中国近现代史（1840-1949）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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马敏，彭南生编

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中国近现代史
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出版社：高等教育出版社

ISBN：9787040263022

版次：1

商品编码：10000437

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-06-01

用纸：胶版纸

页数：305

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《普通高等教育“十一五”国家规划教材：中国近现代史（1840-1949）》将1840-1949年间的中国历史视为一个整体，在写作体例上，将纵向的历史脉络与横向的历史专题结合起来，从纵向上勾勒了近代中国的千古变局、自强新政、辛亥风云、军阀政治、崭新取向、十年初建、抗日烽火、历史抉择等基本历史走向，突显重大事件的历时性，但又不局限于时间顺序，兼顾历史事件的共时性，将中国近代史分为九大专题，分别为：鸦片战争与中国近代社会的开端，民族危机的加深与民族运动的高涨，晚清改革的成效与失败，共和革命与清朝的灭亡，北京政府时期的政局与社会，从新文化运动到国民革命，南京国民政府统治地位的确立，全民族抗战的实现与胜利，国民党统治的崩溃与新中国的成立。在写作手法上，注重对历史过程的精细化叙述，丰富了其中的近代社会史、经济史、文化史内容，文字力求生动活泼，图文并茂，使该书既能满足历史学专业学生的一般需求，又能为非历史专业的青年学生提供课外阅读。

作者简介

　　马敏，1955年生，四川雅安人。1981年毕业于华中师范大学历史系，1987年在该校获历史学博士学位。现为华中师范大学中国近代史专业教授、博士生导师，校长。主要社会兼职有教育部首届社会科学委员会委员，教育部历史教学委员会主任委员，中国历史学会副会长，湖北省社会科学界联合会副主席等。马敏教授主要从事中国近现代史研究，研究方向为辛亥革命史、社会经济史、中国商会史、教会大学史等。其代表作有《过渡形态：中国早期资产阶级构成之谜》、《传统与近代的二重变奏：晚清苏州商会个案研究》（与朱英合著）、《官商之间：社会剧变中的近代绅商》、《马敏自选集》、《商人精神的嬗变——近代中国商人观念研究》、《基督教在华传播及其社会文化事业》等。学术成果多次获奖。
　　彭南生，1963年10月生，湖北省武汉市人，现任华中师范大学中国近代史研究所教授，博士生导师，历史文化学院院长。湖北省有突出贡献中青年专家，入选教育部新世纪优秀人才支持计划，享受国务院政府专家津贴。1985年华中师范学院历史系本科毕业后留校任教，先后在职攻读硕士、博士学位，1998年9月至2000年11月在南京大学历史系博士后流动站从事博士后研究，2001年9月至2002年6月担任香港浸会大学历史系“亚联董”访问学人。长期在华中师范大学从事教学与研究工作。出版专著《中间经济：传统与现代之间的中国近代手工业（1840—1936）》（高等教育出版社2002年版）、《行会制度的近代命运》（人民出版社2003年版）、《半工业化：近代乡村手工业的发展与社会变迁》（中华书局2007年版），在境内外权威及核心期刊上发表学术论文、学术评论等共70余篇。获2000年全国高等学校优秀博士学位论文奖，多次获湖北省人民政府社会科学优秀成果奖。

第一章千古变局：鸦片战争与中国近代社会的开端
一、战前的中国与世界
二、英国使节来华
三、鸦片贸易
四、第一次鸦片战争
五、“和”“战”之争
六、第二次鸦片战争
七、不平等条约
八、中国社会的变化
第二章潮起潮落：民族危机的加深与民族运动的高涨
一、洪秀全的“天国梦想”
二、马嘉理事件
三、左宗棠西征与新疆设省
四、“败固不佳，胜亦多事”——虽胜而败的中法战争
五、甲午战争与《马关条约》
六、洋款和铁路
七、义和团运动的兴起
八、抵制美货运动中的国民意识
第三章自强新政：晚清改革的成效与失败
一、洋务派与洋务思潮
二、近代军事工业的兴起和新式海陆军的建立
三、洋务民用企业与商办企业的产生
四、近代教育的开始
五、新兴社会力量
六、甲午战争后清政府挽救危机的举措
七、维新变法思潮的兴起
八、百日维新
九、1901—1905年间的改革
十、“预备仿行宪政”
十一、立宪派与国会请愿运动
第四章辛亥风云：共和革命与清朝的灭亡
一、《辛丑条约》
二、中国同盟会
三、革命与改良之论战
四、保路风潮
五、武昌起义
六、创立民国
七、袁氏窃国
八、历史沉思
第五章军阀政治：北京政府时期的政局与社会
一、洪宪帝制
二、护国运动
三、北洋军阀的由来与派系
四、北洋军政格局
五、两次护法运动
六、俄、英制造边疆新危机
七、北京政府时期社会经济状况
第六章崭新取向：从新文化运动到国民革命
一、新文化运动
二、五四运动
三、“北方吹来十月的风”
四、开天辟地
五、第一次国共合作
六、“打倒列强除军阀”
七、大革命失败
第七章十年初建：南京国民政府统治地位的确立
一、南京国民政府的成立与“统一”
二、国民党一党政治的确立
三、连绵不断的内战
四、社会经济的运行
五、双重外交的施展
六、中央研究院
七、“中国本位文化”建设与关于“西化”问题的讨论
八、中国社会性质问题大论战
第八章抗日峰火：全民族抗战的实现与胜利
一、日本发动全面侵华：从九一八事变到七七事变
二、西安事变与全民族抗战的实现
三、正面战场与敌后战场的英勇抗敌斗争
四、战时内迁
五、日军暴行与南京大屠杀
六、汪伪政府
七、大后方的社会经济状况与抗日根据地建设
八、太平洋战争的爆发与“中国战区”的形成
九、抗战文化
十、抗战胜利
第九章历史抉择：国民党统治的崩溃与新中国的成立
一、“台上握手，台下踢脚”
二、全面内战的演进（上）
三、全面内战的演进（下）
四、金圆券改革
五、国民党政权撤离大陆
六、三大经济纲领
七、筹建新政权
后记

精彩书摘

　　嘉庆帝同时又让使团带回一封给英王的国书，主要内容有（1）英王输诚恭顺，皇帝深为愉悦；（2）使臣无礼，是以遣回；（3）英国与中国相隔遥远，派遣使者，远涉重洋，不是易事，以后不必再遣来使。阿美士德被赶出北京后，清政府为了让他知道中国疆域之广阔，山川之险阻，特意让他走直隶、山东、江苏、安徽、江西等省然后到达广州，全程整整花了4个月。
　　阿美士德的访华比马戛尔尼失败得更惨，他甚至不能见到皇帝。不仅连英外交大臣交给他的使命没能完成，甚至都没有得到正式提出要求的机会。阿美士德的访华不仅没能博得清朝对英国的好感，反而增加了清朝对英国的戒备和敌视情绪。英国政府对使团的二次访华十分失望。他们感到用外交方式难以从中国获得好处，此后，他们放弃了这种外交活动。
　　由于双方对各自文明的自信与认识上的差异，使得这几次以访华为手段的中西交流无果而终，中英正常交往的机遇一失再失。
　　三、鸦片贸易
　　工业革命后迅速发展的英国资本主义工业进一步加深了对海外市场的依赖，当时英国工业产品的50％以上必须向国外销售。因此，开辟和扩大海外市场，对于英国资本家来说已越来越重要，其要求也越来越强烈，而地大物博的中国正是他们追逐的商品市场。但当时的中英贸易状况却使英国资产阶级很失望。由于中国封建自然经济的抵御，英国工业品在中国一直打不开销路，而中国的丝、茶、药材等却是英国所需。
　　……

中国近现代史（1840-1949）内容梗概本书系统梳理了自1840年鸦片战争爆发至1949年新中国成立这110年间，中国社会发生的翻天覆地的巨变。这是一段充满屈辱与抗争、探索与奋斗的峥嵘岁月，是中国人民为实现民族独立、人民解放和国家富强而进行不懈斗争的壮丽史诗。第一部分：屈辱的开端与初步的抗争（1840-1900）列强的入侵与半殖民地半封建社会的形成：鸦片战争的炮声，宣告了中国被迫卷入世界资本主义体系的开端。本书将深入剖析第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列对外战争，揭示帝国主义列强如何通过不平等条约，攫取在华的政治、经济、军事特权，一步步将中国推向半殖民地半封建社会的深渊。我们将详细考察这些战争的起因、过程、结果及其对中国社会结构、政治制度、经济命脉和思想文化产生的深远影响。中国人民的反抗斗争：面对外敌入侵，中国人民从未屈服。本书将着重介绍林则徐的禁烟运动、太平天国运动、义和团运动等不同性质、不同阶层、不同形式的反抗斗争。我们将分析这些斗争的局限性，同时也肯定它们在中国近代史上的重要意义，如它们沉重打击了帝国主义侵略者，激发了民族觉醒，为后来的革命斗争奠定了思想和群众基础。早期改良思潮与器物、制度的探索：在西方文明的冲击下，中国社会内部也开始孕育变革的萌芽。本书将探讨以魏源、徐继畬为代表的“师夷长技以制夷”的思想，以及随后兴起的洋务运动。我们将分析洋务运动在兴办军事工业、民用工业、近代教育、海军等方面的努力及其成效与局限。同时，也将考察戊戌变法等早期维新思潮，探讨它们在政治制度、经济改革、教育文化等方面提出的主张，以及最终失败的原因。第二部分：革命的兴起与辛亥的曙光（1900-1919）清末新政的改革与革命的酝酿：面对内忧外患，清政府被迫推行“新政”，企图通过改革挽救统治。本书将审视这些改革措施的实际内容、推行过程以及它们在一定程度上推动了中国近代化进程的同时，也加剧了社会矛盾，为革命的爆发提供了条件。孙中山及其领导的资产阶级民主革命：本书将重点介绍孙中山先生领导的资产阶级革命的兴起与发展。我们将追溯兴中会、同盟会等革命团体的建立，详细阐述“三民主义”的科学内涵，并重点分析武昌起义的经过及其胜利，最终推翻在中国延续两千多年的封建君主专制制度，建立亚洲第一个共和国——中华民国。辛亥革命的意义与局限：辛亥革命是中国近代史上的一个伟大里程碑。本书将深入分析辛亥革命的性质、历史功绩，如推翻帝制、传播民主共和观念、推动思想解放等。同时，也将毫不回避地探讨辛亥革命的不彻底性，如未能完成反帝反封建的革命任务，未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，以及革命果实被袁世凯窃取等。第三部分：军阀混战、五四运动与新文化运动（1919-1927）北洋军阀的统治与中国社会的分裂：辛亥革命后，中国陷入北洋军阀割据的混乱局面。本书将剖析北洋军阀的政治统治特点，解释其“无政府”状态下中国社会经济凋敝、民生维艰的状况。五四运动的爆发与历史意义：第一次世界大战结束后，巴黎和会中国外交的失败，直接引爆了震惊中外的五四运动。本书将深入分析五四运动的起因、过程、主力（学生、工人、商人等）以及其提出的目标。我们将重点强调五四运动所展现出的彻底的反帝反封建的爱国主义精神，以及它所孕育的新文化运动，标志着中国新民主主义革命的开端。新文化运动的勃兴与思想解放：在五四运动的推动下，新文化运动进入高潮。本书将探讨新文化运动在文学、哲学、史学、教育等领域的重大变革，如白话文运动、对传统伦理道德的批判、马克思主义在中国的传播等。我们将分析新文化运动对改造国民精神、启迪民智的巨大作用。第四部分：国共合作与大革命的失败（1924-1927）第一次国共合作的建立与发展：在共产国际的帮助下，中国共产党与中国国民党实现了第一次合作，共同致力于打倒帝国主义和封建军阀。本书将详细介绍第一次国共合作的背景、政治基础（新三民主义）、组织形式以及国民革命的伟大进程，如北伐战争的展开及其取得的初步胜利。大革命的失败与历史教训：本书将深刻反思国民革命失败的原因，包括国民党右派的分裂活动、共产党人的策略失误以及中国共产党力量的不足等。我们将分析“四一二”反革命政变等事件，并探讨大革命失败给中国革命留下的深刻教训。第五部分：土地革命战争的十年（1927-1937）中国共产党的独立领导与农村包围城市：在大革命失败后，中国共产党认识到武装斗争的重要性，开始了独立领导革命的新时期。本书将重点介绍南昌起义、秋收起义、广州起义等武装斗争的开端，以及毛泽东等共产党人提出的“工农武装割据”理论和“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。革命根据地的建立与发展：本书将描绘井冈山革命根据地、中央革命根据地等早期革命根据地的建立、发展和巩固的过程，介绍苏维埃政权的建设，以及土地革命的各项政策。反“围剿”斗争与长征的艰辛：在国民党军队的严酷“围剿”下，革命根据地经历了艰苦卓绝的斗争。本书将详细讲述第五次反“围剿”失败后，中国工农红军被迫进行的战略转移——二万五千里长征。我们将展现长征途中遇到的艰难险阻、壮丽史诗般的伟大胜利，以及长征对中国革命意义的深远影响。国民党统治下的社会状况：在共产党领导的革命力量发展壮大的同时，国民党统治下的中国社会依然面临着贫富差距悬殊、民不聊生、政治黑暗等问题。本书也将适当提及这一背景。第六部分：中华民族的抗日战争（1931-1945）日本帝国主义的侵华暴行与民族危机的加深：日本帝国主义对中国的侵略从未停止，从九一八事变到七七事变，中华民族面临着前所未有的生存危机。本书将如实记录日本侵略者的野蛮行径，如“九一八”事变、南京大屠杀等，揭示日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难。全民族抗战的兴起与两个战场：在民族危亡的关头，中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线。本书将重点阐述西安事变及其和平解决，以及由此推动的以国共合作为基础的全民族抗日战争的爆发。我们将分析正面战场和敌后战场各自的特点、作用和相互配合。中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用：本书将详细介绍中国共产党领导的敌后游击战争、根据地建设以及抗日民族统一战线的巩固和发展。我们将突出中国共产党在坚持抗战、动员民众、发展生产、制定抗战战略等方面的杰出贡献，证明其在抗日战争中发挥的中流砥柱作用。抗日战争的胜利与世界反法西斯战争的意义：本书将描绘中国人民经过十四年艰苦卓绝的斗争，最终取得了抗日战争的伟大胜利。我们将分析抗日战争胜利的伟大意义，如中华民族第一次取得了反抗外敌入侵的完全胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献，提高了中国的国际地位等。第七部分：解放战争与新中国的诞生（1945-1949）战后中国面临的抉择与重庆谈判：抗日战争胜利后，中国人民渴望和平建国。本书将分析战后中国面临的和平与内战的抉择，以及毛泽东赴重庆与蒋介石进行和平谈判的经过及其结果。国民党发动全面内战：蒋介石集团背信弃义，悍然发动全面内战。本书将详细描述国民党军队对解放区的进攻，以及中国共产党领导的人民解放军英勇抵抗的全过程。人民解放战争的战略阶段与胜利：本书将分阶段介绍人民解放战争的进程，包括战略防御、战略反攻和战略决战。我们将重点叙述辽沈战役、淮海战役、平津战役三大战役的辉煌胜利，以及摧枯拉朽的渡江战役。新中国的成立：在人民解放军的强大攻势下，国民党政权土崩瓦解。本书将以雄伟的笔触，描绘1949年10月1日中华人民共和国的庄严成立。我们将概述新中国的建立对中国历史和世界历史产生的划时代意义。本书力求以史实为依据，客观公正地展现中国近现代史波澜壮阔的画卷，深入浅出地分析历史事件的内在联系和发展规律，帮助读者深刻理解中国共产党领导中国人民走过的艰难曲折而又辉煌的光辉历程，从中汲取历史智慧和精神力量。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

读完这本《中国近现代史》，我的感受非常复杂，既有对历史进程的沉重感，也有对民族精神的敬畏感。这本书的份量不轻，内容也相当详实，但正是这种详实，让我得以窥见中国近现代史的全貌。作者从1840年的鸦片战争讲起，一步步地剥开了历史的层层叠叠。他并没有回避那个时代的屈辱与悲惨，反而用一种冷静而客观的笔调，展现了列强侵略下中国社会的创伤。从不平等条约的签订，到割地赔款的屈辱，再到人民生活的困苦，都得到了细致的描绘。这种坦诚的叙述，让我能够直面历史的真相，而不是被片面的解读所蒙蔽。让我格外欣赏的是，书中对中国人民反抗侵略、探索救亡图存道路的描绘。从太平天国运动的悲壮，到义和团运动的激昂，再到辛亥革命的破旧立新，以及后来的五四运动的觉醒，作者展现了中国人民从未放弃过对民族独立和国家富强的追求。这些历史事件的叙述，充满了力量和感染力，让我看到了中华民族不屈的脊梁。在解读历史事件时，作者非常注重历史的纵深感和关联性。他不会孤立地看待每一个事件，而是将其置于整个历史发展的大背景下进行分析。例如，在讲述国民党和共产党的合作与分裂时，他会追溯到更早的历史渊源，分析不同政治力量的形成和演变。这种系统性的梳理，让我能够更好地理解历史的内在逻辑。更重要的是，这本书不仅讲述了“发生了什么”，更引导我去思考“为什么会这样”。作者在对大量历史史实进行分析的基础上，提出了自己的见解，并鼓励读者进行独立思考。这使得这本书不仅仅是一本简单的历史读物，更是一本能够激发读者思考的学术著作。尽管这是一本教材，但其内容的深度和广度，足以让任何一个想要了解中国近现代史的读者受益匪浅。它让我们认识到，历史不是线性的前进，而是充满曲折与斗争。读完这本书，我更加坚信，了解历史，才能更好地走向未来。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这本《中国近现代史》，我的第一反应是它的“官方”身份——“十一五”国家级规划教材。这似乎意味着其内容会严谨、系统，但也可能略显刻板。然而，当我真正沉浸其中，才发现这本书远超我的预期。它以1840年的鸦片战争为起点，将中国近一个世纪的沧桑巨变娓娓道来。作者的叙事非常流畅，从晚清的衰败，到列强的侵略，再到各种救亡图存的尝试，逻辑线索清晰可见。我尤其赞赏书中对于历史事件的深度挖掘，它不仅仅停留在表面的事实陈述，而是深入探究了事件发生的根源、各方势力的博弈，以及其深远的影响。让我印象深刻的是，书中对各种思潮的梳理和分析。从“师夷长技”到“中学为体，西学为用”，再到维新变法、辛亥革命，以及后来的新文化运动，作者清晰地勾勒出了中国知识分子在思想文化领域不断探索和突破的轨迹。这让我明白，中国近现代史的变革，不仅是政治和经济上的，更是思想和文化上的。而且，这本书在人物的刻画上也相当出色。它不仅仅是简单地介绍历史人物的生平事迹，更着重展现了他们在特定历史时期的思想斗争、抉择和贡献。例如，在讲述孙中山先生的革命历程时，作者生动地描绘了他如何从一个革命者成长为民族的领袖，以及他为了推翻帝制所付出的艰辛努力。总的来说，这是一本内容详实、分析深入、叙述生动的历史著作。它不仅为我提供了一个了解中国近现代史的权威框架，更引发了我对国家命运和民族精神的深刻思考。读完此书，我对中国近代史的理解不再是零散的片段，而是构成了一个完整而深刻的画面。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《中国近现代史》，一开始还真有点担心它会像很多教材一样，堆砌大量的史实，读起来味同嚼蜡。毕竟，“十一五”国家级规划教材，这几个字自带一种严肃和庄重感，让人总觉得少了点人情味。然而，当我真正翻开它，却发现自己之前的顾虑是多余的。不得不说，这本书在史实叙述上是相当扎实的，从鸦片战争的屈辱开始，一步步铺陈开来，直到新中国成立前的解放战争。大量的历史事件，各种人物的命运起伏，复杂的政治斗争，都在作者笔下得以细致呈现。我尤其喜欢它在梳理史料时的严谨态度，每一段叙述似乎都有据可查，这让我读起来觉得非常安心，也更能相信其观点的客观性。但它又不仅仅是史料的堆砌。作者在描述重大历史事件时，往往会深入挖掘事件的根源，分析其发生的社会、经济、政治背景。比如，在讲到洋务运动时，它不仅仅是列举了北洋水师的建立、江南制造局的创办，更会分析清政府内部的保守势力与改革派之间的矛盾，以及这种改革在当时的局限性。这种“知其然，更知其所以然”的叙述方式，让我对历史的理解更加深刻。再者，这本书在人物刻画上也下了一番功夫。从林则徐的虎门销烟，到太平天国的洪秀全，再到孙中山的革命志业，以及毛泽东的领导，书中对这些关键人物的介绍，不仅仅是简单的生平事迹，更包含了他们思想的演变，他们所面临的困境，以及他们在历史进程中所扮演的角色。这使得历史人物不再是冰冷的符号，而是有血有肉，有思想，有情感的个体，读起来也更加有代入感。总的来说，这是一本非常适合想要系统了解中国近现代史的读者阅读的书籍。它既有学术的严谨性，又不失叙述的生动性，能够带领读者穿越历史的迷雾，去感受那个时代中国人民的奋斗与牺牲。尽管篇幅较长，但每一个字都凝聚着作者的心血，每一页都承载着一段厚重的历史。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《中国近现代史》，一股厚重感扑面而来。它承载着一个民族在近一个多世纪里所经历的苦难、抗争与蜕变。这本书并非只是枯燥的史实堆砌，而是一部关于中国如何从衰败走向复兴的史诗。作者从1840年那场改变中国命运的战争讲起，条理清晰地展现了中国如何一步步沦为半殖民地半封建社会。在描述西方列强的侵略时，书中并没有回避那些令人心痛的细节，比如割地赔款、丧权辱国。但更重要的是，它深入分析了造成这种局面的深层原因，包括清政府的腐朽无能，以及中国社会自身的落后。让我印象深刻的是，书中对于中国人民反抗斗争的细致描绘。从太平天国运动的轰轰烈烈，到义和团的英勇无畏，再到辛亥革命的波澜壮阔，作者用生动的笔触展现了中国人民不屈不挠的斗争精神。这些历史事件的叙述，充满了力量感，让我为中华民族的坚韧而动容。此外，这本书在分析历史事件时，非常注重多角度的解读。比如，在讲述国民党和共产党的合作与斗争时，它会从政治、经济、军事等多个层面进行分析，力求呈现一个全面而客观的图景。这种严谨的态度，使得本书的观点具有很高的说服力。值得一提的是，本书的语言风格也相当吸引人。虽然是一本教材，但其叙述并不生硬，反而充满了文学色彩。作者善于运用恰当的比喻和生动的描写，将那些复杂的历史事件和人物形象栩栩如生地展现在读者面前。读完这本《中国近现代史》，我仿佛经历了一次深刻的历史洗礼。它让我认识到，历史的发展并非一帆风顺，而是一个充满挑战与牺牲的过程。这本书不仅为我提供了丰富的历史知识，更引导我进行深刻的思考，认识到民族复兴的来之不易。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《中国近现代史》，我本以为会像啃一本枯燥的学术专著一样，需要极大的毅力。但事实证明，我的顾虑是多余的。这本书以一种令人意想不到的生动性，将我带入了那个风云激荡的年代。作者从1840年鸦片战争的屈辱开篇，细致入微地描绘了中国近代社会所经历的重重危机。他并没有简单地将历史事件罗列出来，而是通过对社会、经济、政治等多方面因素的深入分析，展现了那个时代中国人民所面临的困境。读到晚清政府的腐败无能，列强的步步紧逼，不禁让人为国家的命运感到担忧。然而，这本书的价值并不仅仅在于揭示苦难，更在于展现抗争。从太平天国的起义，到辛亥革命的爆发，再到五四运动的觉醒，作者用饱含激情的笔调，描绘了中国人民不屈不挠的斗争精神。这些历史事件的叙述，充满了力量，让我对中华民族的韧性有了更深刻的认识。让我特别欣赏的是，书中对不同历史时期各种思潮的梳理。它不仅仅介绍了革命的发生，更深入分析了推动革命的思想根源。从“师夷长技”到“实业救国”，再到马克思主义的传播，作者清晰地勾勒出了中国近代思想解放的进程。这种深度分析，让我对历史的理解不再停留在表面。此外，这本书的语言风格也相当吸引人。虽然是教材，但其叙述并不生硬，反而充满了故事性。作者善于运用生动的比喻和形象的描写，将那些复杂的历史概念和事件变得通俗易懂。总而言之，这是一本让我深受启发的书。它不仅为我提供了丰富的历史知识，更引发了我对国家发展和民族命运的深刻思考。读完之后，我对中国近现代史有了更全面、更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

终于翻完了这本厚重的《中国近现代史》，一口气读下来，思绪万千。老实说，当初选择这本书，是因为它的“国家级规划教材”名头，觉得内容应该会比较权威和系统，对于我这样一个对这段历史了解不多但又想深入探究的普通读者来说，是个不错的起点。而它也确实没有让我失望，虽然过程有些艰难，但收获是巨大的。这本书以1840年鸦片战争为开端，一直梳理到1949年新中国成立，时间跨度长达一个多世纪，涵盖了中国社会经历的翻天覆地的变化。从晚清的腐朽衰败，到列强的侵略与瓜分，再到仁人志士的探索与抗争，革命的兴起与发展，以及最终的民族解放，每一个阶段的叙述都力求详实，逻辑清晰。作者在梳理历史事件的同时，并没有忽略对当时的社会背景、经济状况、思想文化以及各方势力角逐的深入剖析。读来，你能感受到那个时代中国人民所承受的苦难，也能体会到他们不屈不挠的斗争精神。尤其让我印象深刻的是，书中对于一些关键性转折点的解读，比如辛亥革命的成败原因，五四运动的深远影响，以及中国共产党成立的历史必然性。作者并非简单地罗列事实，而是通过大量的史料和深入的分析，展现了这些事件背后复杂的社会矛盾和政治博弈。这让我对历史的理解不再停留在表面的事件叙述，而是能够触及到更深层次的动因和影响。此外，这本书的语言风格也值得称赞。虽然是教材，但并未显得枯燥乏味。作者在保证学术严谨性的前提下，也注重叙述的生动性和可读性，使得我这个非专业读者也能相对轻松地进入历史情境，理解那些复杂的概念和事件。当然，作为一个普通读者，我也能感受到其中一些部分对于事件的叙述可能存在不同解读的空间，但总体而言，它提供了一个非常扎实和全面的基础框架，让我对接下来的深入阅读和思考有了坚实的基础。这本书不仅仅是历史知识的传递，更是一种思想的启迪。它让我深刻反思了国家命运与个人命运之间的紧密联系，也让我对中华民族的韧性与复兴之路有了更深刻的认识。读完之后，我仿佛亲身经历了那个风云变幻的时代，感受到了那个时代人民的悲欢离合，以及他们为民族独立和国家富强所付出的巨大努力。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《中国近现代史》的时候，我脑海里首先浮现的是无数个在考场上啃着教材的同学，以及那些枯燥乏味的年代划分和事件罗列。抱着试试看的心态，我开始了我的阅读之旅，结果却被这本书的叙述方式和内容深度所吸引。这本书以1840年为起点，仿佛打开了一个历史的长卷，将我带入了那个积贫积弱、外侮频仍的年代。作者并没有简单地讲述“发生了什么”，而是试图去解释“为什么会这样”。从晚清的政治腐败、经济凋敝，到民族危机步步加深，再到无数仁人志士的救亡图存的努力，每一个环节都勾勒得非常清晰。令我印象深刻的是，书中对于不同历史时期各种思潮的介绍，比如器物层面、制度层面、思想文化层面的变革探索。它让我明白，中国近现代史不仅仅是一部战争史或政治史，更是一部思想解放史、文化碰撞史。从“师夷长技以制夷”到“中体西用”，再到后来的维新变法、辛亥革命，每一次的变革都伴随着激烈的思想斗争和深刻的社会动荡。而且，这本书在阐述历史事件时，非常注重多角度的分析。例如，在讲述国民党和共产党的斗争时，它不仅仅是描述双方的军事对抗，更会分析他们各自的阶级基础、政治纲领，以及这种斗争对中国历史进程的影响。这种宏大的视角让我能够更好地理解历史的复杂性和多面性。这本书的语言风格也相当考究，虽然作为一本教材，它保持了足够的学术严谨性，但行文却并不生硬。作者善于运用生动的语言和恰当的比喻，将那些抽象的历史概念变得具体可感。读起来，仿佛置身于那个波澜壮阔的时代，与历史人物一同经历他们的喜怒哀乐。总的来说，这是一本能够让你在阅读中获得知识，更能获得思考的著作。它不仅仅是一本教科书，更是一本引导你认识中国近代屈辱与抗争、探索与复兴历程的启蒙读物。读完之后，你会对“中国近现代史”这几个字，有了更深刻、更立体的理解。

评分☆☆☆☆☆

在阅读这本《中国近现代史》之前，我对中国近现代史的了解，停留在一些零散的片段和模糊的印象中。这本书的出现，则为我构建了一个清晰而系统的历史脉络。从1840年的鸦片战争开始，作者就以一种极为详实的方式，铺陈开中国近一个多世纪的宏大叙事。他并没有仅仅关注政治事件，而是深入剖析了当时的社会结构、经济状况以及文化思潮。例如，在描述晚清社会时，书中对农民起义的根源、士绅阶层的态度、以及新式工商业的萌芽都进行了细致的分析，这让我对那个时代的社会肌理有了更深的认识。让我印象深刻的是，书中对各种革命尝试的全面呈现。它不仅仅讲述了辛亥革命的成功，更深入分析了其背后复杂的政治博弈、社会动员以及思想准备。对五四运动的阐述，也同样细致，它不仅描绘了学生的爱国热情，更分析了这场运动对中国社会思想和文化产生的深远影响。这本书的另一大亮点在于其对历史人物的刻画。作者并没有将历史人物塑造成脸谱化的英雄或反派，而是力求展现他们性格的多面性和思想的复杂性。例如，在描写一些重要领导人的决策时，书中会分析他们所面临的困境，以及他们做出选择的考量。这使得历史人物更加真实可信。而且，本书在叙述过程中，并没有回避历史的争议和复杂性。它在提供权威信息的同时，也鼓励读者进行独立思考，去理解不同历史观点的形成原因。这种开放的态度，使得这本书不仅仅是一本灌输知识的教材，更是一本引导读者进行批判性思维的读物。总而言之，这是一本内容扎实、分析深刻、叙述生动的著作。它为我提供了一个了解中国近现代史的权威视角，并引发了我对民族命运和国家发展的深刻思考。读完此书，我对中国近现代史的认识，提升到了一个新的高度。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对中国近现代史抱有一种既好奇又有些畏惧的态度。好奇，是因为那段历史充满了戏剧性和变革；畏惧，则是因为这段历史充满了苦难和牺牲。而这本《中国近现代史》，恰恰以一种宏大而细腻的笔触，将我带入了那个波澜壮阔的时代。从鸦片战争的屈辱开始，本书就展现了中国社会在西方工业文明冲击下的动荡与挣扎。作者并没有简单地将西方描绘成侵略者，而是深入分析了当时中国自身存在的各种问题，比如政治的腐朽、社会的保守，以及经济的落后。这种辩证的分析，让我看到了历史的复杂性，也让我更深刻地理解了中国近代落后于西方的原因。书中对中国人民探索救亡图存道路的描绘，更是令人振奋。从洋务运动的“师夷长技”，到戊戌变法的“维新图强”，再到辛亥革命的“推翻帝制”，每一次的尝试都凝聚了无数仁人志士的心血。作者在梳理这些历史事件时，着重展现了当时社会各阶层的反应和思潮的碰撞，让读者能够感受到那个时代思想的活跃和变革的艰辛。尤其让我印象深刻的是，书中对中国共产党革命道路的阐述。它不仅仅是简单地叙述战争的进程，更深入地分析了共产党如何在民族危难的关头，找到了适合中国国情的革命道路，并最终赢得了人民的拥护。这种对革命道路的深入解读，让我对中国共产党的历史作用有了更清晰的认识。这本书的语言风格也很有特点。虽然是一本教材，但作者的叙述并不枯燥。他善于运用生动的语言，将抽象的历史概念形象化，让读者更容易理解。同时，他在史实的选择和考证上也力求严谨，使得整本书的论述既有深度又不失客观。总的来说，这是一本让我受益匪浅的书。它不仅拓宽了我对中国近现代史的认知，更引发了我对民族命运和国家发展的深刻思考。读完之后，我仿佛亲身经历了一段充满血与火的历史，也更加体会到了今天幸福生活的来之不易。

评分☆☆☆☆☆

初读这本《中国近现代史》，脑海中闪过的是对“国家级规划教材”惯常印象的担忧——冗长、枯燥、缺少温度。然而，当我真正翻开它，却被其内容的深度和叙事的魅力所吸引。这本书以1840年的鸦片战争为序曲，拉开了中国近现代史的宏大画卷。作者以一种近乎写实的笔触，描绘了中国在西方列强冲击下所经历的屈辱与挣扎。他不仅仅停留在描述战败和条约的签订，更深入地分析了导致这一切的国内原因，如政治的腐败、经济的落后以及社会结构的僵化。这种对历史根源的探究，让我对那个时代的悲剧有了更深的理解。让我最为惊叹的是，书中对中国人民各种救亡图存的探索过程的细致梳理。从洋务运动的“自强求富”，到戊戌变法的“变法图强”，再到辛亥革命的“推翻帝制”，作者清晰地展现了中国社会在不同时期进行的各种尝试，以及这些尝试的成败得失。他并非简单地罗列事件，而是深入分析了每一种探索背后的思想渊源、社会基础以及面临的阻力。而且，本书在解读重大历史事件时，非常注重宏观视角和微观细节的结合。例如，在分析抗日战争时，它不仅描绘了正面战场和敌后战场的战略部署，还穿插了许多普通士兵和民众的故事，使得战争的残酷与人民的英勇交织在一起，充满了感染力。这本书的语言风格也相当独特。虽然内容严谨，但作者的叙述并不显得刻板，反而充满了一种历史的厚重感和人性的关怀。他善于运用精炼的语言，将复杂的历史事件和人物关系梳理得井井有条，让读者在阅读中不仅获得知识，更能感受到历史的温度。总而言之，这是一本让我受益匪浅的书。它不仅为我提供了了解中国近现代史的权威框架，更引发了我对民族命运、国家发展以及人民力量的深刻思考。读完此书，我更加坚信，了解历史，才能更好地把握未来。

评分☆☆☆☆☆

挺好的书

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2、简策

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内容一般，随便翻翻。

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不错的书哦

评分☆☆☆☆☆

近现代史最好的教材之一了，虽然内容不够多，但是质量很好