孩子们的插花艺术馆

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聪明谷手工教室 著
图书标签:
  • 插花
  • 儿童
  • 艺术
  • 手工
  • 亲子
  • 创意
  • 植物
  • 花艺
  • 益智
  • 启蒙
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店铺: 天启发行图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564097295
商品编码:30231944711
包装:平装
出版时间:2014-10-01

具体描述

基本信息

书名:孩子们的插花艺术馆

定价:28.00元

作者:聪明谷手工教室

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2014-10-01

ISBN:9787564097295

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:24开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


为了使孩子能够在父母的陪伴下健康成长,我们的作者经过精心挑选,编排了本套以亲子为主题的手工系列丛书。书中挑选了7类简单易学、帮助孩子开发智力、提高动手能力的手工小制作。丛书内容精简,步骤详细,配图清晰,融汇了***的早教理念、*科学的益智方法,让孩子在制作的同时手指变得更灵活,激发无限想象力和创造力。

内容提要


本书共分为四个章节有38个插花作品制作实例,分别有传统节日篇、西方节日篇和国际节日篇。以21个经典节日为题材创作了38个美丽大方的插花作品,制作步骤详细,图文并茂,一目了然。只要按照书中实例所介绍的方法制作,就能美丽的节日插花,无论是送亲人送朋友还是摆放家中都是不错的选择。

目录


part1 告诉你插花这点事儿
插花常用花材
插花常用衬叶
插花器皿
插花工具
part2 传统节日插花
元旦
插花作品--初日
插花作品--新生
春节
插花作品--希望
插花作品--春意闹
元宵节
插花作品--元夕
插花作品--爱的味道
清明节
插花作品--忆故人
插花作品--思念
青年节
插花作品--青葱岁月
端午节
插花作品--冰花
插花作品--没有太阳的早晨
七夕节
插花作品--鹊桥
插花作品--爱情的花
中秋节
插花作品--春江月夜
插花作品--月光
国庆节
插花作品--蒸蒸日上
重阳节
插花作品--暮年
插花作品--夕阳
part3 西方节日插花
情人节
插花作品--遇见
插花作品--等待爱情
复活节
插花作品--重生
插花作品--新生
感恩节
插花作品--美妙的时光
插花作品--感恩的夜
圣诞节
插花作品--礼物
插花作品--种子
万圣节
插花作品--狂欢
part4 国际节日插花
妇女节
插花作品--傲骨
劳动节
插花作品--劳动赞歌
插花作品--农夫渔夫
母亲节
插花作品--报春晖
插花作品--怀抱
儿童节
插花作品--五彩乐园
插花作品--舞动的精灵
父亲节
插花作品--爱的手掌
插花作品--爱的旅程
教师节
插花作品--烛光
插花作品--老师颂
参考文献

作者介绍


聪明谷手工教室是由多名享有盛誉的青年图书策划人员、编辑等多种学科组成的联合策划团队,积极从事着幼儿、中小学生左右脑开发、动手实践等方面图书的策划编写。
  聪明谷手工教室已经成功策划了多部魔术类图书,深受读者喜爱。聪明谷手工教室倡导“成功源自家庭,教育改变命运”的理念,以“用爱诠释教育,以心传播智慧”为己任,用心做教育,拒绝平庸,注重质量,倾力打造少儿类图书品牌。

文摘


序言



《孩子们的插花艺术馆》:点亮童心,绽放自然之美 在这本精心编织的《孩子们的插花艺术馆》中,我们邀请您与孩子一同踏上一段充满惊喜与创意的自然艺术之旅。这不仅仅是一本关于花艺的书,更是一扇通往理解自然、激发创造力、培养观察力与耐心的大门。它旨在用最简单、最有趣的方式,让孩子们在玩乐中学习,在实践中感悟,将日常的鲜花绿叶 transformed into miniature artistic masterpieces。 一、 认识你身边的“小小艺术家”——花草的奇妙世界 在开始插花之前,我们首先要做的,是让孩子们认识并喜爱那些构成插花艺术的“幕后英雄”——花草。本书的第一部分,将以生动有趣的图文,引导孩子们走进植物的奇妙世界。 “花朵身份证”:辨识与探索 我们将通过一系列精美的插画和照片,介绍孩子们最常接触到的,也是最适合用于插花的花卉。比如,那娇艳欲滴的玫瑰,象征着爱与美丽;那活泼可爱的雏菊,带来纯真与快乐;那挺拔秀丽的剑兰,寓意着节节高升;还有那带着淡淡清香的满天星,如同夜空中的点点星光。我们会用孩子们易于理解的语言,讲述它们的名字、颜色、形状,甚至一些关于它们的小故事。不再是冰冷的名称,而是充满生命力的伙伴。孩子们将学会观察花瓣的纹理,感受花蕊的精致,甚至分辨不同叶片的形状和边缘。这不仅是认识植物,更是在培养他们的观察力,教会他们用眼睛去发现生活中的美。 “绿色的小秘密”:探索植物的生长 插花不仅仅是摆放花朵,了解植物的生长过程,才能让孩子们更深刻地理解生命的意义。我们会通过简单的图解,展示种子如何发芽、长成幼苗、开花、结果的生命周期。比如,我们会讲解为什么有些花朵白天盛开,有些在夜晚散发芬芳;为什么有些植物需要充足的阳光,有些则喜欢阴凉的环境。我们会鼓励孩子们在家中尝试种植一些简单的植物,如绿豆、水仙,亲眼见证生命的奇迹。这种亲身的体验,远比书本上的知识来得深刻。当他们看到自己亲手种下的种子发芽时,那种喜悦与成就感,是无可比拟的。 “大自然的调色盘”:色彩的感知与搭配 色彩是插花艺术的灵魂。我们会引导孩子们观察大自然中的色彩,从日出日落的绚丽,到雨后彩虹的七彩,再到花朵、树叶、果实的丰富色彩。我们将用有趣的游戏和练习,帮助孩子们认识原色、间色、复色,了解冷暖色的感觉。例如,为什么红色和黄色搭配在一起会显得热情洋溢,而蓝色和绿色组合则带来宁静与清新?我们会鼓励孩子们尝试用颜色来描述他们看到的花朵,用蜡笔或颜料来描绘他们心中的“彩色花园”。这种对色彩的感知,将为他们日后的插花创作奠定坚实的基础。 二、 动手吧!我的第一个花艺作品 认识了花草,了解了色彩,接下来就是孩子们最期待的动手实践环节。本书的第二部分,将以循序渐进的方式,指导孩子们完成一系列充满童趣和创意的插花作品。 “工具箱的小伙伴”:安全又好用的插花利器 在开始创作之前,认识并学会使用正确的工具是至关重要的。我们会介绍一些孩子专用的,安全又易于操作的工具,如儿童剪刀(安全剪刀)、小巧的花泥、漂亮的插花容器(如小罐子、篮子、旧茶杯等)。我们会用图文并茂的方式,讲解每种工具的用途,以及如何安全地使用它们。比如,如何用小剪刀修剪花茎,如何将花泥固定在容器中,如何避免锋利的工具伤到手。安全第一,我们将在教授过程中反复强调,让家长们放心,让孩子们安心。 “基础技法大揭秘”:轻松掌握插花“小窍门” 我们不会用过于专业的术语,而是用最生活化、最易懂的方式,讲解一些基础的插花技法。 “花茎的魔法”: 如何修剪花茎才能让花朵更好地吸收水分?我们会演示不同花材的不同修剪方法,比如斜剪、平剪,以及去除水下叶片的必要性。 “容器的选择与准备”: 为什么选择合适的容器很重要?如何清洗容器?如何固定花泥?我们会给出一些简单实用的建议,鼓励孩子们利用家中现有的,或者废弃的物品作为花器,变废为宝,同时培养他们的环保意识。 “构图的初步认识”: 什么是“高低错落”?什么是“前后呼应”?我们会用简单的比喻,比如“小山坡上的花丛”、“围成一圈的小伙伴”,来解释插花的构图原则。我们会提供一些基础的插花范例,让孩子们模仿,并在此基础上发挥自己的创意。 “主题创作,灵感无限”:从模仿到创新 本书将提供一系列不同主题的插花创作指南,每个主题都充满了童趣和想象力: “我的小花园”: 用各种花材自由组合,创作一个属于自己的迷你花园。重点在于鼓励孩子们大胆尝试,不受拘束。 “动物乐园”: 利用花草的形状,模仿小动物的姿态,创作出有趣的动物造型插花。例如,用长长的剑兰做小马的身体,用圆圆的花朵做小熊的脑袋。 “节日献礼”: 针对不同的节日,如生日、母亲节、圣诞节,设计相应的插花作品。例如,为妈妈制作一束充满爱意的康乃馨花束,为圣诞节制作一个充满节日气氛的小型圣诞花环。 “故事里的花”: 鼓励孩子们根据自己喜欢的童话故事,或者创作的故事,来构思插花作品。比如,为《爱丽丝梦游仙境》中的红心皇后制作一束霸气的红玫瑰,或者为《白雪公主》中的七个小矮人制作七个不同风格的小花束。 “四季之歌”: 根据不同的季节,选择当季的花材,感受季节的变化。春天的嫩绿,夏天的鲜艳,秋天的成熟,冬天的素雅。 在每一个主题创作中,我们都会提供详细的步骤说明,配以生动活泼的插图,让孩子们清晰地了解每一步该怎么做。同时,我们也会强调“没有对错,只有创意”的理念,鼓励孩子们在模仿的基础上,加入自己的想法,用自己喜欢的方式去创作。 三、 走进“插花艺术馆”:发现更多可能 插花艺术不仅仅是摆弄花草,它还能延伸出更多有趣的玩法,进一步拓宽孩子们的视野。 “花卉与绘画的对话”: 当孩子们完成了插花作品,不妨鼓励他们将自己的作品画下来。这不仅能锻炼他们的绘画技巧,更能加深他们对作品的理解。他们可以尝试用不同的绘画风格来表现,写实的,还是抽象的?他们还可以用绘画的方式,来记录他们插花时的心情和创意。 “小小的花卉展览会”: 将孩子们的插花作品收集起来,在家中举办一个“迷你花卉展览会”。邀请家人、朋友来参观,让孩子们介绍自己的作品,讲述创作的灵感和过程。这能极大地增强他们的自信心,也能让他们感受到分享的快乐。 “自然拼贴画”: 除了鲜花,孩子们还可以收集落叶、小树枝、小石子等大自然的馈赠,与鲜花结合,创作出独特的自然拼贴画。这种跨媒介的创作方式,能激发孩子们更多的想象力,让他们发现自然中更多的美。 “花草的另一种用途”: 我们会简单介绍一些关于花草的其他用途,如制作植物拓染画、压花书签等。这能让孩子们更全面地认识植物,了解它们不仅仅是观赏的,还能带来更多的乐趣和实用价值。 《孩子们的插花艺术馆》的意义: 这本书不仅仅是一本手工教程,它更是一本启迪心灵的书籍。通过插花,孩子们能够: 培养观察力: 仔细观察花朵的细节,学习辨识不同的植物。 激发创造力: 自由搭配色彩与形状,创作出独一无二的作品。 锻炼动手能力: 学习使用工具,完成精细的手工操作。 增强自信心: 通过完成作品,获得成就感和被肯定的喜悦。 感受自然之美: 亲近自然,学会欣赏和热爱生命。 学习耐心与专注: 在插花过程中,需要细心与专注,培养良好的学习习惯。 提升审美情趣: 在色彩、线条、构图的运用中,潜移默化地提升审美能力。 促进亲子互动: 家长可以陪伴孩子一起阅读、一起创作,增进亲子感情。 《孩子们的插花艺术馆》是一次充满爱与惊喜的邀请,邀请孩子们走进一个五彩斑斓的花卉世界,用双手描绘出属于他们的美好。它将陪伴孩子们一同成长,让他们在芬芳的花香中,绽放出属于自己的独特光彩。让我们一起,用花的语言,与孩子们对话,共同点亮他们心中那片对美的追求与向往。

用户评价

评分

我一直对插花艺术情有独钟,但总觉得对于孩子们来说,这项艺术可能过于高雅和复杂。直到我读到《孩子们的插花艺术馆》,我才发现我的想法完全错了。这本书颠覆了我之前的认知,它以一种极其亲切和富有童趣的方式,将插花艺术的魅力展现在孩子们面前。作者非常巧妙地将一些基础的插花理论融入到充满趣味性的故事和游戏当中,让孩子们在玩乐中不知不觉地掌握了色彩搭配、构图技巧等核心要素。我特别喜欢书中关于“主题性插花”的章节,比如“秋天的丰收”、“春天的花园”等等,这些主题让孩子们在创作时有了更明确的方向,也更能够将自己的情感和想象力融入其中。书里还介绍了许多利用身边常见的材料进行插花的方法,比如树枝、落叶、水果等等,这不仅降低了插花的门槛,也培养了孩子们节约和环保的意识。最重要的是,这本书传递了一种“人人都能是艺术家”的理念,让孩子们相信自己的创意是独一无二且有价值的,这对于培养他们的自信心和独立思考能力有着重要的意义。

评分

这本书简直太棒了!我刚开始还以为插花只是大人的事情,没想到这本书打开了我的新世界。它用非常生动有趣的语言,把那些复杂的插花技巧讲得特别通俗易懂,就像是在听一个朋友在分享自己的经验一样。里面有很多小故事,讲的是孩子们是怎么从一株株普通的植物,变成一盆盆充满生命力的艺术品的。我特别喜欢它关于色彩搭配的部分,以前觉得插花颜色搭配很头疼,这本书却教我怎么用简单的几种颜色就能搭出惊艳的效果,而且还举了很多实际的例子,让我感觉自己也能做得到。更让我惊喜的是,它还介绍了各种不同季节的花材,告诉我什么时候该用什么花,怎么让花期更长。我一直以为插花是很昂贵的爱好,但这本书让我明白,其实在家里的阳台,甚至路边就能找到很多适合插花的素材,非常环保又经济。而且,它还强调了插花不仅仅是技巧,更是一种情绪的表达,一种对生活的热爱。读完之后,我迫不及待地想带着我的孩子一起去花园里搜集一些落叶和野花,动手尝试一下书里教的方法,相信我们一定能创造出属于我们自己的“插花艺术品”,享受这个美好的过程!

评分

这本书的文字充满了一种温暖的治愈力量,读起来就像在阳光下散步。它不是一本枯燥的教材,而更像是一位循循善诱的引路人,带着孩子们走进一个充满奇妙色彩和形态的世界。我被书中描绘的那些孩子们的创作过程深深打动。他们不仅仅是按照书本的指示操作,更是在这个过程中,与花草对话,与自然沟通,用自己的心灵去感受生命的力量。书里有很多关于“色彩的秘密”的讲解,用非常形象的比喻,让孩子们理解不同颜色组合会产生什么样的情感效果,比如温暖、宁静、活泼等等。这不仅仅是插花技巧,更是一种对情感世界的探索。而且,书中还介绍了许多关于“季节的韵律”的内容,让孩子们懂得顺应自然,在不同的季节选择不同的花材,感受自然的节奏。我发现,这本书不仅仅是教授插花,更是在培养一种“生活艺术家”,一种懂得感受生活、热爱生活、创造生活的美好品质。读完之后,我也想尝试着和孩子们一起,用最简单的方式,在生活中点缀上属于我们自己的“花艺之光”。

评分

这本《孩子们的插花艺术馆》真是一本令人耳目一新的书,它不仅仅是关于插花,更像是一扇通往自然和创意的大门。作者的文字非常有画面感,我仿佛能闻到花香,看到孩子们在阳光下专注的神情。书里介绍的插花方法非常适合初学者,尤其是对孩子们来说,它没有那些复杂的术语,而是用孩子能理解的方式,一步一步地引导。我特别欣赏书中关于“观察”的部分,它教会孩子们如何去发现植物的美,不仅仅是花朵,还有叶子的形状,枝干的姿态,甚至是小小的种子。这培养的是一种对生活细节的敏感度,一种发现美的眼睛。而且,它还鼓励孩子们发挥想象力,用各种意想不到的方式去组合花材,创造出属于自己的风格,而不是死板地模仿。我从中看到了很多孩子们的作品,虽然稚嫩,但充满了童真和创意,让我非常感动。这本书最大的价值在于,它让孩子们在动手实践中学习,在玩乐中成长,培养了他们的创造力、动手能力,更重要的是,让他们学会了如何与自然和谐相处,感受到生命的美好。这是一种潜移默化的教育,非常宝贵。

评分

《孩子们的插花艺术馆》给我带来的惊喜远不止于插花技艺的介绍。它更像是一本关于“观察生活”和“感受自然”的生活指南。作者以一种非常细腻和诗意的笔触,引导孩子们去留意身边那些容易被忽略的美好。无论是清晨沾着露珠的叶片,还是午后洒满阳光的花瓣,都被赋予了生命力和故事。书中的插花作品,虽然是用孩子的手完成的,却展现出一种超越年龄的纯真和灵动。我最欣赏的是,这本书没有将插花视为一种必须精通的技艺,而是更侧重于一种“过程”的体验。它鼓励孩子们去感受植物的生长,去理解它们的美丽,去用自己的方式表达对自然的热爱。这种对“过程”的强调,恰恰是现代教育中最缺乏的部分。通过插花,孩子们学会了耐心、专注,也学会了如何从挫折中学习,不断尝试。这本书就像一颗种子,播撒在孩子们的心田,让他们从小就懂得欣赏生活的美,懂得感恩自然,懂得用自己的双手创造快乐。

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