笛子基础教程十四课 上下册全套 笛 初学自学少年儿童零基础教程 笛子入门基础教程书籍 笛子教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭增华 编

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店铺： 海源阁图书专营店

出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564412975

商品编码：29867015161

丛书名： 电子琴奏响世界名曲(创新版)

开本：16开

出版时间：2013-05-01

 

巨牛图书专营店

乐器学习的广阔天地：探索其他乐器入门与进阶指南 弦乐器家族的深邃魅力 小提琴入门与演奏技巧详解：从零基础到独奏 本书系统性地涵盖了小提琴的入门知识，旨在帮助零基础学习者快速掌握这件历史悠久、音色优美的乐器。内容从认识提琴的构造、正确持弓、持琴姿势开始，详尽讲解了运弓的各种基本技法，如平弓、分弓、连弓等，并配有大量的图示和练习曲目。 核心内容聚焦： 1. 基础乐理与视唱练耳：针对弦乐学习者的乐理基础搭建，包括音程、和弦的识别与实践。 2. 指位与换把训练：详细剖析不同把位下的音准控制，提供循序渐进的指位转换练习，克服初学者普遍遇到的换把不顺畅问题。 3. 经典曲目赏析与演奏：收录了大量适合初、中级学习者的改编曲目，从巴赫的简单赋格片段到斯美塔那的民间舞曲选段，旨在提升演奏的音乐性和表现力。 4. 提琴保养与维护：专业的建议指导读者如何正确清洁、存放提琴和琴弓，延长乐器寿命。 面向读者： 所有对小提琴产生兴趣的初学者，青少年及成人均可参考。 大提琴的沉稳与情感表达：基础入门与演奏风格 不同于小提琴的高亢明亮，大提琴以其深沉浑厚的音色著称。本书深入浅出地介绍了大提琴的构造特点及演奏中的坐姿要领。重点在于如何利用身体的重量来控制琴弦，发出饱满、有支撑力的声音。 关键章节内容： 低音提琴的指法布局：由于琴身较大，指法跨度不同，本书特别设置了针对大提琴指板的拓展训练。 揉弦技巧的精进：揉弦是大提琴音色美感的核心，书中详细分解了不同速度和宽度的揉弦练习，并结合不同音色的情感需求进行指导。 弓法力度控制：讲解如何根据乐曲需要，实现从极弱到极强的动态变化，特别是对长音的控制。 --- 键盘乐器的基石：钢琴与电子琴 钢琴演奏基础教程：从五线谱识读到触键的艺术 钢琴作为西方音乐的基石之一，其学习的系统性要求极高。本教程将学习重点放在了正确的触键方式和手指独立性训练上。 教程特色： 1. 严谨的五线谱阅读：从高音谱号、低音谱号开始，逐步引入大谱表，并结合节奏型进行视奏训练。 2. 哈农与拜厄的精选应用：并非机械地重复练习，而是结合乐曲片段，有针对性地选取哈农和拜厄中的练习曲目，强调练习的目的性。 3. 踏板的初步运用：讲解延音踏板（Sustain Pedal）的正确使用时机和范围，避免“浑浊”的音响效果。 4. 基础复调训练：引入简单的左右手声部独立练习，为未来学习巴赫等复调作品打下基础。 电子琴多功能应用指南：流行伴奏与音色编辑 针对现代音乐爱好者，本书侧重于电子琴的实用功能和现代音乐伴奏技巧。 涵盖范围： 和弦速查与指法：快速掌握流行音乐中最常用的七和弦、九和弦的指法，并提供和弦进行规律的分析。 节奏型库的构建：熟悉并掌握摇滚、蓝调、爵士等不同风格的节奏型预设，学会如何快速匹配歌曲风格。 音色选择与编辑：指导读者如何利用合成器功能，调整不同音色的起音、衰减和滤波器参数，创造个性化的声音效果。 --- 管乐器的呼吸与音色塑造 萨克斯风（中音）入门宝典：从认识乐器到爵士即兴 萨克斯风以其独特的穿透力和极强的表现力，深受现代音乐爱好者的青睐。本书特别强调了呼吸控制，这是管乐学习的生命线。 专业训练模块： 1. 气息的深度与稳定性：通过长音练习和气息支撑练习，确保演奏时音色稳定且持久。 2. 口型与舌位：详细图解正确的口型（Embouchure）对音准和音色的决定性作用，以及舌头在断音和吐音中的运用。 3. 指法对应与音阶掌握：系统性地掌握中音萨克斯风的所有音阶及半音阶指法。 4. 基础即兴元素引入：在掌握了基本音阶后，引入布鲁斯音阶和简单的动机发展练习，为爵士乐的入门做准备。 单簧管（黑管）基础教程：清晰音色与高音区的驾驭 单簧管的学习难度在于其音域跨度较大，高音区容易出现“破音”或音色失控。 本书侧重解决的难题： 簧片的挑选与安装：指导初学者如何根据自己的气息和口型选择合适的簧片硬度。 小指键的独立性训练：着重加强左右手小指对固定键位的准确按压。 高音区的“哨音”控制：通过细微调整气息压力和口型紧张度，实现高音区清晰、明亮但不刺耳的音色。 巴松（低音单簧管）的过渡建议：对于希望向更低音区发展的学习者，提供了初步的乐器适应性建议。 --- 传统民族乐器的传承与发展 古筝演奏技法精要：按、滑、吟、揉的东方韵味 古筝的学习，不仅是技法，更是对东方美学的理解。本书侧重于传统技法在现代曲目中的运用。 核心技术解析： 1. 传统指甲的佩戴与调整：详细指导如何正确佩戴和修剪义甲，以及如何调整义甲的角度以适应不同的演奏需求。 2. 右手基础勾托技巧：强调右手手指的独立发力和轮指的基础训练。 3. 左手按音的力度层次：着重讲解“按、滑、吟、揉”四种基本手法中，如何通过不同的手腕和手指力量实现细腻的情感表达，例如“上滑音”的渐强或渐弱。 4. 筝码的固定与调音：初学者需要掌握的乐器日常维护知识。 二胡演奏入门：弓弦的对话与情感的张力 二胡的魅力在于其极其接近人声的音色和极强的表现力。 学习重点： 运弓的规范性：讲解长弓、短弓、分弓在二胡上的具体体现，强调弓子的平直和均匀受力。 左手按弦与音准校正：由于二胡无品，本书提供了大量的听觉训练方法，帮助学习者建立精确的音高概念。 换把与把位过渡：针对二胡把位间隙较大的特点，提供平稳、不带“拗劲”的换把练习。 --- 总结与展望 无论您选择哪种乐器，从基础的乐理认知到复杂的演奏技巧，每一步的积累都至关重要。本系列图书旨在提供全面、深入且富有实践指导的教程，帮助每一位音乐爱好者在自己的乐器之路上稳健前行，最终实现自我表达的艺术追求。学习乐器是一个漫长而充实的旅程，关键在于持之以恒的练习和对音乐的热爱。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩明快，图案简洁，一看就是为初学者量身打造的。我刚开始学习笛子的时候，面对五花八门的教材简直无从下手，这本书的出现简直就是沙漠中的甘泉。它没有那种老旧教材的刻板和枯燥，取而代之的是一种现代、活泼的气息。我特别喜欢它在讲解基本指法和呼吸技巧时所采用的图文并茂的方式，每一步都有清晰的配图和详细的文字说明，即便是完全没有音乐基础的人也能轻松理解。特别是对于少年儿童，这种直观的学习方式比单纯的文字描述要有效得多。我记得我以前买过一本号称“入门级”的书，结果里面充斥着大量的乐理术语，让人望而却步，而这本教程完全没有这个问题，它把复杂的概念拆解成了最简单的小步骤，让人感觉每一点小小的进步都能带来巨大的成就感。整体来说，从拿到书的那一刻起，我就觉得这是一次非常值得的投入，它真正做到了让学习变得有趣和易懂，为我接下来的学习打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这套教材在细节处理上，真的体现了编写者对初学者的深刻理解。我尤其欣赏它对“气息控制”的讲解部分。对于笛子这种需要用到口型和气息的乐器来说，这是最难把握的部分之一。这本书没有用那些空泛的“深吸气、慢吐气”之类的笼统描述，而是提供了一系列具体的练习方法，比如模仿不同的自然声音来调整气流，或者用特定的口型进行“打吹”练习。这些小窍门非常实用，让我很快找到了那种气流稳定、声音饱满的感觉。另外，书中的排版也非常清晰，留白得当，不会让人感觉拥挤。即便是对着书本练习时间长了，眼睛也不会感到疲劳。这种对阅读体验的关注，其实间接提升了学习的持久性。相比我之前买的那本，纸张质量也明显要好一些，更耐翻阅，这对于经常需要对照练习的初学者来说，绝对是一个加分项。

评分☆☆☆☆☆

作为一个希望孩子能通过自学掌握一门乐器的家长，我对比了市面上几十本同类书籍，最终选择了这一套。其中一个很大的考量点是它对于“音乐性”的培养，而非仅仅是“技巧的堆砌”。很多技术教程会把乐曲练得像机器人一样精确，但缺乏生命力。这套书在高阶部分，开始引导读者思考如何处理乐句的起承转合，如何通过轻重缓急来表现情感。即便是简单的练习曲，也融入了基本的音乐表现力指导。这对于少年儿童的艺术素养培养至关重要，让他们明白学乐器不只是为了按对指孔，更是为了表达内心的感受。这种潜移默化的引导，远比直接灌输理论有效得多。它让孩子在掌握技术的同时，也开始“听”音乐，而不是仅仅“吹”乐器，这是我非常赞赏的一点。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最看重的是教程的系统性和渐进性。很多初级教材的通病是内容跳跃性太大，可能前几课还在教最简单的指法，下一页突然就蹦出来复杂的音阶练习，让人不知所措。但这一套教程，无论是上册还是下册，都展现了非常严谨的编排逻辑。它不是简单地罗列曲子，而是真正地在“教”你如何吹奏。比如，它会先用专门的一课来集中练习某个特定的指位组合，确保你完全掌握了，才会进入下一部分。我发现这种模块化的学习方法非常高效，它能让你把注意力集中在当下需要攻克的难点上，而不是被大量的陌生信息淹没。而且，教材中选取的练习曲目也都非常贴合初学者的水平，它们旋律优美，节奏适中，既能满足练习需求，又不会让人觉得枯燥乏味。对于零基础的人来说，这种稳扎稳打的教学节奏感，是建立信心的关键所在，让你感觉每一步都是在扎实地向前推进，而不是在原地打转。

评分☆☆☆☆☆

从整体的价值评估来看，这套《笛子基础教程十四课 上下册全套》无疑是性价比非常高的。它提供的不仅仅是两本书，而是一套完整的、自我驱动的学习系统。我特别喜欢它在每课末尾设置的“自测与回顾”环节。这些小测验通常会结合前几课所学的所有知识点，设计成一个小小的挑战，这极大地激发了学习的积极性。孩子完成一个单元的学习后，通过这个自测，就能立刻清晰地知道自己哪些地方掌握了，哪些地方还需要加强，避免了盲目地进行下一步。这种即时的反馈机制，对于独立学习者来说是无可替代的。它有效地弥补了没有老师在旁边实时指导的不足。总而言之，这套教程的设计思路非常成熟，考虑到了初学者从零基础到具备初步演奏能力的全过程所需的一切要素，是一个非常可靠的“启蒙导师”。