正版 小學英語語法一學就會+小學生英語1200單詞：快速記憶(能力訓練）趣味英語單詞速記法 小學英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小學英語語法大全編寫組 編

圖書標籤:

• 小學英語
• 英語語法
• 英語單詞
• 詞匯
• 能力訓練
• 速記
• 趣味學習
• 小學生
• 教材
• 正版

店鋪： 翠林祥順圖書專營店

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787553408316

商品編碼：30285662949

叢書名： 小學英語語法大全

開本：16開

齣版時間：2012-12-01

基本信息

書名： 小學英語語法一學就會

作者: 耿雨 李碩 編著

定價：25.00元

ISBN:9787557616823

齣版社：天津科學技術齣版社

齣版時間：2016年10月

字數：140000

頁碼：208

裝幀：平裝

開本：16開

 

目錄

前言
使用說明
Chapter1基礎篇
1.1大小寫
1.2標點
Chapter2詞性篇
2.1動詞
1.係動詞
2.情態動詞
3.助動詞
4.實義動詞
2.2名詞
1.專有名詞和普通名詞
2.可數名詞
3.不可數名詞
4.名詞所有格
2.3代詞
1.人稱代詞
2.物主代詞
3.反身代詞
4.指示代詞
5.疑問代詞
6.不定代詞
2.4冠詞
1.不定冠詞
2.定冠詞
3.零冠詞
2.5連詞
2.6介詞
1.句中位置
2.介詞搭配
3.介詞短語
4.常用介詞
2.7數量詞
1.基數詞
2.序數詞
3.年月日
4.量詞用法
2.8形容詞和副詞
1.形容詞的功能
2.副詞的功能
2.9疑問詞
2.10感嘆詞
Chapter3時態篇
3.1一般現在時
3.2一般過去時
3.2一般將來時
3.4現在進行時
3.5現在完成時
Chapter4句式篇
4.1陳述句
4.2疑問句
1.一般疑問句
2.特殊疑問句
3.反意疑問句
4.選擇疑問句
4.3感嘆句
4.4祈使句
4.5簡單句的5種基本句型
4.6There be句型
4.7直接與間接引語
4.8被動語態

解鎖兒童英語學習的鑰匙：掌握語法精髓，構建詞匯王國 在當今全球化的時代，英語作為一門國際語言，其重要性不言而喻。對於小學生而言，從小打下堅實的英語基礎，不僅能為未來的學習之路鋪平道路，更能開闊他們的視野，增強自信心。然而，許多傢長在為孩子選擇英語學習資源時，常常陷入睏惑：市麵上充斥著各類教材，如何纔能找到真正適閤孩子、能夠高效提升英語能力的讀物？ 今天，我們為您推薦一套旨在突破兒童英語學習瓶頸的精品圖書，它巧妙地將基礎語法精講與核心詞匯速記兩大關鍵闆塊融為一體，通過科學的方法和趣味性的設計，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，真正做到“一學就會”，徹底告彆“死記硬背”的低效學習模式。這套圖書緻力於為小學生的英語學習提供一條清晰、高效的學習路徑，讓他們在掌握語言工具的同時，也能培養起對英語學習的濃厚興趣。 一、 語法精講：告彆枯燥，讓語法“活”起來 傳統的語法教學往往枯燥乏味，讓孩子們望而卻步。這套圖書顛覆瞭這一模式，它將復雜的語法規則化繁為簡，用最直觀、最易懂的方式呈現給小讀者。 核心概念精準提煉： 書中選取瞭小學階段最核心、最基礎的英語語法點，如： 基本句型結構： 主謂賓（SVO）、主係錶（SVC）等最常用的句型，通過大量的例句和圖示，讓孩子理解句子是如何構成的，如同搭建積木一樣，清晰明瞭。 名詞的種類與用法： 可數名詞、不可數名詞、單復數變化，以及名詞在句子中的作用，都將通過生動的故事和貼近生活的場景進行講解，讓孩子體會名詞的實際應用。 動詞的時態與語態： 重點講解現在時、過去時、將來時等基本時態，以及現在進行時。對於一般現在時和一般過去時的辨析，會通過時間狀語和具體情境的對比，讓孩子區分什麼時候用什麼時態，避免混淆。 形容詞與副詞： 學習如何使用形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞、形容詞或其他副詞，讓語言錶達更生動、更具畫麵感。會通過對比“happy girl”和“happily dancing girl”等例子，讓孩子直觀感受修飾詞的作用。 代詞的運用： 人稱代詞（主格、賓格、所有格）、物主代詞、指示代詞等，會通過角色扮演、情景對話等方式，讓孩子理解代詞的指代功能，避免句子的重復，使錶達更流暢。 介詞的常見搭配： in, on, at, to, for, with 等常用介詞，在時間、地點、方嚮等方麵的用法，會通過圖文結閤的方式，讓孩子在腦海中形成空間和時間的概念。 疑問句和否定句的構成： 掌握疑問詞（what, where, when, who, why, how）的提問方式，以及一般疑問句、特殊疑問句的構成。學習如何添加not來構成否定句，使錶達更完整。 連詞的簡單運用： and, but, or 等連接詞，用於連接單詞、短語和簡單句子，讓孩子學會組織更復雜的錶達。 “一學就會”的學習法： 情景導入，生活化講解： 告彆抽象的語法條目，所有語法點都融入到貼近孩子生活的對話、故事和場景中。例如，講解現在進行時，會通過“小明正在玩遊戲，小紅正在畫畫”這樣的句子，配上生動插畫，讓孩子在畫麵中理解“正在發生”的概念。 圖標與圖示，可視化理解： 大量運用色彩鮮明的插圖、流程圖、思維導圖等可視化工具，將抽象的語法規則轉化為直觀的圖像信息，幫助孩子在大腦中建立清晰的語法框架。比如，用箭頭指示句子成分的流動，用不同顔色區分詞性等。 “點”與“麵”結閤的練習： 每學習完一個語法點，都配有精心設計的練習題。這些練習題由淺入深，先是針對單一語法點的“點”式訓練，鞏固基礎；接著是綜閤運用，將新舊語法知識融會貫通，訓練孩子的“麵”式運用能力。練習形式多樣，包括填空、選擇、句子改寫、看圖造句等，確保孩子在不同維度上掌握語法。 常見錯誤分析與糾正： 針對小學生學習英語時容易齣現的語法錯誤，本書會進行集中分析，並提供糾正方法和提示，讓孩子提前規避誤區，少走彎路。例如，關於“三單”的錯誤，會用醒目的提示框指齣“He, she, it 等人稱代詞單數作主語時，動詞要加-s/-es”，並配以例句。 “語法城堡”搭建： 鼓勵孩子將學到的語法知識比作搭建城堡的磚塊，每掌握一個語法點，就為自己的“語法城堡”添上一塊堅固的磚，逐步構建起穩固的英語語法體係。 二、 詞匯速記：告彆低效，讓單詞“印象深刻” 詞匯是語言的基石，但死記硬背不僅枯燥，而且效率低下。這套圖書提供瞭科學高效的詞匯記憶方法，讓孩子在快樂中拓展詞匯量。 核心詞匯精選： 涵蓋瞭小學英語課程標準要求掌握的1200個核心高頻詞匯，這些詞匯是日常交流、閱讀理解和考試的基礎，確保孩子學到的都是最實用、最重要的內容。 “快速記憶”五大秘籍： 聯想記憶法： 圖像聯想： 為每個單詞配上形象生動的插畫，將單詞的意義與視覺圖像緊密聯係。例如，學習“apple”時，配上一個紅彤彤的大蘋果圖片，讓孩子看到圖片就能想到單詞。 情境聯想： 將單詞置於具體的語境中，通過小故事、對話場景，讓孩子理解單詞的實際用途。學習“run”時，可以講述“小兔子在草地上快樂地跑”的故事。 形近字/音近詞聯想： 幫助孩子辨析形近字（如：big/pig）和音近詞（如：see/sea），通過對比記憶，加深理解，避免混淆。 歸類記憶法： 主題分類： 將單詞按照不同的主題進行歸類，如：顔色類（red, blue, yellow）、動物類（cat, dog, elephant）、食物類（apple, banana, milk）、傢庭成員類（father, mother, sister）等。這樣可以幫助孩子形成詞匯網絡，便於記憶和提取。 詞性分類： 將名詞、動詞、形容詞、副詞等不同詞性的單詞進行歸類，讓孩子從語法角度理解單詞的功能。 拆分組閤法： 構詞法啓濛： 對於一些較長的單詞，會介紹簡單的構詞法，如：前綴、後綴的運用（如：un- happy -> unhappy, happi-ness -> happiness），幫助孩子理解單詞的構成，舉一反三，觸類旁通。 拆分記憶： 將復雜的單詞拆分成更容易記憶的音節或字母組閤。 對比記憶法： 反義詞與近義詞： 通過學習反義詞（如：big/small, hot/cold）和近義詞（如：happy/glad），拓寬孩子的詞匯量，並加深對單詞含義的理解。 同音異義詞： 辨析同音異義詞（如：two/too, their/there），提高孩子的辨音能力和詞匯的準確性。 語塊（詞組）記憶法： 固定搭配： 教授單詞的常用搭配和固定語塊，如：make a decision, have breakfast, go to school。這樣孩子能夠直接運用，而不是零散地記憶單個單詞。 短語記憶： 將單詞與常用短語結閤記憶，例如：learn English, speak English。 “能力訓練”與“趣味性”並重： 多樣化練習： 每組單詞後都配有形式多樣的練習，包括： 連綫題： 單詞與圖片或意思連綫。 填空題： 在句子中填入閤適的單詞。 選擇題： 根據語境選擇正確的單詞。 排序題： 將打亂的字母組成單詞，或將單詞組成句子。 看圖寫詞： 根據圖片寫齣對應的單詞。 小短文填詞： 閱讀小短文，填入缺失的單詞。 趣味互動設計： 單詞遊戲： 設計一些簡單的單詞遊戲，如：單詞接龍、單詞找不同、填字遊戲等，讓學習過程充滿樂趣。 “小小偵探”尋詞： 在插圖中隱藏單詞，讓孩子像偵探一樣去尋找，增加遊戲的挑戰性和趣味性。 “故事小作傢”： 鼓勵孩子用學到的單詞寫簡單的句子或小故事，激發他們的創造力。 “詞匯護照”： 設定一個詞匯積纍的“護照”概念，每掌握一定數量的單詞，就可以“蓋章”，讓孩子感受到學習的成就感，從而更有動力。 這套圖書的獨特價值： 係統性與全麵性： 將小學英語學習的兩大核心——語法和詞匯——有機結閤，形成一套完整的學習體係，避免瞭碎片化學習的弊端。 科學性與高效性： 采用經實踐檢驗的科學學習方法，注重培養孩子的自主學習能力和解決問題的能力。 趣味性與啓發性： 通過豐富的插圖、遊戲化的練習和生活化的情境，激發孩子的學習興趣，讓他們愛上英語。 注重能力培養： 不僅教授知識，更注重培養孩子的理解能力、運用能力和思維能力，為孩子的終身學習奠定堅實基礎。 選擇這套圖書，就是為您的孩子選擇瞭一條通往英語學習成功的康莊大道。它將幫助您的孩子輕鬆掌握英語的奧秘，自信地開口說英語，在未來的學習和生活中，擁有更多的可能性。讓孩子的英語學習從此變得簡單、快樂、高效！

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個“英語小白”量身打造的！我之前為他找瞭不少英語學習資料，但效果都不太理想。要麼太深奧，孩子理解不瞭；要麼太枯燥，他根本看不進去。直到我偶然發現瞭這套《正版 小學英語語法一學就會+小學生英語1200單詞：快速記憶(能力訓練）趣味英語單詞速記法 小學英語》，我纔看到瞭希望。 我尤其看重它“一學就會”的語法講解部分。書裏的語法解釋非常清晰，而且是用孩子們容易理解的方式來呈現的。它不會一下子拋齣很多復雜的規則，而是循序漸進，每一個知識點都配有大量的例句和練習，讓孩子能夠立刻上手實踐。我孩子以前對語法很頭疼，覺得又難又枯燥，但自從用瞭這本書，他竟然開始主動去研究語法規則瞭！他還常常舉一反三，用新學的語法點來造句，非常有成就感。 同時，這套書在單詞記憶方麵也下足瞭功夫。《快速記憶(能力訓練）趣味英語單詞速記法 小學英語》部分，簡直是孩子單詞記憶的“金鑰匙”。它提供的記憶方法非常多樣化，而且充滿瞭趣味性。我孩子現在背單詞，不再是死記硬背，而是變成瞭一種“玩遊戲”的過程，他樂在其中，記憶效果也比以前好瞭很多。我真的非常感激這套書，它不僅提升瞭我孩子的英語成績，更重要的是，培養瞭他對英語學習的興趣和信心！

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太讓我驚喜瞭！我一直想給孩子找一套既能打牢語法基礎，又能高效記憶單詞的學習材料，市麵上看瞭不少，總是覺得要麼太枯燥，要麼內容不夠係統。直到我遇到這套《正版 小學英語語法一學就會+小學生英語1200單詞：快速記憶(能力訓練）趣味英語單詞速記法 小學英語》，簡直是為我傢孩子量身定做的！ 首先，它在語法的講解上，真的做到瞭“一學就會”。我孩子之前對語法總是有點畏難情緒，覺得那些規則特彆繞。但這本書的編排方式很巧妙，把復雜的語法點拆解成一個個小模塊，用非常生活化的例子和清晰的圖示來解釋。比如，動詞時態的部分，它不像其他書那樣乾巴巴地列齣規則，而是通過小故事、對話場景，讓孩子直觀地理解不同時態的使用情境。而且，每講完一個知識點，都會有配套的練習，不是那種機械的填空，而是鼓勵孩子運用所學來造句、寫短文，這一下子就把學習的趣味性提上來瞭，孩子做起來一點也不覺得纍，反而覺得很有成就感。這種寓教於樂的學習方式，徹底改變瞭孩子對英語語法的看法，現在他主動告訴我：“媽媽，我好像有點明白語法是怎麼迴事瞭！”這句話，我等瞭很久瞭！

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這套書真是太超值瞭！它將語法和詞匯的學習巧妙地結閤在一起，而且每部分的學習都非常注重實操性和趣味性。我孩子現在每天放學迴傢，最愛做的就是翻開這套書。 從語法學習的角度來看，《一學就會》這個部分的設計，真的是把“化繁為簡”做到瞭極緻。它用很多貼近孩子生活的例子，把那些抽象的語法規則講得活靈活1000。我孩子以前對語法總是望而卻步，但這本書的講解方式，讓他感覺語法就像是他生活中的一部分，很容易就能理解。而且，它提供的練習也非常接地氣，不是那種脫離實際的填鴨式練習，而是鼓勵孩子用所學的知識去錶達，去創作。我經常聽到他興緻勃勃地跟我分享他今天學到的語法點，以及他如何用它來寫小句子。 在單詞記憶方麵，《快速記憶(能力訓練）趣味英語單詞速記法 小學英語》這個部分更是讓我眼前一亮。它提供的速記方法非常多，而且都很有趣。我孩子現在背單詞，不再是痛苦的煎熬，而是變成瞭一種“尋寶”的過程。他會自己去琢磨單詞的發音、構成，甚至還會自己編一些好玩的故事來幫助記憶。我看到他現在背單詞的效率和持久度都大大提升，這讓我感到非常欣慰。這套書真的幫助我孩子建立瞭一個紮實的英語學習基礎，並且讓他愛上瞭學習英語！

評分☆☆☆☆☆

這套書在單詞記憶方麵，簡直是我的救星！我傢孩子屬於那種“過目即忘”的類型，背單詞對他來說就是一場噩夢。我嘗試過各種方法，詞卡、APP、抄寫，效果都甚微。但《快速記憶(能力訓練）趣味英語單詞速記法 小學英語》這部分，真的讓我看到瞭希望。它不僅僅是簡單地把單詞列齣來，而是提供瞭一整套科學、有趣的方法。 我特彆喜歡它“趣味速記法”的理念。比如，它會引導孩子通過聯想、諧音、拆解單詞結構來記憶，還加入瞭很多形象的比喻和故事。我孩子現在背單詞，不再是死記硬背，而是變成瞭一種“猜謎遊戲”。他會自己去尋找單詞背後的故事，或者想齣好玩的記憶方法。而且，這本書還特彆注重“能力訓練”，不是讓我們被動地接受，而是主動地去運用。它設計瞭很多小練習，比如看圖說單詞，玩單詞配對遊戲，甚至還有一些簡單的單詞擴展練習，讓孩子在玩樂中鞏固和深化記憶。我觀察到，現在孩子對英語單詞的興趣比以前濃厚瞭很多，有時候還會主動和我分享他今天記的單詞，以及他用瞭什麼方法記的，那種發自內心的喜悅，是任何奬勵都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學英語最怕的就是“半途而廢”，尤其是在孩子這個年紀，興趣是最好的老師。這套書在這一點上做得非常到位，它的設計思路非常貼閤小學生的認知特點，從封麵到內頁，都充滿瞭活力和吸引力。 我注意到，這本書的排版非常活潑，色彩搭配也很鮮艷，很多插圖都非常生動有趣，能夠吸引孩子的注意力。而且，它在講解語法知識的時候，不僅僅是枯燥的文字說明，還會穿插一些對話、小故事，讓孩子們在閱讀中感受語言的魅力。我孩子以前看到語法書就打瞌睡，現在他會主動捧著這本書翻看，甚至還會主動模仿書中的對話。 更讓我欣喜的是，它在單詞記憶方麵，也充分考慮瞭趣味性。很多單詞的記憶方法都非常巧妙，比如利用諧音、聯想、圖像等，讓孩子們在哈哈大笑中就把單詞記住瞭。我孩子現在背單詞，不再是痛苦的負擔，而變成瞭一種遊戲。他還喜歡跟我分享他記單詞的方法，有時候他想齣的辦法比書上還 G-E-N-I-U-S！這種積極的學習態度，真的是太難得瞭。我能感覺到，這套書不僅僅是在教授知識，更是在點燃孩子學習英語的熱情，讓他們愛上英語。