正版现货 新版 小学生趣味阅读与作文训练 六年级/6年级 田荣俊主编 小学生学习阅读和作文辅导用书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547611395

商品编码：29978232709

丛书名： 小学生趣味阅读与作文训练六年级

 

上海远东出版社

：25.00

2016.8第1版

2016.8第1次印刷

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《六年级趣味阅读与写作指南》 一、 开启阅读之门，点燃写作灵感 尊敬的家长，亲爱的同学们： 还在为孩子的阅读理解能力不佳而烦恼吗？还在为孩子写作时词穷、思路不畅而头疼吗？别再犹豫了！《六年级趣味阅读与写作指南》将为您提供一份全面、系统、高效的解决方案。这不仅仅是一本书，更是一把开启孩子阅读天赋、点燃写作创意的金钥匙。 本书凝聚了多年一线教育专家的智慧与心血，针对小学六年级学生的认知特点和学习需求，精心设计了一系列趣味盎然的阅读素材和实用有趣的写作训练。我们的目标是让学习不再枯燥，让阅读成为一种享受，让写作成为一种表达自我的方式。 二、 精选阅读素材，拓展知识视野 阅读是写作的基础，更是认知世界的重要途径。本书精选了大量适合六年级学生阅读的优秀篇章，涵盖了历史故事、科学探索、生活百态、寓言童话、名人传记等多个领域。这些文章不仅语言生动，内容丰富，更蕴含着深刻的道理和积极的人生观。 历史的足迹，文明的回响： 我们将带领孩子们穿越时空，走进波澜壮阔的历史长河，了解古代中国的辉煌成就，感受革命先辈的英勇事迹，激发民族自豪感和爱国情怀。例如，一篇关于“四大发明”的文章，将以引人入胜的故事形式，讲述火药、造纸术、指南针和印刷术是如何改变世界的，让孩子们在惊叹中学习历史，在趣味中理解科技。 科学的奥秘，探索的乐趣： 从浩瀚的宇宙到奇妙的微观世界，从动植物的生长奥秘到自然现象的科学解释，本书将用通俗易懂的语言，为孩子们揭示科学的魅力。一篇关于“地球的自转与公转”的文章，可能会用生动形象的比喻，比如地球就像一个陀螺，或者一个不停转动的球，来解释昼夜交替和四季变化，让抽象的科学概念变得触手可及。 生活的点滴，感悟的智慧： 本书不乏对日常生活细节的描绘，通过一个个小故事，引导孩子们观察生活，发现生活中的美，学习人际交往的智慧，理解亲情、友情的可贵。一篇关于“帮助邻居的故事”，可能会讲述一个孩子如何主动帮助一位年迈的邻居，在过程中体验到助人为乐的快乐，学会关心他人，培养同理心。 寓言童话，哲理启迪： 经典寓言和童话故事，是孩子们认识世界、学习道德的重要载体。本书收录了国内外经典的寓言故事，如《龟兔赛跑》、《狼来了》等，并对其进行深入解读，引导孩子们思考故事背后蕴含的深刻哲理，学习诚实、坚持、智慧等重要品质。 名人风采，榜样力量： 了解杰出人物的成长经历，能极大地激励孩子们的学习热情，树立远大的理想。本书精选了不同领域的杰出人物，如科学家、艺术家、社会活动家等，用简洁明快的语言讲述他们的励志故事，让孩子们在榜样的光辉中汲取前进的动力。 每一篇阅读材料都经过精心筛选和编排，确保其趣味性、知识性和教育意义的完美结合。 我们不仅提供高质量的文章，还配有“阅读理解小帮手”，通过引导性问题，帮助学生梳理文章主旨，理解词语含义，分析段落结构，从而有效提升阅读理解能力。 三、 创新写作训练，激发表达潜能 “写什么？”、“怎么写？”是困扰许多学生的写作难题。本书针对这些痛点，设计了丰富多样的写作训练，从模仿到创新，从技法到创意，全方位地提升学生的写作水平。 模仿范文，掌握技巧： 我们精选了与阅读篇章相呼应的优秀范文，指导学生如何模仿作者的叙事结构、描写手法、语言风格。例如，在阅读完一篇描写景物的文章后，我们会提供一篇与该景物相似但描写角度不同的范文，引导学生分析其如何运用比喻、拟人等修辞手法，再尝试着去模仿。 话题拓展，激发创意： 针对孩子们感兴趣的话题，如“我最喜欢的动物”、“一次难忘的旅行”、“如果我有一双翅膀”等，提供多角度的思考方向和写作素材，帮助学生打开思路，找到属于自己的写作角度。 情境模拟，锻炼应变： 设置各种真实或虚构的情境，如“写一封感谢信”、“为灾区捐款献策”、“写一篇游记”等，让学生在模拟情境中学习如何运用恰当的语言进行表达，锻炼他们的写作应变能力。 修辞技法，点石成金： 深入浅出地讲解比喻、拟人、排比、夸张等常用的修辞手法，并通过大量的实例示范，让学生理解如何将这些技巧灵活运用到写作中，让文章更加生动形象，富有感染力。我们会通过“‘像’什么，‘好’在哪里”的提问方式，引导学生深入理解比喻的妙用。 结构指导，条理清晰： 针对记叙文、说明文、议论文等不同文体的写作要求，本书提供了清晰的结构指导，教授学生如何进行文章的谋篇布局，让文章层次分明，逻辑严谨。例如，在指导学生写记叙文时，我们会讲解“起承转合”的叙事模式，并提供框架式引导。 审题立意，提升深度： 教授学生如何准确审题，挖掘题目的深层含义，确立文章的中心思想，使文章立意深刻，富有思想性。我们会通过“题目‘说了’什么，‘没说’什么，‘暗示’了什么”等提问，帮助学生理解审题的技巧。 素材积累，“万金油”不怕： 鼓励学生养成积累素材的好习惯，提供“素材小锦囊”，涵盖好词好句、名人名言、生活感悟等，帮助学生构建自己的“写作宝库”，让写作时“手中有粮，心中不慌”。 四、 注重方法指导，培养学习习惯 本书不仅仅是内容的堆砌，更注重学习方法的传授和良好学习习惯的培养。 “一步一步学”系列： 每项写作训练都配有详细的步骤指导，从构思、列提纲到遣词造句、修改润色，让学生清晰地了解写作的每一个环节，避免盲目和困惑。 “小提示，大作用”： 在关键知识点和易错环节，我们会用醒目的提示语，为学生提供“点睛之笔”，帮助他们规避错误，掌握要领。 “反思与进步”： 鼓励学生在写作后进行自我反思，找出不足，并提供修改建议，培养他们精益求精的学习态度。 “互动游戏”： 部分章节设计了趣味性的小游戏，如“词语接龙”、“句子重组”等，将学习融入游戏，提高学生的学习兴趣和参与度。 五、 权威专家团队，品质保证 本书由教育界资深专家倾力打造，汇聚了众多一线教师的教学经验和教研成果。编著者在小学语文教学领域有着深厚的积累，对新课标的理解透彻，对学生学习的痛点把握精准。每一篇课文、每一个练习都经过反复打磨和验证，确保其科学性、实效性和权威性。 六、 适用人群与价值 适用人群： 小学六年级学生，以及所有希望提升阅读和写作能力的四年级、五年级学生。 核心价值： 提升阅读理解能力： 培养快速抓住文章要点、理解深层含义的能力。 激发写作兴趣： 让写作不再是负担，而是表达自我的快乐。 掌握写作技巧： 学习各种描写、叙事、议论的方法，提升文章表现力。 拓展知识视野： 在阅读中增长见识，开阔眼界。 培养学习能力： 掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。 助力升学： 为小升初等重要考试打下坚实的基础。 赠送价值： 本书更是一份送给孩子最好的礼物——一份独立思考的能力，一份清晰表达自我的能力，一份热爱生活、探索世界的动力。 让《六年级趣味阅读与写作指南》陪伴您的孩子，在知识的海洋中遨游，在文字的世界里翱翔，成为一个有思想、有见解、有创造力的新时代少年！ 立即拥有，开启孩子无限可能！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很吸引人，色彩鲜艳，图文并茂，一看就知道是给小孩子看的，而且是那种轻松有趣的风格。我给我家孩子买来，他第一天就爱不释手，自己主动捧着看了起来，这在以前是很少见的。这本书的阅读内容安排得很合理，有经典的童话故事，也有现代的科普文章，还有一些历史小故事，都是孩子们感兴趣的话题。更重要的是，每篇阅读材料的后面，都设计了一些互动性的问题，不是那种死记硬背的题目，而是需要孩子们思考，甚至可以和家长一起讨论的。这让阅读不再是单方面的输入，而是变成了双向的交流。然后是作文训练的部分，我觉得它最牛的地方在于，不是教孩子去模仿别人的写作，而是教孩子如何找到自己独特的视角，如何表达自己的真实情感。它提供了一些非常实用的写作技巧，比如如何运用比喻让文章更生动，如何写出吸引人的开头，如何用细节来支撑自己的观点。我家孩子以前写作文总是很拘谨，写不出什么东西，现在胆子大了，也能写出一些有趣的故事了。我感觉这本书真的把“趣味”和“训练”结合得非常好，让孩子在玩乐中就掌握了阅读和写作的本领。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《小学生趣味阅读与作文训练》六年级版本，真的解决了我们家长一大难题。我家孩子之前写作文，总是千篇一律，而且词汇量也比较有限，写出来的文章总感觉干巴巴的。但自从用了这本书，我能明显感受到孩子在写作上的进步。阅读部分的文章选择很丰富，有故事性强的，也有知识性的，孩子读起来很有兴致，而且很多文章都充满了正能量，能够引导孩子树立正确的价值观。最让我惊喜的是，它在阅读理解部分，不仅仅是考察孩子对文章内容的记忆，而是更加注重对孩子理解能力和逻辑思维的培养。有很多问题需要孩子自己去分析，去推断，这对于提升孩子的思考能力非常有帮助。而作文训练部分，更是这本书的亮点。它打破了传统作文辅导的模式，用了很多新颖有趣的方法来引导孩子写作。比如，它会教孩子如何观察生活，如何捕捉那些容易被忽略的细节，如何将这些细节融入到自己的文章中。它还会提供一些写作的“模板”，但这些模板并不是让孩子死记硬背，而是帮助孩子理解写作的思路和结构。我看到孩子现在写作文，不再是愁眉苦脸，而是开始有自己的想法，也敢于尝试不同的写作风格。这本书就像一位循循善诱的老师，用生动有趣的方式，一步步地将孩子带入阅读和写作的世界，让他们从中找到乐趣，并真正掌握这门重要的技能。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生趣味阅读与作文训练》六年级版本，真的给我家孩子带来了不少惊喜！我当初选择这本书，是被“趣味阅读”这几个字吸引了，因为孩子之前对阅读一直提不起兴趣，总觉得枯燥乏味。但拿到这本书后，我发现里面的阅读材料设计得非常用心。故事的题材很广泛，有冒险的、科普的、历史的，还有很多贴近孩子生活的场景，一下子就抓住了孩子的注意力。而且，每篇文章后面都配有启发性的阅读理解题，不是那种死板的“是什么”和“为什么”，而是引导孩子去思考，去联系生活，去表达自己的看法。最让我满意的是，它的作文训练部分，不像市面上很多同类书籍那样直接给范文，而是循序渐进地教孩子如何审题、如何构思、如何展开，还提供了很多写作技巧和小妙招。我能明显感觉到孩子在写作时思路更清晰了，用词也更丰富了，不再是写几句话就词穷的样子。这本书就像一个耐心又有趣的老师，一点点引导孩子爱上阅读，爱上表达，真是太值得推荐了！

评分☆☆☆☆☆

作为一位多年从事小学教育的家长，我深知阅读和写作对孩子的重要性，也接触过不少相关的辅导书籍。这次购入的这本《小学生趣味阅读与作文训练》六年级版本，着实让我眼前一亮。它在保持教材权威性的同时，又巧妙地融入了“趣味”元素，这一点做得非常出色。我仔细翻阅了里面的内容，阅读部分的选文既有经典名篇的节选，也有紧贴时代潮流的精彩故事，能够拓宽孩子的视野，培养他们的语感。更难得的是，每篇文章后都会有针对性的练习，这些练习题的设计很有梯度，能够帮助孩子巩固理解，同时也能锻炼他们的分析能力和归纳能力。而作文训练部分，则更注重方法论的传授。它不仅仅是提供素材，更是教孩子掌握写作的“道”与“术”。比如，如何从平凡的小事中挖掘出不平凡的意义，如何运用比喻、拟人等修辞手法让文章生动起来，如何构建清晰的文章结构等等。通过这本书的训练，我家孩子在写作文时，不仅能写出内容，更能写出“味道”，逻辑性、条理性都得到了很大的提升。这本书的编排也很合理，既有独立成篇的阅读训练，也有贯穿其中的作文指导，能够形成一个良好的闭环，让孩子的语文能力得到全面发展。

评分☆☆☆☆☆

我是一名六年级学生的家长，一直在为孩子如何提升阅读理解和写作能力而烦心。市面上的辅导书琳琅满目，但很多都显得过于学术化，难以引起孩子的兴趣。偶然的机会，我看到了这本《小学生趣味阅读与作文训练》，抱着试试看的心态买回来。没想到，它给了我很大的惊喜。首先，这本书的阅读材料选择非常贴近六年级学生的认知水平和兴趣点，内容丰富多样，有科普知识，也有文学故事，甚至还有一些时事热点的解读。这让孩子在阅读过程中能够感受到乐趣，而不是一种负担。其次，文章后面的阅读理解题设计得非常巧妙，不是简单的填空或选择，而是引导孩子思考，鼓励他们发表自己的见解，这在很大程度上培养了孩子的批判性思维和表达能力。最让我感到满意的是它的作文训练部分。它没有直接给孩子提供模版，而是通过一些小练习、小挑战，引导孩子去发现生活中的写作素材，去学习如何组织语言，如何构思文章。比如，它会教孩子如何写好开头和结尾，如何运用细节描写来丰富文章内容，如何让文章有真情实感。通过一段时间的练习，我明显看到孩子在写作文时，不再是枯燥的流水账，而是开始有了自己的思考和表达，字里行间也透露出更多的人情味。这本书真的是一本不可多得的好书，值得每个六年级的学生家长参考。