全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书 京胡考级曲集(7--9级) 民族管弦乐书籍 京胡教程 中央

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燕守平执行 编
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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 中央音乐学院出版社
ISBN:9787810961585
商品编码:29867141129
丛书名: 全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书京胡
出版时间:2006-10-01

具体描述

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用户评价

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我对京胡的学习更多是出于对传统戏曲文化的热爱,而非单纯的考级需求。对我来说,京胡的魅力在于它如何模仿京剧的声腔,那股“京味儿”是其他乐器无法替代的。我希望能有一本更偏向于“文化传承”和“艺术赏析”的书籍,而不是纯粹的技术指南。如果这本书能附带一些关于“京胡在不同京剧流派中扮演的角色”的介绍,或者能收录一些脍炙人口的京剧选段的精简改编版,让我能体会到京胡与生、旦、净、丑唱腔之间的互动关系,那将远比单纯的技巧练习更能激发我的学习热情。我想要了解的是,演奏者如何通过京胡的颤音和滑音,去传达“恨”、“别”、“盼”等复杂的情感,而不是仅仅记住音高和节奏。这本书如果能更贴近戏曲艺术本身,而不是将其简化为一种“乐器考级标准”,那它对像我这样的戏迷型学习者来说,才会更有意义。

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这本关于京胡演奏的考级曲集,从我这个初学者和业余爱好者来看,它似乎更侧重于那些已经有一定基础,并且正准备冲刺高等级(7到9级)的演奏者。我希望找到的教材,是那种能把我从五音不全的泥潭里拉出来的,最好是能图文并茂地解析每一个指法、每一个滑音的微妙之处。比如,它能不能提供一些针对初学者常见问题的音频示范?我经常困惑于京胡那特有的“挤”和“揉”的技法,如果书里能有非常细致的图解,甚至配上慢动作视频链接(虽然这本书可能没有),那就太棒了。我期待的是一本能陪伴我从“听起来像拉锯”到“勉强能辨识旋律”的桥梁书。这本书的厚度和目录来看,更像是“冲刺阶段的冲刺手册”,对我们这些还在为基础练习而抓耳挠腮的人来说,可能显得有些“高屋建瓴”了。我真正需要的,是那种能把京剧锣鼓点和京胡的伴奏逻辑掰开揉碎了教我的“扫盲”读物,而不是直接给我一整套复杂的“高级定制礼服”。所以,这本书对我的吸引力,更多是作为一种未来目标,而不是眼下的学习工具。

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作为一名资深的民族乐器教师,我在挑选考级教材时,重点会放在其对教学体系的构建上。一套成熟的考级系列丛书,应该有一套清晰、循序渐进的知识阶梯。我关注的焦点在于,7-9级之间的跨度是如何设计的?是否涵盖了从“技巧的成熟运用”到“艺术表现力的巅峰”这一过程中的所有关键节点?比如,高把位的稳定性和换把的流畅度,这些都是高等级的硬指标。我更希望看到的是,对于一些难度极大的传统技巧,教材是否提供了“分解练习法”,即如何将一个复杂的演奏动作拆解成几个可控的、可重复的练习模块。此外,教材的排版和乐谱的准确性也至关重要,任何一个错误的记号都可能误导学生数月之久的练习方向。一本好的教程应该像一位严谨的导师,连最细微之处也不放过,确保学生在冲刺阶段走的每一步都坚实可靠,没有模糊地带。

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对于一个深谙民族音乐理论,但对京胡这项特定乐器了解不多的音乐工作者来说,我更关注的是这套丛书的学术严谨性和对传统韵味的把握程度。七到九级,意味着它必然涉及大量的传统名曲或改编的经典曲目,这些曲目不仅是技术的展示,更是对京剧板式和声腔特征的音乐语言转译。我希望这本书不仅仅是一本“指法-音符”的对应手册,而是能够深入探讨不同流派(比如马连良派、周玉祥派)在处理同一段旋律时的细微差别。它是否包含了对这些复杂技巧背后的美学思想的阐述?例如,京胡“以腔带板”的精髓是如何在这些高难度乐段中体现出来的?如果能提供一些对曲目历史背景和艺术风格的深度解析,那它就不仅仅是考级曲集,而是一部有价值的演奏文献了。我担心的是,如果内容过于侧重于应试技巧,而忽略了京胡作为“第二人声”的艺术内涵,那对于提升整体音乐素养的帮助就会打折扣。

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我最近开始尝试接触民族管弦乐合奏中的京胡声部,发现京胡在乐队中的作用越来越复杂,它不再仅仅是旋律的陪衬,有时甚至是情感的爆发点。因此,我正在寻找能够将京胡个人技法与乐队整体织体相结合的教程。这本书虽然名字里有“民族管弦乐书籍”的字样,但我更想知道它在曲目编排上,是否考虑到了合奏的适配性?比如,书中的曲目是否有针对乐队配器特点的改编版本,或者至少有关于如何控制音量、音色,使其在交响化的民族管弦乐背景下不被淹没的指导?我期待的是那种能告诉我“在与二胡对答时,你的力度应该如何变化”的实战经验,而不是单纯的独奏练习。如果它能提供一些关于如何与鼓吹和弹拨乐器进行有效对位的练习片段,那对我来说价值连城。毕竟,从舞台中央的独奏者过渡到合奏中的一员,需要的是完全不同的听觉训练和配合技巧。

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