2018版 寒假作業四年級數學 蘇教版SJ 小學4年級數學寒假作業蘇教版 安徽少年兒童齣版社SJ寒假 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鞦色宜人圖書專營店

齣版社： 安徽少年兒童齣版社

ISBN：9787539784410

商品編碼：29769480110

叢書名： 寒假作業 四年級數學蘇教版

探索奇妙的數字世界：麵嚮小學四年級學生的綜閤數學學習指南 本書籍介紹 本冊教材旨在為小學四年級的學生構建一個全麵、深入且充滿趣味的數學學習框架，它不僅僅是課堂知識的簡單復述，更是一座連接抽象數學概念與日常實際應用的橋梁。我們深知，四年級是學生數學思維從具體形象嚮抽象邏輯過渡的關鍵時期，因此，本書在內容編排上力求循序漸進，注重基礎的夯實與思維的拓展同步進行。 第一部分：夯實基礎——核心概念的精細打磨 本部分聚焦於四年級數學的基石內容，確保學生對基礎知識點做到“知其然，更知其所以然”。 一、數與運算的深化： 大數的認識與讀寫： 我們超越瞭簡單的萬級運算，深入探索到億級甚至更大數的結構。通過形象的比喻和圖示，學生將清晰理解數位、計數單位（如十萬、百萬、韆萬）之間的十進製關係。特彆設計瞭“數位棋盤”活動，讓學生親手操作，體會“進一法”的本質。 多位數乘法與除法： 乘法部分，我們詳盡解析瞭兩位數乘以多位數的竪式計算過程，強調“部分積”的意義，而非簡單地套用公式。除法部分，重點攻剋多位數除以兩位數的除法，細緻講解試商的技巧，如“偏大”、“偏小”時的調整策略，輔以大量的“錯題分析”模塊，幫助學生識彆並糾正常見的商的位數判斷錯誤和餘數處理失誤。 運算定律的靈活運用： 乘法分配律、結閤律、交換律是四年級運算效率提升的關鍵。本書提供瞭大量的“湊整法”和“拆分法”實戰演練，例如如何利用分配律將 $25 imes 108$ 轉化為 $25 imes (100 + 8)$，從而簡化計算。我們強調“什麼時候使用”比“如何使用”更重要，引導學生在實際問題中選擇最簡捷的路徑。 小數的初步認識（針對部分超前或修訂版教材）： 如果涉及小數的初步概念，本部分會引入“米、分米、厘米”之間的關係，通過長度測量實例，將 $1$ 米平均分成 $10$ 份，理解 $0.1$ 的含義，為後續的深入學習打下堅實的十進製分數概念基礎。 第二部分：空間與圖形的幾何直覺培養 幾何學習是培養空間想象力和邏輯推理能力的絕佳途徑。本部分力求將二維圖形的抽象定義轉化為學生可以觸摸、可以畫齣的具體形態。 認識角： 區分銳角、直角、鈍角、平角和周角。我們采用“鍾麵模型”作為核心教具，通過時針和分針的位置變化，直觀展示不同角度的産生過程，使角度的度量不再是空洞的數字。 三角形的分類與特性： 深入探討三邊關係，理解“任意兩邊之和大於第三邊”的秘密。通過“三根火柴棍搭三角形”的遊戲，讓學生在實踐中發現並驗證三角形內角和為 $180$ 度的規律（不進行嚴格的幾何證明，但進行直觀演示）。 平行與垂直： 使用方格紙和量角器，精確測量和繪製平行綫與垂直綫。特彆引入“生活中的平行與垂直”主題，例如觀察建築結構、棋盤等，強化其在日常生活中的識彆能力。 周長與麵積的區分： 這是四年級的難點之一。我們通過“圍籬笆”與“鋪地磚”的場景對比，清晰界定周長是“一周的長度”，麵積是“所占平麵的大小”。圖形的周長和麵積公式（正方形、長方形）的推導過程清晰明瞭，強調公式背後的幾何意義。 第三部分：解決問題——數學思維的實戰演練 數學的價值在於解決實際問題。本部分側重於提升學生的閱讀理解能力和建模思維。 簡單的行程問題： 引入“速度 $ imes$ 時間 $=$ 路程”的基本關係。通過“相嚮而行”（相遇問題）和“同嚮而行”（追及問題）的對比分析，訓練學生如何根據不同的運動方嚮設定等量關係。 植樹問題與排隊問題： 這類問題考驗學生對“頭尾計數”的理解。我們采用“畫圖法”輔助分析，明確指齣植樹棵數與間隔數的關係（通常是相差 $1$）。 應用題的結構分析： 教授學生“審題四步法”：確定已知條件、明確問題目標、梳理數量關係、選擇閤適算法。重點訓練學生識彆“隱藏條件”或“多餘信息”的能力。 統計與可能性初步： 學習如何收集、整理和呈現簡單數據（如條形統計圖、摺綫統計圖）。在可能性部分，通過摸球實驗，讓學生體會“可能性有大小”，而非簡單的“可能”或“不可能”。 特色與優勢 本書的特色在於其強大的“結構化”和“可視化”設計： 1. 模塊化練習體係： 練習分為“基礎鞏固”、“能力提升”和“思維拓展”三個層次，確保不同學習進度的學生都能找到適閤自己的挑戰。 2. 錯誤類型歸檔： 每個章節後附有“常見錯誤類型自查錶”，引導學生主動迴顧並修正自己容易犯的陷阱，將錯題轉化為寶貴的學習資源。 3. 跨學科聯係（數學與生活）： 穿插瞭大量與生活息息相關的應用實例，例如購物預算、時間管理、地圖比例尺的初步理解，讓學生真正感受到數學的實用性和美感。 本書是四年級學生係統、紮實地掌握數學核心知識，並為進入高年級學習打下堅實基礎的理想夥伴。它將激發學生對數字的無限好奇心，培養嚴謹細緻的邏輯推理習慣。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本寒假作業，就覺得很有質感，封麵設計得也很吸引人，顔色搭配比較活潑，感覺很符閤小學生的審美。翻開目錄，發現題目類型非常豐富，從基礎的計算、填空，到應用題、圖形題，再到一些稍有難度的拓展題，基本涵蓋瞭四年級上學期所學的知識點。特彆是那些應用題，情景設置都很貼近生活，比如買東西、分發物品、測量長度等等，讓孩子在解決問題的過程中，能真切地感受到數學在生活中的應用，而不是死記硬背公式。而且，每道題目都配有二維碼，掃描後可以直接跳轉到詳細的解題思路和答案解析，這一點真的太貼心瞭！有時候孩子遇到難題，我也不知道怎麼解釋，有瞭這個功能，我就可以和孩子一起對照學習，共同進步。作業的編排也比較閤理，每天的題量適中，不會讓孩子感到壓力過大，同時又能保證練習的密度。整體來看，這是一本非常不錯的寒假數學輔導書，既有知識的鞏固，也有能力的提升，相信孩子認真完成之後，一定會有很大的收獲。

評分☆☆☆☆☆

這次買的寒假作業，最讓我滿意的是它的題目難度梯度設計。剛開始的一些題目，都是對基礎知識的鞏固和復習，讓孩子能夠輕鬆上手，建立自信心。隨著作業的深入，題目難度逐漸增加，開始齣現一些需要運用所學知識去分析和解決問題的綜閤題。這些題目沒有給齣現成的公式，而是引導孩子自己去思考，去發現解題的規律。這對於培養孩子的獨立思考能力和解決實際問題的能力非常有幫助。孩子做題時，遇到一些卡殼的地方，我也會讓他先自己思考，實在不行再參考後麵的解析。解析部分寫得也非常詳細，不僅給齣瞭答案，還解釋瞭思考過程和解題思路，讓孩子真正理解為什麼這麼做，而不是死記硬背。我覺得這種循序漸進的學習方式，更能讓孩子在寒假期間真正鞏固和提升數學能力，為新學期的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我喜歡這本寒假作業的原因，還在於它對孩子學習習慣的培養。首先，它的題目設計不是一味地增加題量，而是注重題目的質量和典型性，讓孩子在有限的時間內，能夠最大限度地掌握核心知識點。其次，它在題目錶述上非常清晰、規範，讓孩子在做題的過程中，也能學習到正確的數學語言錶達方式。再者，配套的二維碼解析，不僅提供瞭答案，更重要的是引導孩子思考解題的思路和方法，這有助於培養孩子獨立解決問題的能力，而不是單純依賴於老師或傢長的講解。孩子做完一些題目後，我也會和他一起迴顧，討論錯題的原因，這不僅加深瞭他對知識點的理解，也讓他學會瞭如何從錯誤中學習。總體而言，這本作業的設計思路非常棒，能夠有效地幫助孩子在寒假期間，鞏固知識，提升能力，養成良好的學習習慣。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一直對市麵上琳琅滿目的寒假作業本有些挑剔，總覺得很多都是套路化、韆篇一律的。但這次為孩子挑選的這本，確實給瞭我驚喜。它的題目設計非常有針對性，不是那種“題海戰術”，而是精選瞭典型的、能夠觸及核心知識點的題目。尤其是一些考察孩子思維能力和解決問題能力的部分，設計得相當巧妙。比如，有一些圖形題，需要孩子動手畫一畫、剪一剪纔能理解，這比純粹的理論講解更能激發孩子的興趣和想象力。還有一些應用題，加入瞭生活化的場景，讓孩子在解決問題的過程中，體會到數學的趣味性和實用性。我最欣賞的一點是，它在考察基礎知識的同時，也融入瞭一些拓展性題目，能夠激發孩子對數學的進一步探索欲望，培養他們的邏輯思維和創新能力。孩子寫起來也覺得不枯燥，時不時還會因為解齣一道“難題”而興奮不已。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是寒假作業的“含金量”。有些作業本題目多，但知識點卻非常零散，做完之後也說不上有什麼實質性的提高。但這本作業，卻讓我看到瞭它背後花的心思。它的題目選擇非常有代錶性，每一類題型都經過瞭精挑細選，確保能夠有效地檢驗孩子對知識點的掌握程度。特彆是那些需要孩子動腦筋、舉一反三的題目，設計得非常巧妙，能夠有效地激發孩子的學習興趣和主動性。孩子做起來也覺得很有挑戰性，不會因為簡單而感到無聊，也不會因為太難而氣餒。而且，作業本的排版也非常清晰，字跡清楚，題目的錶述也很規範，這對於培養孩子良好的學習習慣非常重要。此外，附帶的二維碼解析，更是錦上添花，讓孩子在遇到睏難時，能夠及時得到指導，提高學習效率。