正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 6年级+小升初 第二版 六年级 激发学生阅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562850717

商品编码：29964106450

丛书名： 语文阅读训练120篇精彩美文6年级小升初

华东理工大学出版社

定价：26.80元

2017.05第2版

2017.05第1次印刷

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《文海拾贝：小学语文阅读与写作精进》 一、 内容概览 《文海拾贝：小学语文阅读与写作精进》是一套专为小学高年级学生（四年级至六年级）量身打造的阅读与写作提升训练教材。本书以激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提升阅读理解能力、拓展写作视野为核心目标，通过精选古今中外经典美文，结合系统性的阅读训练方法与启发式的写作指导，帮助学生构建扎实的语文基础，为小升初打下坚实学业基础。 本书内容编排上，紧密结合小学语文课程标准要求，同时兼顾学生的认知规律与学习兴趣。不同于市面上部分侧重单纯篇章堆砌的读物，本书更注重阅读的深度与广度，以及阅读与写作之间的有机融合。每一篇文章都经过精心挑选，题材多样，风格各异，涵盖叙事、写人、状物、写景、议论、说明等多种文体，旨在让学生在接触不同类型文章的同时，也能体会到语言文字的魅力。 二、 阅读篇章精选与深度解读 本书收录的120篇精选美文，不仅是语言表达的典范，更是思想情感的载体。从脍炙人口的古诗词名篇，到引人入胜的古代散文；从感人至深的现代经典，到充满趣味的童话故事；从开拓视野的科普说明，到引人深思的哲理小品，每一篇都力求做到“文质兼美”，兼具教育意义与艺术价值。 古韵传承： 收录了如《陋室铭》、《桃花源记》、《采薇》等经典古文，让学生在领略中华传统文化精髓的同时，学习古人简洁精炼的表达方式，体悟深沉的家国情怀与人生哲理。配以通俗易懂的注释和赏析，帮助学生跨越古今的阅读障碍，体会古文的韵味。 现代芳华： 选取了如冰心、老舍、沈从文等名家的经典篇章，展现现代汉语的丰富多彩与深刻内涵。通过描写细腻的人物形象，描绘生动的生活场景，抒发真挚的情感，让学生感受人间的温暖与美好。 世界之窗： 引入了安徒生童话、寓言故事、以及部分国外优秀儿童文学选段，拓展学生的国际视野，感受不同文化的魅力，从中学习故事的构思、人物的塑造以及哲理的表达。 科普启迪： 包含一些趣味盎然的科普说明文，以生动形象的语言解释科学现象，激发学生对科学的兴趣，学习严谨有序的逻辑思维和准确客观的表达方式。 哲思人生： 穿插一些富含哲理的小故事或段落，引导学生思考生活中的问题，培养独立思考的能力和健全的人格。 三、 阅读训练体系与方法指导 “精进”二字，不仅体现在文章的选择上，更在于科学的训练方法。本书的阅读训练部分，致力于帮助学生掌握科学的阅读方法，变“泛读”为“精读”，实现阅读能力的质的飞跃。 读懂是关键： 在每篇文章后，都配有精炼的“读后感悟”或“思考题”。这些题目设计巧妙，并非简单重复文章内容，而是引导学生去理解文章的主题思想、作者的写作意图、关键情节的发展、人物形象的刻画，以及文章所蕴含的深层含义。例如，对于叙事文，会引导学生分析人物的动机、事件的起因经过结果；对于写景文，会引导学生体会作者的情感和景物之间的联系；对于说明文，则会考察学生对知识点的掌握和理解。 方法导航： 书中穿插“阅读技巧小课堂”，针对性地讲解不同的阅读方法，如： 抓关键词句： 如何通过识别文章中的关键词句来把握文章主旨。 理解段落大意： 学习如何划分段落，并概括每个段落的主要内容。 分析人物形象： 学习从人物的语言、行动、神态、心理描写来理解人物性格。 体会景物描写的作用： 学习分析景物描写如何烘托气氛、衬托人物情感。 揣摩作者情感： 引导学生从文章的遣词造句、叙事角度去体会作者的情感态度。 联想与想象： 鼓励学生在阅读中进行合理的联想和想象，深化对文章的理解。 词语积累与运用： 每篇文章后都附有“精彩词句赏析”，精选了文章中富有表现力、值得学习的词语和句子，并进行简要的解释和赏析。鼓励学生将这些词语和句子摘录到自己的笔记本中，并在写作中尝试运用，实现“学以致用”。 拓展延伸： 针对部分文章，提供“拓展阅读”或“相关链接”，鼓励学生查找与文章内容相关的其他书籍、故事或知识，进一步拓宽阅读面，加深理解。 四、 写作启蒙与能力进阶 阅读是写作的基础，本书将阅读训练与写作指导紧密结合，旨在让学生在“读中学，学中写”。 模仿中学习： 通过对精选美文的深入学习，学生可以直观地感受到优秀文章的结构布局、语言表达、情感处理方式。在“写作模仿秀”栏目中，会选取部分优秀篇章的片段，引导学生模仿其写作手法，进行仿写练习，如模仿景物描写，模仿人物对话，模仿抒情方式等。 结构指导： 针对不同体裁的文章，本书会提供基本的写作结构指导。例如，写人记叙文如何开头、如何安排事件、如何结尾；状物文章如何抓住特点、如何写出层次；写景文章如何抓住景物的特征、如何融入情感等。 素材积累： 引导学生在阅读中发现生活中的闪光点，积累写作素材。例如，从人物故事中学习如何描写人物的优点；从优美的景物描写中学习如何捕捉景物的特点；从科普文章中学习如何清晰地表达科学知识。 主题式写作： 在部分章节后，会设置“写作练习题”，围绕文章所体现的主题，如亲情、友情、爱国情怀、对自然的赞美、对科学的探索等，引导学生进行主题式写作。鼓励学生结合自己的生活体验，运用在阅读中学习到的方法和词句，写出有真情实感、有条理的文章。 表达训练： 针对小学生在写作中常见的“流水账”、“空洞无物”等问题，本书通过示范性的语言运用，引导学生学习如何用生动形象的语言来描写，如何运用修辞手法（如比喻、拟人）使文章更具文采，如何通过细节描写来刻画人物和场景。 五、 适用人群与学习价值 《文海拾贝：小学语文阅读与写作精进》是为小学四年级至六年级的学生量身定制的学习用书。 针对性强： 内容难度适中，语言风格贴近小学生认知水平，既有启发性，又不至于过于晦涩。 全面提升： 涵盖了小学阶段阅读理解和基础写作能力培养的各个方面，帮助学生构建全面的语文素养。 衔接小升初： 通过系统的阅读训练和写作指导，能够有效提升学生的阅读理解能力、语言表达能力、逻辑思维能力，为顺利完成小升初的学习任务奠定坚实基础。 激发兴趣： 精选的文章题材多样，语言优美，故事性强，旨在点燃学生对阅读的热情，培养自主阅读的习惯，让学习不再枯燥。 家长与教师参考： 本书也为家长和教师提供了宝贵的教学资源和辅导指导，可作为家庭阅读指导或课堂教学的辅助教材。 结语 《文海拾贝：小学语文阅读与写作精进》不仅仅是一本读物，更是一扇通往文学殿堂的大门。它将带领孩子们在文字的海洋里畅游，在知识的星空中探索，在表达的艺术中成长。通过持之以恒的阅读与练习，每一个孩子都能在语文学习的道路上，收获知识的硕果，点亮智慧的光芒，最终成为一个热爱阅读、善于表达、思想独立的优秀少年。

评分☆☆☆☆☆

我对这本《正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 6年级+小升初 第二版 六年级 激发学生阅》的整体印象是，它是一本非常有针对性的辅导材料。我们家孩子正值小升初的关键时期，语文阅读理解是他的一个薄弱环节，分数提不上来，很大一部分原因就是阅读速度不够快，理解不够深入。在市面上找了不少资料，但很多都显得比较泛泛，要么题目过于刁钻，要么文章内容过于成人化，孩子读起来兴趣不大，效果也差强人意。这本“120篇精彩美文”的特点在于，它非常贴合小学六年级以及衔接初中的这个年龄段学生的阅读水平和认知特点。选取的文章既有深度，又不至于让孩子望而却步。文章的语言风格比较清新自然，主题也多围绕孩子熟悉的生活、学习，或是他们感兴趣的自然、历史、科学等方面，很容易引起共鸣。我注意到，这本书的“第二版”标志，通常意味着它在内容和编排上都经过了优化和更新，希望能更好地适应当前的教学需求和考试趋势。虽然我还没来得及让孩子进行系统的训练，但从初步的浏览来看，我感觉它很有可能帮助孩子建立起对阅读的信心，并在一定程度上提升他的应试能力，尤其是那些需要通过阅读来获取信息、分析问题、得出结论的题型，应该会有很大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我深知阅读能力对于孩子学习的重要性，尤其是在小升初这个关键节点，阅读理解更是重中之重。市面上关于阅读训练的书籍琳琅满目，但能真正做到既有深度又不失趣味，既贴合考试需求又能激发孩子学习兴趣的，却并不多见。当我看到《正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 6年级+小升初 第二版 六年级 激发学生阅》这本书时，我被它的标题所吸引。“120篇精彩美文”这个数字本身就显得很有诚意，而“小升初”和“激发学生阅”的定位则直接击中了我们的痛点。拿到书后，我迫不及待地翻阅了其中的一些篇章，发现它的选文确实独具匠心。文章的语言优美且富于表现力，很多句子都非常值得孩子学习和模仿。同时，文章所涉及的主题也非常广泛，既有传统文化中的经典故事，也有关于现代科技和环境保护的科普性内容，还有许多反映儿童生活和情感的温馨片段。这种多元化的内容设计，不仅能够满足孩子不同兴趣的需求，更能帮助他们拓宽知识面，提升对世界的认知。我特别欣赏的是，这本书似乎不仅仅是提供阅读材料，更是在潜移默化中引导孩子去理解文章的深层含义，去体会作者的情感，从而提升他们的思辨能力和人文素养。

评分☆☆☆☆☆

这本书《正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 6年级+小升初 第二版 六年级 激发学生阅》给我最大的感受是其精心打磨的“实用性”。我们都知道，小学语文的阅读训练，特别是到了六年级和冲刺小升初阶段，其核心在于培养学生快速准确地捕捉信息、理解文章主旨、分析句子含义以及感受作者情感的能力。这本书在这方面做得非常出色。它提供的“120篇精彩美文”，绝非随意拼凑，而是经过了精挑细选，每一篇都具有很高的文学价值和教育意义。文章的语言风格多样，但都保持着较高的水准，字里行间流露出作者的真情实感，也包含着深刻的人生哲理。我观察到，有些文章的篇幅虽然不长，但内容却十分丰富，能够让孩子在短时间内接触到多种多样的表达方式和思考角度。更重要的是，这本书不仅仅是提供阅读材料，它似乎还在默默地指导读者如何去阅读。虽然我还没有深入研究其背后的训练体系，但从文章的结构和选材上，我能感受到一种对培养学生独立思考、深入探究阅读材料内在逻辑的引导。这对于帮助孩子在考试中应对各种阅读理解题型，提升他们的解题技巧，打下坚实的语文基础，都有着非常积极的作用。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对“120篇”这个数量有点心理准备，担心会是那种“厚度决定一切”的书，内容质量参差不齐。但当我真正打开这本书，并且花时间去品味其中的几篇后，我发现我的担忧是多余的。这本《正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 6年级+小升初 第二版 六年级 激发学生阅》在“精彩”二字上做得非常到位。文章的选择范围很广，我看到了描写祖国大好河山的壮丽，也读到了关于勤劳善良的普通人的感人故事，还有一些关于科学探索和历史事件的科普性文章，这无疑为孩子打开了一扇扇通往不同知识领域的窗户。更让我惊喜的是，虽然文章篇幅适中，但每一篇都蕴含着深刻的教育意义和情感力量。比如，其中有一篇关于小蚂蚁搬家的故事，虽然语言朴实，但却传递出团结合作的重要性；另一篇描绘夕阳美景的文章，寥寥数语却勾勒出了一幅宁静祥和的画面，引发了孩子对生活中美好事物的感悟。这种在阅读中不知不觉地接受熏陶，比单纯的知识灌输要有效得多。我尤其看重它“激发学生阅”的定位，这本书真正做到了在细节处引发孩子的兴趣，让他们从“要我读”变成“我想读”，这是培养终身阅读习惯的关键。

评分☆☆☆☆☆

这本《正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 6年级+小升初 第二版 六年级 激发学生阅》确实给我带来了不少惊喜，虽然我拿到它的时候，对于“120篇”这个数量还是有点小小的疑虑，想着这么多篇幅，会不会内容比较浅显，或者主题重复？但实际翻阅后，这种担忧完全被抛到了九霄云外。首先，它的选文质量非常高，每一篇都称得上是“精彩美文”，无论是叙事、写景、状物，还是抒情，都充满了真挚的情感和细腻的笔触。我最喜欢的是那些描写大自然的文章，作者用词非常考究，能够将春夏秋冬四季的景色描绘得栩栩如生，读起来仿佛身临其境。而且，文章的体裁也相当多样，有优美的散文，有引人入胜的故事，还有一些富有哲理的小品文，这对于培养孩子的阅读兴趣和拓宽他们的视野非常有益。更重要的是，这本书并非简单地堆砌文章，而是对阅读训练有明确的导向。虽然我还没有深入研究具体的训练方法，但从文章的编排和一些明显的提示来看，它似乎是在潜移默化中引导孩子去体会作者的情感、理解文章的结构、学习优美的词句，甚至还能从中捕捉到一些写作的技巧。这种润物细无声的阅读方式，比那种枯燥的说教式训练更能激发孩子的内在驱动力。