高考视唱练耳 音响实战与强化训练 二维码在线课堂 教学与实战结合 高考视唱练耳强化训练 高考音乐

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 1
ISBN:1619799312909
商品编码:29867459147

具体描述

 

 

内容简介


"视唱练耳是音乐高考中各音乐学科学生的考试科目,因而是广大音乐考生的重点训练内容之一,要想把握这门科目并在考试中取得好的成绩,就需要大量的听音与视唱的强化实践练习。


由于众多考生的基础不同,所以在视唱与听音的练习中,需要根据不同基础因材施教,按照由浅入深的原则,进行针对性的练习。目前,市面上已出版的同类教材中视唱与听音两个部分大多缺少实际音响资料,本书在编写的过程中考虑到了高考学生的实际需求以及考前时间的合理利用,不仅编写了单音、音程、和弦、节奏、旋律听辨中的主要练习方法及大量由浅入深的专项听觉强化训练,而且还录制了这些训练的音频资料,学生可以随时随地运用手机扫描二维码进行各项听辨练习,帮助广大考生把碎片化的时间合理利用,快捷高效地提高综合素质。"


作者介绍


"孙宪伟/


唐山师范学院音乐系理论教研室主任,唐山现代音乐学会副会长,发表各类学术论文30余篇,主持和参与科研课题3部,出版国家“十一五”教材一部,创作发表歌曲近百首。"

 


好的,这里为您提供一个符合要求的图书简介,该简介描述的内容与您提供的书名信息完全无关,力求详细且自然流畅。 --- 《星际航行:费米悖论的深度探索与未来图景》 本书简介 浩瀚宇宙中,地球如同一粒悬浮于光海中的微尘。我们仰望星空,心中涌动着一个跨越古今的终极疑问:“他们都在哪里?” 《星际航行:费米悖论的深度探索与未来图景》并非一本简单的科幻小说,而是一部深入哲学、物理学、生物学和未来学的跨学科巨著。本书旨在全面剖析人类文明在探索地外生命过程中所面临的最核心困境——费米悖论,并在此基础上,构建一套审慎而富有想象力的未来文明发展蓝图。 第一部分:悖论的起源与逻辑基石 本书伊始,我们将重温恩里科·费米那句著名的提问,并系统梳理支撑这一悖论的两个核心论断:宇宙的尺度与时间尺度。 我们详细计算了银河系中潜在的宜居行星数量,参考了德雷克方程的修正版本,探讨了生命起源的概率模型。特别地,本书引入了最新的系外行星勘测数据,聚焦于“超级地球”和“类地行星”的最新发现,用严谨的数学模型来证明“外星文明存在的可能性极高”这一前提的坚实性。 然而,高概率与零观测之间的巨大鸿沟,构成了悖论的张力。本部分深入探讨了早期天文观测的局限性,以及对“大过滤器”(The Great Filter)的首次系统性分类。大过滤器,作为阻碍生命演化至星际文明的某种屏障,其可能存在于生命起源之初、复杂生命的演化中,或是文明自身的毁灭性科技路径上,每一个可能性都对人类自身的未来投下了深远的阴影。 第二部分:可能的“寂静之墙”——观测限制与技术瓶颈 为什么我们没有收到信号?这一部分将视角转向了技术与接收能力的现实制约。 1. 通信的几何学难题: 宇宙的曲率和信号的衰减速度,使得两个星际文明间的有效通信窗口可能极其狭窄。本书详细分析了特定频率带(如21厘米氢线)的背景噪声干扰,以及“信号衰减路径”的计算模型。我们讨论了主动搜寻(SETI)的局限性,以及“倾听”与“呼喊”的战略选择。 2. 文明形态的不可预测性: 传统的搜寻基于“类人”或“类电磁波”文明的假设。本书挑战了这一中心化思维,引入了“非碳基生命”的猜想,包括硅基生命、基于等离子体的生命形式,以及存在于黑洞视界边缘的奇异实体。如果高等文明已经超越了我们所理解的物质或能量形式,那么他们发出的信号可能根本无法被我们的射电望远镜捕获。我们甚至探讨了“黑暗森林”理论在信息传播中的应用——为何沉默本身可能是一种最高效的生存策略。 3. 时间尺度的错位: 文明的兴衰往往在宇宙尺度上如同转瞬即逝的闪光。本书利用地质时间尺度模型,估算了银河系中任何两个文明恰好“同时”处于技术可观测阶段的概率,其数值的微小令人警醒。 第三部分:哲学重构——人类文明的自我定位 面对宇宙的寂静,我们必须重新审视“自我”。本书的第三部分转向内在的哲学思辨。 1. 认知壁垒与心理防线: 宇宙的浩瀚和生命的稀有性对人类心智构成了巨大的压力。我们探讨了人类集体潜意识中对“孤独感”的排斥,以及这种排斥如何影响科学研究的方向。书中引用了大量认知心理学的研究,分析人类在面对超出经验范围的概念时,倾向于采取的逃避或扭曲解释。 2. “乌托邦陷阱”与自我毁灭: 如果大过滤器在我们身后,那么人类文明的未来轨迹是否注定会触及某个自我毁灭的临界点?本书对核战争、失控的通用人工智能(AGI)、环境崩溃以及基因工程的伦理风险进行了细致的风险评估,论证了技术进步与文明成熟度之间的非线性关系。我们不是在等待外星人,我们可能正在被“我们自己”所定义的过滤器所困。 第四部分:未来图景——迈向星际的路线图 最终,本书将思绪引向我们如何主动打破寂静,塑造我们自己的未来。 1. 殖民化与多行星物种的必然性: 基于地球的脆弱性,本书详尽分析了火星、木卫二以及系外行星轨道定居点的可行性研究,包括原位资源利用(ISRU)的技术路线图和封闭生态系统的构建挑战。这不是逃避,而是备份,是确保“文明火种”不被单一灾难熄灭的必要步骤。 2. 超越光速的思考: 虽然目前物理学限制了超光速旅行,但本书并未放弃对理论物理前沿的探索,包括对虫洞、曲速驱动的数学模型进行非主流的评估,并讨论了信息维度操控的可能性。 3. 成为“灯塔”的伦理: 如果我们决定向宇宙发出强信号(METI),我们应该发送什么?本书构建了一套“文明价值观的加密传输协议”,确保传递的信息是关于知识、和平与生命本质,而非潜在的军事或意识形态信息。我们如何才能确保,当我们被发现时,我们所呈现的是文明的最高成就,而非最深的恐惧? 结语:静默中的希望 《星际航行》的最终结论是:费米悖论的价值不在于证明外星人的有无,而在于它强迫我们正视自身文明的脆弱性、有限性与无限潜力。宇宙的寂静不是一种失败,而是一个宏大的、需要我们用全部智慧去填补的空白。人类的探索,正是对这份寂静最深情的回答。 ---

用户评价

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这本书的章节安排逻辑性极强,那种层层递进的编排方式,简直是为自学者量身定做的学习路径图。它并没有一开始就抛出那些令人望而生畏的复杂曲目,而是从最基础的音高判断、节奏模仿开始,逐步过渡到对复调音乐的辨识,以及对不同调式色彩的捕捉。我特别欣赏它在讲解每一个知识点时,都会附带一些深入的理论剖析,让你不仅知道“怎么做”,更能明白“为什么这么做”。很多辅导书只停留在“工具书”的层面,但这本书显然更像一位循循善诱的老师,它会提前预判你在学习过程中可能遇到的难点,并在相应的位置设置“攻克点”或“易错警示”,这种前瞻性的教学设计,大大减少了我走弯路的时间,让我的学习效率得到了显著提升。

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我最近在准备一个比较重要的乐理考试,对于视唱练耳这块内容一直感觉是我的短板,尤其是对那种抽象的音程和节奏型,总是难以在实际操作中快速反应过来。我在市面上看过不少相关的教材,但很多都只是简单地罗列音阶和和弦,缺乏系统性的实战指导。这本书吸引我的地方就在于它强调的“实战与强化训练”这个理念。我试着去听了一下书中提到的某些音频材料,那种设计思路非常巧妙,它不是那种枯燥的机械重复,而是模拟了真实考试中可能遇到的各种复杂情境,比如突然加入的弱起拍、变节奏的乐句或者带有特殊表情记号的旋律。这种强度的训练,就像是把平时在音乐厅里听到的音乐,拆解成了最基本的、需要我们重点攻克的单元,然后用一种循序渐进的方式重新组合起来,让人在不知不觉中,就适应了高难度的听觉挑战。

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作为一个已经接触音乐多年的人,我发现这本书最可贵的一点是它对“音乐性”的强调,而不是纯粹的技术堆砌。很多针对应试的教材,练到最后就变成了机器式的反应,失去了对音乐内在情感的感知。然而,这本书在基础训练的同时,也穿插了大量对音乐风格、演奏法特点的探讨。例如,在训练某种特定节奏型时,它会提醒你要注意它是更倾向于巴洛克时期的严谨,还是浪漫主义时期的自由奔放。这种将技术训练与音乐审美相结合的做法,极大地激发了我学习的内在动力。我感觉自己不只是在应付考试,而是在通过这本书,更深层次地去理解和欣赏音乐本身的美,这对于未来无论是继续深造还是作为一名音乐爱好者来说,都是一笔宝贵的财富。

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我是一个比较注重学习辅助工具的人,因为传统的纸质教材在面对需要听觉反馈的科目时,总归有些局限性。这本书在配套的数字化学习资源方面做得非常到位。我尝试扫描了书中的二维码,连接到的在线课堂界面简洁流畅,加载速度也很快,这对于学习过程中不能有任何中断的视唱练耳训练来说至关重要。更让我惊喜的是,那里的音频质量非常高,立体声效果和动态范围处理得恰到好处,完全能够还原出录音棚级别的听感,这对准确分辨细微的音准和节奏差异提供了极大的帮助。此外,在线互动部分的反馈机制也十分及时,让人感觉自己不是一个人在孤军奋战,而是被一个技术先进的学习平台所支持着。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩搭配和谐,那种沉稳又不失活力的感觉,一下子就抓住了我的注意力。我尤其喜欢封面上那种简洁的排版风格,没有过多花哨的装饰,直奔主题,让人感觉内容一定非常专业和扎实。书脊的烫金字体在光线下闪烁着低调的光芒,即便是放在书架上,也显得很有质感。拿到手里的时候,纸张的触感也相当不错,厚实而细腻,那种翻阅时发出的轻微沙沙声,让人仿佛已经沉浸在了学习的氛围中。而且,它的开本设计也十分人性化,无论是放在书包里携带,还是在书桌上摊开阅读,都非常顺手,不会觉得笨重。这种对细节的关注,从外包装就能体现出出版方对这本书的用心程度,让人对里面的学习内容充满了期待,相信这绝对不是一本敷衍了事的教辅资料,而是一部经过精心雕琢的作品。

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