缩略语表
通信单位简称表
参考文献
后记

作者介绍

文摘

通信学科的发展极大地丰富了信息服务的内涵，提升了人们对于通信技术潜在能力的期望，催生了信息技术的诞生，使得信息通信技术（ICT）成为国民经济重要的支柱产业。与此同时，信息化使信息资源成为重要的生产和社会要素，借助通信、计算机、网络技术的日益普及和应用，国民经济劳动生产率、企业核心竞争力、社会运行效率和人民生活质量得以显著地提高。
因此，通信学科有别于基础理论学科的一个重要的特点是：它是一门应用性很强的面向国民经济和社会发展的应用基础学科，特别是通信学科的发展和信息通信业和信息化建设的发展密切相关、互相促进。通信学科水平的提高加速了信息产业发展的步伐和层次，反之，来自信息产业的技术问题和市场需求又成为推动通信学科发展的外部动力。与之相应，在学科制度和学科机构演进中也出现了“市场驱动”与“业务驱动”理念、以企业为主体的产、学、研、用结合的创新体制等一系列新的发展模式。
（3）通信学科是未来信息社会为重要的学科之一
通信技术和信息服务的快速发展深刻地改变了社会形态和生存环境，特别是年青一代的行为方式和思维模式正在发生质的变化，信息、物质、能量已成为现代人类社会赖以生存和发展的三大基本要素，由此推动国际社会自20世纪末开始提出了信息社会的概念。
2003年12月在日内瓦召开的信息社会峰会通过的《原则宣言》称信息社会是贯彻以人为本、具有包容性、以发展为目的的社会，在信息社会中所有人都可以创造、获取、使用和分享信息与知识，个人社区和全体民众都能充分发挥各自的潜能，实现可持续发展并提高其生活质量。会议通过的《行动计划》提出信息社会应利用信息通信技术连通所有学校、科研中心、医疗中心、公共图书馆和文化中心，所有村庄和社区以及所有地方和中央部门；确保世界上所有人都能得到电视和广播服务；鼓励开发并创造技术条件，使世界上所有语言均能在因特网上呈现和使用；确保世界上一半以上的居民在可及范围内获得信息通信技术。
因此，通信学科是未来信息社会的重要支撑力量，通信学科主体在研究学科知识和培养学科人才时必须综合考虑社会文化的影响和大众服务的需求，通信学科制度必须保障学科发展的开放性和相融性。
1.3 通信学科发展的科学背景
通信学科是在物理学的基础上诞生和成长，借助电子学、计算机科学等其他学科的知识推进和发展的。
物理学研究揭示了物质世界的客观规律，创造了科学的思维方法和研究手段，促成了具有历史意义的三次工业技术革命，为通信学科的诞生和通信理论的形成奠定了基础。
电子学研究电子运动、电磁波传播以及电子与电磁波相互作用的物理现象、物理效应和物理规律，形成一系列应用基础理论和电子技术，为现代通信方式和通信系统的实现提供了技术手段。

序言

章 绪论
1.1 通信与通信系统
1.1.1 通信的历史及沿革
1.1.2 通信的定义
1.1.3 通信系统的组成
1.2 通信学科体系
1.2.1 学科的概念
1.2.2 通信学科体系
1.2.3 通信学科的特征
1.3 通信学科发展的科学背景
1.3.1 电磁学研究诞生电报电话通信
1.3.2 电磁场理论催生无线电通信
1.3.3 光电子学研究实现光纤通信
1.3.4 热力学原理启迪信息论问世
1.3.5 无线电电子学开启电子通信之门
1.3.6 计算机技术推进通信智能化
1.3.7 量子力学引发量子通信
1.4 通信学科的理论基础
1.4.1 信息论
1.4.2 传输理论
1.4.3 话务理论
1.4.4 信号处理
1.5 通信学科的技术发展
1.5.1 模拟通信技术
1.5.2 数字通信技术
1.5.3 光通信技术
1.5.4 程控交换技术
1.5.5 移动通信技术
1.5.6 智能网技术
1.5.7 数据通信与互联网技术

第二章 通信学科的技术演进
2.1 通信网络及交换技术演进
2.1.1 从电报到电话
2.1.2 从电话到电话网络
2.1.3 模拟通信网至数字通信网
2.1.4 增值业务与智能网的形成
2.1.5 电路交换到分组交换
2.1.6 固定电话网到移动电话网
2.1.7 下一代网络技术的演进之路
2.2 有线及光通信技术演进
2.2.1 有线及光通信技术发展概述
2.2.2 明线通信的发展
2.2.3 电缆通信的发展
2.2.4 现代光纤通信的发展
2.2.5 光纤通信主要技术特点与走向
2.2.6 自由空间光通信的发展
2.3 无线及移动通信技术演进
2.3.1 短波通信技术的发展
2.3.2 微波通信技术的发展
2.3.3 卫星通信技术的发展
2.3.4 移动通信技术的发展
2.3.5 宽带无线接入技术的发展
2.4 数据及互联网通信技术演进
2.4.1 数据及互联网通信技术发展概述
2.4.2 从电报到传真
2.4.3 数据网的演进路线
2.4.4 计算机网的演进路线
2.4.5 数据通信IP时代

第三章 中国通信技术的发展
3.1 中国通信网络及交换技术的发展
3.1.1 中华人民共和国成立之前的发展历史
3.1.2 步进制和人工长途交换技术的发展
3.1.3 横制交换技术的发展
3.1.4 程控交换技术的发展
3.1.5 智能网技术的发展
3.1.6 宽带交换技术的发展
3.1.7 下一代网络技术的发展
3.1.8 通信网络体制及标准的发展
3.2 中国有线及光通信技术的发展
3.2.1 中华人民共和国成立前有线通信的状况
3.2.2 中华人民共和国成立后明线通信的恢复与建设
3.2.3 电缆及载波通信的发展
3.2.4 中国光纤数字通信技术的起步
3.2.5 光纤技术的研究与发展
3.2.6 光缆技术的研究与发展
3.2.7 光纤通信器件的研究与发展
3.2.8 光纤通信设备和传输系统的研究与发展
3.2.9 光通信体制及标准的发展
3.3 中国无线及移动通信技术的发展
3.3.1 短波通信技术的发展
3.3.2 微波通信技术的发展
3.3.3 卫星通信技术的发展
3.3.4 移动通信技术的发展
3.3.5 无线接入技术的发展
3.3.6 其他无线通信技术的发展
3.3.7 无线及移动通信体制与标准的发展
3.4 中国数据及互联网通信技术的发展
3.4.1 概述
3.4.2 电报的引进与发展
3.4.3 传真的引进与发展
3.4.4 数据网的探索与发展
3.4.5 互联网的引进与发展
3.4.6 数据通信与互联网标准的发展
3.5 中国军事通信技术的发展
3.5.1 中国军事通信的演进
3.5.2 有线与光通信的发展
3.5.3 线与移动通信的发展
3.5.4 通信网络与交换技术的发展
3.5.5 数据与互联网技术的发展

第四章 中国通信学科教育的发展
4.1 通信学科教育的肇始与发展
4.1.1 中华人民共和国成立前通信学科教育的发展
4.1.2 中华人民共和国成立后通信学科教育的发展
4.2 通信学科教育的沿革与现状
4.2.1 本专科教育的专业设置与资源分布
4.2.2 研究生教育的学科设置与资源分布
4.2.3 通信学科教育的教材建设
4.2.4 通信学科教育的人才培养模式与成就
4.3 通信学科的教育体制及发展特点
4.3.1 通信学科的教育体制及变革
4.3.2 通信学科教育的发展特点

第五章 中国通信学科科研体系的发展
5.1 通信学科科学研究发展历程
5.1.1 中国通信学科科研体系初创期
5.1.2 中国通信学科科研体系跟踪发展期
5.1.3 中国通信学科科研体系主动创新发展期
5.2 通信学科科研发展情况
5.2.1 中国的科技创新计划
5.2.2 国家重点实验室发展情况
5.2.3 通信企业科研活动发展状况
5.3 通信学科主要科研成就
5.3.1 国家科技奖励
5.3.2 通信学会科学技术奖
5.3.3 中国通信标准化协会科学技术奖
5.4 通信学科科研体制的特点
5.4.1 坚持科研体制的改革和竞争机制的引入
5.4.2 坚持高起点采用新技术
5.4.3 坚持引进与创新相结合
5.4.4 坚持产、学、研、用相结合机制建立产业和技术联盟

第六章 中国通信学科学术共同体的发展
6.1 中国通信学术共同体的发展历程
1.5.8 宽带通信技术
1.5.9 下一代网络技术
1.6 本书概要
……
第七章 中国通信学科与中国通信产业
第八章 历史的启迪
附表
缩略语表
通信单位简称表
参考文献
后记

《中国通信学科史》 内容简介 《中国通信学科史》是一部深入探讨中国通信领域发展历程、理论构建、技术突破、产业演进以及人才培养的学术著作。本书旨在系统梳理并呈现中国通信学科从萌芽、发展到壮大，直至成为支撑国家现代化建设和国际竞争重要力量的波澜壮阔的历史画卷。全书紧密围绕通信科学与技术的核心脉络，力图勾勒出中国通信学科在中国社会历史变迁中的独特轨迹，以及其在科技创新、国家战略和人民生活改善方面所扮演的关键角色。 第一编：萌芽与奠基（近代以来至新中国成立前） 本编追溯中国通信事业的早期探索。在西方现代通信技术传入的背景下，一批有识之士开始接触和引进电报、电话等早期通信设备，并在有限的条件下进行尝试和推广。这其中既有对西方技术的引进和模仿，也伴随着初步的本土化思考。本编将重点关注这一时期通信技术的早期引入、邮电网络的初步构建、以及在国家动荡和社会变革中通信事业所面临的挑战和机遇。我们将审视清末民初通信基础设施的建设、民族资本在通信领域的努力、以及战乱时期通信体系的脆弱性。同时，也会提及早期对通信理论的零星介绍和对相关技术人才的初步培养尝试，为中国通信学科的未来发展埋下火种。 第二编：独立自主的探索与建设（新中国成立初期至改革开放前） 新中国成立后，国家将发展通信事业视为重要的战略任务。本编深入剖析在“一穷二白”的物质条件下，中国通信学科如何走上独立自主的发展道路。我们将详细阐述国家在通信领域的战略规划、重大工程的启动和实施，例如全国通信网络的初步建立、重要通信设备的国产化攻关等。这一时期，一批新兴的通信科研机构和高等院校应运而生，并承担起关键的技术研发和人才培养任务。我们将重点介绍在基础理论研究、元器件制造、系统集成等方面的早期探索，以及“两弹一星”等重大工程背后通信技术的支持作用。本编还将审视这一时期通信学科的学科体系构建、专业设置、以及在边疆地区通信建设等方面的艰辛努力，展现中国通信人在物质匮乏年代的坚韧与智慧。 第三编：改革开放的腾飞与跨越（改革开放至21世纪初） 改革开放为中国通信学科带来了前所未有的发展机遇。本编将详细描述中国通信学科如何抓住机遇，加速与国际先进水平的接轨。我们将重点关注引进消化吸收再创新战略的实施，以及在国际合作与交流中，中国通信学科取得的显著进步。移动通信、数字通信、光纤通信等领域的关键技术突破，以及互联网的引入和发展，都将是本编的核心内容。我们将深入探讨这一时期通信技术在国民经济和社会发展中的广泛应用，例如电话普及、寻呼系统、初步的互联网应用等，极大地改变了中国社会的通信面貌。同时，本编也将关注通信产业的崛起，民营企业和外资企业的涌入，以及通信标准的制定和参与国际竞争的历程。学科建设方面，我们将审视新技术的涌现如何推动通信学科内部的细分和发展，以及高校和科研院所在人才培养模式上的改革创新。 第四编：创新驱动的崛起与全球影响（21世纪初至今） 进入21世纪，中国通信学科以更加开放和创新的姿态，迈入了高速发展的快车道，并在全球通信领域扮演着越来越重要的角色。本编将聚焦于这一时期中国通信学科在技术创新、产业升级和国际影响力方面的全面崛起。我们将深入分析以5G、物联网、人工智能、大数据等为代表的新一代通信技术的研发与应用，以及这些技术如何深刻地改变着社会生产和生活方式。本书将详细探讨中国在移动通信领域的全球领先地位，例如5G技术标准的制定、核心技术的突破以及相关产业的蓬勃发展。同时，我们将关注卫星通信、深空探测通信等前沿领域的进展，以及中国在网络安全、信息安全等领域所做的努力。学科建设方面，本编将分析通信学科在交叉融合领域的探索，例如与人工智能、云计算、量子通信等新兴技术的结合，以及在高端人才培养、产学研用深度融合方面的创新举措。此外，本书还将审视中国通信学科在国际通信领域的影响力，包括参与国际标准组织、输出技术和解决方案、以及为全球通信发展贡献中国智慧和中国方案。 第五编：学科发展与展望 本编将对中国通信学科的发展进行总结与反思，并对未来发展趋势进行展望。我们将梳理学科发展的内在规律和外部驱动因素，分析其在中国科技创新体系中的地位和作用。本编将探讨当前通信学科面临的机遇与挑战，例如技术变革的加速、国家战略需求的变化、以及国际竞争的加剧等。我们将审视学科前沿方向，如天地一体化通信、泛在智能通信、量子通信、后5G/6G技术等，并探讨中国在这些领域的潜力和发展路径。同时，本编也将关注通信学科人才培养体系的持续优化，以及如何更好地服务于国家重大战略需求和经济社会发展。本书将以深刻的洞察力和前瞻性的视角，为中国通信学科未来的发展方向提供参考和启示。 《中国通信学科史》力求以严谨的学术态度、丰富的史料依据和清晰的逻辑结构，为读者呈现一幅中国通信学科波澜壮阔的发展画卷。本书不仅是通信领域研究者的重要参考，也是对关注中国科技发展、国家战略和现代化进程的广大读者有益的读物。

评分☆☆☆☆☆

从学术脉络梳理的角度来看，这本书的结构安排展现了极高的思辨水平。它没有满足于仅仅讲述“发生了什么”，而是深入探讨了“为什么会以这样的方式发生”。作者成功地建立起了一套内在的逻辑框架，清晰地展示了不同技术领域之间的相互渗透、彼此促进的关系链条。例如，某项基础理论的研究成果是如何在短短数年内，在完全不相关的通信子领域找到了突破口，这种跨界影响的揭示，极大地拓宽了读者的认知边界。全书的论证逻辑层层递进，每完成一个阶段性的总结，都为下一阶段的深入探讨奠定了坚实的基础，使得整个阅读过程如同攀登一座精心设计的螺旋塔，每向上一步，视野都更为开阔，最终对整个学科的演进图景有了全局性的把握。这种结构上的精妙设计，让这本书的参考价值远超一般的故事性回顾。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力在于，它成功地捕捉并刻画了那个时代知识分子的精神风貌。与其说它是一本关于技术发展的编年史，不如说它是一部关于“人”如何面对挑战、如何进行集体创新的群像志。书中对那些早期奋斗者的个人侧写，虽然篇幅不长，但都描摹得入木三分，让人能清晰地感受到他们在面对技术封锁、资源匮乏时的那种坚韧和乐观。比如，有段描述某一实验室在极其简陋的条件下，仅凭几台老旧设备完成的实验，读来令人动容，那不仅仅是技术的胜利，更是精神意志的胜利。作者没有回避他们所经历的挫折、误解甚至内部的争论，正是这些真实的人性侧面，让那些冷冰冰的技术线条瞬间鲜活了起来，赋予了整个历史叙事以强烈的温度和感染力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事手法极其老练，它没有采用那种枯燥的、流水账式的编年体罗列，而是巧妙地将技术革新融入到宏大的社会背景之中，读起来就像在看一部波澜壮阔的史诗。作者仿佛是一位高明的导演，镜头在关键的历史节点上精准地摇摄，时而聚焦于那些在实验室里彻夜未眠的先驱者们，捕捉他们灵光乍现的瞬间；时而又将视角拉远，展示政策的变动如何像无形的推手，塑造了整个产业的走向。尤其欣赏的是，作者在描述那些尖端技术的突破时，总能找到最贴切的比喻，将那些深奥的物理原理和工程难题，用一种近乎诗意的语言描绘出来，使得即便是对技术细节不太熟悉的读者，也能大致领会其艰难与伟大。这种将“硬核”信息“软化”的处理能力，是这本书最引人入胜的特质之一，它成功地架起了一座沟通专业知识与大众理解之间的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

阅读过程中，我最大的感受是作者对于细节考证的严谨态度，那种近乎偏执的求真精神贯穿始终。书中引用的那些史料、数据和早期文献的片段，都经过了细致的交叉比对，让人感到极度可靠。特别是在追溯某个关键发明或标准的起源时，作者会耐心地剥开层层迷雾，指出不同学派或不同机构之间微妙的观点差异，甚至是早期文献记载的微小偏差。这种对“已知历史”的不断审视和修正，展现了一种高度的学术自觉。它没有将任何一位贡献者神化，而是尽可能地还原了他们在特定历史条件下的真实抉择和局限性。这种坦诚和审慎，使得这本书读起来充满了一种沉甸甸的信服力，你很难用“一家之言”来简单概括它的价值，它更像是一部集体智慧的结晶，被一位极其负责任的记录者所整理和呈现。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那沉稳的墨绿色封皮，配上烫金的字体，拿在手里就有一种厚重感，仿佛捧着一份时代的记忆。内页的纸张质感也相当不错，不是那种轻飘飘的影印纸，而是带有微弱纹理的米白色纸张，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到特别疲劳。我特别留意了一下排版，字体的选择和行距的把握都透露出一种匠心，阅读起来非常顺畅，那些复杂的年代记述和技术演变，在清晰的布局下，似乎也变得井然有序。尤其是章节之间的过渡页设计，那种巧妙的留白处理，给读者一个短暂的喘息空间，也让整体的阅读体验提升了一个档次。这本书在实体出版的细节上所下的功夫，足以体现出版方对内容的尊重，它不仅仅是一本知识的载体，更像是一件值得收藏的工艺品，让人在翻阅时都能感受到一股对“历史”的敬畏之情。初次接触时，这种对形式美的认可，极大地激发了我深入探索其内在内容的渴望。