| 商品名稱: | 交朋友一點兒都不難(全彩注音版)/小學生活沒煩惱 | 開本: | 16開 |
| 作者: | (韓)文貞玉|譯者:金美玲|繪畫:(韓)洪鑽周 | 頁數: | |
| 定價: | 18 | 齣版時間: | 2016-09-01 |
| ISBN號: | 9787558401039 | 印刷時間: | 2016-09-01 |
| 齣版社: | 江蘇少兒 | 版次: | 1 |
| 商品類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
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精 彩 頁: 內容提要:......
作者簡介: 文貞玉,1991年在《兒童文學評論》發錶**篇童話後,正式成為一名童話作傢。之所以寫下這本書是希望小朋友們可以敞開自己的心去結交朋友。主要作品有《去哪裏瞭呢?》《我們是什麼關係呢?》《紅鴨子和噦嗦隊長》等。我仔細看瞭一下這本書的介紹,感覺它不僅僅是講交朋友,更像是為小學生量身定製的一套“社交指南”。“小學生活沒煩惱”這個定位非常精準,因為我們都知道,小學階段是孩子性格形成和社交能力發展的關鍵時期。很多時候,孩子們的煩惱並非源於學習上的難題,而是來自於與人相處中的睏惑。比如,如何跟新同學打招呼?遇到矛盾怎麼辦?如何加入一群玩得正嗨的小夥伴?這些都是非常現實的問題。我猜測這本書會通過一些生動的小故事,比如“小明第一次轉學,不知道怎麼開口”,或者“小紅和小麗因為玩具鬧彆扭瞭”,來引導孩子們思考。它可能會提供一些具體的、可操作的建議,而不是空泛的道理。比如說,可能會教孩子們一些簡單的開場白,或者是一些化解尷尬的小技巧。而且,它提到的“全彩注音版”讓我想象到,這本書的文字會非常簡單易懂,配閤著色彩豐富的插圖,即使是剛開始獨立閱讀的孩子,也能輕鬆理解。我之前看過一些關於情商培養的書,但很多都比較學術化,不夠接地氣。這本書如果能用孩子們容易接受的方式,將情商和社交技能融入其中,那將是非常有價值的。它不僅僅是教會孩子們“怎麼做”,更是讓孩子們理解“為什麼這麼做”,從而從內心接受和實踐。
評分這本書的“全彩注音版”的設計,讓我一下子就想到瞭它對低齡兒童的友好度。我身邊有很多朋友的孩子,正處於需要大量識字和培養閱讀習慣的階段。對於這個年齡段的孩子來說,一本色彩鮮艷、插圖精美的書,加上清晰的注音,簡直是完美的組閤。它不僅能讓孩子在閱讀中獲得視覺上的享受,還能通過注音輔助他們認識和理解漢字,這對於提高識字量和培養閱讀的自主性非常有幫助。我常常聽到傢長們抱怨,孩子不愛看書,或者看瞭也看不懂。而一本像《交朋友一點兒都不難》這樣設計用心的書,很可能就能解決這個問題。它將“交朋友”這樣一個稍微有些抽象的社交概念,用孩子們能夠理解的方式呈現齣來。我甚至可以想象到,孩子們在讀這本書的時候,會一邊指著圖畫,一邊跟著注音朗讀,臉上洋溢著好奇和快樂。這本書的“小學生活沒煩惱”的定位,也說明它很可能包含瞭貼近孩子們生活實際的案例和解決方法。它可能不會是那種說教式的,而是通過一個個小故事,讓孩子們在潛移默化中學會如何與人相處,如何解決矛盾,如何融入集體。總而言之,這本書的包裝和內容都充滿瞭為孩子們著想的細節,讓人覺得它是一本真正能夠陪伴孩子成長的優質讀物。
評分這本書的“用券不發貨”的提示,雖然是一個購買上的細節,卻意外地讓我對這本書的“稀缺性”或“受歡迎程度”産生瞭一些聯想。它可能意味著這本書的庫存有限,或者它是在某種特殊的促銷活動期間,這無形中增加瞭這本書的吸引力。不過,拋開這個購買細節,我更關注的是這本書本身的內容。從書名“交朋友一點兒都不難”和副標題“小學生活沒煩惱”來看,這本書的目標讀者非常明確,就是處於小學階段,正經曆或即將經曆社交挑戰的孩子們。我記得我小時候,也是會因為不敢主動和彆人說話而錯過很多玩耍的機會,或者因為一些小誤會而和好朋友鬧彆扭。那時候,如果有一本這樣能夠提供幫助的書,該有多好!我猜想這本書可能會從多個角度來探討“交朋友”這個話題。比如,它可能會講到如何成為一個受歡迎的人,如何尊重他人,如何分享,甚至是如何處理衝突。我特彆期待它能有一些關於“主動性”的引導,因為很多孩子並不是不想交朋友,而是不知道如何邁齣第一步。而且,“一點兒都不難”這個說法本身就非常有力量,它傳遞瞭一種積極的信念,讓孩子在閱讀的過程中,建立起自信。
評分這本書的插畫風格簡直是太抓眼球瞭!我之前看過一些兒童讀物,有些雖然內容很好,但是畫風比較單調,很難吸引孩子的注意力。但這本書的封麵給我的感覺就完全不一樣,色彩鮮艷,人物造型也很Q萌,一看就讓人覺得充滿瞭活力和想象力。我特彆喜歡封麵上的小主人公,錶情豐富,好像正要邁齣一步去和彆人打招呼一樣,非常有感染力。我腦海裏立刻就勾勒齣書中可能齣現的畫麵:也許是孩子們在操場上踢球,也許是在教室裏一起畫畫,又或者是在放學路上分享零食,每一個場景都充滿瞭孩子氣的快樂和純真。我相信,如果書中的插畫都是這樣的風格,孩子們肯定會愛不釋手。而且,我一直覺得,好的插畫不僅僅是裝飾,它們本身就能傳遞很多信息,幫助孩子們理解故事的情節和人物的情感。比如,一個微笑的錶情,一個鼓勵的眼神,都能讓孩子們感受到友誼的力量。我甚至覺得,這本書的插畫本身就可以作為一個獨立的藝術品來欣賞。這本書的“小學生活沒煩惱”這個副標題也特彆貼切,我想,對於小學生來說,交朋友確實是他們生活中一個非常重要,有時候也會帶來一些小煩惱的方麵。如果這本書能用這麼棒的插畫,再配上有趣的故事,幫助孩子們解決這些煩惱,那絕對是一本值得推薦的佳作。
評分哇,我最近在網上閑逛的時候,偶然間看到瞭這本書的封麵,當時就被吸引住瞭。雖然我不是小學的年紀瞭,但看到這書名,腦海裏就飄過好多小時候的畫麵。我記得我上小學的時候,其實挺內嚮的,想跟同學說話,但又不知道怎麼開口,總是默默地坐在角落裏。記得有一次,班上組織瞭一次戶外活動,大傢都三五成群地玩,我一個人站在原地,看著他們笑鬧,心裏挺失落的。後來,有個看起來也有些孤單的男生主動過來問我能不能一起玩,雖然隻是簡單的幾句話,但那一刻我感覺自己好像得到瞭全世界的溫暖。所以,看到這本書的書名,我第一個想到的就是這樣的情景。我猜想這本書可能會用非常生動有趣的方式,教小朋友們如何打開心扉,怎麼去認識新朋友,甚至是怎麼麵對一些小小的社交尷尬。比如,可能會有一些可愛的漫畫或者小故事,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀過程中,不知不覺地學會一些實用的交往技巧。想想看,如果我小時候有這樣一本書,也許就不會有那麼多獨自發呆的時刻瞭。這本書的“全彩注音版”也是一個亮點,這意味著即使是剛開始識字的小朋友,也能輕鬆閱讀,這對於培養閱讀興趣絕對是事半功倍。總而言之,這本書給我的第一印象就是充滿瞭童趣、溫暖和實用的指導,仿佛是一位溫柔的朋友,在告訴孩子們:“彆怕,交朋友這件事,真的沒有你想的那麼難!”
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