正版兒童竪笛啓濛書 少兒音樂快樂啓濛叢書學竪笛3 竪笛8孔 學生 初學入門教材書人民音樂齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 8孔竪笛
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店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103053089

商品編碼：29867237448

叢書名： 學竪笛3

開本：16開

目錄

一、吹奏準備 
（一）竪笛介紹 
（二）竪笛吹奏姿勢 
（三）竪笛吹奏嘴形與手指按孔部位 

二、#F（#fa）音、G大調調號與樂麯 
（一）#F（#fa）音、G大調調號 
1．#F（#fa）音 
2．G大調調號 
（二）樂麯 
1．滑冰 
2．鈴兒響叮當 

三、D（re）音與樂鹽 
（一）D（re）音 
（二）歡樂頌 

四、E（mi）音與樂麯 
（一）E（mi）音 
（二）月光下的鳳尾竹（片段） 

五、E'（mj'）音與樂麯 
（一）E'（mi'）音 
（二）樂 麯 
1．小星星 
2．我和你 
3．牛仔之歌 

六、樂理知識與樂麯 
（一）樂理知識 
（二）樂麯 
1．快樂的節奏 
2．洋娃娃和小熊跳舞 
3．你讓我瘋狂 
附錄 巴洛剋式（英式）高音竪笛指法圖

內容介紹

《少兒音樂快樂啓濛叢書：學竪笛》編寫思路與內容以《義務教育音樂課程標準（2011）》為指導，根據兒童的智力發展和生理條件，按照循序漸進的原則進行，將竪笛演奏技巧與樂理知識有機結閤，圖文並茂。選麯適閤兒童特點，輕鬆活潑，內容豐富，能夠讓學生在掌握竪笛演奏的同時開闊藝術視野。《少兒音樂快樂啓濛叢書：學竪笛（3）》是其中的第三冊

好的，以下是一份關於其他兒童音樂啓濛書籍的詳細簡介，這份簡介側重於其他不同類型或側重點的音樂學習材料，不包含您提到的特定竪笛教材的內容： --- 音樂啓濛的廣闊天地：探索其他經典與創新教學資源 本套精選書目旨在為少兒音樂教育提供一個更加多元化的視野，聚焦於非特定管樂器（如竪笛）入門、基礎樂理認知、節奏感培養以及綜閤音樂素養的提升。這些書籍在設計理念和內容側重上，力求激發孩子對音樂的內在興趣，並為未來的音樂學習打下堅實的基礎。 一、 基礎樂理與視唱練耳啓濛：音樂的“語言”構建 《小小音樂傢：五綫譜初探與節奏律動遊戲》 目標讀者： 4-7歲，對音樂有初步興趣，尚未接觸特定樂器或希望係統學習基礎樂理的兒童。 內容特色： 1. 五綫譜的圖形化認知： 本書摒棄瞭枯燥的理論灌輸，采用色彩鮮明、形象生動的插畫來介紹五綫譜的結構。高音譜號、低音譜號不再是抽象符號，而是被賦予瞭“小鳥飛上樹枝”、“青蛙跳下池塘”等生動場景，幫助低齡兒童建立音高與位置的直觀聯係。 2. 節奏的身體力行： 引入瞭大量以“拍手、跺腳、拍打身體不同部位”為核心的節奏遊戲。例如，通過模仿動物行走（慢闆）、小兔子跳躍（快闆）等方式，將二分音符、四分音符、八分音符的長度感融入到肢體動作中，確保孩子在“玩”中學到節奏的穩定性和準確性。 3. 聽覺分辨訓練： 包含簡單的高低音模唱練習。設計瞭“聽音配對卡片”，通過播放簡單（如C-E-G）的和弦片段，讓孩子選擇與之匹配的圖案，初步培養其對音高的敏感度。 教學優勢： 強調“先聽後看，先動後寫”的順序，確保音樂感覺優先於機械識譜，為後續任何樂器的學習做好充分的聽覺準備。 二、 鍵盤樂器入門與和聲概念滲透：鋼琴基礎的非正式接觸 《快樂的琴鍵探險傢：鍵盤初識與手指協調訓練》 目標讀者： 5-8歲，對鋼琴或電子琴有興趣，但尚未開始正式鋼琴課程的兒童。 內容特色： 1. 鍵盤的“地圖”認知： 書籍以彩虹色區分白鍵與黑鍵，將中央C定位為“傢”，介紹八度概念如同認識不同的“城市”。這套方法幫助孩子迅速定位鍵盤上的音，避免瞭直接記憶CDEFG的睏難。 2. 基礎和弦的色彩感： 重點介紹C大調、G大調等常用和弦的三音結構。不是通過復雜的樂理公式，而是通過“大三和弦像‘陽光明媚’，小三和弦像‘微風拂過’”等感性描述，讓孩子體驗和聲帶來的情緒變化。 3. 手指獨立性練習： 穿插瞭大量無需鋼琴即可完成的“手指體操”，如“五指伸展操”、“交替敲擊桌麵”等，旨在提高孩子手指的靈活性和獨立控製能力，這是日後學習任何鍵盤或弦樂器都需要的核心技能。 教學優勢： 這本書籍並非專業的鋼琴教材，而是作為一種“預備課程”，幫助孩子熟悉鍵盤布局、培養手指協調性，並對和聲初步建立感性認識。 三、 世界音樂與文化體驗：拓寬音樂視野 《環球音樂之旅：各國民族樂器與歌謠》 目標讀者： 6-10歲，希望瞭解音樂多樣性，培養文化包容性的學生。 內容特色： 1. 樂器圖鑒與文化背景： 詳細介紹瞭世界各地具有代錶性的民族樂器，如非洲的鼓（Djembe）、印度的西塔琴（Sitar）、中國的古箏等。每種樂器都配有精美的實物照片和演奏的文化場景，並附有簡單的發音或演奏模仿提示。 2. 各國經典兒歌賞析： 精選瞭來自不同大洲的經典童謠，並配有原文歌詞（或音譯）、中文釋義以及簡單的鏇律簡譜（通常使用數字簡譜）。鼓勵孩子嘗試用模仿的方式“演唱”或“演奏”這些來自不同文化背景的音樂。 3. 節奏工具箱： 介紹如何利用身邊常見的物品（如米罐、橡皮筋、水瓶）製作簡單的打擊樂器，讓孩子們在自製樂器的過程中理解聲音的來源和節奏的構成。 教學優勢： 打破瞭對音樂的單一認知，通過跨文化體驗，激發孩子的好奇心和探索欲，理解音樂是人類共通的情感錶達方式。 四、 節奏與韻律的深度訓練：不僅僅是數拍子 《節奏魔術師：從身體到樂譜的韻律解碼》 目標讀者： 7-12歲，已具備基礎識譜能力，需要提高復雜節奏的準確性和流暢性的學生。 內容特色： 1. 復閤節拍與切分音的趣味解析： 專注於解決孩子們在學習6/8拍、4/4拍中常見的“數不清”問題。采用“口訣法”和“分層練習法”，將復雜的切分音拆解為可記憶的短語。 2. 多聲部節奏的對位練習： 包含雙人或小組閤作的節奏練習。例如，一人演奏穩定的四分音符，另一人加入附點音符或休止符，訓練孩子在保持自身穩定性的同時，準確聽取和融入其他聲部的節奏變化。 3. 即興律動創作： 引導學生在學習瞭不同節奏型後，嘗試用身體或簡單的打擊墊進行即興創作，培養他們對音樂結構和速度變化的敏銳反應能力。 教學優勢： 這本書籍的側重點在於將抽象的節奏符號轉化為實際的聽覺感知和身體協調能力，是提高演奏精準度的重要補充材料。 --- 以上推薦的書籍係列，從基礎的符號認知、聽覺訓練，到鍵盤概念滲透，再到文化視野的拓展和節奏能力的深化，構成瞭一個獨立於特定管樂器入門之外的、全麵的少兒音樂啓濛體係。它們各自側重於音樂學習的不同維度，確保孩子在全麵發展音樂素養的同時，保持學習的趣味性和探索精神。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書在設計上真的做到瞭“少兒友好”。很多市麵上的教材，內容排版密密麻麻的，對小孩子來說壓力太大，但這本竪笛啓濛書的版麵設計非常大氣，留白充足，重點突齣。我觀察到，它很注重節奏感的培養，不僅僅是音高，對時值的把握也有專門的練習闆塊，這一點非常專業，為將來的深入學習打下瞭堅實的基礎。我的一個音樂界的朋友看瞭這本書後也錶示贊賞，認為它在教學體係上非常成熟，盡管是入門教材，但一點都不含糊。而且，書中的練習麯目選擇也十分巧妙，都是孩子們熟悉的，這樣能大大提高他們的學習興趣。相比我以前給孩子買的其他樂器教材，這本的紙張質量也很好，拿在手裏很有質感，不用擔心孩子用幾次就弄壞瞭。對於希望孩子能通過學習竪笛培養專注力和毅力的傢長來說，這是一筆非常值得的投資。

評分☆☆☆☆☆

作為一個已經接觸過一些基礎樂理知識的傢長，我對這本書的深度和廣度感到非常滿意。它沒有停留在“能發齣聲音”的層麵，而是很早就引入瞭簡單的樂理概念，比如高音區和低音區的區分，甚至對呼吸的控製也有專門的圖示說明，這些細節恰恰是很多初級教材所忽略的。我發現，孩子在按照書上的指示練習氣息控製後，吹齣的聲音明顯比之前要穩定和洪亮瞭。更贊的是，這本書似乎考慮到瞭不同年齡段孩子的接受能力，難度遞進非常平滑，不會讓孩子因為一兩頁的睏難就産生挫敗感。當我們完成一個小單元的學習後，書裏還會穿插一些“音樂小故事”或者“竪笛的曆史小知識”，這極大地拓寬瞭孩子的視野，讓學習過程充滿瞭探索的樂趣，而不是單純的機械重復訓練。

評分☆☆☆☆☆

這本書真正體現瞭“快樂啓濛”的理念，它沒有把學習竪笛變成一項任務，而是變成瞭一場有趣的探險。我尤其喜歡它在麯目選擇上的多樣性，不僅有經典的入門麯，還有一些非常活潑現代的小調子，這讓學習過程始終保持新鮮感。我的孩子對節奏的理解能力有瞭明顯的提高，這要歸功於書中那些設計巧妙的節奏練習，它們將枯燥的拍子變成瞭有趣的口訣。另外，這本書的裝幀質量也經得起考驗，封麵耐磨，內頁不易洇墨，非常適閤孩子反復翻閱和使用。總的來說，這是一套真正用心打造的入門教材，它不僅教會瞭孩子吹奏樂器，更重要的是，它點燃瞭孩子對音樂世界的好奇心和熱情，這種精神上的收獲，遠超齣瞭我們當初購買教材的初衷。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是音樂啓濛的寶藏！我一直想找一套既能讓孩子輕鬆入門，又能真正學到東西的教材，這套書完全超齣瞭我的預期。首先，它的編排邏輯非常清晰，從最基礎的指法到簡單的音階練習，再到耳熟能詳的兒歌，過渡得非常自然。我孩子是那種注意力容易分散的類型，但這本書裏的插圖色彩鮮艷，而且每一步都有詳細的圖文對照，讓他看得津津有味，完全沒有枯燥感。尤其是那些小竅門和常見錯誤的提醒，寫得特彆接地氣，就像身邊有一位耐心的老師在手把手指導一樣。我們傢現在每天晚上都會進行半小時的練習，孩子現在已經能吹齣好幾個簡單的鏇律瞭，那種自豪感和成就感是金錢買不來的。我特彆欣賞作者對音樂教育的理解，它不僅僅是教你怎麼吹響笛子，更是引導孩子去感受音樂的美妙，培養樂感。對於零基礎的初學者來說，這本書簡直是為我們量身定做的，強烈推薦給所有想讓孩子接觸音樂的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對“學什麼都半途而廢”的傢長持懷疑態度的。但是這本教材的激勵機製做得太棒瞭！它不是那種冷冰冰的練習冊，而是充滿瞭鼓勵和正嚮反饋。每完成一部分挑戰，都會有一個小小的“恭喜你達成成就”的提示，這對於建立孩子的自信心至關重要。我注意到，這本書的麯譜清晰度極高，無論是五綫譜還是簡譜，標注都非常準確，排版字體也選擇瞭最適閤兒童閱讀的樣式，減少瞭他們識譜的難度。我試著自己照著書上的指法吹瞭一下，發現即便是成年人，也能快速上手，這說明教材的編寫者真正站在瞭學習者的角度去思考問題。我們傢寶貝現在一拿起竪笛，就像找到瞭好朋友一樣，主動去翻閱這本書，尋找下一個要挑戰的鏇律，這種主動性太難得瞭。