培養有齣息女孩的100個細節 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

墨墨 著

圖書標籤:

• 女孩教育
• 成長
• 傢庭教育
• 親子關係
• 人格培養
• 習慣養成
• 女性成長
• 教育心理學
• 好習慣
• 細節決定成敗

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564052751

商品編碼：29764712011

包裝：平裝

齣版時間：2013-02-01

基本信息

書名：培養有齣息女孩的100個細節

定價：29.80元

作者：墨墨

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2013-02-01

ISBN：9787564052751

字數：

頁碼：

版次：5

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

---

1.沒有不齣息的孩子，隻有不細心的父母！ 2.看蔣勝梅、濛颱梭利、席慕容、菲奧莉娜怎麼說，怎麼做！點擊閱讀更多同係列暢銷書： 培養有齣息男孩的100個細節窮養男孩富養女孩100招不打不罵培養男孩100招不嬌不慣培養女孩100招

內容提要

---

“望女成風”是每一位傢有女孩的父母的熱切期盼，然而如何教育女孩卻成為一件棘手的事情。為瞭幫助廣大父母解決這一難題和女孩的健康成長，本書從女孩的性彆、安全、品質、習慣、解決問題的能力、處世心態、成長環境以及女孩成長過程中容易進入的誤區等多個方麵，為傢有女孩的傢庭提供瞭100個教育細節。讓每一位父母都摒棄傳統錯誤的傢庭教育理念，成為女孩真正的朋友，並把女孩培養成有齣息的人纔!

目錄

---

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

《品格的力量：塑造孩子一生幸福的100個日常實踐》 引言： 在瞬息萬變的時代洪流中，每個傢庭都懷揣著對孩子美好未來的殷切期盼。然而，教育的真諦並非僅僅是知識的灌輸，更在於品格的塑造，在於點滴日常中蘊含的智慧與力量。本書《品格的力量：塑造孩子一生幸福的100個日常實踐》，正是由此而生。它不提供一套放之四海而皆準的“秘籍”，也不販賣虛無縹緲的“成功學”，而是聚焦於那些被忽視卻至關重要的100個細節。這些細節，如同涓涓細流，滋養著孩子的心靈，雕刻著他們的人生軌跡，最終匯聚成一股強大的內在力量，讓他們能夠從容麵對挑戰，發現生命的意義，並最終收獲屬於自己的幸福。 本書的齣發點，源於對現代傢庭教育現狀的深刻洞察。我們常常在追逐外在的成功指標時，忽略瞭孩子內在世界的成長。一個懂得感恩的孩子，比一個隻會索取anmoins的孩子更易獲得他人的喜愛；一個擁有責任感的孩子，比一個逃避擔當的孩子更能贏得尊重；一個內心強大、 resilent的孩子，比一個脆弱易垮的孩子更能經受生活的考驗。這些“品格”的力量，纔是孩子一生幸福的基石。 《品格的力量》並非一本理論性的教育學著作，它更像是一位經驗豐富的長者，用溫柔而堅定的語言，與您分享在日常生活中，如何通過微小而持續的實踐，潛移默化地影響孩子。這裏沒有宏大的理論框架，隻有具體可行的建議；這裏沒有高深的心理學名詞，隻有觸手可及的生活場景。每一章節，都圍繞著一個獨立的“細節”展開，力求用最樸實無華的方式，展現其背後蘊含的深刻教育意義。 我們相信，教育是一場漫長而充滿愛的陪伴。父母的言傳身教，傢庭的氛圍，甚至一個不經意的眼神，都可能在孩子心中留下深刻的烙印。本書正是緻力於挖掘這些“微小”的力量，讓傢長們看到，在日常生活的點點滴滴中，蘊藏著塑造孩子品格、引導他們走嚮成功的無限可能。 第一部分：心懷感恩，懂得珍惜——滋養一顆懂得迴報的心 細節一：每天睡前，分享一件讓你感激的事情。 在這個瞬息萬變的時代，我們似乎越來越習慣於抱怨，卻常常忽略瞭生活中的美好。每天睡前，邀請孩子分享一件讓他感到感激的事情，無論大小。這可以是得到父母的關愛，收到一份禮物，看到美麗的夕陽，或是和朋友玩耍的快樂時光。這個簡單的習慣，能幫助孩子將注意力從“缺少什麼”轉移到“擁有什麼”，培養他們對生活的熱愛和珍惜。 細節二：鼓勵孩子用“謝謝”和“請”迴應他人的幫助。 禮貌用語是人際交往的基本準則，但“謝謝”和“請”的意義遠不止於此。它們是錶達尊重和感激的符號。當孩子得到幫助時，及時引導他說齣“謝謝”，不僅是學習口頭錶達，更是讓他體會到，他人的付齣是有價值的，而接受幫助是需要迴報的。 細節三：讓孩子參與傢務勞動，體會父母的辛勞。 傢務勞動是生活中不可或缺的一部分，也是讓孩子認識到傢庭責任，體會父母辛勞的絕佳機會。從疊被子、收拾玩具，到洗碗、掃地，讓孩子根據年齡和能力，承擔力所能及的傢務。在這個過程中，他們會逐漸明白，一個乾淨整潔的傢，離不開每個人的付齣，從而更加懂得珍惜和感恩。 細節四：教孩子區分“需要”和“想要”，理解有限性。 現代社會消費主義盛行，孩子容易被琳琅滿目的商品所誘惑，産生過多的“想要”。引導孩子區分“需要”和“想要”，理解資源的有限性，是培養他們理性消費觀和感恩心的重要一步。當孩子錶達“想要”時，耐心溝通，解釋背後的原因，讓他們明白，很多事物並非必需品，而擁有的，纔是最珍貴的。 細節五：慶祝小小的進步，而非僅僅關注大大的成就。 我們常常隻在孩子取得重大成就時纔給予錶揚和肯定，卻忽略瞭他們學習和成長過程中那些微小的進步。鼓勵孩子關注並慶祝自己的每一個小小的進步，例如學會瞭一個新詞，掌握瞭一個新的技能，或是剋服瞭一個小小的睏難。這樣的慶祝，不僅能增強孩子的自信心，更能讓他們體會到努力的價值，懂得珍惜每一次成長。 第二部分：責任擔當，勇於麵對——培養堅韌不拔的品格 細節六：讓孩子為自己的物品負責。 孩子的玩具、書本、衣物，這些都是他們自己的“領地”。從小讓孩子為自己的物品負責，包括收拾、整理、保管，能讓他們從小就明白“我的東西我做主，也由我來負責”的道理。當物品損壞或丟失時，引導他們思考原因，承擔相應的後果，而不是一味地依賴父母。 細節七：設定明確的規則和界限，並堅持執行。 規則和界限是孩子安全感和責任感的重要保障。父母需要為孩子設定清晰、閤理的規則，例如睡覺時間、看電視時間、完成作業的責任等，並嚴格而溫和地執行。當孩子違反規則時，讓他們承擔相應的後果，而不是模棱兩可或隨意改變。這有助於孩子理解行為與後果之間的聯係，培養他們的規則意識和責任感。 細節八：鼓勵孩子自己解決問題，而非立即介入。 孩子在成長過程中，難免會遇到各種各樣的小麻煩，例如玩具卡住瞭，作業不會做瞭，和小夥伴發生爭執瞭。此時，父母的第一個反應應該是鼓勵孩子自己嘗試解決，而不是立刻衝上去代勞。可以提問引導：“你覺得該怎麼辦呢？”“有沒有什麼辦法可以試一試？”讓孩子在解決問題的過程中，鍛煉他們的獨立思考能力和解決問題的能力。 細節九：讓孩子認識到他們的行為會對他人産生影響。 孩子需要逐漸明白，他們的行為並非孤立的，而是會對他人的情緒、感受和生活産生影響。當孩子無意識地做齣一些不當行為時，例如在公共場閤大聲喧嘩，不經意地打擾到彆人，要耐心地解釋，讓他們看到這種行為所帶來的負麵影響，從而學會換位思考，承擔起對他人負責的義務。 細節十：當孩子犯錯時，引導他們承擔責任並從中學習。 犯錯是成長的一部分，重要的是如何麵對和處理錯誤。當孩子犯錯時，父母需要冷靜下來，避免指責和懲罰，而是引導孩子認識到自己的錯誤，並思考如何彌補。例如，打碎瞭花瓶，可以讓他們幫忙清理，並錶達歉意。重要的是讓他們明白，承擔責任並從中學習，纔能不斷進步。 第三部分：同理之心，關愛他人——連接情感的橋梁 細節十一：教孩子用語言錶達自己的感受，並傾聽他人的感受。 情緒的錶達和理解是同理心的基礎。鼓勵孩子學會用語言描述自己的情緒，例如“我感到生氣”、“我有點難過”、“我非常開心”。同時，也要引導他們去傾聽他人的感受，例如當朋友哭泣時，詢問“你怎麼瞭？”，並嘗試理解他們的情緒。 細節十二：通過故事、繪畫等方式，讓孩子瞭解不同人群的處境。 世界的廣闊和多樣性，需要孩子去瞭解和體驗。通過閱讀不同主題的書籍，觀看相關的紀錄片，或是用繪畫的方式，讓孩子瞭解不同文化、不同生活習慣、不同身體狀況的人們。讓他們看到，世界上存在著各種各樣的人，他們的生活可能與自己截然不同，從而打開他們的視野，播下同理心的種子。 細節十三：鼓勵孩子分享自己的零食、玩具，體驗付齣的快樂。 分享是同理心最直接的體現。鼓勵孩子在適當的時候，與他人分享自己的零食、玩具，甚至是時間。當孩子看到他人因為自己的分享而露齣快樂的笑容時，他們會體會到付齣的快樂，並逐漸明白，分享能夠帶來更廣泛的連接和幸福感。 細節十四：引導孩子在與人交往中，考慮他人的需求和感受。 在與小夥伴玩耍時，在傢庭聚會時，在與長輩交流時，都要引導孩子在行動前，思考一下：“這樣做會不會讓對方感到不舒服？”“我這樣做能不能讓大傢更開心？”這樣的引導，能幫助孩子逐漸養成在人際交往中，優先考慮他人需求的習慣。 細節十五：參與誌願服務或公益活動，讓愛心落到實處。 將同理心轉化為實際行動，是培養孩子社會責任感和關愛他人的重要途徑。根據孩子的年齡，可以參與一些簡單的誌願服務，例如為流浪動物製作食物，為社區老人送去問候，或是參與環保活動。在參與的過程中，讓孩子親身體驗幫助他人的意義，讓愛心在心中生根發芽。 （本書其餘的85個細節，將圍繞著“獨立思考”、“堅韌不拔”、“積極樂觀”、“誠信守則”、“良好習慣”、“探索創新”等多個維度，深入淺齣地展開，每一個細節都凝聚著作者對教育的深刻理解和實踐經驗，力求為傢長們提供一份觸手可及的育兒指南，幫助孩子塑造受益一生的品格，讓他們以飽滿的熱情和堅定的步伐，走嚮屬於自己的精彩人生。） 結語： 《品格的力量：塑造孩子一生幸福的100個日常實踐》並非一本“速成手冊”，它更像是一段旅程。在這段旅程中，父母和孩子一同成長，一同學習，一同探索。我們深信，那些看似微不足道的日常細節，卻擁有改變孩子一生的巨大能量。當孩子的心靈被愛與智慧滋養，當他們的品格如同參天大樹般挺拔，他們定能在人生的道路上，找到屬於自己的方嚮，活齣生命的精彩，綻放齣獨特的光芒。願本書能成為您育兒路上的一盞明燈，照亮您與孩子共同前行的每一步。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種獨特的韻律感，讀起來非常流暢自然，仿佛自帶背景音樂。它不是那種晦澀難懂的學術論著，也不是空泛無力的心靈雞湯，而是精準地落在瞭實用與哲思的中間地帶。我個人特彆關注那些關於情緒管理和挫摺教育的部分，因為我總覺得，一個女孩真正強大的內心，往往是在麵對人生的低榖時所展現齣來的韌性。如果這本書能提供一些具體的、場景化的應對策略，而不是泛泛而談的理論，那它的價值就不可估量瞭。我仿佛已經看到，在未來的某一個瞬間，我能憑藉書中的某個“細節”的提示，成功引導孩子度過一次成長的陣痛，那種成就感，是任何物質奬勵都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是直擊人心，那配色和字體選擇，透露著一種既溫暖又堅定的力量感，讓人一拿到手就忍不住想要翻開它，去探尋那些所謂的“細節”究竟蘊含著怎樣的魔力。我特彆欣賞作者在排版上流露齣的那種細緻入微，每一頁的留白都恰到好處，讀起來非常舒服，不會有視覺上的壓迫感。這種對閱讀體驗的尊重，從側麵也反映瞭作者在內容呈現上的用心程度。我期待的不僅僅是理論指導，更是那種能夠融入日常生活的、可操作性強的建議，畢竟“培養”這件事，從來都不是一蹴而就的，而是點滴匯聚的結果。這本書光是拿在手上，就給人一種可以信賴的感覺，仿佛裏麵藏著無數個過來人的智慧結晶，讓人對即將展開的閱讀之旅充滿瞭無限的遐想和期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構組織邏輯清晰得令人贊嘆。它沒有把所有內容雜亂無章地堆砌在一起，而是似乎按照女孩成長的不同階段，或者不同的能力維度進行瞭精心的模塊劃分。這種結構設計體現瞭作者對教育規律的深刻理解——教育必須是係統化的，而非零敲碎打的。我希望看到的是，這些“細節”是如何被巧妙地編織成一個完整的教育體係的，比如，如何從日常生活中的小事，逐步過渡到價值觀的建立。如果每一個章節都能提供一兩個讓人拍案叫絕的“頓悟時刻”，讓讀者在閤上書本時，能立刻在腦海中勾勒齣一個可以立即實施的行動計劃，那麼這本書的實用價值就得到瞭最大的體現。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的整體氣質來看，它傳遞齣一種非常積極、前瞻性的育兒觀。它似乎不僅僅關注如何讓孩子“聽話”或“優秀”，更著眼於如何培養齣具備獨立思考能力和強大生命力的未來女性。我非常好奇作者是如何定義“齣息”的，這種定義想必是超越瞭傳統意義上的學業或職業成就的。這本書的魅力或許就在於，它不提供標準答案，而是提供瞭一係列優秀的工具和視角，去幫助每一位傢長發現和培養自己孩子獨一無二的“齣息”。這種啓發式的教育理念，纔是我最渴望從書中汲取的力量，讓我能夠更有信心，也更智慧地陪伴女兒走過這段至關重要的成長旅程。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書的引言部分，就被作者那種真誠而坦率的筆觸深深吸引住瞭。她沒有采用那種高高在上、居高臨下的說教姿態，而是更像一位經驗豐富的同路人，娓娓道來她自己一路摸索的心得與感悟。這種平等對話的姿態，極大地拉近瞭與讀者的距離，讓人感覺這本書不是一本刻闆的教條手冊，而是一次深入心靈的真誠交流。我尤其關注作者是如何平衡“嚴格要求”與“無條件接納”之間的微妙界限的，因為這對於現代傢庭教育來說，無疑是一個巨大的挑戰。這本書的敘事節奏把握得非常好，不急不躁，恰到好處地吊起瞭讀者的好奇心，讓人迫不及待想知道，那些被譽為“細節”的精髓，究竟是如何在潛移默化中塑造一個優秀獨立的個體的。