| 商品名称: 水真的可以滴穿石头吗?-成语中的地球奥秘-小牛顿科学与人文 | 出版社: 现代出版社发行部 | 出版时间:2018-05-01 |
| 作者:本书编委会 | 译者: | 开本: 16开 |
| 定价: 28.00 | 页数: | 印次: 1 |
| ISBN号:9787514369380 | 商品类型:图书 | 版次: 1 |
★ 【*】来自中国台湾的科普读物“小牛顿”系列曾荣获台湾地区26个出版奖项,三度荣获台湾出版金鼎奖。全新的小牛顿“科学与人文”系列由多位中科院研究所科学家、科普专家、教育专家审定,具有*性。 ★ 【丰富】全套共6册,涵盖植物、动物、宇宙、物理、化学、地球奥秘、人体医学等7大领域。用90个主题、180个细分科学知识点来讲解,并配以24个有趣的科学视频进行拓展,扫描二维码即可快捷观看,利用多媒体延伸阅读。用近千幅全彩高清插图配合知识点丰富呈现,内容详实有深度。 ★ 【创新】本系列将“科学”与“人文”相结合,将科学的触角伸入更多领域,探索成语背后的科学知识,使科学更生动、多元、发散。 ★ 【实用】“理解”是掌握知识的**方法。本系列将成语背后不简单的用词原理从“科学”角度剖析讲解,让孩子了解成语的含义、掌握成语的用法、探寻文化和科学的关系。 ★ 华语世界具有影响力的原创儿童科普读物!马英九、林良(台湾儿童文学巨擘)倾力推荐!
“天崩地裂”“冰山一角”“雷霆万钧”……这些成语里的“天”“地”“冰山”与“雷霆”等,是哪些我们生活中就可以观察到的自然现象呢?为什么“滴水”能够穿石?为什么要用“信口雌黄”来形容人说话无凭无据呢?本书根据成语背后的传说,意义及用法,编写出生动有趣的小故事,这些介绍我们所居住的这个地球中,有关地质、海洋、气象等领域的科学知识,都在本书中有所解答。
小牛顿科学教育有限公司,来自中国台湾的科普读物“小牛顿”系列曾荣获台湾地区26个出版奖项,三度荣获台湾出版*高奖项金鼎奖。小牛顿是台湾科普教育图书出版的杰出品牌,拥有包括《牛顿》《小牛顿》《小小牛顿》等多种精品科普刊物。在台湾,每六个儿童中,必有一个长期购买《小牛顿》,《小牛顿》的含金量与魅力可见一斑。全新的小牛顿“科学与人文”系列由多位中科院研究所科学家、科普专家、教育专家审定,具有*性。
这本书的书名真是引人入胜,一下子就勾起了我对自然界中一些经典现象的好奇心。我一直对那些看似微不足道却能产生巨大影响的事物感到着迷,比如“水滴石穿”这个成语,它总让我思考,究竟是什么样的力量,能让看似柔弱的水,最终战胜坚硬的岩石?而这本书的名字,直接点出了这个核心疑问,让我觉得它不仅仅是一本科普读物,更像是一次对我们日常经验进行深度挖掘的旅程。我期待它能用科学的语言,为我揭示这背后蕴含的物理、地质乃至时间的力量。不知道书中是否会讲解到渗透、侵蚀、结晶等过程,也不知道它会不会联系到一些更宏大的地质现象,比如河流切割峡谷,或者地下水对岩溶地貌的影响。我希望它能用清晰易懂的图示和生动的案例,让我这个非专业读者也能领略到科学的魅力,同时也能对我们赖以生存的地球有更深的认识。这本书的书名,对我而言,就像一扇通往未知世界的大门,我迫不及待地想知道门后隐藏着怎样的惊喜。
评分这本书的书名,尤其是“地球奥秘”这几个字,瞬间吸引了我的目光。我一直对我们脚下的这片土地充满了好奇,想了解它是如何形成的,又将如何演变。而“水滴石穿”这个具体的例子,则为我们提供了一个观察地球力量的绝佳窗口。我猜测这本书会以科学严谨的态度,但用生动有趣的方式,来解释这个成语背后的物理原理。我期待它能讲解关于水的渗透性、溶解性,以及长期作用下对岩石结构的改变。同时,我也希望这本书能将这个微观的现象,放大到宏观的地质层面,比如河流如何塑造峡谷,地下水如何形成溶洞,甚至是大海如何雕刻海岸线。我特别喜欢“小牛顿”这个名字,它暗示着这本书的科普性和启发性。我希望它能用充满智慧的语言,激发读者对自然科学的热情,培养他们像牛顿一样,善于观察、勤于思考的精神。这本书的书名,对我而言,是一份关于地球的邀请函,邀请我去探索那些隐藏在日常现象背后的壮丽秘密。
评分读了这本书的书名,我脑海中立刻浮现出许多关于地球的壮丽景象。成语“水滴石穿”固然精辟,但地球的奥秘远不止于此。我设想这本书会带我穿越地心,了解炽热的岩浆如何塑造地表;或者潜入深海,探索那些隐藏在黑暗中的奇特生物和海底地貌;又或者登上高山,感受板块碰撞的力量如何隆起巍峨的山脉。这本书的书名中“成语中的地球奥秘”这一部分,让我觉得它很有趣,是将我们耳熟能详的成语作为切入点,去解读更深层次的科学原理。我好奇它会如何巧妙地连接“精卫填海”与地质变迁,“愚公移山”与地貌改造,甚至是“画蛇添足”与生态平衡。我希望这本书不仅能给我带来知识,更能激发我的想象力,让我以一种全新的视角去审视我们身边的世界。我特别期待书中能有关于地球演化史的内容,从原始地球的形成,到生命的诞生,再到各种地质时期的特征,如果能用生动有趣的语言和精美的插图来展现,那将是非常棒的阅读体验。
评分这本书的书名,尤其是“小牛顿”这个后缀,让我立刻联想到那些充满好奇心、勇于探索的孩子们。我猜这本书的定位,应该是面向青少年,以一种寓教于乐的方式,普及科学知识。我非常欣赏这种将复杂科学概念趣味化、生活化的做法。我希望它能用孩子们容易理解的语言,解释比如为什么会有地震、火山爆发,潮汐是怎么形成的,甚至是天空为什么是蓝色的。而“水滴石穿”这个核心命题,我觉得它不仅是关于物理现象,更是关于耐心、毅力以及时间的力量。我期待书中能通过一些具体的实验或者案例,来演示这个过程,也许会分析水分子是如何作用于岩石的,或者水的化学成分如何变化,从而达到侵蚀的效果。如果书中还能联系到一些关于环境保护的理念,比如水资源的合理利用,或者如何保护我们的地球家园,那就更好了。我希望这本书能让孩子们在阅读中,点燃他们对科学的兴趣,培养他们独立思考和解决问题的能力。
评分这本书的书名,给我一种探索未知的、充满惊喜的感觉。“水真的可以滴穿石头吗?”这个问题本身,就是一个极具启发性的疑问,它挑战了我们固有的认知。我猜这本书会从这个看似简单的问题出发,延伸到更广阔的领域。它可能会深入探讨水的各种形态和性质,以及在不同环境下,水是如何与岩石发生作用的。我期待它能讲解关于侵蚀、风化、溶蚀等一系列地质过程,并分析这些过程对地球地貌形成的长期影响。而“成语中的地球奥秘”这一部分,则让我觉得它具有一种中国传统文化的底蕴。我想象着书中会如何运用一些古老的智慧,来解读现代科学的奥秘,比如“精卫填海”是否可以类比地壳运动,或者“夸父追日”是否与地球的公转有关。我希望这本书能让我感受到科学的严谨性与艺术性的完美结合,并且能够拓展我的思维边界,让我不再局限于表面的现象,而是去探究其背后深刻的原理。
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