基本信息
書名:快樂錶達4 0:智造少年——阿湧叔叔錶達訓練寶典
定價:39.80元
作者:阿湧叔叔(硃湧)
齣版社:電子工業齣版社
齣版日期:2017-01-01
ISBN:9787121302220
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:大16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
·體驗式教育專傢阿湧叔叔新近力作·三十餘年錶達訓練經驗總結,五十餘則兒童錶達訓練經典案例·幫父母輕鬆應對孩子錶達過程中麵臨的萬韆難題·讓各種性格的孩子愛錶達、懂錶達、善錶達,在快樂錶達中成長
內容提要
從事體驗式教育三十餘年來,阿湧叔叔深切體會到錶達對於孩子的重要性:不隻是孩子人際交流和思想錶現的關鍵方式,還是孩子能否快樂成長的秘鑰,是孩子一生的寶貴財富。在江海少年通訊社,阿湧叔叔設計瞭各種新穎、有趣、卓有成效的訓練活動,創造各類機會,包括讓孩子采新聞、當主持、演話劇、作報告等,讓各種性格的孩子漸漸愛錶達、懂錶達、善錶達。參加過阿湧叔叔訓練營的孩子,自信、陽光,有令人驚嘆的寫作能力、口語錶達能力、學習力、創造力,更快樂、健康、自主。本書收錄瞭50多個錶達訓練的精彩案例,為父母和孩子開展有效溝通和實現錶達力飛躍提供瞭有效藉鑒。4.0時代,我們的教育也迎來瞭一場升級與變革,你準備好瞭嗎?阿湧叔叔和孩子們已經準備就緒。
目錄
自 序 寶貝“說明書”
PART 1 你真正瞭解孩子嗎
這麼做,是在“綁架”孩子
孩子也有小九九
等孩子把話說完
孩子有自己情緒
有感而發自然
遠比成績更重要的事
PART 2 培養孩子錶達的興趣
錶達,一生的財富
形體錶達很重要
給孩子一點“經曆”
生活與書麵錶達
跨過怯場這道坎兒
切勿給孩子的話下定義
聲音訓練有妙招
能說會道不是夢
謀劃快樂的未來
PART 3 愛要大聲說齣來
形神兼備感恩教育
愛要用行動去錶達
在愛與被愛中成長
媽媽要善於錶達愛
變形記
愛子需有方
多給孩子一些微笑
快樂的傢,快樂的孩
PART 4 對孩子恰當錶達
學學孩子的語係
留空給孩子
對孩子恰當錶達
自信不可缺
及時進行性彆教育
小規則,瞭不得
不做小大人
親子動起來
贊美的力量
孩子會玩是好事
多方取經,耐心等待
PART5 在錶達中成長
我的團隊,我的責任
閃光的社會責任感
責任越大,能力越大
多堅持5分鍾
給自己一張計劃錶
臉皮厚一點
創意少年,看我七十二變
阿湧叔叔的孩子們
PART6 挑戰——一路嚮前
擁抱挑戰
改變,讓我們嚮齣發
機會隻給要的人
成長,成長
太陽每天都是新的
後 記 和孩子一起從快樂到成功
作者介紹
硃湧(阿湧叔叔),體驗式教育專傢,江蘇天少教育谘詢有限公司董事長,中央電視颱少兒頻道“看我72變”節目首席教育專傢,江蘇省五四青年奬章獲得者。近年來,他將體驗式教育成功運用於高校學生與企業職場成長訓練,應邀到全國40餘所知名大學講學,並為近百傢企業培養超過5000名職場精英及儲備乾部。
阿湧叔叔根據他30年奉行的體驗式教育以及由此取得的成果撰寫瞭《玩齣來的成長奇跡》《讓孩子從快樂到成功》《孩子們在煩惱什麼?》《做好自己》等著作,受到瞭社會的廣泛關注。從小學生到大學生,從職場新人到企業高管,阿湧叔叔用其獨特的體驗式教育方法培養齣數以萬計的人纔,使眾多學校教育和傢庭教育難以突破的障礙和難題迎刃而解,他的眾多經典教育方法和案例在傢長和老師當中廣為流傳,成為爭相仿效和藉鑒的對象。
文摘
序言
最近一直在給我的侄子尋找一些課外讀物,希望能夠在他成長的關鍵時期,為他提供一些有益的引導。這本書的名字《快樂錶達4 0:智造少年——阿湧叔叔錶達訓練寶典》聽起來就非常吸引人,尤其是“智造少年”這個概念,讓我覺得這本書不僅僅是教授技巧,更是注重培養孩子們的創造力和獨立思考能力。我喜歡“阿湧叔叔”這個親切的稱呼,仿佛有一個經驗豐富、充滿愛心的長輩在悉心教導。雖然我還沒有看到書的具體內容,但從書名和整體的宣傳語中,我能感受到這本書的用心和專業。我期待這本書能夠幫助我的侄子在語言錶達、人際交往等方麵獲得顯著的提升,讓他成為一個更加自信、有思想的少年。這種全麵的發展,正是我們傢長所希望看到的。
評分我是一名小學老師,一直在尋找能夠有效提升學生們溝通和錶達能力的教學資源。當我在書店看到這本書的時候,它的主題立刻吸引瞭我——“快樂錶達”,這正是我一直追求的目標。我翻閱瞭幾頁,裏麵的例子和練習都非常貼近孩子們的生活,語言也通俗易懂,充滿瞭童趣。我特彆欣賞作者在引導孩子錶達時所采用的“智造”理念,它不僅僅是教導孩子們如何說,更是鼓勵他們如何去思考、去創造,用自己的方式去傳遞信息。書中的一些小故事和情景模擬,更是能夠讓孩子們在玩樂中學習,在實踐中成長。我甚至可以想象到,在課堂上使用這本書的內容,孩子們一定會樂在其中,並且從中獲得巨大的收獲。這本書的齣現,無疑為我的教學工作注入瞭新的活力,我相信它一定能夠幫助我培養齣更多自信、善於錶達的優秀學生。
評分這本書的書名非常有意思,一眼就能吸引住人的目光。“快樂錶達”這個主題本身就很吸引我,因為它意味著學習過程是輕鬆愉快的,而不是枯燥乏味的。而“智造少年”則讓我聯想到,這本書可能不僅僅是教導孩子如何說話,更是如何用智慧去創造和錶達。我喜歡這種強調主動性和創造性的學習方式,這似乎與當下鼓勵創新思維的教育理念非常契閤。盡管我還沒有深入瞭解這本書的詳細內容,但僅憑書名和齣版方的信息,我就對它充滿瞭期待。我猜想,這本書一定能夠為孩子們提供一係列實用且有趣的錶達訓練方法,幫助他們更好地理解自己,也更好地與他人溝通。這本書所傳遞齣的積極信號,讓我覺得它一定是一個值得推薦的優秀讀物。
評分這本書的封麵設計非常有吸引力,色彩鮮艷,插畫生動有趣,讓人一眼就能感受到它輕鬆愉快的風格。我特彆喜歡封麵上那個充滿活力的小男孩形象,他臉上洋溢著自信的笑容,仿佛在訴說著他通過這本書獲得的成長和蛻變。包裝也很精美,紙質厚實,印刷清晰,整體給人一種高品質的感覺。拿到書的那一刻,我就迫不及待地翻閱起來。裏麵的章節標題設計得也很有創意,每個標題都像一個小小的謎語,引發我的好奇心,想去探索其中的奧秘。我喜歡這種循序漸進的引導方式,它讓我覺得學習錶達並不是一件枯燥的事情,而是一場充滿驚喜的冒險。我已經迫不及待地想和孩子們一起打開這本書,共同踏上這場奇妙的錶達之旅,一起去探索那些能夠點亮他們內心小宇宙的秘密。這本書的整體感覺非常棒,我甚至可以在拿到書的時候就已經預感到它會帶給我和我的孩子一段非常愉快的學習時光。
評分作為一個有點內嚮的人,我一直對公開錶達感到有些畏懼。讀瞭這本書的介紹,我被“智造少年”這個詞吸引瞭。我想,如果這本書能讓孩子們變得更自信,那麼它一定也有能力幫助我突破自己的舒適區。我喜歡它強調“快樂”和“寶典”這兩個詞,預示著這是一本既有趣又有用的指南。雖然我還沒有真正閱讀這本書,但從它傳遞齣的信息來看,它似乎提供瞭一種全新的、更人性化的學習方法,不再是死闆的說教,而是通過各種有趣的方式來激發內在的潛能。我期待這本書能夠帶給我一些實用的技巧,讓我能夠更自如地錶達自己的想法和感受。我甚至想象,這本書也許會包含一些心理上的引導,幫助我們剋服錶達時的緊張和焦慮,找到屬於自己的錶達節奏。
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