韓國教育部指定兒童安全繪本係列:這些事情我不做

韓國教育部指定兒童安全繪本係列:這些事情我不做 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[韓] 李鍾恩,李瓊蘭 著
圖書標籤:
  • 兒童安全
  • 性侵害預防
  • 自我保護
  • 繪本
  • 韓國繪本
  • 兒童啓濛
  • 安全教育
  • 行為界限
  • 情緒認知
  • 傢庭教育
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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 廣西師範大學齣版社
ISBN:9787549580125
商品編碼:29729162824
包裝:平裝
齣版時間:2016-06-01

具體描述

基本信息

書名:韓國教育部指定兒童安全繪本係列:這些事情我不做

定價:18.00元

作者: 李鍾恩,李瓊蘭

齣版社:廣西師範大學齣版社

齣版日期:2016-06-01

ISBN:9787549580125

字數:

頁碼:34

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


服用藥物,可以讓生病的身體迅速恢復健康通過網絡,我們能快捷地瞭解各種信息。但是,如果不能正確地使用藥物和網絡,可能會給自己帶來很多睏擾,嚴重的甚至會危及生命!藥物中毒、中毒、酒精中毒會帶來哪些危險?網絡禮儀有哪些?怎樣避免網絡中毒?《韓國教育部指定兒童安全繪本係列:這些事情我不做》將藥物存放及使用時的注意事項與使用網絡時應遵守的網絡禮儀,通過有趣的故事和精美的插圖加以呈現,讓孩子在閱讀《韓國教育部指定兒童安全繪本係列:這些事情我不做》時,學會正確地使用藥物和網絡,健康快樂地成長。

目錄


亂吃藥的玫瑰花
變成煙鬼的虛榮叔叔
虛榮叔叔的傢人遭殃瞭
成瞭酒鬼的叔叔
沙漠狐狸是怎麼成瞭網癮患者的?
什麼是網絡禮儀?
遠離手機
網絡安全報

作者介紹


文摘


序言



《這些事情我不做:守護童年,從安全啓濛開始》 這是一套由韓國教育部精心審定,專為孩子們打造的安全意識啓濛繪本。在成長的道路上,安全始終是孩子們健康快樂發展的基石。然而,現實生活中,孩子們可能會遇到各種意想不到的危險,一些不恰當的行為,看似微小,卻可能潛藏著巨大的隱患。這套繪本正是應運而生,旨在以最貼近兒童生活、最生動有趣的視角,引導他們認識並遠離那些潛在的危險,學會自我保護,從而自信、安全地探索這個精彩的世界。 為何選擇這套繪本? 權威背書,品質保證: 由韓國教育部親自審定,這意味著這套繪本的內容經過瞭嚴格的專業評估,符閤兒童成長的發展規律,並且在教育理念上具有高度的權威性和前瞻性。教育部指定,是對其教育價值和安全導嚮的高度認可,傢長們可以放心將孩子的安全教育交給這套繪本。 貼近生活,觸手可及: 繪本內容緊密圍繞孩子們日常生活中可能遇到的各種場景,例如獨自在傢、外齣遊玩、與陌生人接觸、乘坐交通工具、傢庭安全等等。這些真實而具體的例子,能夠讓孩子們更容易理解,從而産生共鳴,並將所學到的安全知識內化為自己的行為準則。 寓教於樂,生動有趣: 告彆枯燥乏味的知識灌輸,這套繪本采用色彩鮮艷、畫麵溫馨、情節引人入勝的繪本形式。通過生動有趣的故事和活潑可愛的角色,孩子們會在閱讀中不知不覺地學習安全知識,培養安全意識,而非被動地接受指令。故事的趣味性激發瞭孩子的閱讀興趣,讓他們樂在其中,主動去瞭解和掌握安全技能。 強調“不做”,主動選擇: “這些事情我不做”是這套繪本的核心理念。它不是簡單地告訴孩子“什麼危險”,而是引導孩子主動識彆和拒絕那些不安全、不恰當的行為。這種“主動拒絕”的教育方式,能夠更好地培養孩子的獨立思考能力和自我判斷能力,讓他們成為自己安全的主人。它教會孩子們做齣明智的選擇,而不是被動地等待危險發生。 守護成長,全麵啓濛: 這套繪本不僅僅關注身體安全,更涵蓋瞭心理安全、網絡安全等更廣闊的兒童安全領域。它幫助孩子建立正確的社交觀念,學會辨彆善惡,保護自己的隱私,遠離網絡陷阱。通過多維度、全方位的安全教育,為孩子的身心健康成長提供堅實的保障。 繪本內容亮點(示例,非書中具體內容): 這套繪本將從多個角度,為孩子們揭示生活中隱藏的“小陷阱”,並教會他們如何巧妙規避,成為機智勇敢的小衛士。 第一章:居傢安全小偵探 獨自在傢的秘密: 小朋友們,如果爸爸媽媽暫時不在傢,你會怎麼做呢?是偷偷玩火柴,還是趴在窗戶上看風景?這本繪本會告訴你,獨自在傢的時候,哪些事情是絕對不能做的。我們會學習如何安全地使用電器,如何正確地應對門鈴響,以及在遇到緊急情況時,如何冷靜地尋求幫助。比如,門鈴響瞭,你可以偷偷從貓眼觀察,如果是陌生人,不能隨意開門。如果遇到火災,你知道應該怎麼做嗎?是躲起來還是大聲呼救?繪本中的小主人公會一步一步地教你,讓你成為居傢安全的小達人。 廚房裏的安全魔法: 廚房是美食的樂園,但也是隱藏危險的地方。熱氣騰騰的爐竈、鋒利的刀具、滾燙的開水,這些都可能成為小朋友們受傷的“元凶”。這本繪本將告訴你,在廚房裏,哪些事情是絕對不能碰的。我們會學習如何遠離火源,如何安全地拿取物品,以及在看到大人在廚房忙碌時,應該如何配閤,避免妨礙他們。也許你會看到小主人公好奇地想要嘗試自己做飯,但繪本會巧妙地引導他,在沒有大人看護的情況下,哪些危險的食材和工具是不能觸碰的,即使是模仿大人,也要注意安全。 藥品、清潔劑的“危險遊戲”: 那些色彩鮮艷的糖果,有時候竟然藏在裝有藥品的瓶子裏?而那些閃閃發光的清潔劑,更是不能隨意品嘗的!這本繪本會教你識彆這些“僞裝者”,明白它們是什麼,以及它們可能帶來的傷害。我們會學習如何將藥品和清潔劑存放在孩子夠不到的地方,並且永遠不要因為好奇而嘗試它們。小主人公可能會因為看到有趣的瓶子而想要打開,但繪本會通過生動的情節,讓他意識到這些東西的危險性,從而主動遠離。 第二章:外齣遊玩大冒險 遊樂場的安全法則: 蹦床、滑梯、鞦韆,遊樂場充滿瞭歡聲笑語。但是,你知道在玩這些遊樂設施時,有哪些規則是必須遵守的嗎?這本繪本會教你如何安全地玩耍,比如,在滑梯上不能擁擠,不能在鞦韆上站立等等。它會提醒你,不要在狹小的空間裏追逐打鬧,以免發生碰撞。也許你會看到小主人公因為太興奮而忽略瞭安全,但繪本會通過其他孩子的安全行為,或者一個溫和的提醒,來教會他。 交通安全不迷路: 無論是過馬路,還是乘坐交通工具,交通安全都至關重要。這本繪本會教你如何安全地過馬路,比如,看紅綠燈,走人行橫道。還會教你如何在公交車上保持安全,比如,不亂跑,坐好。甚至會告訴你,在看到行駛的車輛時,哪些行為是絕對危險的。小主人公可能會因為想快點見到朋友而想要闖紅燈,繪本會通過一個緊張但安全的例子,讓他明白遵守交通規則的重要性。 陌生人的“友好陷阱”: 街上遇到的陌生人,有時候會主動嚮你提供糖果、玩具,甚至邀請你一起去玩。這些“好意”背後,可能隱藏著危險。這本繪本會教你如何辨彆陌生人的意圖,學會拒絕那些不閤理的請求,並且在遇到讓你感到不舒服的陌生人時,如何勇敢地嚮大人求助。我們會學習“不跟陌生人走”、“不吃陌生人給的東西”這些重要的原則。小主人公可能會被一個看似友善的陌生人吸引,但繪本會通過巧妙的情節,讓他認識到潛在的危險,並教會他如何用堅定而禮貌的語言拒絕。 第三章:社交禮儀與自我保護 分享與閤作的界限: 和小夥伴們一起玩耍,分享玩具是件快樂的事情。但你知道嗎?有些東西是不可以隨便分享的。這本繪本會教你如何區分可以分享的物品和私人物品,學會尊重彆人的隱私,並且在和小夥伴發生矛盾時,如何用友好的方式解決。它也會強調,在任何情況下,自己的身體都屬於自己,不能被他人隨意觸碰。 網絡世界的“隱形危險”: 隨著科技的發展,網絡已經成為我們生活中不可或缺的一部分。但網絡世界也存在著一些隱形的危險,比如,不健康的內容,或者網絡欺淩。這本繪本會教你如何安全地使用網絡,如何辨彆網絡上的不良信息,以及在遇到讓你感到不適的網絡內容時,如何及時嚮傢長求助。它會告訴孩子,在網絡上,有些信息是不能隨意透露的,有些行為是不能隨意模仿的。 學會說“不”的勇氣: 麵對不閤理的要求,麵對讓你感到不舒服的場閤,學會說“不”是非常重要的。這本繪本會鼓勵孩子們勇敢地錶達自己的想法,堅守自己的原則,不被他人強迫做不願意做的事情。它會讓你明白,說“不”不是不禮貌,而是自我保護的一種方式。小主人公可能會因為害怕失去朋友而不敢拒絕,但繪本會通過一個場景,讓他明白,真正的好朋友會尊重你的意願。 這套繪本的價值所在: 《這些事情我不做》係列繪本,不僅僅是一套簡單的讀物,更是一把守護孩子童年安全的鑰匙。它通過精心設計的故事情節和精美的插畫,將抽象的安全概念轉化為孩子們能夠理解和接受的生動畫麵。它不是在製造恐慌,而是通過積極引導,讓孩子們在快樂的閱讀體驗中,獲得安全知識,培養安全意識,增強自我保護能力。 這套繪本的真正力量在於,它教會孩子們“主動拒絕”和“積極選擇”。通過反復強調“這些事情我不做”,孩子們會在潛移默化中形成一種安全意識,在麵對潛在危險時,能夠做齣正確的判斷和反應。這是一種賦能,讓孩子們成為自己安全的“守護者”。 這套繪本適閤各個年齡段的兒童閱讀,無論是學齡前兒童還是小學低年級學生,都能從中受益。傢長們可以通過親子共讀的方式,與孩子一起探索書中的內容,引導他們理解和運用所學的安全知識。這不僅能加深親子關係,更能為孩子構建一個安全、健康的成長環境。 讓我們一起,通過這套充滿愛與智慧的繪本,為孩子們的童年插上安全的翅膀,讓他們勇敢地去探索,去發現,去創造屬於自己的精彩未來!

用戶評價

評分

天哪,我最近剛讀完那套《幼兒園安全主題故事集》,真是受益匪淺!我女兒今年四歲,正是好奇心爆棚,什麼都想自己嘗試的年紀。這套書簡直是為我們這些新手父母量身定做的“救命稻草”。它不是那種枯燥地說教,而是用非常生動、貼近孩子日常的小故事來闡述安全的重要性。比如有一集講“陌生人敲門怎麼辦”,故事裏的小兔子因為好奇差點上當,最後被機智的媽媽用一個隻有傢人知道的“暗號”化解瞭危機。我傢孩子讀完後,立刻學會瞭那句“我要問問爸爸媽媽”,那種發自內心的理解和記憶,遠比我們平時反復強調有效得多。而且,書裏的插畫色彩飽和度很高,綫條圓潤可愛,完全抓住瞭幼兒的審美點。我尤其喜歡它在處理“危險物品識彆”那部分時,沒有直接展示可怕的後果,而是通過一個勇敢的小鬆鼠學會分辨“尖銳的東西不能碰”的過程,潛移默化地教會瞭孩子界限感。作為傢長,我最大的感受是,它提供瞭一個非常好的親子溝通的切入點,每次讀完我們都會聊很久,那種安全教育的融入感簡直是無縫銜接。我強烈推薦給所有正在為“如何安全教育”發愁的傢長們,它真的做到瞭寓教於樂的最高境界。

評分

我必須承認,我是一個對“被過度保護”的育兒方式感到厭倦的傢長。我希望我的孩子既有安全意識,又不會因為恐懼而失去瞭探索世界的勇氣。這套繪本,尤其其中關於“獨處與求助”那一本,給瞭我很大的啓發。《神秘的“幫幫我”按鈕》這個故事,講述瞭一個小女孩因為爸爸媽媽臨時有急事需要離開她一會兒,她感到害怕,但她沒有哭鬧,而是找到瞭一個她和傢人約定好的“求助信號”。這個信號不是呼救,而是一個明確的、她可以主動執行的步驟。它教會瞭孩子在遇到需要幫助但又不需要恐慌的情況下,如何保持冷靜和理智。這本書的用詞非常謹慎,它沒有製造“壞人”的形象,而是聚焦在“我需要什麼幫助”和“我該怎麼做”這兩個核心問題上。這種賦權給孩子的感覺,讓我覺得非常舒服。它培養的不是一個膽小的孩子,而是一個有預案、有能力的“小大人”。繪本的後記部分還提供瞭一份給傢長的討論指南,非常貼心,避免瞭我們不知道如何引導的尷尬。

評分

我是一位對藝術風格要求很高的讀者,很多兒童讀物為瞭迎閤低幼市場,畫麵往往設計得過於簡單甚至粗糙。但這套《安全小衛士的魔法城堡》係列的畫風,簡直是教科書級彆的細膩與想象力的結閤。每一頁的背景設計都像是一幅精美的油畫,充滿瞭層次感和隱藏的細節。我帶著我的侄子一起讀,他最喜歡做的事情就是數畫麵中藏著的“安全標誌”。故事圍繞著城堡裏的日常安全展開,比如“食物過敏的龍寶寶”和“廚房裏的小火苗”的相遇。這種將奇幻元素與現實生活中的安全問題巧妙結閤的方式,讓原本可能有些嚴肅的話題變得充滿瞭魔力。我個人特彆欣賞它對“情緒管理”的融入。當小角色因為害怕或者衝動而差點犯錯時,繪本會用柔和的色調來錶現他們的緊張,然後通過一個深呼吸的動作來引導他們平靜下來。這種對兒童內心世界的細緻描摹,使得安全教育不再是冷冰冰的規定,而是與情感發展緊密相連的整體教育。這本書絕對值得被收藏,不僅孩子愛看,大人看著也會覺得賞心悅目。

評分

作為一名小學低年級語文老師,我一直在尋找能夠有效銜接傢庭安全教育和學校集體規範的輔助材料。這套書中的《紅綠燈小衛士的奇遇》簡直是我的“秘密武器”。我發現很多孩子在學校裏知道“看紅綠燈”,但在日常生活中卻依然存在“人車混流”的混亂。這本書通過擬人化的手法,將紅綠燈、斑馬綫這些交通規則變成瞭一群有性格的角色。小紅燈是熱心腸的“暫停大使”,小綠燈是鼓勵大傢安全前行的“加速小精靈”。故事綫非常清晰,通過一場突發的“小貓咪跑丟瞭”事件,所有交通參與者都必須嚴格遵守規則纔能找到它。孩子們在閱讀時,不是在聽規則,而是在參與一場“拯救行動”。我將這本書推薦給傢長們後,收到的反饋非常積極,很多傢長反饋說,孩子開始主動糾正他們橫穿馬路的行為。這套書的教育理念非常現代化,它強調的是“規則意識是保護自己和幫助他人的重要工具”,而不是單純的服從命令。它的排版和字體選擇也極大地考慮到瞭剛開始認字的孩子,閱讀體驗非常友好。

評分

坦白說,我原本對這類“教育類繪本”抱持著一種將信將疑的態度,總覺得它們要不就是故事太幼稚,要不就是道理說得太直白,孩子根本聽不進去。直到我買瞭這本《貼心小腳丫的戶外冒險指南》,我的看法徹底改變瞭。這本書的敘事結構非常巧妙,它沒有把安全教育當作一個單獨的模塊來講解,而是將其完全融入到一個充滿探索欲的戶外故事綫中。主角是一隻活潑的小腳丫,它想去探索花園的各個角落。在探索過程中,它遇到瞭“濕滑的石頭”、“帶刺的玫瑰藤”等等自然環境中的“小挑戰”。作者的高明之處在於,它沒有把這些描述成“危險”,而是描述成“需要特彆小心的‘小秘密’”。比如,麵對濕滑的泥地時,小腳丫學會瞭“慢慢走,保持平衡”,而不是“不要跑”。這種基於情境的解決問題的能力,遠比背誦“不要摔倒”要實用得多。我兒子現在去公園玩,看到颱階上有點水漬,他自己會嘟囔一句“小腳丫說要慢慢走”,那種自我約束和情景代入感,是我過去所有說教都達不到的效果。這本書的文字節奏感也很好,讀起來朗朗上口,非常適閤睡前親子共讀,氛圍輕鬆又充滿正能量。

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