PASS绿卡图书2018高中语文中华传统文化 高中文理科通用版小本32开 高中语文辅导工具书 高考复 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 秋色宜人图书专营店

出版社： 辽宁教育出版社

ISBN：9787554915257

商品编码：29733152650

丛书名： 高中语文中华优秀传统文化

《华夏文韵：高中语文传统文化精读与应用》 一、 引言：传承文明，润泽心灵 中华传统文化，如同一条奔腾不息的长河，滋养了华夏民族的血脉，塑造了我们的精神气质。从先秦诸子的智慧启迪，到唐诗宋词的婉转悠扬，再到明清小说的世情百态，这些宝贵的文化遗产不仅是历史的印记，更是我们理解世界、认识自我、洞察人性的重要窗口。在高考语文的语境下，对传统文化的深入理解与感悟，已不再是简单的知识积累，而是提升语文素养、展现人文情怀、赢得高分的关键所在。 《华夏文韵》旨在为广大高中生提供一本系统、深入、生动的高中文科、理科通用语文辅导工具书，特别侧重于中华传统文化的精读与应用。本书不拘泥于单一的应试技巧，而是力求以文化为引领，通过对经典文本的细致解读，帮助学生构建扎实的传统文化知识体系，培养深刻的人文底蕴，从而在高考语文的各个模块中都能游刃有余。我们相信，真正的语文能力，源于对语言文字背后深厚文化底蕴的理解与体悟。 二、 内容架构：溯源而上，融会贯通 本书内容设计精巧，层层递进，力求全面覆盖高中语文教学大纲中涉及的传统文化要点，并在此基础上进行深化拓展。 第一部分：经典溯源——文脉流长，智慧启迪 诸子百家的人生哲学： 儒家思想的精髓： 重点解读《论语》中的仁、礼、智、信、忠、恕等核心概念，分析其在个人修养、社会治理、人际交往中的现实意义。例如，深入剖析“己所不欲，勿施于人”的博爱精神，以及“仁者爱人”的社会责任感。我们会从孔子、孟子、荀子等重要思想家的视角，呈现儒家思想的多样性与发展脉络。 道家思想的超脱与自然： 聚焦《道德经》和《庄子》的智慧，阐释“道”的神秘与玄妙，理解“无为而治”的治理智慧，体会“道法自然”的生命态度。我们将通过对《逍遥游》、《德行》等篇章的解读，引导学生感受道家思想的超然物外与精神自由。 法家思想的严谨与秩序： 简述法家“以法治国”的核心理念，分析其对古代政治制度的影响，并结合《韩非子》等文献，探讨法家思想在现代社会管理中的借鉴意义，如法律的公正性与执行力。 墨家思想的兼爱与非攻： 介绍墨子“兼爱”的博爱思想，“非攻”的和平主义主张，以及其对社会公平的追求，展现墨家在先秦时期的独特影响力。 其他重要流派简介： 对阴阳家、名家、纵横家等进行简要介绍，勾勒先秦思想的百家争鸣图景。 诗歌的黄金时代： 《诗经》的质朴与真挚： 学习《诗经》中反映的古代人民生活、情感世界，感受其纯朴的语言风格和真挚的情感表达。将重点解析《关雎》、《蒹葭》、《黍离》等经典篇目，体会其永恒的艺术魅力。 楚辞的浪漫与瑰丽： 深入理解屈原《离骚》等作品的艺术特色，感受其浪漫主义情怀、浓郁的爱国主义精神以及瑰丽的想象力。我们将探究楚辞的起源、发展及其对后世诗歌的影响。 唐诗的辉煌与多样： 全面学习唐代山水田园诗、边塞诗、咏史怀古诗、送别诗等不同题材的代表作品，重点研习李白、杜甫、白居易、王维、李商隐、杜牧等大家的名篇。我们将从诗人的生活经历、时代背景、艺术手法等角度，深入挖掘作品的内涵。 宋词的婉约与豪放： 领略宋词的时代特征，学习苏轼、辛弃疾的豪放词风，以及李清照、柳永的婉约词风，体会宋词在抒情、写景、叙事方面的独特艺术技巧。 散文的典雅与深邃： 先秦散文的质朴与哲思： 赏析《左传》、《国语》等史书中蕴含的叙事智慧，以及《孟子》、《庄子》中的哲理散文。 汉魏六朝散文的古朴与风骨： 学习诸如《鸿门宴》、《出师表》等名篇，体会其雄浑的气势和深沉的情感。 唐宋八大家： 重点研习韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩的散文作品，理解古文运动的精神，感受其雄文瑰旨和思想深度。我们将通过对《师说》、《伶官传序》、《醉翁亭记》、《赤壁赋》等作品的精读，提升学生驾驭议论文、记叙文的能力。 小说的传承与发展： 先秦神话与传说： 简要介绍《山海经》等作品，感受中华民族早期想象力的奇幻。 魏晋志怪小说： 了解《搜神记》等作品的特点，感受魏晋时期文学的奇特风貌。 唐传奇的精巧与写实： 学习《莺莺传》、《聂隐娘》等作品，体会唐代小说在情节构思、人物塑造上的成熟。 明清小说的辉煌： 深入研读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》这四大名著，解析其宏大的叙事结构、丰富的人物形象、深刻的思想内涵以及精湛的艺术技巧。我们将重点关注小说中的人物塑造、情节发展、思想主旨等核心要素，以及其在中国文学史上的地位。 第二部分：文化解构——精神内核，时代映照 传统价值观的现代审视： 孝道、忠诚、诚信、仁爱： 结合经典文本，深入探讨这些传统美德在现代社会中的意义与实践。例如，如何理解“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的孝道观，以及“民无信不立”的诚信重要性。 家国情怀的演变： 通过诗词、散文、历史典故，展现中国传统知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的理想，以及“位卑未敢忘忧国”的家国情怀。 审美情趣的源流： 诗情画意： 分析中国画、书法、园林等艺术形式与文学作品在审美上的相互影响，如“诗中有画，画中有诗”。 雅俗共赏： 探讨中国传统文学在雅致与通俗之间的张力，以及它们如何共同构建中华文化的独特魅力。 哲学思想的融通： 天人合一： 探讨中国传统哲学中“天人合一”的思想，理解人与自然和谐相处的重要性。 阴阳五行： 简要介绍阴阳五行学说在解释自然现象、指导生活中的应用，以及其在文学意象上的体现。 民俗风情的渗透： 节庆习俗： 结合经典，介绍春节、清明、端午、中秋等重要传统节日的由来、习俗及其文化内涵。 人生礼仪： 探讨中国传统社会中婚、丧、嫁、娶等重要人生仪式的文化意义。 第三部分：应用拓展——学以致用，高考无忧 文本精读与鉴赏： 文言文阅读突破： 提供系统性的文言实词、虚词、句式、翻译指导，并精选历年高考真题中的文言文篇目进行深度解析，教授解题思路与技巧。 诗歌鉴赏深化： 教授从内容、语言、艺术手法、思想感情等方面进行诗歌鉴赏的系统方法，提供大量典型诗歌的赏析范例。 散文鉴赏提升： 引导学生理解散文的结构特点、写作手法、表达方式，并能从思想内容、情感意蕴、语言特色等方面进行深入鉴赏。 名著导读与分析： 针对四大名著等高考常考名著，提供详尽的阅读导图、人物分析、情节梳理、主题探讨，帮助学生构建完整的名著知识体系。 语言文字的运用： 成语典故的溯源与运用： 讲解常用成语、典故的来源、含义，并指导如何在写作中恰当运用，提升语言的文化厚度和表现力。 修辞手法的辨析与运用： 详细梳理比喻、拟人、夸张、排比、对偶等常见修辞手法，并结合范例指导学生在不同文体中灵活运用。 仿写与改写训练： 提供不同风格的范文，引导学生进行语言的模仿与创新，提升语言的驾驭能力。 写作的创新与升华： 以文化为题的写作指导： 针对以中华传统文化为主题的作文题，提供审题立意、材料组织、结构安排、语言表达等全方位指导。 文化元素的巧妙融入： 指导学生如何将古诗词、名言警句、历史典故、文化符号等自然地融入文章，提升文章的文化品位与思想深度。 高考作文高分范例赏析： 选取历年高考优秀作文，分析其文化积淀、立意高度、结构谋篇、语言表达等方面的亮点，为考生提供借鉴。 三、 特色亮点：深度与广度并存 文化底蕴深厚： 本书不仅仅是知识的堆砌，更注重文化的传承与精神的传递。我们力求让学生在学习知识的同时，感受中华文化的博大精深，培养对民族文化的认同感和自豪感。 视野开阔，文理通用： 内容设计充分考虑了高中语文教学大纲的要求，兼顾了文科生和理科生在传统文化学习上的需求，力求为所有学生提供扎实的文化基础。 精读与应用并重： 既有对经典文本的深度解读，也有对高考语境下的应用指导，确保学生能够将所学知识转化为实际的得分能力。 语言生动，图文并茂： 语言表达力求通俗易懂，避免枯燥乏味的说教，并辅以适量的插图、图表，帮助学生更直观地理解内容。 紧扣高考，但不拘泥于考试： 在紧贴高考考纲和考点的前提下，本书更注重培养学生的语文综合素养和人文情怀，使之受益终身。 四、 结语：携手中华文脉，共赴知识殿堂 《华夏文韵》愿成为你高中语文学习旅途中，一位博学而耐心的向导。我们邀请你一同走进中华传统文化的璀璨殿堂，感受先贤的智慧，品味古典的韵味，汲取民族的精神力量。在这趟知识的探索之旅中，你不仅能提升语文成绩，更能拓展视野，涵养品德，成为一个拥有深厚文化底蕴的时代新人。翻开本书，让中华文脉在你心中流淌，为你的人生注入源源不断的智慧与力量。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《PASS绿卡图书2018高中语文中华传统文化》的时候，我抱着试试看的心态，毕竟市面上关于高考语文辅导的书籍太多了，质量参差不齐。但这本书真的给了我惊喜！它的设计非常人性化，小巧的32开本，方便携带，无论是课间还是在公交车上，我都可以随时拿出来翻阅。最让我满意的是，这本书没有“大而全”的通病，而是精准地聚焦在“中华传统文化”这一块，并且将其与高考语文紧密结合。书中选取了大量高考常考的文化知识点，例如关于古代四大发明的演变、中国古代四大名著的文化内涵、中国传统节日背后的历史故事等等。它不像某些书籍那样枯燥地背诵，而是通过生动有趣的讲解，将这些知识融入到一个个引人入胜的故事中。比如，在讲到“唐诗宋词”时，它会穿插介绍当时的社会生活、文人雅士的生活方式，让我感觉自己仿佛置身于那个时代，与古人进行了一场心灵的对话。更让我觉得贴心的是，书中在讲解完一个知识点后，都会附带一些例题，让我能够立刻检验自己的掌握程度，并且这些例题的难度和形式都非常贴近高考真题，这对于我这种时间紧迫的高考生来说，简直是福音！我感觉自己不再是对着一本本厚厚的古籍发懵，而是通过这本书，轻松愉快地掌握了大部分中华传统文化的精华。

评分☆☆☆☆☆

我是一名高三毕业班的学生，距离高考只剩下不到半年的时间。在复习的过程中，我发现自己对于一些历史典故、哲学思想以及传统节日的由来和意义等中华传统文化知识掌握得不够牢固，这在高考的阅读理解和作文部分常常成为我的短板。这本《PASS绿卡图书2018高中语文中华传统文化》正好弥补了我的这一不足。它的编排非常合理，将中华传统文化知识按照不同的主题进行分类，例如“古代哲学智慧”、“经典文学赏析”、“传统节庆民俗”等等，让我能够有针对性地进行复习。书中的讲解深入浅出，用了很多通俗易懂的语言，并且配有大量的图表和插画，使得枯燥的文化知识变得鲜活起来。尤其让我印象深刻的是，书中不仅仅是介绍知识，还引导我们思考这些传统文化对于现代社会的影响，以及如何将其融入到我们的学习和生活中。例如，在讲解“仁义礼智信”时，它并没有停留在概念的解释，而是结合了许多现实生活中的例子，让我们体会到这些传统美德的现代意义。此外，书中的练习题设计得也很有代表性，紧密结合了高考的题型和难度，帮助我检验了对知识的掌握程度，并且及时发现了自己的薄弱环节，进行有针对性的巩固。自从用了这本书，我在模拟考试中，关于文化常识的选择题正确率明显提高，作文中引用的文化典故也更加准确和生动，为我的高考复习增添了不少信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是高考语文的“神器”！我是一名高二学生，语文一直是我的弱项，尤其是在那些需要理解和背诵的文化常识部分。拿到这本《PASS绿卡图书2018高中语文中华传统文化》，我简直欣喜若狂。它的内容不是简单地罗列知识点，而是通过一个个生动形象的案例，将复杂的中华传统文化融入到高中语文的学习中。比如，书中关于诗词赏析的部分，不仅仅是讲解诗歌的意境和技巧，还深入浅出地介绍了创作背景下的历史风貌和人物故事，让我在理解诗歌的同时，也对当时的社会文化有了更深的认识。书中的语言风格非常亲切，像是老师在耳边细细讲解，一点点地打消了我对传统文化的陌生感和畏惧感。它还特别强调了“知人论世”的方法，教我如何从作者的生活经历、时代背景来解读作品，这让我受益匪浅。更重要的是，书中列举了很多高考常考的中华传统文化知识点，并配有相应的练习题，让我能够学以致用，检验学习效果。我感觉自己不再是零散地记忆，而是通过这本书建立起了一个完整的知识体系。现在，每次做语文阅读题，遇到涉及文化背景的题目，我都能游刃有余，自信心也大大提升。我强烈推荐给所有想在高考语文中华传统文化部分取得高分的同学，这绝对是物超所值的一本书！

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对中国古代文学和传统文化一直不太感冒，总觉得这些东西离我们太遥远，学习起来也特别费劲。这次备战高考，语文老师推荐了这本《PASS绿卡图书2018高中语文中华传统文化》，我当时还挺犹豫的，想着会不会又是那种枯燥乏味、让人昏昏欲睡的书。然而，事实证明我的顾虑是多余的。这本书完全颠覆了我对传统文化学习的刻板印象。它的语言风格非常活泼，一点都没有故作高深的感觉，就像一个博学的朋友在娓娓道来。它会用很多我们学生能够理解的例子，把一些复杂的文化概念变得浅显易懂。比如，在介绍“儒家思想”时，它没有仅仅停留在“仁义礼智信”的字面解释，而是会结合当今社会的一些现象，让我们思考这些思想在现代社会中的价值。书中的版式设计也很舒服，色彩搭配适宜，不会让人眼花缭乱，而且很多地方都配有精美的插图，让学习过程不再单调。最重要的是，这本书非常注重实践运用，它在讲解每个知识点之后，都会附带一些与高考紧密相关的练习题，并且还会给出详细的解析，让我不仅知其然，更知其所以然。我发现，通过这本书的学习，我不仅能够更好地理解语文阅读理解中的文化常识题，甚至在写作文时，也能够更自如地引用一些恰当的文化典故，让我的文章更具深度和文采。我真的觉得，这本书就像一把钥匙，打开了我对中华传统文化认知的大门，也为我的高考语文复习扫清了不少障碍。

评分☆☆☆☆☆

作为一名语文老师，我一直在寻找一本能够系统、深入地帮助学生理解和掌握中华传统文化知识的辅导书，以应对高考日益增加的文化素养要求。偶然的机会，我接触到了这本《PASS绿卡图书2018高中语文中华传统文化》，并将其引入到我的教学中。这本书的优点非常突出。首先，它的内容涵盖广泛，从古代哲学思想、文学经典到民俗风情，都进行了详细而系统的梳理，为学生构建了一个完整的中华传统文化知识框架。其次，本书的解读方式非常独特。它不是简单地罗列知识点，而是善于将抽象的文化概念与具体的文本、历史事件相结合，让学生在理解文本的同时，自然而然地吸收文化知识。比如，在讲解《论语》时，它会结合孔子在当时社会背景下的生活经历，以及他所处的时代面临的困境，让学生更深刻地理解“为政以德”等思想的形成原因和现实意义。书中还设置了很多启发性的思考题，引导学生主动探究，而不是被动接受，这对于培养学生的批判性思维和文化鉴赏能力非常有益。此外，本书的语言风格也十分适合高中生，既有学术的严谨性，又不失趣味性和可读性，能够有效激发学生的学习兴趣。我发现，在我使用这本书后，学生们在课堂上的讨论更加积极，对中华优秀传统文化的理解也更加深入，在高考模拟考试中，与文化常识相关的题目得分率显著提高。