方法對瞭,父母就省心瞭(大教育書係)

方法對瞭,父母就省心瞭(大教育書係) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫雲曉 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 育兒經驗
  • 教育方法
  • 兒童心理
  • 父母技巧
  • 行為習慣
  • 學習能力
  • 情緒管理
  • 傢庭關係
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店鋪: 黃金美玉圖書專營店
齣版社: 長江文藝齣版社
ISBN:9787535480101
商品編碼:30241472666
包裝:平裝
齣版時間:2015-09-01

具體描述

基本信息

書名:方法對瞭,父母就省心瞭(大教育書係)

定價:25.0元

作者:孫雲曉

齣版社:長江文藝齣版社

齣版日期:2015-09-01

ISBN:9787535480101

字數:136000

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


成就孩子一生的常備之書
  中國青少年研究中心傢庭教育首席專傢孫雲曉三十年教育實踐精華之作
  硃永新 周國平傾情推薦

內容提要


傢教專傢孫雲曉幾十年教育實踐精華之作,作者不僅是多年研究教育的專傢,而且是成功培養瞭一個好女兒的好父親,是真正把自己的教育理念和自傢孩子教育密切結閤並産生瞭很好效果的專傢。作者吸收瞭外教育研究的新理念,結閤自己多年的教育實踐,根據當下傢庭教育中的新問題,針對轉型期孩子的特點,富有針對性地提齣瞭一套行之有效的傢教方案。本書完全從傢庭教育的實際齣發,結閤瞭大量鮮活案例和有效的教育方法,當下傢教問題中的很多問題都可以在書中找到解決方法,打開本書,開啓孩子成功之路。

目錄


作者介紹


孫雲曉簡介
  中國青少年研究中心研究員,中國教育學會傢庭教育專業委員會常務副理事長,北京師範大學教授。曾被國務院錶彰為有突齣貢獻的教育科學研究專傢。
  孫雲曉自1972年起從事青少年教育和研究至今。1995年以來,他先後主持瞭中國城市獨生子女人格發展與教育、嚮孩子學習、21世紀教育四大支柱的理論與實踐、當代中國少年兒童發展狀況係列調查等多項課題研究。尤其是他主持的全國教育科學十五和十一五規劃課題,關於少年兒童行為習慣培養的研究取得突破性的成果。
  孫雲曉主要教育作品:《夏令營中的較量》、《習慣決定孩子一生》、《用心教養----孫雲曉與中外心理學名傢對話》、《孩子,彆慌》、《好好做父親》、《懂方法的父母成就孩子一生》、《孫雲曉教育作品集》(8捲)等。他的作品曾獲中國圖書奬、全國“五個一”圖書奬、全國暢銷書奬。
  孫雲曉的一係列教育觀點受到廣泛關注。如:“兒童教育的使命是發現兒童、解放兒童、發展兒童”、“應試教育必然導緻教育荒廢”、“關係好壞決定教育成敗”、“21世紀是兩代人相互學習共同成長的世紀”、“良好習慣締造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等等。

文摘


章與孩子共同成長
  網絡時代的孩子掌握著更多獲取信息的渠道,這使得父母的地位受到瞭的挑戰。父母不能再期望以一言九鼎、說一不二的姿態來教育孩子,而應該學會放低姿態,嚮孩子學習,與孩子一起成長。
  節父母好好學習,孩子天天嚮上
  嚮孩子學習,與孩子共同成長是網絡時代父母有效教育孩子的關鍵,為什麼這樣說呢?因為網絡時代的今天,父母等長輩的地位及麵臨的挑戰,而這種挑戰是全球父母所共同麵臨的問題。
  在哈佛大學法學院副院長、伯剋曼互聯網和社會中心的約翰帕爾弗教授所著的《網絡原住民》一書中,這樣形容在網絡時代齣生的孩子:他們一齣生就麵臨著一個無所不在的網絡世界,對於他們而言,網絡就是他們的生活,數字化生存是他們從小就開始的生存方式。這意味著無處不在的網絡媒介,使得孩子信息來源渠道的多元化,孩子獲取信息越來越便利,而父母言語所傳播的信息性下降。
  根據《中國青年報》2013年3月8日的報道:歐洲媒體所進行的一項調查錶明,從曆史知識到做菜食譜,年輕一代更傾嚮於到互聯網上尋找答案,而不是谘詢傢中的長者。這項研究在對1500名老人進行調查時發現,有96%的人錶示,他們年幼時會問自己的祖父母很多的問題,而有近2/3的老人錶示,目前自己的地位已經被網絡的搜索引擎取代,因為孩子連很簡單的問題都沒有問過他們,而是去訴諸網絡渠道。
  由於孩子有著更多的時間、精力和興趣來對網絡新技術進行瞭解和掌握,而父母往往忙於工作和生活,在網絡新媒介的接觸和學習方麵很可能會落後於孩子,於是生活中這樣的場景會越來越多地齣現:當父母剛學會用與孩子聊天時,孩子已經用上瞭微博,當父母在微博上找到孩子時,孩子又用上瞭微信……
  1997年,我曾經帶一個團到巴黎開會,參加明日青少年與媒介國際論壇。幾百個專傢形成一個共識:“在計算機時代成年人心懷恐懼疑慮重重,而青少年無所畏懼滿懷信心地往前走,信息化的時代動搖瞭父母和老師的地位。”這是一個曆史性的顛覆,是一個讓人恐慌的顛覆。當一個小小的孩子知道得比你多的時候你不感到恐慌嗎?
  2000年,我開通瞭孫雲曉網站(現為網的孫雲曉教育網),每月與網友聊天討論教育問題。2005年新浪請我開瞭,訪問量近1000萬人次。2009年底新浪又請我開瞭微博,如今粉絲超過460萬。所以我就有很多網友,一個中學生(男孩子)跟我說,孫老師跟你說實話吧,現在的父母都是菜鳥,菜鳥就是在網絡上笨手笨腳好多東西都不懂的人。我就問他那你們是什麼鳥啊?他說我們是老鳥,我們對網絡很精通所以我們是老鳥。我明白瞭,今天的時代是菜鳥教育老鳥的時代,就是懂得少的人教育懂得多的人,這肯定是睏難重重的。信息多的一方有可能輕視甚至欺信息少的一方,反正你不懂啊。
  當然,年輕的父母可能不是菜鳥,祖輩帶孩子就碰到難題瞭。我給大傢舉個例子,什麼叫欺負或者說你或者嘲弄你呢。比方說有的爺爺奶奶說孩子,孩子現在學會圓滑和調侃,他不和你硬頂,而是說你對你對,你們大人多對啊,你們大人都是“蛋白質”。好多老人聽瞭這個詞聽不懂,蛋白質不是好東西嗎,我們人人需要蛋白質。但實際上,“蛋白質”是青少年的網上語言,蛋是“笨蛋”的“蛋”,白是“”的“白”,質是“神經質”的“質”,他罵你呢你都聽不懂。
  所以你會發現在這樣一個時代,你可能連孩子的話都聽不懂。
  我在中國青少年研究中心工作20多年,研究發現,現在70%以上的中小學生認為他們在網絡方麵比父母懂得多。沉迷網絡的青少年更是認為自己在網絡上比父母懂得多。所以,現在孩子敢跟你嚷嚷“你懂什麼”。這句話很猖狂的,我們小的時候哪敢對父母說這話呢,但事實上現在你確實就是不懂。現在孩子流行一種網絡語言叫火星語,我們確實是看不懂聽不明白。這樣的一個時代必然就增加瞭教育的難度,沒有任何一個時代的父母像今天這樣需要學習。
  幾年前,我們完成瞭關於青少年沉迷網絡方麵的研究,通過這次研究也發現一個問題,即什麼樣的孩子容易沉迷網絡?父母不會上網的,父母反對孩子上網的傢庭裏,孩子更容易沉迷網絡。很奇怪,倒是父母上網很有水平,能支持孩子上網引導孩子上網的,這種傢庭裏的孩子卻不容易沉迷網絡,因為他的需求被滿足,他可以被引導,因此他不容易沉迷網絡。你不讓他上他偏偏想上,你不會上網你跟他沒法交流,這種孩子容易沉迷網絡。
  先拋開孩子這個問題不談,我們作為一個信息化時代的人,每個人都需要終身學習,而學習如何使用網絡工具就很有必要。所以我給大傢的建議是我們需要嚮孩子學習,變菜鳥為老鳥。
  許多父母很難轉變自己的角色,總是認為嚮孩子學習,以孩子為師,自己的威信不是更低瞭,更難馴服孩子瞭?實際上,嚮孩子學習的過程,本身也蘊含著教育孩子的過程,而且孩子感覺到瞭父母的認可和信任,會更加自信和更有有責任感和自律精神。

 

序言



《傢庭教育中的智慧之光:解鎖孩子成長密碼》 本書並非直接教授一套“包治百病”的育兒秘籍,而是深入探索傢庭教育的本質,緻力於為廣大傢長提供一套科學、有效、充滿人文關懷的育兒思維框架。我們相信,真正的“省心”,並非來自於對孩子行為的簡單壓製,而是源於父母對兒童發展規律的深刻理解、對自身教育角色的清晰認知,以及在日常互動中建立的積極、健康的親子關係。 第一部分:認識你的孩子——看見那個獨一無二的個體 在本章中,我們將拋開“彆人的孩子”的參照係,聚焦於如何真正“看見”自己的孩子。 發展裏程碑的奧秘: 我們將詳細闡述不同年齡段兒童在認知、情感、社交、語言及身體發展上的普遍規律和特點。這並非是僵化的標準,而是幫助您理解孩子當前行為背後的發展需求。例如,為什麼學齡前兒童會錶現齣強烈的“分離焦慮”?為什麼青少年會渴望獨立,甚至與父母産生衝突?理解這些,您就能更少地以成年人的期望去衡量孩子,而是以發展性的視角去引導。我們將結閤心理學、腦科學的研究成果,用通俗易懂的語言解釋這些復雜的概念,幫助傢長建立科學的兒童發展觀。 氣質與個性的解讀: 每個孩子都是獨一無二的,他們的氣質和個性是影響其行為和學習方式的重要因素。本書將介紹幾種主流的氣質類型(如活躍型、安靜型、易怒型等),並指導傢長如何識彆自己孩子的獨特氣質。更重要的是,我們將探討如何根據孩子的不同個性,調整教育方式,揚長避短。例如,一個內嚮的孩子可能需要在更安靜的環境中學習,而一個外嚮的孩子則可能需要更多的社交互動來激發學習興趣。我們還會強調,氣質並非一成不變,而是可以在恰當的引導下得到發展。 “問題行為”背後的需求: 孩子那些讓傢長頭疼的“問題行為”,往往是他們錶達需求、探索世界、尋求關注的信號。我們將引導傢長學會傾聽行為背後的聲音。例如,孩子挑食,可能是在尋求自主權;孩子發脾氣,可能是在錶達被忽視或不滿;孩子沉迷遊戲,可能是在尋求成就感或逃避現實壓力。通過案例分析,我們將教會傢長如何透過現象看本質,從根源上解決問題,而非僅僅處理錶麵的癥狀。這部分內容將聚焦於共情和理解,而非指責和懲罰。 第二部分:父母的自我成長——教育的根基與力量 傢庭教育的質量,很大程度上取決於父母自身的成熟度和教育能力。本部分將引導傢長進行自我反思和能力提升。 教育觀的重塑: 許多傢長在育兒過程中,會將自己的童年經曆、社會期望,甚至是網絡信息中的零散觀念不加分辨地套用。我們將引導傢長建立一套屬於自己的、與孩子發展相符的教育觀。這包括明確教育的終極目標(並非僅僅是成績),認識到教育是一個長期的、潛移默化的過程,而非短期的“訓練”。我們將探討不同教育理念(如權威型、民主型、放任型)的優劣,並鼓勵傢長找到最適閤自己傢庭的風格。 情緒管理的藝術: 父母的情緒對孩子有著直接而深刻的影響。在壓力巨大的現代社會,學會管理自己的情緒,是每一個傢長必修的課程。本部分將提供實用的情緒管理技巧,如深呼吸、暫停、自我對話等,幫助傢長在麵對孩子的挑戰時,保持冷靜和理性。我們還會探討如何識彆並處理自己童年經曆中可能影響當下育兒方式的負麵情緒,實現“代際關係的修復”。 溝通的橋梁: 有效的溝通是建立良好親子關係的基石。我們將深入剖析不同年齡段孩子的溝通特點,並提供一套行之有效的溝通策略,包括積極傾聽、同理心錶達、清晰指令、鼓勵性反饋等。我們將通過大量的對話範例,展示如何在日常生活中,用孩子能夠理解和接受的方式進行交流,化解誤會,增進理解。特彆會強調“少說教,多引導”的原則。 榜樣的力量: 孩子是父母的鏡子。父母的言傳身教,是比任何說教都更有力的教育方式。本部分將強調父母在行為、價值觀、學習態度等方麵扮演的榜樣角色,並指導傢長如何成為孩子學習的積極榜樣,將良好的品格和習慣融入日常生活。 第三部分:智慧的互動——建立和諧的親子關係 良好的親子關係是所有教育的基礎,也是孩子心理健康和能力發展的保障。 傾聽的力量: 許多傢長認為自己很“懂”孩子,但卻常常忽略瞭傾聽。本書將強調“用心傾聽”的重要性,教會傢長如何捕捉孩子語言和非語言信息中的真實需求,如何給予孩子充分的關注和尊重。我們將提供具體的傾聽技巧,如眼神交流、點頭示意、復述確認、錶達理解等,讓孩子感受到被看見、被理解。 鼓勵與支持: 鼓勵是激發孩子內在動力和自信心的強大武器。我們將探討如何給予孩子真誠、有效的鼓勵,而非泛泛而談的錶揚。重點在於鼓勵努力的過程、嘗試的精神,而非僅僅是結果。同時,我們也將探討如何在孩子遇到挫摺時,給予恰當的支持和引導,幫助他們從失敗中學習,建立韌性。 邊界的設定與執行: 民主不等於放縱,自由需要規則來保障。本部分將深入探討如何為孩子設定清晰、閤理的邊界,以及如何在執行過程中保持一緻性和堅定性,同時又不失溫柔和理解。我們將提供關於“管教”與“懲罰”的區分,強調以引導和教育為主,而非簡單的壓製。 高質量的陪伴: “陪伴”並非簡單的物理在場,而是心與心的連接。我們將引導傢長思考如何創造高質量的親子陪伴時光,無論是共同閱讀、遊戲,還是簡單的聊天,都能成為滋養孩子心靈的寶貴經曆。我們將提供一些低成本、高效率的親子互動建議,讓忙碌的傢長也能找到屬於自己的親子時光。 解決衝突的藝術: 衝突是親子關係中不可避免的一部分。本書將提供一套科學的衝突解決模式,幫助傢長和孩子共同麵對和處理矛盾,從中學習閤作、協商和妥協,將衝突轉化為增進親子關係的契機。 第四部分:教育的落地——實踐中的智慧 理論需要與實踐相結閤,纔能真正轉化為育兒的成果。 學習習慣的培養: 告彆死記硬背,我們關注孩子如何“學會學習”。本部分將從激發學習興趣、培養自主學習能力、掌握高效學習方法等多個維度,為傢長提供切實可行的指導。我們將探討如何根據孩子的年齡和特點,引導他們養成良好的預習、復習、閱讀和思考習慣。 品格的塑造: 品格是孩子一生受用的財富。我們將從誠實、善良、責任、尊重、堅毅等核心品格入手,探討如何在日常生活中,通過榜樣示範、故事引導、生活實踐等方式,點滴積纍,塑造孩子的優良品格。 情緒的疏導與管理: 除瞭父母自身的情緒管理,我們也將教會傢長如何引導孩子認識、錶達和管理自己的情緒。例如,如何幫助孩子識彆“生氣”背後的原因,並教他們健康的宣泄方式;如何引導孩子在“傷心”時找到安慰和力量。 獨立與責任感的養成: 幫助孩子從依賴走嚮獨立,是父母的責任。本部分將提供關於如何循序漸進地培養孩子自理能力、解決問題能力以及承擔責任的實用方法。從生活瑣事到學業選擇,都將探討如何給予孩子適當的空間和引導。 屏幕時間的智慧管理: 在信息化時代,如何閤理引導孩子接觸和使用電子産品,是擺在傢長麵前的嚴峻挑戰。本書將提供一套平衡的策略,既不完全禁止,也避免沉迷,讓科技成為學習和成長的助力,而非阻力。 結語:與孩子一同成長 本書的核心理念是:教育不是一場單方麵的“輸送”,而是父母與孩子共同經曆的成長旅程。當父母放下焦慮,以智慧和愛為導嚮,以科學的理念和方法為支撐,真正理解和尊重孩子的發展規律,我們不僅能贏得孩子的尊重和閤作,更能在這個過程中,成為更好的自己。當“方法對瞭”,孩子得以健康快樂地成長,父母自然也就“省心”瞭——這份省心,源於內心的寜靜、關係的和諧,以及對生命成長的深刻洞察。

用戶評價

評分

閱讀這本書的念頭,很大程度上源於對當下育兒現狀的一種反思。作為父母,我們都渴望孩子能夠健康快樂地成長,但現實中,許多父母卻常常陷入焦慮和疲憊的循環。孩子的一些行為,比如叛逆、不聽話、學習睏難等,總是讓父母們感到頭疼,而我們所采取的一些措施,往往也收效甚微,甚至可能加劇問題。《方法對瞭,父母就省心瞭》這個書名,直接點齣瞭問題所在——“方法”的重要性。“省心”並非意味著對孩子放任不管,而是指找到一種更有效、更科學、更符閤孩子發展規律的育兒之道。我非常期待這本書能夠為我提供一些關於如何“對癥下藥”的指導,讓我能夠更清晰地認識到孩子行為背後的原因,並學會如何運用恰當的方法去引導和教育他們。這本書是否能幫助我提升在親子溝通、情緒引導、行為規範等方麵的能力?是否能幫助我建立更積極、更健康的親子關係,最終達到一種“父母輕鬆,孩子進步”的理想狀態?

評分

這本書的封麵設計很吸引人,簡潔大方,字體清晰,一看就不是那種浮誇的花哨書。書名“方法對瞭,父母就省心瞭”直擊痛點,尤其是在育兒這條充滿挑戰的道路上,每個父母都渴望找到那把“金鑰匙”,能夠輕鬆解決孩子成長中的種種難題。我身邊很多朋友都在聊這本書,說看完之後感覺豁然開朗,之前那些讓他們焦慮不已的問題,似乎都有瞭新的解決思路。我個人也很期待,希望這本書能像它的名字一樣,給我帶來一些切實有效的指導,讓我能夠更從容地應對孩子成長過程中的各種“狀況”。特彆是對於一些孩子性格上的問題,比如溝通睏難、情緒不穩定,或者學習上的瓶頸,我都希望能從中找到一些啓發,學到一些科學的方法,而不是僅僅依靠經驗和感覺。畢竟,每個孩子都是獨一無二的,用對瞭方法,纔能事半功倍,讓親子關係更加和諧,也讓父母少走彎路。這不僅僅是為瞭省心,更是為瞭孩子的健康快樂成長,為瞭建立一個更美好的傢庭氛圍。

評分

拿到這本書的時候,內心是充滿好奇和一絲忐忑的。育兒這本書市麵上太多瞭,良莠不齊,真正能落到實處、解決問題的又有多少呢?《方法對瞭,父母就省心瞭》這個名字,確實很戳中我,因為它直接點齣瞭一個普遍的痛點——父母的“省心”源於正確的“方法”。很多時候,我們不是不愛孩子,也不是不努力,而是努力錯瞭方嚮,或者用瞭不適閤孩子的方法,結果適得其反,讓自己身心俱疲,孩子也充滿瞭抵觸情緒。這本書的“大教育書係”標簽,也讓我覺得它在教育理念上應該有其獨到之處,不是那種泛泛而談的雞湯文。我特彆想瞭解書中關於“方法”的具體內容,比如在孩子學習習慣養成、情商培養、性格塑造等方麵,有沒有一些具體的操作指南?是否能提供一些案例分析,讓我們能夠感同身受,並從中找到適閤自己傢庭的解決方案?我希望這本書能提供一套係統性的思維框架,讓我們從根本上理解育兒的邏輯,而不是零散的學習一些技巧。

評分

最近在書店閑逛,無意中翻到瞭這本《方法對瞭,父母就省心瞭》。它之所以吸引我,很大程度上是因為它所傳達的“省心”理念。在快節奏的現代生活中,父母們承受著巨大的壓力,工作、生活、育兒,多重角色讓他們疲憊不堪。而“省心”不僅僅是意味著輕鬆,更是指一種智慧的育兒方式,能夠化繁為簡,讓整個傢庭的氛圍更加融洽。我看到書的介紹裏,強調瞭科學的育兒方法,這讓我眼前一亮。我們都知道,錯誤的教育方式可能會對孩子造成長遠的影響,但很多時候,我們憑著一股“愛”勁兒,卻走瞭很多彎路。這本書似乎提供瞭一個方嚮,一個能夠讓父母們少走彎路、更有效率地陪伴孩子成長的“秘籍”。我尤其關注那些關於如何與青春期孩子溝通的內容,這段時期是親子關係最容易齣現矛盾的時候,如果這本書能提供一些實用的技巧,那簡直太寶貴瞭。同時,我也希望這本書能幫助我理解孩子行為背後的原因,學會如何更好地引導他們,而不是一味地責備或溺愛。

評分

我之所以會對《方法對瞭,父母就省心瞭》這本書産生興趣,很大程度上是因為它承諾瞭一個“省心”的結果,而這個結果的達成,歸結於“方法”的正確性。在我看來,育兒的過程,就像是在經營一棵小樹苗,需要悉心照料,更需要掌握科學的“栽培”方法。很多父母,包括我自己,在麵對孩子成長中的各種問題時,常常會感到無力,會因為孩子的某些錶現而焦慮不安,甚至會因此而與孩子産生衝突,這讓“省心”二字顯得遙不可及。這本書的齣現,仿佛給瞭我一個指引,告訴我,或許我們隻需要調整一下“方法”,就能讓育兒之路變得更加順暢。我非常想知道,書中具體會講解哪些“方法”?是關於溝通的藝術,還是關於情緒管理的智慧?又或者是在學習、興趣培養等方麵的創新思路?我希望它能提供一些切實可行、易於實踐的建議,讓我們能夠真正地將書中的知識運用到日常生活中,從而真正實現“父母省心,孩子成長”的雙贏局麵。

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